【推薦】個(gè)人工作總結(jié)10篇
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的個(gè)人工作總結(jié)10篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
即將過(guò)去的20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,作為公司的
一名保安部人員,以本人所看管的公司區(qū)域和物品安全防范為己任,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。為在新一年里將工作做得更好,現(xiàn)就20xx年在公司工作期間的工作情況總結(jié)如下:
1、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。作為公司的一名保安人員,服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真對(duì)待自己所做的工作。
2遵章守紀(jì),注重禮貌禮節(jié)。遵章守紀(jì)是合格員工的基本要求,是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提。因此在工作中以遵章守紀(jì)為榮,并以實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律。
3、正確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。目前,社會(huì)上部分人對(duì)保安從業(yè)人員有某種偏見(jiàn),這多少給工作帶來(lái)一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對(duì)待,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的服務(wù)意識(shí),為公司的安全防范盡己之責(zé),將本職工作做好。
4、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平。要想做好保安工作,必須熟練掌握保安工作的職責(zé)、要求和工作內(nèi)容。我一是通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)保安工作應(yīng)有的工作內(nèi)容和要求;二是經(jīng)過(guò)公司外派到消防培訓(xùn)單位參加消防資格培訓(xùn),并取得優(yōu)異的成績(jī),從而大大提高消防技能;三是認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,認(rèn)真履行職責(zé)。通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使工作能力有所提高。
5、存在的不足和今后的努力方向;仡櫞蟀肽陙(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);二是工作上還存在一些不如人意的地方;三是我們的業(yè)務(wù)水平還有待提高。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
20xx年的工作要求將會(huì)更高,難度將會(huì)更大,這就對(duì)我們的工作提出了新的更高的要求。我一定正視現(xiàn)實(shí),承
認(rèn)困難,但不畏困難。我將迎難而上,做好工作。我將繼續(xù)遵從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏實(shí)、認(rèn)真地做好自己的工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)、物品平安。同時(shí),在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責(zé)、加強(qiáng)巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力工作。
此致,
敬禮!
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個(gè)人工作總結(jié) 篇2
在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中又一年過(guò)去了,在這一年里,我收獲頗多,既有歡笑也有淚水,付出了我的辛勞,也獲得了幸福!現(xiàn)在我就這一年來(lái),我的一點(diǎn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
初中化學(xué)只在初三年開(kāi)設(shè),一年的時(shí)間,學(xué)生既要學(xué)習(xí)兩本書(shū)的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)參加中考,時(shí)間短任務(wù)重,因此更需要師生之間的配合。下面我就簡(jiǎn)單地從三方面總結(jié)一下。
一、啟蒙教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”。初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,如何在這個(gè)階段中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。在教學(xué)中,我能掌握教學(xué)規(guī)律,因材施教,從開(kāi)發(fā)非智力因素入手,運(yùn)用直觀、形象、生動(dòng)的媒體創(chuàng)造情景,認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué),從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型、生動(dòng)、有趣的事例補(bǔ)充教材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣和享受,能主動(dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中,我還深深地體會(huì)到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。以求學(xué)生對(duì)所學(xué)問(wèn)題是否弄懂、學(xué)會(huì),只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)又能弄明白,他們對(duì)學(xué)習(xí)才有興趣,課堂的教學(xué)才能得到順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動(dòng)性才能調(diào)動(dòng),才能收到較好的實(shí)際效果。因此,我在教學(xué)中很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個(gè)溫故而知新的感覺(jué),使新舊知識(shí)銜接好,讓新知識(shí)能自然過(guò)度,為學(xué)生接受新知識(shí)作了鋪墊。同時(shí),在教學(xué)中緊扣課本,講課時(shí)盡可能聯(lián)系生活實(shí)際等方法,力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白,使學(xué)生既做到了深刻理解,又會(huì)靈活應(yīng)用。對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,重在基礎(chǔ)知識(shí)。教法上采用小步子,步步到位的做法,讓學(xué)生容易接受和理解,每次測(cè)驗(yàn)我們都控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺(jué),充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能學(xué)好化學(xué)!
二、加強(qiáng)情感溝通構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系
古人云:“親其師信其道,”我們要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。情感溝通就是要教師在教學(xué)過(guò)程中做細(xì)心人,作為一名教師,首先要尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,才能從本質(zhì)上熱愛(ài)學(xué)生。很多時(shí)候,我們往往以成績(jī)和分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這不僅傷害了學(xué)生,同時(shí)也增加了師生之間的鴻溝,學(xué)生不愿意和老師進(jìn)行心靈的交流,使得教學(xué)難以進(jìn)行。在上第一節(jié)課的時(shí)候,我總是告訴學(xué)生們,對(duì)于化學(xué)科他們?nèi)窃谕粭l起跑線上,只要認(rèn)真,每一個(gè)人都可以取得好成績(jī)的。我將會(huì)在這一年里同大家一起努力的,我不希望有人掉隊(duì)!對(duì)于學(xué)困生花費(fèi)的時(shí)間可能更多,根據(jù)初三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),課堂上鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)發(fā)言,允許他們交流討論,給他們機(jī)會(huì)發(fā)表不同的觀點(diǎn)或表達(dá)某種見(jiàn)解,特別注意的是,教師的信任和鼓勵(lì),會(huì)增進(jìn)師生間情感的交流,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的正面影響,整個(gè)課堂會(huì)因此而變得親切、自然、愉快、順暢,課堂氣氛活而不亂。平時(shí)經(jīng)常和學(xué)生溝通,適時(shí)的給與孩子激勵(lì)表?yè)P(yáng),讓學(xué)生充分享受成功的喜悅,與之進(jìn)行坦誠(chéng)對(duì)話,使學(xué)生覺(jué)得教師可信、可親,這樣,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)生就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地由喜歡老師轉(zhuǎn)而喜歡老師上的課,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)了。這種潛移默化的情感作用是建立在教師對(duì)學(xué)生的深刻了解與交流基礎(chǔ)之上的。
三、提高課堂效率,提高化學(xué)教學(xué)的有效性。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度不同,我針對(duì)學(xué)生實(shí)際因材施教,盡量降低落后面。我認(rèn)為那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。抓基本基能,就是化學(xué)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,獲得知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要組成部分。
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,個(gè)人教學(xué)工作小結(jié)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域
在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人,個(gè)人總結(jié)《個(gè)人教學(xué)工作小結(jié)》。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通/wenzi/過(guò)一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)
作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。我指導(dǎo)廖老師開(kāi)設(shè)“有趣的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課。
五、德育工作,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,以愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。
六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉 昱、林正烜 、高宇、鄧長(zhǎng)屹等。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束,在這舊去新來(lái)的時(shí)刻。對(duì)客服部工作做以下總結(jié)。
回顧12年的工作,已經(jīng)告一段落。 可以說(shuō)是圓滿完成了對(duì)物業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用的收取,也對(duì)業(yè)主服務(wù)達(dá)到了一個(gè)滿意的標(biāo)準(zhǔn)。但是工作中也存在了很多的不足,在這一年里我們從客服接待,業(yè)主回訪,處理和協(xié)調(diào)各種問(wèn)題中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。也很大程度上認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。雖然付出了不少的努力,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是付出的汗水,和得到的工作效果還相差不少。所以想通過(guò)這次總結(jié),認(rèn)真反思找出問(wèn)題所在。在新的一年里使工作更加規(guī)范,業(yè)主更加滿意。
在這一年里我們認(rèn)真貫徹我們金源人企業(yè)理念“以情服務(wù),用心做事” 把服務(wù)業(yè)主,做好本職,為己任。我客服部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作下,在部門(mén)員工努力工作下,認(rèn)真學(xué)習(xí)物業(yè)管理基本知識(shí)及崗位職責(zé),熱情接待業(yè)主,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,辦理手續(xù)及時(shí)、服務(wù)周到,報(bào)修、投訴、回訪等業(yè)務(wù)服務(wù)盡心盡力催促處理妥善,順利完成了年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)及計(jì)劃。以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析:
一, 日常接待工作每日填寫(xiě)《客戶服務(wù)部值班接待紀(jì)錄》,記錄業(yè)主來(lái)電來(lái)訪投訴及服務(wù)事項(xiàng),并協(xié)調(diào)處理結(jié)果,及時(shí)反饋、電話回訪業(yè)主。
二,信息發(fā)布工作本年度,我部共計(jì)向客戶發(fā)放各類(lèi)書(shū)面通知約30多次。運(yùn)用短信群發(fā)發(fā)送通知累計(jì)54000條,做到通知擬發(fā)及時(shí)、詳盡,表述清晰、用詞準(zhǔn)確,同時(shí)積極配合通知內(nèi)容做好相關(guān)解釋工作。
三, 業(yè)主遺漏工程投訴處理工作2xxx年我客服部回訪率98%,工程維修滿意率96%。
五、入戶服務(wù)意見(jiàn)調(diào)查工作我部門(mén)工作人員在完成日常工作的同時(shí),積極走進(jìn)小區(qū)業(yè)主家中,搜集各類(lèi)客戶對(duì)物業(yè)管理過(guò)程中的意見(jiàn)及建議,不斷提高世紀(jì)城小區(qū)物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
六,建立健全業(yè)主檔案工作 已完善及更新業(yè)主檔案并持續(xù)補(bǔ)充整理業(yè)主電子檔案。
八, 培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作在物業(yè)公司歐主任的多次指導(dǎo)下,我部門(mén)從客服人員最基本的形象建立,從物業(yè)管理最基本的概念,到物業(yè)人員的溝通技巧,到物業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)工作,再結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)綜合知識(shí),進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
九,在公司大力號(hào)召全員賣(mài)車(chē)位車(chē)庫(kù)的方向下,我們E區(qū)客服員工做出了努力和汗水,做出了不速度業(yè)績(jī)。
部門(mén)員工由一個(gè)思想認(rèn)識(shí)不足、對(duì)工作沒(méi)有激情的隊(duì)伍引導(dǎo)成一個(gè)對(duì)公司充滿憧憬,對(duì)行業(yè)發(fā)展和自身成長(zhǎng)充滿希望的團(tuán)隊(duì);把部門(mén)員工由一個(gè)對(duì)物業(yè)管理知識(shí)掌握空白培訓(xùn)成一個(gè)具一定物業(yè)管理常識(shí)的團(tuán)隊(duì)。
工作中存在的不足、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及遇到的困難總結(jié)如下:
一、由于我部門(mén)均未經(jīng)過(guò)專業(yè)的物業(yè)管理培訓(xùn),關(guān)于物業(yè)方面的知識(shí)仍需系統(tǒng)學(xué)習(xí),服務(wù)規(guī)范及溝通技巧也要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、業(yè)主各項(xiàng)遺漏工程的工作跟進(jìn)、反饋不夠及時(shí);
三、物業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用收取時(shí)機(jī)、方式、方法不夠完善;物業(yè)費(fèi)到期業(yè)主催繳,水電費(fèi)預(yù)交費(fèi)用不足。
四、客服工作壓力大,員工身體素質(zhì)及自我心理調(diào)節(jié)能力需不斷提高。
五、客服工作內(nèi)容瑣碎繁復(fù),急需科學(xué)正規(guī)的工作流程來(lái)規(guī)范并合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率,簡(jiǎn)化工作難度。
日后工作的努力方向及工作設(shè)想:
我部門(mén)在做好收費(fèi)及日常工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步明確各項(xiàng)責(zé)任制,強(qiáng)化部門(mén)工作紀(jì)律和服務(wù)規(guī)范,并按照目標(biāo)、預(yù)算和工作計(jì)劃及時(shí)做好各項(xiàng)工作。
一、對(duì)部門(mén)員工工作范圍、內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、明確;
二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證部門(mén)員工勝任相應(yīng)崗位,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;
三、強(qiáng)化部門(mén)工作紀(jì)律管理,做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明;
四、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)信息、工作狀況的跟進(jìn),做到各項(xiàng)信息暢通、準(zhǔn)確。
五、通過(guò)部門(mén)的日常工作安排和心理調(diào)試技巧學(xué)習(xí),營(yíng)造出“在工作中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)”的氛圍,讓部門(mén)員工有種“緊張但又不會(huì)感覺(jué)壓力太大”的充實(shí)感和被重視的成就感。
六、積極學(xué)習(xí)科學(xué)正規(guī)的工作流程規(guī)范,合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率。
綜上所述,xxx年,我部門(mén)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,在各部門(mén)的大力配合以及部門(mén)員工的共同努力下,雖然取得了一定的成績(jī),但還沒(méi)有完全達(dá)到公司的要求,離先進(jìn)物業(yè)管理水平標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,我們今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)湖南省、長(zhǎng)沙市政府有關(guān)物業(yè)管理的政策、法規(guī)及世紀(jì)城小區(qū)《臨時(shí)管理規(guī)約》為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務(wù),認(rèn)真做好接待工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍,提升世紀(jì)金源的服務(wù)品牌。
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書(shū)籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、 主要工作業(yè)績(jī)
(一)本年級(jí)學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的.鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù),同時(shí),我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號(hào)。
2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,08級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,08級(jí)本科生能夠自覺(jué)進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì),以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級(jí)未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類(lèi):經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定,并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí),我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前,本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
心理問(wèn)題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對(duì)這樣一些問(wèn)題,我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心,以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過(guò)這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍,?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對(duì)這些學(xué)生,我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)行談心,鼓勵(lì)其樹(shù)立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
4、黨建與開(kāi)展活動(dòng)方面。08級(jí)共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報(bào),10月,成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書(shū)記,我召開(kāi)多次支部會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時(shí),引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開(kāi)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨!、“機(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨校”,對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在課余時(shí)間,我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒,第三屆“三航杯中?guó)式摔跤比賽”第二名,“愛(ài)在工大,回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng),既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。
(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況
本學(xué)期開(kāi)始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月,我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí)、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況,上報(bào)學(xué)生處。11月,我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作,我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金。經(jīng)過(guò)不懈努力,既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初,我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。
三、 工作紀(jì)律及工作研究情況
進(jìn)入我校工作以來(lái),我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時(shí)參加各類(lèi)會(huì)議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究,但是,通過(guò)這半年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
公司管理個(gè)人工作總結(jié)
回顧本人的工作,有成績(jī)、有收獲,有不足、有待改進(jìn)。
一、成績(jī)
1、轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),擴(kuò)展視野覺(jué)悟
a做事講實(shí)效,處事講方法,識(shí)時(shí)務(wù)“抓大放小”。【日清日結(jié)、理清思路】
b大事講原則,小事講風(fēng)格,看發(fā)展“舉步從容”。【不推卸責(zé)任、在自己身上找原因】
c不畏艱難苦,只求踏實(shí)干,當(dāng)助手“風(fēng)雨與共”。【正視問(wèn)題、放手行動(dòng)、當(dāng)自己的事業(yè)做】
d從大處著眼,在小處著手,擴(kuò)思路“放飛夢(mèng)想”。【從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起】
2、加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范辦公秩序。
一是完善了考勤制度,強(qiáng)調(diào)員工上下班考勤的嚴(yán)肅性;
二是修改了員工行為規(guī)范,明確工作禮儀標(biāo)準(zhǔn);【整頓作風(fēng)】
三是重申了工作紀(jì)律,提升公司對(duì)外形象;【整治環(huán)境衛(wèi)生】
四是注重工作溝通,促進(jìn)了分工合作 和部門(mén)配合;【方法交底、工作交接】——xx工程
五是強(qiáng)調(diào)計(jì)劃與控制,確保目標(biāo)任務(wù)的前瞻性和實(shí)效性;【qq日志、每日工作要點(diǎn)】——xx機(jī)場(chǎng)航站樓
六是實(shí)行事后追蹤,督促各部門(mén)事后問(wèn)效!倦娫挓峋、客戶回訪】——xx工程
3、注重溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1)堅(jiān)持向上級(jí)匯報(bào)工作,跟同事探討方法,與朋友交流經(jīng)驗(yàn)!菊J(rèn)真閱讀員工總結(jié)、用心去寫(xiě)qq日志】
2)樂(lè)意接受不同意見(jiàn)和建議,發(fā)揚(yáng)民主,營(yíng)造“人人當(dāng)家做主人”的和諧氛圍!緯痴剛(gè)人觀點(diǎn)、收集不同意見(jiàn)】
3)牢記“三人同行,必有我?guī)!”?jiān)持不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,力求天天有進(jìn)步!獂x機(jī)場(chǎng)航站樓裝飾腳手架
【學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理、學(xué)施工方法、學(xué)操作規(guī)范、學(xué)技術(shù)規(guī)程、學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、借鑒別人經(jīng)驗(yàn)】
4)“正人先正己!”保持耐心、細(xì)心和恒心,學(xué)會(huì)尊敬和尊重!咀鹁醇夹g(shù)和人才、尊重他人勞動(dòng)成果】
5)積極提出合理化建議,用人長(zhǎng)處,調(diào)動(dòng)個(gè)人能動(dòng)性,發(fā)揮集體作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。
4、體會(huì)過(guò)程,回顧總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短
一是認(rèn)真體會(huì)市場(chǎng)要求和行業(yè)特點(diǎn),摸索業(yè)務(wù)拓展規(guī)律,提出“走訪、推介”展業(yè)思路,踐行“業(yè)績(jī)、廣告、網(wǎng)絡(luò)、人脈”四條通道。
二是結(jié)合公司尚不成熟的現(xiàn)狀,進(jìn)行做大做強(qiáng)的規(guī)劃,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),提出“單一化”向“多元化”轉(zhuǎn)軌的構(gòu)想,思考“勞務(wù)雙包”、“資本運(yùn)作”、“物流租賃”、“資源整合”“資質(zhì)提升”等等方面的問(wèn)題。
三是注重工程業(yè)績(jī),維持健康有序發(fā)展,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷總結(jié)有xx特色的施工經(jīng)驗(yàn)和施工方法;彌補(bǔ)管理跟不上、技術(shù)力量不足的缺陷,在現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)力量方面下功夫,力爭(zhēng)“質(zhì)量精品、樣板工程”為xx人的口碑,廣為流傳。
二、不足
1、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,業(yè)務(wù)能力較差,工作起色較慢,常常陷于被動(dòng)局面。
2、崗位職責(zé)不熟悉,思想狀態(tài)還猶豫,工作膽識(shí)受局限,時(shí)時(shí)對(duì)老板的要求領(lǐng)會(huì)不準(zhǔn)確,吃不透意圖,需要“敲打”和提醒。
3、工作定位不準(zhǔn),發(fā)展思路創(chuàng)新高度不夠,時(shí)顧此失彼現(xiàn)象。
4、協(xié)調(diào)工作還沒(méi)有跟得上,規(guī)章制度執(zhí)行力還差,員工之間的合作以及部門(mén)之間的配合很不如人意,甚至出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、不和諧、互相拆臺(tái)的現(xiàn)象。
5、工程現(xiàn)場(chǎng)管理督促力度不夠,管理班子的搭建還不夠科學(xué),人員組合不夠完善,人力分配不夠優(yōu)化。
6、對(duì)生產(chǎn)成本的控制不夠嚴(yán)格,勤儉節(jié)約方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
7、辦公室內(nèi)勤管理不夠細(xì)致,在人事管理上有所忽視,員工考核、考勤、考察方面的督促不到位,員工福利這一塊本人工作沒(méi)做好。【配天花板、調(diào)崗位、財(cái)務(wù)電腦、投影幕墻、前臺(tái)規(guī)范】
三、下一步打算
1、梳理問(wèn)題,制定計(jì)劃,逐步落實(shí),迅速見(jiàn)效。
2、當(dāng)好助手,合理建議,督促落實(shí),勵(lì)精圖治。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
從事統(tǒng)計(jì)工作以來(lái),在縣統(tǒng)計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣統(tǒng)計(jì)局工作人員的指導(dǎo)下,在工作中我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)生疏的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說(shuō)對(duì)我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和跨越。所以自已也更珍惜這個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。我想無(wú)論開(kāi)始從事何種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),也是一種磨練。做統(tǒng)計(jì)幾年來(lái)在工作中不斷的磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對(duì)困難的征服欲,實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。我想無(wú)論我做什么都會(huì)干一行愛(ài)一行。既然我從事了這份工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的去認(rèn)真完成我的工作。幾年中工作總結(jié)如下:
統(tǒng)計(jì)這份工作要求我。
。ㄊ紫龋┮礃I(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作,即然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,盡職盡責(zé)地去完成。
。ǘ牵┮試(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。工作總結(jié)網(wǎng)在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,它的要求很?chē)?yán)格,它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真登記統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,確;A(chǔ)數(shù)據(jù)的正確性,要做到所上報(bào)的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤,做到表賬相符。只有無(wú)誤的數(shù)據(jù)才便于以后的查賬,便于以后數(shù)據(jù)的銜接。所以,平時(shí)必須要認(rèn)真,仔細(xì)無(wú)差錯(cuò)。
。ㄈ牵┴(zé)任心。工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種責(zé)任.我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成,去負(fù)責(zé).所以工作的好壞,也取決于你對(duì)工作的責(zé)任心.
(四是)工作的高效率。對(duì)我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí),再就是,將問(wèn)題細(xì)化,在短時(shí)間內(nèi)決定,對(duì)任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷,設(shè)定具體時(shí)間安排工作,給自已制定嚴(yán)格的最后期限
(五是)保密性。我所從事的統(tǒng)計(jì)具有很大的保密性,保密性就是對(duì)數(shù)據(jù)的保密。這也是《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定的。我從事了幾項(xiàng)工作雖然很辛勞可是對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從中我體驗(yàn)了工作的性質(zhì),學(xué)到了很多我未曾接觸過(guò)的事物和知識(shí)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。我是本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,學(xué)生們服務(wù),我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,然后對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī),積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)每次的校醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容、重點(diǎn)都認(rèn)真作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要,我加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的校醫(yī)。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)
積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng) 到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn).我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí),也會(huì)有傷痕,但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念,決不輕言放棄。
三、具體工作
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。
2、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí),做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
6、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測(cè)量血壓多次,均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。。
8.本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記
9.積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)體檢,并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)工作。
四、存在問(wèn)題
1、今后會(huì)利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會(huì)在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁(yè)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇9
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年又要即將過(guò)去;仡20xx年度,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、圍繞大局,服務(wù)大局,重點(diǎn)工作重點(diǎn)推進(jìn)、確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
1、中興街道社區(qū)衛(wèi)生中心作為區(qū)、街為民辦實(shí)事工程高質(zhì)量、高品位建設(shè)。從選址、改造到設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、人員、開(kāi)辦等各個(gè)環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)建設(shè)局、社會(huì)事業(yè)局、規(guī)劃房產(chǎn)局、財(cái)政局等部門(mén),保持與市衛(wèi)生局的聯(lián)系,加強(qiáng)與瑞慈醫(yī)院的溝通,學(xué)習(xí)、研究并拿出可行方案,在取得領(lǐng)導(dǎo)同意或在領(lǐng)導(dǎo)指示精神下做好推進(jìn)工作。目前,土建、裝潢和改造工程接近尾聲,設(shè)備政府采購(gòu)基本到位,人員招錄工作方案已上報(bào),整個(gè)工作緊張、有序、高質(zhì)地往前推進(jìn)。
2、奧運(yùn)及火炬接力安保任務(wù)如期完成。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、措施細(xì)密、安排到位。對(duì)610及信訪重點(diǎn)人頭重點(diǎn)幫教管控,對(duì)社會(huì)面的不穩(wěn)定因素逐項(xiàng)排查、逐項(xiàng)落實(shí),整體聯(lián)動(dòng)、責(zé)任到人,確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、老小區(qū)安全防范改造建設(shè)全面到位。老小區(qū)改造工程是市實(shí)事工程,區(qū)高度重視,我們積極參與,在方案制訂修正、人員招錄管理等方面扎實(shí)工作,成效明顯。通過(guò)努力,三年三大步,在本轄區(qū)建成區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)技防監(jiān)控平臺(tái),在全市率先實(shí)現(xiàn)技防監(jiān)控的全覆蓋,極大地提高了治安防范的科技化水平和成效,為連續(xù)第四年成為“南通市平安法治街道”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)定信心,攻堅(jiān)克難,難點(diǎn)工作求得新突破。
1、認(rèn)真做好信訪工作。對(duì)老上訪戶、重信重訪、涉法涉訴等難點(diǎn)信訪工作不推不讓,積極開(kāi)展工作、努力化解矛盾。劉志剛四次赴省、李翠芬進(jìn)京上訪、強(qiáng)拆戶李秀英、涉法涉訴的施菊芹,我們都一一化解鈍化矛盾,努力爭(zhēng)取將問(wèn)題解決在基層。
2、攻心為上,做好防范和處理邪教工作。主動(dòng)關(guān)心,為下崗對(duì)象想辦法找工作,充分體現(xiàn)關(guān)心關(guān)愛(ài),確保穩(wěn)定。
3、落實(shí)各項(xiàng)措施,創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”。加強(qiáng)宣傳、落實(shí)責(zé)任,禁種、禁吸、禁販,成效明顯,在年度考核中名列全市第一。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,亮點(diǎn)工作走在全區(qū)乃至全市最前列。
1、市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)工作扎實(shí)開(kāi)展。全面部署、突出重點(diǎn),整合保潔員隊(duì)伍、義管員隊(duì)伍、河道保潔員隊(duì)伍,市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)管理工作在全市走在前列。
2、以“四海家園平安服務(wù)中心”為代表的外來(lái)人員“三集中”服務(wù)管理新模式受到國(guó)家、省、市政法綜治領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。外來(lái)人員信息社會(huì)化采集工作有序開(kāi)展。
3、技防建設(shè)走在全市前列。轄區(qū)內(nèi)有優(yōu)山美地、愛(ài)瑪、星湖、富新等四種類(lèi)型分別代表新老小區(qū)不同技防特點(diǎn),成為在省檢查市技防工作的亮點(diǎn)和樣板。
4、大調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)重視、網(wǎng)絡(luò)健全、工作積極、成效明顯,公調(diào)對(duì)接、訴調(diào)對(duì)接富有成效。司法所在全市的司法局暗訪檢查中表現(xiàn)突出被通報(bào)表?yè)P(yáng)。
四、查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥,將弱點(diǎn)工作變短板為先進(jìn)。
1、司法所規(guī)范化建設(shè)取得重大突破。經(jīng)過(guò)上下共同努力,迎難而上,在市、區(qū)兩級(jí)司法局的指導(dǎo)幫助下,司法所規(guī)范化建設(shè)一舉摘掉落后帽子,省廳檢查組的領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我們的工作給予了充分肯定,希望我們?cè)俳釉賲,?0xx年率先進(jìn)入首批省級(jí)優(yōu)秀司法所行列。
2、法治建設(shè)取得突破。法治合格街道建設(shè)涉及依法行政、依法管理、依法服務(wù)、依法經(jīng)營(yíng)等方方面面,面廣量大困難多。我們動(dòng)腦筋、想辦法,集思廣益、整體聯(lián)動(dòng),取得了良好的效果。
3、物業(yè)管理難中求進(jìn)。我們轄區(qū)隨著開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展已經(jīng)全面城市化,物業(yè)管理問(wèn)題日益突出。物業(yè)管理難題是個(gè)全國(guó)性難題,涉及到法律法規(guī),關(guān)系到千家萬(wàn)戶。為了解難題,我們選取煒建花苑作為試點(diǎn)單位,深入分析、綜合考慮、穩(wěn)步實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn),取得了較好效果和有益啟示,為下一步更好地開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
五、廉潔自律,操守自持,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
黨風(fēng)廉政建設(shè)人人有責(zé),而作為基層黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)該以身作則,切實(shí)做到自律、自重、自警、自省、自勵(lì),講操守,重品行,慎獨(dú)慎微,擇善而交,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
1、切實(shí)做到一崗雙責(zé),在所分管的工作中貫穿廉潔自律。我分管的工作大都是要花錢(qián)的,雖然談不上什么大的權(quán)力,但是同樣需要一個(gè)人要有良好的操守和素養(yǎng)。我能做到一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),提高拒腐防變的能力,另一方面在工作中嚴(yán)格按照制度和紀(jì)律辦事,同時(shí)努力改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,確保政令暢通。
2、對(duì)自己所分管的工作和部下嚴(yán)格要求?偟膩(lái)說(shuō),我分管的幾位同志都有很好的政治素養(yǎng),但即便如此,我還是能?chē)?yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān),確保在努力開(kāi)拓創(chuàng)新的同時(shí)做廉潔自律的模范,即能干事也要干凈。大家能做到管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。
總的來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年我能做到團(tuán)結(jié)上下左右,積極創(chuàng)造條件,協(xié)調(diào)各方力量,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高工作能力和水平,和同志們一道取得了一些可喜的成績(jī),有的工作取得了較大突破,有的工作走在了前列,有的工作迎頭趕上。只要不斷地團(tuán)結(jié)開(kāi)拓奮斗,我相信09年的工作一定會(huì)更上層樓。
個(gè)人工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期我擔(dān)任教初二(1)、(2)班的物理教學(xué)工作和初三2班物理教學(xué)工作,一學(xué)期很快過(guò)去,總體看,我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真完成各項(xiàng)材料和各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)積極探索,改變教學(xué)方法,收到較好的效果,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié):
一、在教育教學(xué)方面:
首先,要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過(guò)舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解。對(duì)物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析、概括、歸納等思維活動(dòng),在課堂講授中,盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),拓展學(xué)生的視野,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過(guò)關(guān)。在習(xí)題講析中,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過(guò)程步驟完整,推理嚴(yán)密。此外,在習(xí)題的講析中,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,更要注意習(xí)題的實(shí)用性,要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生多看書(shū)加深對(duì)知識(shí)的理解。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè)。
二、在引導(dǎo)學(xué)生方面:因材施教:
從整體上看,初三二班的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,都存在懶的特點(diǎn),懶得動(dòng)筆,懶得動(dòng)腦,懶得總結(jié),針對(duì)這種情況,盡量做到以下幾點(diǎn):
1.不一味指責(zé)學(xué)生,而是不斷鼓勵(lì),在教學(xué)時(shí),多提些問(wèn)題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì),并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法;
2.講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽(tīng)不懂的,及時(shí)給予講解;而且還要求學(xué)生只要有不理解的地方,都可以提出,我給學(xué)生講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,還可以再講第二遍,甚至三遍。所以我的學(xué)生都很喜歡我上課。
3.上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,把歸納的知識(shí)作好記錄,復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用。
三、在自身素質(zhì)方面:
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,做到一期聽(tīng)課至少10節(jié),其實(shí)這也是老師應(yīng)該做的,通過(guò)聽(tīng)課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),盡量少去打牌
本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),使得教學(xué)成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),在半期縣考試中兩個(gè)年級(jí)均在同層次第一,但有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。
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