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期末個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-27 09:04:14 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

期末個(gè)人工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的期末個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末個(gè)人工作總結(jié)12篇

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲,今天在這里我的心情無比激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個(gè)機(jī)會,請大家聆聽我的進(jìn)步和工作中的不足。在這一個(gè)學(xué)期來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓粋(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以下匯報(bào)和總結(jié)。

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒。也要感謝領(lǐng)導(dǎo)能有機(jī)會讓我外出學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)使自己成長。

  本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,認(rèn)真做好班級的各項(xiàng)工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、有行動(dòng)、有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。

  二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)我班在小班時(shí)的幾個(gè)弱點(diǎn)如:吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵,有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個(gè)問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說上一句:“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,但老師有個(gè)前提就是誰坐的最好的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動(dòng),沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣。

  三、突出特色,提高珠心算教學(xué)

  “珠心算”教學(xué)是我們幼兒園引進(jìn)的特色教學(xué)。作為輔導(dǎo)教師,剛開始我也不知如何下手,擔(dān)心開始的課程孩子很難理解數(shù)與量。于是,在孩子們的.生活學(xué)習(xí)中我會刻意的讓孩子接觸數(shù)與量的關(guān)系如:每次一組孩子發(fā)碗時(shí)總讓他先點(diǎn)人數(shù)再去數(shù)碗,發(fā)調(diào)羹的孩子也是一樣。一段時(shí)間下來,孩子明顯對算盤上的珠子有了數(shù)與量的概念,但是加減比較混亂。于是我嘗試了尋找竅門:每次的加珠子就是往上去的,每次的減珠子是往下去的,我把這個(gè)規(guī)律告訴了孩子們,顯然孩子們打的很順手?粗⒆觽兇蛑矣謸(dān)心長期枯燥打下去會厭倦,于是我又在尋找另一條能激發(fā)孩子想學(xué)愿望的途徑。因?yàn)楹⒆觽兌枷M軌虻玫轿褰切仟?jiǎng)勵(lì),于是我上街買了一些五角星等許多貼花紙。對于打的好的孩子貼上五角星,鼓勵(lì)并激發(fā)他們。

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  有播種就會有收獲,有付出就會有回報(bào)。一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  重視紀(jì)律的管理從而營造良好的教學(xué)氛圍,我明白學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對教學(xué)效果的提升有著重要的作用,因此我在本學(xué)期向班主任進(jìn)行請教從而了解紀(jì)律管理的方式,從中了解到嚴(yán)格的管理與班干部的培養(yǎng)是比較重要的,前者可以營造良好的氛圍從而讓學(xué)生意識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的'重要性,后者則能夠很好地輔助自己對班級紀(jì)律進(jìn)行管理,而且當(dāng)自己臨時(shí)有事外出的時(shí)候也能夠臨時(shí)充當(dāng)小老師的角色,但歸根結(jié)底還是要有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)才能做好這項(xiàng)工作,所以我很重視這方面的學(xué)習(xí)并在紀(jì)律管理方面有了顯著成效。

  對差生以及學(xué)習(xí)退步的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),對于班級平均分的提升來說差生的努力是很重要的,所以我在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候便很重視對差生的教導(dǎo),我有效利用課后時(shí)間對差生進(jìn)行輔導(dǎo)從而鞏固他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),雖然沒有提出太高的要求卻也要跟上班級的平均水平才行,至于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生則會分析造成這種狀況的原因,無論是熬夜玩手機(jī)還是上課不認(rèn)真都會干擾到學(xué)生的學(xué)習(xí),我主要是通過和學(xué)生家長溝通的形式來了解對方在家的表現(xiàn),畢竟在校期間我能夠嚴(yán)格監(jiān)管好學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,但對于學(xué)生在家期間的自習(xí)狀況則是有些不太了解的。

  積極做好備課工作并分析自身在教學(xué)工作中存在的不足,我明白自己在本學(xué)期的教學(xué)工作中存在著照本宣科的嫌疑,即生硬地照搬課本上的內(nèi)容從而灌輸給學(xué)生,實(shí)際上這種教學(xué)方式既沒有效率也容易引起學(xué)生的反感,后來我也意識到這種教學(xué)方式很難取得理想的教學(xué)成果,所以我積極向其他教師請教從而了解備課過程中的注意事項(xiàng),作為教師的自己應(yīng)該先對課本進(jìn)行深入分析才行,這樣的話才能夠?qū)χR點(diǎn)進(jìn)行層層剖析以便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  雖然教學(xué)工作中存在著不足之處卻能夠及時(shí)意識到自身的問題,所以我在后續(xù)的教學(xué)工作中會積極改正從而獲得理想的教學(xué)效果,而且我也會更加關(guān)心學(xué)生并努力輔導(dǎo)好他們的學(xué)習(xí)。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期時(shí)光即將過去;厥走@一學(xué)期的工作,本人按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,如期完成了教學(xué)任務(wù)。期末復(fù)習(xí)工作也有條不紊的進(jìn)行,做到了有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并積極做好查漏補(bǔ)缺工作,對學(xué)困生也能進(jìn)行分層教學(xué),個(gè)別指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期來,我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生都有所得,不斷提高。自己也在教學(xué)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,確保順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)、(2)班兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué),兼初三年的化學(xué)備課組長。通過一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實(shí)苦干,各方面取得較好成績。

  一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高

  本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

  二、教學(xué)研究工作成績顯著

  本學(xué)期擔(dān)任初三化學(xué)備課組長工作,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展集體備課、教學(xué)研究。制作優(yōu)秀課件,資源共享,共同討論教學(xué)方法,采用先進(jìn)的教學(xué)手段,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。

  三、教學(xué)中的學(xué)科滲透

  根據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護(hù)的措施和方法。

  四、培優(yōu)輔差工作成績明顯

  針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對原有知識基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時(shí)間針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

  總之,一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。作為老師教好每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都進(jìn)步是我們的責(zé)任,是一件良心活。我一直很努力,實(shí)實(shí)在在教好每一節(jié)課,看到他們在學(xué)習(xí)和做人上都進(jìn)步是我最欣慰的事,伴隨著他們一天天成長和懂事,我也收獲很多。我愿用愛心和欣賞給他們一雙雙隱形的翅膀,能夠自由翱翔于成長的天空,他們健康成長是我努力的方向!

  初中班主任工作總結(jié)

  作為班主任,必須要愛崗敬業(yè)、為人師表,不辭勞苦,不厭其煩,能創(chuàng)造性地開展班級教育教學(xué)工作。本學(xué)期,在諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,在各位任課教師的大力配合下,本班取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生;發(fā)揮自我,樹立威望。愛是教育的法寶,誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要關(guān)愛學(xué)生,體貼學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的世界,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的關(guān)心和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。了解班內(nèi)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn),研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),找到亟待糾正的弱點(diǎn)。利用電話、家訪等方式了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境,探尋教育學(xué)生的最佳突破口。本班葉志含同學(xué),很是消極,做什么事都是一副無所謂不屑一為的態(tài)度,課堂上更是無所事事,且讓七鄰八舍都不得安寧,學(xué)生抱怨聲不斷,很多老師也因他的 “老成”而怨氣連連。面對老師和學(xué)生的“聲討”,作為班主任則必須義無反顧親自操刀,經(jīng)過幾次近距離的談話,都是無功而返。每每見到他那副“傲氣沖天”卻又無事能為的態(tài)度,真是氣打心底起,怒從膽邊生。問他,他不語;訓(xùn)他,他跟你頂,仿佛犯錯(cuò)誤的是我而非他。怎么辦?不聞不問,他可還是個(gè)只有14歲的孩子!可如何走進(jìn)他的內(nèi)心,了解他的心聲?我家訪,多次都是“尋隱者而不遇”;電話聯(lián)系,打了幾十個(gè),都是空號。我決定走訪他的親戚鄰居。經(jīng)過幾番周折,我終于了解到:小葉同學(xué),原來是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,幾年前,一場事故,讓他原本幸福的家庭落進(jìn)了不幸的深淵。他爸爸因故去世了,他媽媽也因傷心過度而不能全力照顧兩個(gè)尚在幼年的孩子。久而久之,孩子便養(yǎng)成了現(xiàn)在的個(gè)性。從何入手?我決定在“愛”和“嚴(yán)”上做文章。通過愛讓他看到生活的希望,通過嚴(yán)讓他明是非知善惡。當(dāng)然,完成這一工程,僅我一人之力肯定不行,我發(fā)動(dòng)了全班的同學(xué)。在我們共同的無聲的浸潤下,小葉有了明顯的改變。臉上出現(xiàn)了陽光,行為有了節(jié)制,再不是世界上所有人都欠我的那副表情了,課堂上也能坐正并能認(rèn)真地聽講了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。本班的學(xué)生也都在這一偉大工程的行動(dòng)中有了很大的改變,他們對我則是“既親近又崇拜”,既認(rèn)定我是他們值得信賴的老師,又把我當(dāng)作知心好朋友。我則是不威而威望自然而樹。

  創(chuàng)造性地發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)學(xué)生干部,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。學(xué)生的潛能是無限的,可學(xué)生畢竟還是未成年的孩子,有的嘗試需要他們?nèi)ラ_創(chuàng),有的還需要教師去引導(dǎo),為了更好的`了解學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),班主任還要深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況。我采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動(dòng)。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門的工作要求。做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、總結(jié)到位。尤其是總結(jié),我認(rèn)為它是工作的延續(xù),是學(xué)生對自己勞動(dòng)成果的品味,是班主任對學(xué)生勞動(dòng)的肯定與贊許,是學(xué)生熱情與激情的源泉。每一次的活動(dòng)或勞動(dòng)后我都進(jìn)行徹底的總結(jié),學(xué)生都能很好地按班干的要求很好地完成屬于自己的任務(wù)。經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查;經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握學(xué)生的第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

  班主任學(xué)期工作小結(jié)

  一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又接近尾聲,回首這個(gè)學(xué)期,忙碌而充實(shí),緊張而興奮。這個(gè)學(xué)期對于容易處于兩極分化的八年級學(xué)生而言是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期在我與各位科任教師一起共同努力下,我們班各方面都取得了不錯(cuò)的成績,F(xiàn)對這一學(xué)期作如下總結(jié):

  一、注重學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)

  本學(xué)期是八年級的第二個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時(shí)間,算任務(wù),及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,讓學(xué)生了解八年級是很重要的一年,即將成為九年級學(xué)生,讓每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。同時(shí)讓他們知道,無論從哪個(gè)方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,對于少部分學(xué)生會由此做出的極端行為,如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些苗頭并把它們消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  好習(xí)慣養(yǎng)成,一輩子受益;壞習(xí)慣養(yǎng)成,一輩子受累。陶行知說:“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)!苯逃褪菐椭鷮W(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。的確,對一個(gè)學(xué)生來說,養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實(shí)在是比學(xué)會一些具體知識重要得多。從這個(gè)角度說,培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,實(shí)際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),本學(xué)期我仍借助《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生用這個(gè)《規(guī)范》來約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事,因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢和穿戴;特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查;每天掃除基本上是專人專職,并有專門人員檢查,使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。

  三、致力于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高

  學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是作為一個(gè)班主任的重點(diǎn)任務(wù)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),本學(xué)期我主要從如下的幾個(gè)方面進(jìn)行了工作:

  1. 營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在班主任工作中我十分注重班集體的建設(shè),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的良好的行為習(xí)慣與優(yōu)良班風(fēng)的形成之間具有密切的聯(lián)系。一個(gè)個(gè)具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生就會組成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  2.利用班會時(shí)間讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,讓學(xué)生在交流中學(xué)會如何更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生到了好的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)讓學(xué)生交流了個(gè)人感情,這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生之間團(tuán)結(jié)和睦、友好相處做好了準(zhǔn)備;

  3.抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生;二是品德差生;三是雙差生,這部分學(xué)生相對不多,但更難管理。而這樣的學(xué)生多是留守兒童,在家庭中缺少必要的家庭教育,由其是隔代教育,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。所以針對這部分學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,不歧視他們,尊重他們的人格。時(shí)刻幫助他們改正缺點(diǎn),樹立信心,提高成績。

  4. 樹立榜樣的力量,榜樣對學(xué)生具有更大的感染力。我以身作則為學(xué)生樹立榜樣,注意自己的言談舉止,大力表揚(yáng)同學(xué)中的好人好事,樹立尊重同學(xué),遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體等各方面的榜樣。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生要主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,幫助他們樹立學(xué)習(xí)上的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  這一學(xué)期以來,我班學(xué)生在各方面都取得了一些成績,但我一定會更加努力,為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

  二、教育教學(xué)能力

  首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面

  由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎(jiǎng)。

  本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

  一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。

  可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。

  有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩刊》等為練筆場所。為了擴(kuò)大自己的知識面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué).教學(xué)技能。基本功等各類培訓(xùn)。20xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍?傊遗Τ业脑捜プ:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

  二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn):

  一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。

  十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任1—5年級語文兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。

  沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的'班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

  三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

  平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。

  通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。

  以上這些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結(jié);厥走^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經(jīng)成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩(wěn)重而又踏實(shí),曾經(jīng)那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠(yuǎn)。

  在這一學(xué)期里,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學(xué)會了如何正確的與同學(xué)相處,也使我認(rèn)識到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現(xiàn)在哪里。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因?yàn)槿绱,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),盡力去做好自己分內(nèi)的每一件事,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長補(bǔ)短。一個(gè)學(xué)期下來,我不敢說有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我擔(dān)任社聯(lián)督導(dǎo)部部長,上面一有任務(wù),我便會第一時(shí)間盡心盡力的去完成,并力求做到完美,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)完美主義者。而正是因?yàn)楣ぷ魃系某晒Σ抛屛矣辛烁偲干缏?lián)副主席職位的勇氣,經(jīng)過一番激烈的角逐,我榮幸當(dāng)選,這些便是我平時(shí)工作上的回報(bào),細(xì)細(xì)想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時(shí),我還擔(dān)任班級班長一職,雖然上任時(shí)間不長,但是我本著為大家精誠服務(wù)的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰(zhàn)艦,這么說有些夸張,但我會一步一步腳踏實(shí)地的去完成目標(biāo)。

  在生活上,我能夠合理處理同學(xué)之間的關(guān)系,以前因?yàn)樾闹笨诳,可能無意間傷害了某些人,當(dāng)時(shí)并沒有太在意,但經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的磨合,我也清晰的.認(rèn)識到了這一點(diǎn),現(xiàn)在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達(dá)能力已經(jīng)可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平層面,并受到同學(xué)和老師們的認(rèn)可,這能夠?yàn)橹湴恋囊患。總體上來說,在生活上并沒有太大的問題。

  在學(xué)習(xí)上,這是我唯一比較遺憾的地方?赡芤?yàn)楣ぷ魃系木壒剩]有花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不能說退步吧,但人都是要進(jìn)步的,一直處于原點(diǎn)對今后的發(fā)展沒有什么好處,這也是我今后眼規(guī)避的一個(gè)方面。以后應(yīng)從細(xì)節(jié)著手,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  總體來說,這學(xué)期我獲得的遠(yuǎn)比失去得多,希望我在今后的學(xué)習(xí)中和生活中能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、教育xx

  在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的認(rèn)識,更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育xx看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學(xué)反思通過教育xx及時(shí)進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。

  二、師徒結(jié)對

  為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師xxx成為師徒,一學(xué)期來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論,開展“師徒平臺互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課《x》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三、科研工作方面

  我根據(jù)骨干教師的'工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加x店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校語文組的課題“xxx”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。

  隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立形象

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,體會其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,樹立良好的教師形象。

  在我心中一直認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

  三、用心工作,不斷進(jìn)取

  在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作,努力認(rèn)真的上學(xué),研究,對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí),抓的緊,教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事,不要投機(jī)取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟,自己的'事情自己做,并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會回報(bào)他人,幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),正直,純真,有愛心,不斤斤計(jì)較,活學(xué)活用,對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺點(diǎn)。

  四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  有播種就會有收獲,有付出就會有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,我感受到一種自豪。

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,我要總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),才能提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

  一、思想政治方面

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,個(gè)人要注意:

  在思想上,高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。

  做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

  2、每天保持幼兒戶外的體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒感興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到——發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值,會讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  我深刻地認(rèn)識到:時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革。

  我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng),讓我在工作思想和教育行為上,得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然。

  我利用空余的時(shí)間,翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)。我學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。

  干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

  我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

  四、家長工作方面

  這個(gè)學(xué)期我和家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。

  班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持,20xx年繼續(xù)努力!

  五、存在不足

  1、在下學(xué)期的`工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!

  在以后的工作中,我將用心去愛每一個(gè)孩子,努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  結(jié)語

  在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。

  我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  時(shí)光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已快接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,也感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是加入學(xué)生會工作之后的無形中所獲得的,是權(quán)益部給了我這樣一個(gè)平臺。讓我明白地告訴自己,選擇了就不要放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底?偨Y(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在思想方面,對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。五月份部門與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動(dòng),雖然活動(dòng)很小,但我收獲的卻很大。當(dāng)自己真正的融入到活動(dòng)時(shí),才會發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

  二、在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富,

  三、個(gè)人方面,我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的`品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了冷靜的思考問題。在“校運(yùn)會”中被分配去維護(hù)秩序,曬了兩天的太陽,看著自己曬黑的臉頰與雙腿,我欲哭無淚。但過后想想這也是一種磨練,如果連這小小的事情都不能堅(jiān)持,那將來我還能做什么?所以,我很榮幸有學(xué)生會這個(gè)舞臺來鍛煉自己。

  在一學(xué)期的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好。在今后的工作中,我將會更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為學(xué)生會一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

  總之,權(quán)益部這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學(xué)生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機(jī)會。

  以上就是我這學(xué)期的簡單總結(jié)。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號;叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí),有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也是對自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對自己專業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng),絕對不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程,每天都過得很充實(shí),學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名女生,在實(shí)際操作能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對性的對自己進(jìn)行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配,不懂就問,一點(diǎn)也不含糊,通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,是在探索中實(shí)踐出來的一些經(jīng)驗(yàn)的積累,我會繼續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。

  工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn)。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,做一個(gè)不平凡的.人。

  在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。

  歲月的腳步匆匆走過,眨眼就迎來了大學(xué)二年級的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多做得不夠的地方,今后我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  在本學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,我會將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的'放矢。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  二、班主任工作

  充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對性做思想工作。

  2、要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會。這樣,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。

  3、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣,但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話往往能達(dá)到最好的效果。

  三、師生關(guān)系

  作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  總之要怎么管理好一個(gè)班級,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,使我們的學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)。

  期末個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  似乎每到這個(gè)時(shí)候就會想起那句“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。昨天仿佛還是20xx年的九月一號,才剛剛踏入大學(xué)校園,而今天就成了大二的學(xué)生,成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)姐。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無幾了,再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時(shí)也有許多失落,努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。借與此,我總結(jié)如下。

  學(xué)習(xí)上:

  學(xué)習(xí)是學(xué)生最基本最主要的任務(wù),。我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,,更要有很強(qiáng)的文化底蘊(yùn)。

  大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的,不遲到不早退不曠課。但一點(diǎn)上課剛開始確實(shí)讓人吃不消,自己花了很長的時(shí)間才適應(yīng)過來,所以浪費(fèi)了很多很好的時(shí)光。大二一定要避免這種狀況的再次發(fā)生。珍惜好自己的寶貴的時(shí)間。

  大一去圖書館的日子扳指可數(shù),學(xué)習(xí)也是得過且過。但新的學(xué)期,一定要制定好自己的計(jì)劃,并且強(qiáng)制性的完成。在學(xué)好自己必修科目的基礎(chǔ)上,也增大自己的涉獵,讓心態(tài)進(jìn)入一個(gè)更高的水平,讓自己的內(nèi)在氣質(zhì)可以更好地提升,拓寬自己的視野,全方位的思考問題。在大二,專業(yè)課的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會加重,所以自己一定要頂住壓力,好好地學(xué)習(xí)。雖然大一的成績不盡人意,比不上某些同學(xué),但大二就要奮起直追,達(dá)到與那些班級優(yōu)秀學(xué)生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準(zhǔn)備,,認(rèn)真選取自己想要考的證,并且全心全意的去消化知識點(diǎn),努力將可以拿到手的全部拿到手。

  還有要說的一點(diǎn)不得不說,就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了英語電影視聽說。課程不緊張,雖然在周六晚上,但是覺得除了看了幾部電影之外就沒什么別的收獲了。這次的選修一定要選一個(gè)能切實(shí)提高自己能力或者發(fā)揚(yáng)自己興趣的科目。

  生活上:

  我和班上的同學(xué)都能和睦的'相處,有困難時(shí)互相幫助。我能做到待人誠懇,在生活方面也能為他人著想。

  與寢室其他三人的關(guān)系也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病,但我總是努力去改正。

  我有著較好的作息時(shí)間,也希望在這一年能堅(jiān)持這樣早睡早起。

  課余生活:

  我上學(xué)年參加了一些班級和院里的活動(dòng),從中也收獲了很多,自己在參與過程中也很開心。通過這些活動(dòng),我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會去操場鍛煉身體,俗話都說,身體是革命的本錢,所以自己一定要健健康康的。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

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