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月教育教學(xué)的工作總結(jié)

時間:2022-07-28 02:55:06 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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月教育教學(xué)的工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,在過去這段時間的教學(xué)中,我們一定收獲不少,一起好好總結(jié)過去這段努力的時間吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的月教育教學(xué)的工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月教育教學(xué)的工作總結(jié)范文(精選5篇)

  月教育教學(xué)的工作總結(jié)1

  五月份,我們主要做好了以下幾件事:

  一、校園文明禮儀規(guī)范教育

  為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會,班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計(jì)劃

  通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

  三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。

  (1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。

 。2)、定時評比復(fù)習(xí)課教案,開好校級復(fù)習(xí)研討會。

  四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作

  組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。

  五、抓好了幾項(xiàng)活動

  1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動,保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的'好成績。

  3、繼續(xù)開展讀書活動。

  學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

  4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。

  上是本月工作的簡單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭取辦好龍王一流教育。

  月教育教學(xué)的工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動月,所有的人在這一個月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個月過去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個小小的總結(jié)吧!教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。這一次的總結(jié),對于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的幾大特色活動上,主要對在這幾項(xiàng)重大活動中所做的工作做一個總結(jié)。

  一、安全教育重中之重,教育內(nèi)容常談常新。

  本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識,提升學(xué)生安全意識是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時開展了防溺水教育的主題班會。通過班會,讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險水域的共識。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)?倓(wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長對孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。

  二、搭起家校溝通橋,共促學(xué)生快成長

  其實(shí)作為班主任,家長溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對面的向家長匯報(bào)。本次家訪的對象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長對學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時也會盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的.基本達(dá)到,收獲也很大。

  三、積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校本月的多項(xiàng)特色教學(xué)活動

  本月學(xué)校教學(xué)活動豐富多彩,與我們二年級相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時,我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時也爭取家長的支持,讓家長在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯的,并在這個過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識。通過這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。

  四、積極應(yīng)對教學(xué)質(zhì)量檢測,深刻反省教學(xué)不足之處

  在本月中,學(xué)校還開展了教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)的階段性測試,也就是所說的月考。在階段性檢測前的一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的'形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚(yáng)長避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎,我覺得最重要的是,從這個結(jié)果中,我意識到了,同兄弟班相比,我所任教的班級中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個,以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級上冊的課本,并請同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會有所進(jìn)步。

  五、激情迎六一,我也在行動

  為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺表演,可以在臺下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項(xiàng)活動中,我能做的只有及時通知家長,誠摯邀請他們到場觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會場紀(jì)律,確保每一個學(xué)生在活動中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們在我的安慰和鼓勵下還是以飽滿的熱情與激-情堅(jiān)持開心地看完了所有的演出。對于下午的游園活動,我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場地。總之。這次的游園活動舉辦的很成功。

  六、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)基本訓(xùn)練,提升自我

  本月學(xué)校繼續(xù)開展了包括書法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽課和評課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時候也由于緊張沒有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我認(rèn)識到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過“三筆一畫”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。

  總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會繼續(xù)努力,力求做得更好!

  月教育教學(xué)的工作總結(jié)3

  時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到新學(xué)校之后,新開學(xué)的第一個月,也是最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。在這里,我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力,這樣進(jìn)步才會更大。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更多的是解決問題的方法。

  首先,我認(rèn)為對待學(xué)生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學(xué)生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,這一點(diǎn)我還沒有做好,但是我一直在努力。

  第二,對學(xué)生,大部分應(yīng)該以表揚(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。對于學(xué)生犯的錯誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训腵方式告之。如有再犯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行個人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。

  第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評學(xué)生后,學(xué)生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學(xué)生一般不會再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  當(dāng)然,我要不斷地學(xué)習(xí),才能跟上知識更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高。

  在繁雜的工作中,我也慢慢學(xué)會了適應(yīng);蛟S這也是一種成長,剛剛開學(xué)的一周總是忙不過來,很多工作做得很混亂、很滯后,當(dāng)然周圍的同事也沒少幫助我。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律,學(xué)會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進(jìn)步和收獲。

  月教育教學(xué)的工作總結(jié)4

  時光飛逝,開園已經(jīng)一個月了,大班第一個月的工作馬上也要接近尾聲了,在這個月我班孩子都表現(xiàn)比較棒,下面,我將九月份教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。

  1、我們班上有15名幼兒,他們都很活潑、可愛。但在這個月里,為了對他們進(jìn)行更深的了解,在這個月里對每個幼兒進(jìn)行家訪一次,與家長也進(jìn)行了溝通與交流,跟家長講了幼兒在幼兒園里的情況及表現(xiàn),也在幼兒家中了解幼兒在家情況。大部分幼兒都跟在幼兒園的表現(xiàn)不一樣,特別是趙佳熠、李奕偲等幾名幼兒,在家訪中,同時也讓家長給我們提了一些建議和要求,這樣對我們家園的工作更好開展,也讓幼兒得到全面發(fā)展。

  2、在九月份,全園舉行了慶祝中秋節(jié)活動,我班跟學(xué)前班一起表演了節(jié)日《三只熊》,在活動中,也讓我班幼兒感于表現(xiàn)自己,增加自信心。

  3、我們班自然角也在這個月建立起來,家長也積極配合我們,我們班有多種花卉和金魚等。這也要感謝我們班的家長對我們工作的支持。

  4、在護(hù)理方面,我班和學(xué)前班也做得比較好,沒有出現(xiàn)安全事故。

  5、在教學(xué)方面,本月主要學(xué)的`內(nèi)容有:

  分級閱讀《乘流星回家》、《野貓的城市》。

  蒙氏數(shù)學(xué):多角度分類、多角度排序、測量、認(rèn)識O。

  我和音樂做游戲:賴學(xué)精、城門城門幾丈高、金銀花、開鎖。

  美術(shù):奇妙的海洋、舞動的海底世界、大海輪、海底探險。

  拼音:學(xué)習(xí)單韻母:a o e i u u

  小康軒主題教學(xué):《只要我長大》

  這個月我們班的都有進(jìn)步,進(jìn)步特別大的有:張梓勛,希望在下個月里,我們班的孩子進(jìn)步更大。

  月教育教學(xué)的工作總結(jié)5

  九月對于我們教育工作者來說像更像春天,新的輪回從這里開始。新的年級,新的教材,新的氣象,新的思路,我們國泰街小學(xué)信心滿滿地走在希望的春天。

  首先,反思以往教學(xué)工作中的問題,找癥結(jié),開處方。學(xué)期初制定各項(xiàng)工作計(jì)劃時,我們主要針對過去教學(xué)中存在的問題,有重點(diǎn)、有目的的確定各項(xiàng)活動計(jì)劃。9月末,在新華區(qū)教研室舉行的質(zhì)量分析會上,我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中的許多問題;匦:螅⒓凑匍_了我校的質(zhì)量分析會。從校長到普通老師,每層面都認(rèn)真反思,每個人都立足本位,找癥結(jié),開處方。在新的起點(diǎn)上,這樣的反思分析會為我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。

  其次,各項(xiàng)教學(xué)活動以提高學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

  1、巡回聽課。

  這是我們學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作。每個星期我們都要有重點(diǎn)的聽2到4名教師的常態(tài)課。一個月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語共13節(jié)課。這學(xué)期我們聽課的側(cè)重點(diǎn)是課堂教學(xué)的有效落實(shí)。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么,哪些方面有所發(fā)展。圍繞這樣的主題,每一節(jié)課我們都做了深入的課后研討,幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題,最大限度的提高40分鐘的效率。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量,就得多學(xué)習(xí)、多研討,才會有收獲、有提高!

  2、抓學(xué)生作業(yè)。

  我校學(xué)生所處社會環(huán)境,家庭環(huán)境較為復(fù)雜。多數(shù)老師反應(yīng),學(xué)生在校期間作業(yè)相對工整,家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,學(xué)習(xí)效果大打折扣。這個問題成為影響教學(xué)質(zhì)量提高的頑癥。但是我們不能光靠家長來督促學(xué)生完成家庭作業(yè),還是要從自身找問題,想辦法。張校長親自過問每個班學(xué)生作業(yè)完成情況,與學(xué)困生進(jìn)行溝通,并在全體教師會上指導(dǎo)老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè),如何落實(shí)檢查。經(jīng)過一個月的關(guān)注,學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效。老師們留作業(yè)的時間、契機(jī),留作業(yè)的層次、內(nèi)容都精心設(shè)計(jì)。學(xué)生,尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù)。接下來我們的關(guān)注點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范上。

  3、錘煉教師基本功。

  教師時刻要進(jìn)行基本功的練習(xí),我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí)。9月,結(jié)合第xx屆推普周活動,我們舉行了“展粉筆字風(fēng)韻,揚(yáng)推普之精神!苯處煬F(xiàn)場粉筆字大賽。此次比賽旨在增強(qiáng)教師寫好粉筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,提升教師綜合素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、運(yùn)筆流暢、版面整潔為評判依據(jù)。比賽中,每一位教師現(xiàn)場在黑板上盡情地?fù)]灑著,個個神情專注,一筆一劃地寫著,有的還不時端詳一下整體效果。不一會兒,一條條規(guī)范流暢、富有個性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前。有的委婉流暢,行云流水;有的剛健挺拔,遒勁有力;有的規(guī)范入體,獨(dú)具魅力……老師們的`作品各有特色,賞心悅目。

  賽后,查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情。大家像小學(xué)生一樣認(rèn)真的查找有誤的筆畫,商榷著怎樣書寫更規(guī)范。

  此次比賽,展示了國泰教師扎實(shí)的基本功,折射出了教師踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,增強(qiáng)了教師規(guī)范書寫的意識!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕嘈琶课唤處熤灰獜囊黄惨晦鄬懫,從一點(diǎn)一滴做起,教學(xué)基本功定會有更大的提高,學(xué)生的書寫也會有新的變化。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月18、19日,全國名師教學(xué)研討會在石家莊舉辦。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞、趙景瑞等專家的現(xiàn)場授課和講座。雖然只有短短的兩天的時間,但老師們表示收獲是豐碩的。專家的指引給我們今后教學(xué)之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息,帶給我們很多思考;匦:螅覀兝媒萄谢顒尤,專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學(xué)研討會上的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。對語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識。

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