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少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-04-14 08:40:51 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀1

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

  一、用愛心譜寫教育的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  三、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。

  四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的'愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀2

  一、熱愛本職工作,協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。

  (1)面對學(xué)生,我能做到熱愛學(xué)生,熱愛教育教學(xué)工作。面對同事,我做到了真誠、熱情待人,因此,與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系。作為鎮(zhèn)的骨干教師,我能與新教師互相學(xué)習(xí),在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上對他們給予幫助、指導(dǎo),使他們盡快上手。

  (2)作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,作為新手,能做到虛心求學(xué),以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足。同時(shí)根據(jù)“小主人”活動(dòng)理念,以養(yǎng)成教育的全方位推進(jìn)為主線,主動(dòng)協(xié)助政教處開展各項(xiàng)活動(dòng)如:舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式、組織學(xué)生的春游、秋游活動(dòng)、六一拓展游園活動(dòng)、六一創(chuàng)新大型文藝晚會(huì)、建校三周年對外開放日、本學(xué)期家長開放日、第二課堂活動(dòng)跟進(jìn)、星級評選、“十佳”、“三好”、“優(yōu)干”等的學(xué)生評選及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇、值周工作的安排跟進(jìn)等。針對于值周工作不同時(shí)期不同形勢就得采取不同措施的特點(diǎn),我堅(jiān)持貼身跟進(jìn),與值周教師一起早到晚歸,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,為保障學(xué)校常規(guī)工作的開展提供后盾。

  (3)每當(dāng)我站在講臺(tái)上,我就會(huì)想到我的`言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,評說,每堂課都要接受學(xué)生的考試,打分,這一切一切,都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn)。本學(xué)年任教的除了兩個(gè)天真爛漫的一年班以外,還有五(3)班這個(gè)實(shí)驗(yàn)班。面對一年級的小孩子,我能針對其剛進(jìn)校園,許多學(xué)習(xí)上、生活上的習(xí)慣初步形成的特點(diǎn),課堂中除了傳授知識以外,還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對五三班學(xué)生充滿朝氣,個(gè)性開朗,但班風(fēng)比較散漫的特點(diǎn),我對他們嚴(yán)格要求,從思想上、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人。

  二、與時(shí)并進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。

  知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代和到來,對教師提出了更高的要求,新時(shí)代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神,還要具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和高層次的文化素養(yǎng)。教育教學(xué)能力的獲得,一是在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索積累,二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗(yàn)中吸收借鑒,三是從教育教學(xué)研究成果中獲取。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力,我認(rèn)真閱讀相關(guān)英語報(bào)刊雜志,在把從中學(xué)到的一些理論知識和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)消化吸收,化為已有的基礎(chǔ)上,多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文。我認(rèn)為作為教師,更需要不斷“充電”,開拓眼界,增長知識,據(jù)此,我一直能堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí),極大的提高了自身的知識水平。此外,我還做到了平時(shí)認(rèn)真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失,寫好教學(xué)后記,不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法。

  三、主要工作實(shí)跡及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  值得欣慰的是,經(jīng)過不斷的探索與努力,本人的教學(xué)水平有了一定的提高,也取得了較好的成績。五年級學(xué)生的多次考核測試平均分獲92分以上,各率排級第一名,一年級全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對于少先隊(duì)工作的細(xì)致性及多變性,由于本人的性格特點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及能力水平所限,導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷。同時(shí)我也深深地了解到,教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,想要更好地適應(yīng)這一新形勢,我必須還要繼續(xù)努力,力爭上游,為爭當(dāng)一名合格的人民教師而努力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀3

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀(jì),我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,開展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊(duì)員素質(zhì),努力造就一代新人。

  一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動(dòng)的有利保障。

  (一)組織建設(shè):

  一、一年級開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級入隊(duì)。

  二、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。

  三、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

  (二)陣地建設(shè)

  大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào),建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

  (三)信息建設(shè)

  輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的`信息關(guān),搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

  (四)隊(duì)伍建設(shè)

  建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。

  二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開展。

  活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效。

  九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,認(rèn)識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

  十月,十一月:今年恰逢建國、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報(bào),舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國,努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。

  十二月,20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫助隊(duì)員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

  一、在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動(dòng)。

  二、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。

  三、班級管理,在三至六年級各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂,提高自我管理能力。

  四、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。

  五、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

  六、有計(jì)劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀4

  我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

  一、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  二、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。

  為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

  三、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。

  1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、建學(xué)校鼓號隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的.形成。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

  四、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。

  月月有節(jié),月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

  五、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。

  吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

  一、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。

  二、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。

  六、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。

  一、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

  二、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

  回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀5

  我作為小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求,做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、用愛心譜寫教育的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  緣于一種愛,我傾注了滿腔的熱情。

  緣于一種執(zhí)著,我收獲了成功的喜悅。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識,認(rèn)識隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

  再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動(dòng),開展榜樣教育。

  三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

  自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的`意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。

  四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。

  我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

  五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

  人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

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