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校醫(yī)的個人工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的校醫(yī)的個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)1
難忘的20xx年已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年xx月xx日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的`溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。
2、囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
2、今后要加強(qiáng)與涉及到的班級教師的交流與溝通。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
我的個人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請大家給與指導(dǎo)和幫助。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)2
在本學(xué)期的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真完成各項任務(wù)。
一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進(jìn)步。
二. 堅持認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)
1. 作為學(xué)校的一名校醫(yī),我要更好的為教師和學(xué)生服務(wù),首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)調(diào)查。
2. 努力提高自己的`政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師之間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源努力學(xué)習(xí)、使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好, 任勞任怨
每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn). 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運(yùn)作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
四、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。
1、 為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)加大力度對衛(wèi)生的檢查,課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學(xué)生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時召開衛(wèi)生“會議”進(jìn)行問題的解決, 并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流動紅旗班級。
2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動,根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。 3、存在問題
(1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
(2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學(xué)生認(rèn)真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中,例如各種考試、運(yùn)動會、比賽、不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。
總之,在這一學(xué)期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)3
本年度護(hù)理部親熱圍繞醫(yī)院工作重心開展護(hù)理管理工作,力求在實踐中完善,在完善中實踐,循序漸進(jìn),把握規(guī)律性,富于締造性,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的進(jìn)展勢頭,做到與時俱進(jìn);以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理,供應(yīng)滿意服務(wù)”為主題,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨,依據(jù)“改模式、重現(xiàn)床、建機(jī)制”的工作原則,結(jié)合我院實際,20xx年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子爭論準(zhǔn)備在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,使護(hù)理質(zhì)量不斷提升,病人滿意度明顯提高,F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、制定并落實開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動”實施方案及具體內(nèi)容
1、依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動的要求及等級醫(yī)院評審方案,建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績效考核制度,專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范,對各項護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類,使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護(hù)士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、?谱o(hù)理常規(guī),依據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作有用手冊》《醫(yī)院感染管理有用手冊》,“護(hù)理平安手冊”各科室一冊,并于護(hù)理人員學(xué)習(xí),使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時有章可循。
3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理人員績效考核制度及績效考核方法,依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評優(yōu)及績效支配相結(jié)合。
4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及?婆嘤(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,開辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請總院專家、老師對全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn),同時在5.12護(hù)士節(jié)前夕開展了護(hù)理技能操作角逐及優(yōu)秀護(hù)士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動的開展,充分調(diào)動寬闊護(hù)士的主動性,使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。
5、引入患者和社會參預(yù)評價的機(jī)制,在各科室設(shè)立看法箱,廣泛征求患者和家屬看法,并將護(hù)理服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺接受社會監(jiān)督。
6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人?剖以O(shè)2~3個護(hù)理小組,新老搭配,分層管理,每組設(shè)立責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士及關(guān)心護(hù)士,從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀看、治療、用藥、康復(fù)及健康訓(xùn)練等方面實施責(zé)任制,全面落實整體護(hù)理。
7、轉(zhuǎn)變排班模式,實行apn彈性排班,制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程,削減交接班次數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性,為病人供應(yīng)全程無縫隙護(hù)理。
8、制定健康訓(xùn)練服務(wù)流程,使健康訓(xùn)練全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)實施有特色的?谱o(hù)理,健康訓(xùn)練從入院到出院貫穿于每個環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀看細(xì)致,有利于病人的治療與溝通,使護(hù)患之間相互信任和理解。同時病人在住院期間也學(xué)到了健康學(xué)問,對今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有好處,出院時分管護(hù)士急躁講解出院后的留意事項、飲食、服藥、復(fù)診等。
9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù);颊呷朐骸傲鶄一”:一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康訓(xùn)練宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務(wù)“六個聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護(hù)理“六個心”:接待患者熱心、觀看病情細(xì)心、患者苦痛關(guān)懷、解釋問題急躁、檢查陪伴真心、聽取看法虛心;工作質(zhì)量“六個化”:環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標(biāo)準(zhǔn)化。
10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,加強(qiáng)人力資源管理。充實與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機(jī)動護(hù)士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)大事應(yīng)急調(diào)配使用。
11、取消不必要的護(hù)理文書書寫,簡化護(hù)理文書,臨床護(hù)士每天書寫護(hù)理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。
12、護(hù)理平安管理:護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理平安是醫(yī)院護(hù)理的核心,因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;
(2)患者使用身份識別腕帶;
(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,危重病人床頭交接班;
(4)成立三級護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參預(yù)并進(jìn):成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會;實行護(hù)士長每天值班督查制度;護(hù)理部主任每周一次親自參預(yù)護(hù)士長查房;護(hù)士長全程參預(yù)基礎(chǔ)護(hù)理,并每日對科室基礎(chǔ)護(hù)理完成狀況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制,每月堅持護(hù)士長例會制度,每周護(hù)士長查房制度,對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。
13、各科室設(shè)立“愛心服務(wù)箱”,為病人供應(yīng)針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務(wù)箱,拿取便利,微小之處體現(xiàn)護(hù)理真情。
二、取得的成果
1、“現(xiàn)場管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實施,有效提高了護(hù)理管理工作效率,F(xiàn)場管理以解決問題為導(dǎo)向,護(hù)理部時常下科室進(jìn)行現(xiàn)場督察及不定時抽查,對現(xiàn)存的問題賜予指導(dǎo),并提出預(yù)見性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場跟班,針對發(fā)覺的問題進(jìn)行工作流程重組,通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動為主動,降低紅燈呼叫率,這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,也在巡察病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,以便準(zhǔn)時處理,增加了病人的平安感。并且防止因方案支配不合理而導(dǎo)致的忙綠。
2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對護(hù)理工作的滿意度。責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者;颊哂行枰獣r第一時間找到責(zé)任護(hù)士,有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系,體現(xiàn)了以患者為中心的理念,滿足了患者的需要,對責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。
3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢互補(bǔ)。不同年資、不同力氣的.護(hù)士擔(dān)當(dāng)不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長具有豐富的臨床閱歷,可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用,而責(zé)任護(hù)士、關(guān)心護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實、干勁十足的特點。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量,同時護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。
4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實施,提高了護(hù)士的整體素養(yǎng)。責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能外,還應(yīng)具備確定的溝通技巧。護(hù)理過程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能,從而提高了護(hù)士的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與醫(yī)生溝通時,責(zé)任護(hù)士能精確供應(yīng)患者的病情變化,醫(yī)生對護(hù)士的信任度增加,護(hù)士的自身價值得到實現(xiàn)。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)4
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,順利而圓滿地完成了各項工作,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生方面:
。ㄒ唬、上好每節(jié)健康教育課。按照教育局和學(xué)校的安排,每學(xué)期間周一節(jié)健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課,學(xué)生做到有作業(yè),并按時完成。每節(jié)健康課都能按新課改理念完成,做到活潑生動、形式多樣,豐富多彩,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到了提高學(xué)生身心健康的教育目的。
。ǘ、每學(xué)期定期對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查活動。建立健康手冊,并把檢查結(jié)果登記在冊。然后,對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)情況,及時與家長溝通,做到疾病早發(fā)現(xiàn),早診斷、早治療。對一些學(xué)校常見病、多發(fā)病的分析結(jié)果與上學(xué)期進(jìn)行對照分析,查找原因,尋求最佳解決方案。
。ㄈ⒏鶕(jù)我校本學(xué)期學(xué)生中出現(xiàn)的'“風(fēng)疹”病情,有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關(guān)“風(fēng)疹”及其他傳染病的發(fā)病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預(yù)防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了一定的了解和認(rèn)識,做到了積極預(yù)防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進(jìn)行空氣消毒,有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
二,計劃生育方面:
。ㄒ唬、組織了全校育齡婦女參加了市計生協(xié)會舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查后,建立了我校育齡婦女生殖健康檔案,達(dá)到了為我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發(fā)現(xiàn)疾病的婦女進(jìn)行了跟蹤隨訪服務(wù),減少了并發(fā)癥的發(fā)生,保障了育齡婦女的生殖健康。
。ǘ、確保藥具發(fā)放及時,并做到跟蹤回訪,大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機(jī)率。使我校育齡婦女在本學(xué)期內(nèi)無一人意外懷孕及流產(chǎn)現(xiàn)象,群眾滿意率達(dá)95%以上,符合政策生育率達(dá)100%。
。ㄈ、每年按時為獨生子女家庭做獨生子女費并及時發(fā)放,無漏報現(xiàn)象。完成了區(qū)計育辦下發(fā)的獨生子女家庭意外傷害保險服務(wù),減輕了獨生子女家庭的后顧之憂。
。ㄋ模、為我校二位準(zhǔn)孕婦女爭取了免費孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。做到了為育齡婦女提供優(yōu)生優(yōu)育的良好服務(wù)。
總之,本學(xué)期的工作任務(wù),在廣大師生的共同努力下,得以盡職盡責(zé)的完成了。期待下學(xué)期有個良好的開端!
校醫(yī)的個人工作總結(jié)5
一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計劃開展工作,逐條落實各項任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。
學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園,但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每天打掃,學(xué)生會每天進(jìn)行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的.班級提出表揚(yáng),并給予獎勵,發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。
學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,努力提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后通過疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學(xué)及時醫(yī)治,并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗,從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自接帥,處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處,指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、運(yùn)動會,校醫(yī)室都要對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學(xué)生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻(xiàn)血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務(wù)。
校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢,并作出科學(xué)評價,逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡,填寫學(xué)生體檢檔案,做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計工作,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生體質(zhì)情況,向班主任、學(xué)生家長通報檢查結(jié)果。
校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療建議,并配合班主任及學(xué)生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學(xué)生安全。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻(xiàn)自己一份力量。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)6
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,結(jié)實樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的思想,選擇實行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保。üぷ鞣桨福,通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)懷和支持學(xué)校衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全校同學(xué)的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共86名幼兒,學(xué)校生1529人,抓好新入校同學(xué)及幼兒的入校體檢工作,做好健康檔案建檔事項。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時留意“看”、“摸”、“問”,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時處理,并做好記錄,確保每天出入校的同學(xué)及幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握生病患兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針。
1、幼兒園方面
依據(jù)季節(jié)的不同,對幼兒園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的協(xié)作,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,準(zhǔn)時做好漏種幼兒的宣布傳達(dá)發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并準(zhǔn)時與家長相互溝通看法,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
2、學(xué)校方面
在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,利用廣播、傳單進(jìn)行宣布傳達(dá)訓(xùn)練,在廣播講座中如冬季常見病的預(yù)防,紅眼病的預(yù)防等。讓同學(xué)在宣布傳達(dá)中受到訓(xùn)練,使同學(xué)具有愛惜自己預(yù)防疾病的力氣。主動選擇實行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度。
如定期做好教室衛(wèi)生檢查工作,準(zhǔn)時發(fā)覺缺漏不足之處并準(zhǔn)時訂正。
本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒﹑發(fā)燒﹑消化不良引起的腹痛﹑磕碰傷,其中以磕碰傷居多,對于比較嚴(yán)峻的如肩關(guān)節(jié)脫位﹑傷口較深的,為預(yù)防特殊狀況的消逝我會伴隨老師或家長去醫(yī)院,關(guān)心骨科醫(yī)院預(yù)防接種科做好同學(xué)的預(yù)防接種和查缺補(bǔ)種工作,并做好相應(yīng)記錄,建立電子版接種檔案。
三、養(yǎng)分與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時,依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分計算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)學(xué)問水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實行全部食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問的`訓(xùn)練,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好學(xué)校及幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,保持園內(nèi)外時常性的清潔,定期檢查,對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正,促進(jìn)學(xué)校及幼兒園環(huán)境的潔凈。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室時常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格依據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了同學(xué)在校的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后活動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持時常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。
五、平安健康訓(xùn)練和檢查
在日常生活中保教人員也能時時繃緊平安這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行平安宣教,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全訓(xùn)練。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品托付記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到值班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、其它工作:
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,時常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。留意提高自身素養(yǎng),主動參預(yù)上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保學(xué)校的衛(wèi)生平安工作有序進(jìn)行。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)7
【網(wǎng)絡(luò)綜合-2014年校醫(yī)個人工作總結(jié)】
以下是為大家整理的關(guān)于2014年校醫(yī)個人工作總結(jié)的文章,希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。我是本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī),感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,學(xué)生們服務(wù),我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,然后對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。
2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī),積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對每次的校醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容、重點都認(rèn)真作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,我加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的'努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。
二、對待上級指定的任務(wù)
積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng) 到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽
取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn).我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運(yùn)作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、具體工作
1、堅持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
6、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。。
8.本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記
9.積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)體檢,并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計和評價工作。
四、存在問題
1、今后會利用廣播、板報形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
2、:近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時糾正不良姿勢。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)8
我是從今年×月份來到××公司的,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了,在這幾個月里,我學(xué)習(xí)了很多,接觸了很多,雖然,我的主要工作是以××為主,但是這是我第一次擔(dān)任媒體編輯,我感到很新奇。當(dāng)我第一次看到我所編排的文字出現(xiàn)在報紙上時,我的心里非常的激動,那一個個鉛字,令我充滿了信心,尤其是在某個角落出現(xiàn)我的名字時,我更欣喜若狂,因為這就代表著這是我的心血,我感到很榮耀,這種榮耀感讓我愿意在媒體這個行業(yè)奮斗終身。
回顧來到××的幾個月時間,在來之前,我還是個學(xué)生,自認(rèn)為自己id適應(yīng)能力很強(qiáng),可是,當(dāng)我走進(jìn)這個集體,我發(fā)現(xiàn),在這陌生的環(huán)境當(dāng)中,我有點不自在,看著別人忙忙碌碌,我感覺自己很多余,以前在學(xué)校的時候,什么事情都是老師安排好的,而現(xiàn)在,得自己學(xué)會找事情做,要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之后,我已經(jīng)基本能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活,也在同事們的帶領(lǐng)之下逐漸融進(jìn)了這個集體,重新開始分享媒體帶來的'樂趣。之后,開始做重頭、型報道,記得在編排××的熱點稿時,我和同事××每時每刻都緊繃著頭腦,非常的興奮,在那幾天,我們只要一有時間就探討這個稿子的事情,吃飯在講,休息在講,甚至連做夢都在想著這個事情;還有在報道××的過程中,我與同事們互相交換心得,也為某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是,在我來到××的第二個月,我居然獲得了月優(yōu)秀編輯獎,這個獎項對我來說太重要了,給了我非常的信心,也讓我人生的信念變得更堅定。
舊的一年即將過去了,在這一年里,我是一名新員工,但是,在即將到來的20xx年,我將不再是新手,我已經(jīng)變成了老員工。我對未來充滿了希望,我將繼續(xù)認(rèn)真的對待我的工作,認(rèn)真對待我所寫出的每一個字,我要在20xx年報告的時候,有更多的成績可以讓我來寫,讓我的20xx沒有虛度。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。 本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和肯定,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期工作
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任大力支持下,校醫(yī)室相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在開學(xué)初已全部落實到位。
2、針對我校的一些具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行初步了解,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力比較大,而且本人在醫(yī)務(wù)方面經(jīng)驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,學(xué)生們服務(wù),我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,在本學(xué)期的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,
認(rèn)真做好自己的本職工作。在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真完成各項任務(wù)。
2、樹立全心全意為全校師生服務(wù)的理念,認(rèn)真對待每一位前來就醫(yī)的患者。在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,對學(xué)生耳濡目染地宣傳衛(wèi)生保健知識,每當(dāng)氣候、季節(jié)發(fā)生較大變化時,我總會利用各種時機(jī)提醒學(xué)生注意衛(wèi)生、防寒保暖。 3積極參加上級、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、會議,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,貫徹實施上級精神,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的.提升。
三、關(guān)于常見疾病的處理辦法
本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,肚子疼,其中以感冒、磕碰傷居多,沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學(xué)期的學(xué)生體檢工作。
我剛出來一個學(xué)期,很多工作是在探索中完成的,感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,我會更加細(xì)心,耐心 愛心 認(rèn)真履行崗位職責(zé),在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。,以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好。
醫(yī)務(wù)室
2014年1月
校醫(yī)的個人工作總結(jié)10
難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學(xué)校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2010年12月5日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的.調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報,共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)11
一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的新型的學(xué)校醫(yī)務(wù)工作者,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,以適應(yīng)社會的需要,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的工作者。在政治上,在思想上時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動,根據(jù)氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體狀況不失時機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,堅持每一天進(jìn)行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務(wù)的理念,認(rèn)真對待每一位前來就醫(yī)的.患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校以規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己的組織紀(jì)律性,絕不遲到早退,團(tuán)結(jié)同事,熱情服務(wù),用心參加各種公益活動,出色完成各項任務(wù)。
三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,把校醫(yī)室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)12
一學(xué)期來,為了提高自己各方面的素養(yǎng)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐力氣的新型的專業(yè)化老師是,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地進(jìn)展,以適應(yīng)社會的需要。現(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先
學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先做一個樂于奉獻(xiàn)、勤于思索、勇于創(chuàng)新的新時代的老師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力支持下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中有了明顯的進(jìn)步。
二、對待上級指定的任務(wù),主動完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨。
1、主動參預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與老師之間的溝通與相互溝通,使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級做好預(yù)防性工作。
3、協(xié)作愛眼中心做好同學(xué)視力的.檢測統(tǒng)計工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,協(xié)作中醫(yī)院、二班級班主任做好同學(xué)的窩溝封閉工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。
6、認(rèn)真做好同學(xué)的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關(guān)懷疼惜同學(xué),上學(xué)路上能主動帶領(lǐng)低班級的同學(xué)過路口中,以避開危險事故的發(fā)生。
在以后的工作中,我會更加細(xì)心、認(rèn)真履行崗位職責(zé),以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引,把工作做得更好,為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙訓(xùn)練基地面盡職盡責(zé)。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)13
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全校學(xué)生的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共86名幼兒,小學(xué)生1529人,抓好新入校學(xué)生及幼兒的入校體檢工作,做好健康檔案建檔事項,
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入校的學(xué)生及幼兒身體健康。及時掌握生病患兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,
1、幼兒園方面
根據(jù)季節(jié)的不同,對幼兒園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的.干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
2、學(xué)校方面
在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,利用廣播、傳單進(jìn)行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預(yù)防,紅眼病的預(yù)防等。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度。
如定期做好教室衛(wèi)生檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)缺漏不足之處并及時糾正。
本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒﹑發(fā)燒﹑消化不良引起的腹痛﹑磕碰傷,其中以磕碰傷居多,對于比較嚴(yán)重的如肩關(guān)節(jié)脫位﹑傷口較深的,為預(yù)防特殊情況的出現(xiàn)我會陪同老師或家長去醫(yī)院,
協(xié)助骨科醫(yī)院預(yù)防接種科做好學(xué)生的預(yù)防接種和查缺補(bǔ)種工作,并做好相應(yīng)記錄,建立電子版接種檔案
三、營養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好學(xué)校及幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)學(xué)校及幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了學(xué)生在校的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到值班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、其它工作:
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保學(xué)校的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
校醫(yī)的個人工作總結(jié)14
一學(xué)年來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自我成為具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī),不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自我,讓自我不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。現(xiàn)就一學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,透過自身的努力,克服自我的弱點,擺正自我的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,用名人的事跡和激勵自我,使自我更加進(jìn)步。
二、對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總期望在盡短的`時間內(nèi)把工作做完,讓自我的心也變得明亮。有時候工作運(yùn)作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放下。
三、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到持續(xù),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,她們的職責(zé)是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學(xué)生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到持續(xù)。不時安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識。2、用心開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,不失時機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每一天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、九月份對初一新生由衛(wèi)生院牽頭進(jìn)行了體檢。4、對校園內(nèi)進(jìn)行了多次消毒及滅鼠藥的投放。6、存在問題
室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
校醫(yī)的個人工作總結(jié)15
一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計劃開展工作,逐條落實各項任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了務(wù)必的效果。
學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園,但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每一天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每一天打掃,學(xué)生會每一天進(jìn)行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生職責(zé)區(qū)進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚(yáng),并給予獎勵,發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作情緒舒暢。
學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,發(fā)奮提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后透過疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學(xué)及時醫(yī)治,并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗,從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自接帥,處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處,指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、戶外會,校醫(yī)室都要對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學(xué)生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻(xiàn)血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的.身體、心理健康狀況,隨時為之服務(wù)。
校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢,并作出科學(xué)評價,逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡,填寫學(xué)生體檢檔案,做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計工作,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生體質(zhì)狀況,向班主任、學(xué)生家長通報檢查結(jié)果。
校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療推薦,并配合班主任及學(xué)生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學(xué)生安全。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將發(fā)奮工作,為安全校園貢獻(xiàn)自我一份力量。
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