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疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)

時間:2022-09-06 07:19:00 個人工作總結(jié) 我要投稿
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疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)

  疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)1

  一場疫情讓大家期盼的過年變成了煎熬。疫情突然來臨,有人因職業(yè)所系,責(zé)任所在,勇往直前,逆天而行,誓與天掙。

  疫情一旦蔓延,誰都不能獨(dú)善其身,置身事外。所以作為我們能做的就是要團(tuán)結(jié)起來,嚴(yán)格聽從號召,嚴(yán)遵防控要求,落實(shí)防控措施,不感染疫情。

  我作為平一自動化的一員積極響應(yīng)公司的號召,不給社會添亂,在家里也不松懈學(xué)習(xí)的勁頭,保證自己的工作積極性,保證上班,可以立即全身心投入工作。

  2月3日透鏡治具板學(xué)習(xí),這張圖是黃工在的時候編輯的,這次我自己編輯的目的是怎么樣減少斷刀。減少下刀深度,降低加工速度,可以有效的防止問題發(fā)生。

  2月4日達(dá)亞131治具板學(xué)習(xí),如何減少加工誤差。優(yōu)化加工路徑后,使用新刀具,可以有效加工。

  2月5日大川治具板學(xué)習(xí),主要目的如何走刀到位,減少加工誤差。通過邊界線的縮小,使刀具在加工范圍內(nèi)走刀,減少誤加工發(fā)生。

  2月6日信維治具板學(xué)習(xí),如何減少加工斷刀。區(qū)域粗加工先使用0.8MM平底刀開粗,減少加工余量,再使用0.5MM球刀精光,可以很好的減少斷刀,提高加工效率。

  2月7日信維治具板學(xué)習(xí),如何減少圓角的加工誤差。使用新刀具,加工邊界線縮小,使刀具能在加工區(qū)域合理走刀。

  2月8日長銷治具板學(xué)習(xí),如何加工倒直角,使治具板與翻轉(zhuǎn)板配合好。添加圓孔,保證圓孔的直徑大小,防止產(chǎn)品入錯到圓孔,使治具板和翻轉(zhuǎn)板更好的配合。

  2月9日領(lǐng)益治具板學(xué)習(xí),如何防止誤加工,提高加工效率。通過縮減加工邊界線,和分割加工,使走刀更合理,更好提高加工效率。

  春節(jié)在老家過年時,鄰居哥哥想讓我和他一起設(shè)計(jì)一下他的新房格局,正好可以練習(xí)二維編輯,在假期期間和哥哥通過微信交流,畫出了兩套新房格局圖,準(zhǔn)備在疫情過后,再次進(jìn)行交流。

  在假期期間,我覺得醫(yī)務(wù)工作者是最辛苦、可敬的人。醫(yī)務(wù)工作者放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會,帶著親人的牽掛,冒著不可預(yù)知的風(fēng)險戰(zhàn)斗在防控第一線,誓要打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  他們也是父母捧在手心殷殷呵護(hù)的嬌兒,也是相濡以沫之人深深掛念的另一半,更是嗷嗷待哺的稚子們?nèi)囊蕾嚨母赣H、母親。

  可是面對病災(zāi),面對疫情,夜以繼日,不顧風(fēng)險的忙碌,只為了我們心中的目標(biāo)趕快實(shí)現(xiàn)。

  我真心希望疫情早日控制,希望遮擋了疾病的'口罩早日摘下,來一場毫無阻礙的呼吸,讓大家來一次暢通無阻、不受特殊對待的旅行和工作。

  作為平一自動化的一員愿公司在新的一年里業(yè)務(wù)順利開展,更好的為我們的用戶服務(wù)。

  希望大家盡快上班,投入到公司正常業(yè)務(wù)中,為實(shí)現(xiàn)自己的價值和目標(biāo),而努力奮斗!掃描下方二維碼獲得更多正能量資訊。

  疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)2

  總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  在護(hù)佑生命的主旋律之中,逆行者唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。這些平凡人的不平凡舉動,在平凡工作崗位上的愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),從不放棄,正是無數(shù)個平凡成就了感動,他們用實(shí)際行動,甚至有些是寶貴的生命,深刻的詮釋著“白衣戰(zhàn)士”的追求和風(fēng)骨,譜寫著不同的精神和獨(dú)特的優(yōu)秀。他們同樣是血肉之軀,同樣有牽掛的家人,但是在國家和人民的需要面前,他們舍小家為大家,不拋棄不放棄,執(zhí)著地追求心中的那份職業(yè)初心。他們那執(zhí)著閃亮的人性光芒,如細(xì)雨滌塵,凈化心靈,他們那催人淚下的感動力量,如春雷驚空,振奮精神。這些平凡的“跡”錄和舉動叫我們怎能不感動,怎能不汲取其正能量,倍增信心去戰(zhàn)勝疫情。

  在群防群控的大系統(tǒng)中,一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員,既要上情下達(dá)又要下情上達(dá),工作任務(wù)繁重,但是他們沒有一絲埋怨,面對群眾的不理解,他們耐心仔細(xì)地進(jìn)行疏導(dǎo)和溝通。一線干部精準(zhǔn)施策,科學(xué)防控,對防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強(qiáng)力量,發(fā)動一切可以發(fā)動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”,做人民群眾的主心骨,深入疫情防控一線,加強(qiáng)群眾的防控意識,構(gòu)筑起嚴(yán)密的'防疫紅線,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,無盲區(qū),嚴(yán)防疫情入侵。這些戰(zhàn)“疫”場上的先進(jìn)“符號”和職業(yè)“元素”,怎能叫我們不感動,不為之震撼,讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動力倍增。

  在團(tuán)結(jié)鼓勁的凝聚力之中,中華兒女書寫了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩篇。疫情面前,中華兒女跨越了年齡和性別的范疇,突破了職業(yè)和地域的界限,超越了時間和空間上的限制,用一個個平凡的舉動相互感動,相互鼓勵。中國,只有在社會主義的中國,才可以把感動的命題書寫的這樣的氣勢磅礴,這樣動人。人民,也只有中國人民,才能感悟感動的真諦和內(nèi)涵,彰顯著一個民族的集體意識。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動,這樣的力量是無限的,將幫助億萬中華兒女增強(qiáng)責(zé)任感去戰(zhàn)勝疫情。

  這是一個平凡人感動平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動是抗“疫”的初始線和出發(fā)點(diǎn),讓我們串聯(lián)平凡,鑄造合力,增強(qiáng)信心,汲取戰(zhàn)“疫”路上的“感動因子”,釋放正能量,為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)3

  在時間的流逝中我對初三教學(xué)工作的展開總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),這既是以往對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)也是用心教導(dǎo)學(xué)生的成果,所以我從未放松對教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性并通過這段時間的努力取得了不錯的效果,在年度考核之際也應(yīng)當(dāng)對完成的初三教學(xué)工作加以總結(jié)才行。

  由于這學(xué)年是初次擔(dān)任初三班主任的緣故讓我也比較緊張,雖然以往積累的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)足以讓我應(yīng)對班級管理中的突發(fā)狀況,但由于擔(dān)心自己是否能夠管理好班級的緣故讓我也變得嚴(yán)謹(jǐn)許多,除了向其他班主任請教以外也在備課工作中付出了不少的努力,至少此時多努力一些的話也能夠讓我在后續(xù)的教學(xué)工作中減少許多麻煩,因此相對于教學(xué)工作的展開這學(xué)習(xí)主要還是學(xué)習(xí)如何成為優(yōu)秀的班主任。對我來說,這個話題既是自己成長過程中需要經(jīng)歷的,也是為了學(xué)生更好地成長而努力。除了加強(qiáng)交流以外我也有認(rèn)真聽取其他老師上的公開課并做好筆記,這種不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會著實(shí)令我在教學(xué)能力方面有了較大的提升。

  重視班級紀(jì)律的管理并在班干部的協(xié)助下處理好這方面的工作,雖然班上的確存在著些許令人感到不省心的后進(jìn)生卻也有不少成績優(yōu)異的學(xué)生,這也讓我在班級管理工作中能夠?qū)⒕杏谏俨糠滞瑢W(xué)之中,另外得益于班干部的協(xié)助,讓我在處理班級管理工作的時候方便了許多。由于偶爾需要前往教研組開會的緣故,導(dǎo)致我對班上的紀(jì)律還是比較擔(dān)心的,因此每當(dāng)會議結(jié)束的時候我都會迅速折返以便于查看班上學(xué)生的紀(jì)律情況,所幸的是當(dāng)我不在教室的時候班干部們能夠組織學(xué)生進(jìn)行自習(xí)從而讓我省心了許多。

  合理地制定教學(xué)計(jì)劃從而讓班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改善了不少,實(shí)際上通過本學(xué)年的教學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在著不少的偏科現(xiàn)象,對此我也與相對應(yīng)的科任老師進(jìn)行探討從而思考如何解決這類問題,畢竟若是讓偏科的問題帶入考場的話勢必會對學(xué)生的'成績造成嚴(yán)重的影響,所以在不影響正常教學(xué)進(jìn)度的情況下我也組織學(xué)生對以往所學(xué)知識展開了回顧,這既是對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固也相當(dāng)于讓偏科的學(xué)生重溫了自己的弱勢科目,雖然并不能夠徹底解決問題卻也讓大部分學(xué)生的狀況得到了較為明顯的改善。

  事實(shí)上在教學(xué)工作的開展過程中應(yīng)該要盡量避免任何失誤的出現(xiàn),因此我也有盡力做好班主任的相關(guān)工作并虛心向其他老師請教,對我來說既要秉承對教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)又要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)才行。

  疫情防控和衛(wèi)生防疫個人工作總結(jié)4

  在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

  一、全面發(fā)動興熱潮

  連日來,xx主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道xx街道實(shí)地督導(dǎo),提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的`引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護(hù)良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,及時將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

  二、新聞宣傳領(lǐng)方向

  一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級媒體溝通,通過媒體及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效xx多條,引導(dǎo)了輿論,鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條,把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛心行動、食用野生動物風(fēng)險提示等聲音第一時間傳播出去。

  xx邀請專家全媒體同步直播,擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬,加強(qiáng)輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息xx余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關(guān)信息已回復(fù),累計(jì)報區(qū)委值班督辦xx條。網(wǎng)上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

  三、社會宣傳聚能量

  一是著眼廣覆蓋,增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求,實(shí)行分眾化、對象化傳播,懸掛橫幅xx多條,設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面xx多個,擴(kuò)大了覆蓋面,提高了知曉率。二是立足快公開,增強(qiáng)公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺通報了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息,引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。

  四、存在問題

  一是新聞記者采訪防護(hù)設(shè)備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,xx維修人員少,不能迅速巡查維修。

  五、下一步工作

  將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。一是及時發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo),確保全覆蓋,無死角。二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作。

  三是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動態(tài),及時搜集有關(guān)信息,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊,營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于xx維修人員不足現(xiàn)狀,建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式,xx提供技術(shù)服務(wù),各鎮(zhèn)街參考xx鎮(zhèn)的做法(xx已經(jīng)安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。

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