幼兒教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的幼兒教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)1
我參加幼教工作已近十六年了，回首所走過(guò)的工作歷程，追憶那些歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對(duì)未來(lái)的美好的憧憬，癡心不改，無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)把幼教事業(yè)裝心中，再苦再累也從容。冬去春來(lái)，月月年年，我時(shí)刻不忘幼師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂(lè)創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè)，為了農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展，無(wú)畏于山路崎嶇蜿蜒、不屈于風(fēng)霜雨雪十余年奔波于上班途中，只為心中那份對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)！
一、在思想政治方面，本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)自己所從事的學(xué)前教育事業(yè)，不斷提高思想道德素質(zhì)和幼教工作所需要的極強(qiáng)的責(zé)任心，在平時(shí)的工作和生活中，注重自身修養(yǎng)的提高，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)和要求的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)是非辨別能力，努力培養(yǎng)高尚的道德情操，從自身做起，倡樹(shù)文明新風(fēng)尚。“學(xué)高為師、身正為范”，在幼教工作中，老師的言傳身教，直接地影響到孩子人格和性格的養(yǎng)成。我在工作中嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，虛心接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)，主動(dòng)糾正自身缺點(diǎn)，改進(jìn)不足，較好地遵守了園里的各項(xiàng)規(guī)章制度
二、在工作責(zé)任方面，作為多年來(lái)的教研教學(xué)帶頭人，我在每日的工作中都時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心著園里每個(gè)教師的成長(zhǎng)和每個(gè)孩子的身心健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)與其他老師的合作與協(xié)調(diào)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，使園保教質(zhì)量不斷提高。
三、在工作業(yè)績(jī)方面，本人從參加工作以來(lái)一直但任園教研組長(zhǎng)、骨干教師，曾多次參加成都市主管部門(mén)及邛崍市主管部門(mén)組織的各類(lèi)幼教研討會(huì)和教研培訓(xùn)會(huì)，個(gè)人或與同事共同編排的幼兒舞蹈節(jié)目曾參與鎮(zhèn)政府組織的建黨周年慶及其它慶典活動(dòng)，個(gè)人策劃并教學(xué)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)獲邛崍市二等獎(jiǎng)，在邛崍市教育局主管部門(mén)組織的幼師技能比賽中與同事共同努力榮獲二等獎(jiǎng)，個(gè)人組織的幼兒園區(qū)角游戲比賽獲得三等獎(jiǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)與園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下每學(xué)年都成功組織各類(lèi)大型幼教活動(dòng)：如園教研活動(dòng)、親子游園活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、社區(qū)早教活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、六一大型文藝匯演等，在為農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展傾心付出的同時(shí)，也大大提高了自己的幼教業(yè)務(wù)水平，并在過(guò)程中成為孩子喜歡的老師和家長(zhǎng)放心的老師。
回顧十多年來(lái)的工作，感覺(jué)自己取得了一定的工作成績(jī)但也有一些不足之處，需要在以后的工作中加以改進(jìn)。決心在思想政治和工作業(yè)績(jī)上能更嚴(yán)格要求自己、更加努力地工作，做出更好的成績(jī)！
幼兒教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛(ài)集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的.一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。四、家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
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