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教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-25 08:59:09 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)(精選18篇)

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇1

  1、高校教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中的作用

  教學(xué)秘書(shū)工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書(shū)工作舉足輕重,必須加以正視。

  助手參謀作用

  教學(xué)秘書(shū)是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書(shū)來(lái)協(xié)助完成。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類(lèi)信息,還應(yīng)該積極查詢(xún)拜訪(fǎng)并發(fā)明新環(huán)境、解決新問(wèn)題,研究新方案、采取新措施,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

  組織協(xié)調(diào)作用

  在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書(shū)直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類(lèi)考試、學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書(shū)組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門(mén)之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

  服務(wù)保障作用

  管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書(shū)從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書(shū)扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書(shū)工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

  2、高校教學(xué)秘書(shū)工作存在的問(wèn)題

  對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作正視不敷,造成教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

  長(zhǎng)期以來(lái),人們往往對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),輕視教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書(shū)是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的勞動(dòng)。因此,在教學(xué)秘書(shū)人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱(chēng)評(píng)訂、利益分配、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書(shū)平時(shí)工作使命重、責(zé)任大、難度高,付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解,取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書(shū)工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書(shū)工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多,教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇2

  一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真、圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),從政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái),并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派、向工作對(duì)象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會(huì)精髓。通過(guò)初步學(xué)習(xí),對(duì)十六大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿(mǎn)信心,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感。

  二、工作方面

 。ㄒ唬└哔|(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行

  保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。每學(xué)期初始,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。

 。ǘ┘訌(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作

  在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài)。此外,對(duì)我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對(duì)教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測(cè)評(píng)來(lái)及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對(duì)課程設(shè)置等方面的意見(jiàn)。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。

  這種師生間的互評(píng)能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,從而收到了較好的效果。

  此外,在教學(xué)管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案、課件存檔、備份。

 。ㄈ┙處熣n時(shí)量計(jì)算

  做好每月教師課時(shí)量的核算工作。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型、不同年級(jí)的課時(shí)系數(shù)不同,每個(gè)人的超課時(shí)有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,哪個(gè)老師請(qǐng)過(guò)假,哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等所有這些都馬虎不得。

 。ㄋ模┊厴I(yè)生工作

  20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,我系于20xx年5月15日召開(kāi)畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì)。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,我系教師積極幫助未通過(guò)答辯學(xué)生修改論文,于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。

 。ㄎ澹20xx級(jí)新生學(xué)籍核對(duì)學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對(duì)工作,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,安排專(zhuān)人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對(duì)工作,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊(cè)信息核對(duì)、材料的收集和匯總工作。

 。20xx級(jí)培養(yǎng)方案錄入、上報(bào)下學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核、上報(bào)的相關(guān)通知,我系對(duì)教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫(kù)進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對(duì)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期,四個(gè)年級(jí)學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔。

  (七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審

  根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,我系于20xx年11月2日—11月25日對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,此審核階段,我系切實(shí)做到實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),并將初審結(jié)果于20xx年12月24日?qǐng)?bào)教務(wù)處教務(wù)科。

 。ò耍┲鲃(dòng)開(kāi)展工作,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手

  在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn),及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長(zhǎng)以作決策依據(jù)。

  經(jīng)過(guò)一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書(shū)首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書(shū)的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時(shí),要虛心請(qǐng)教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見(jiàn),和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿(mǎn)意。平時(shí)主動(dòng)向老師們請(qǐng)教,了解各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,征求學(xué)生對(duì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)選修課的意見(jiàn)和建議,及時(shí)把教師及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議反饋給系里及有關(guān)部門(mén)。對(duì)一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問(wèn)的就虛心向教務(wù)主管部門(mén)請(qǐng)教,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門(mén)的關(guān)系。二是“耐心”。

  對(duì)老師和學(xué)生提出的每個(gè)問(wèn)題一一給予認(rèn)真解答。如果自己對(duì)某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,而是把問(wèn)題記下來(lái),找到答案后,給老師或?qū)W生一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。三是“細(xì)心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對(duì),不能出現(xiàn)任何問(wèn)題。學(xué)生的成績(jī)登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,每個(gè)班每一門(mén)課的成績(jī)錄入計(jì)算機(jī)后,都要認(rèn)真檢查,以免出現(xiàn)錯(cuò)登、漏登,給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績(jī)單及試卷的歸類(lèi)存檔都按要求盡量一次完成,不留下問(wèn)題,給今后的工作帶來(lái)麻煩。平時(shí)注意保存好每一份原始材料。例如,學(xué)生成績(jī)單、原始試卷、補(bǔ)考成績(jī);系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見(jiàn)、申請(qǐng)報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,這些材料除應(yīng)交給主管部門(mén)以外,要給自己系里留下備份,以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒、督促,主動(dòng)去做。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),不要拖拉。

  以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會(huì)。雖然這一年來(lái)我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,由于參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)自己還很年輕,自身還存在著一定的問(wèn)題。希望在以后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評(píng)教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。

  今后,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇3

  一、抓科研,上水平

  努力抓好省級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)的準(zhǔn)備工作,截至目前,全系教師本年度完成科研、教研立項(xiàng)53項(xiàng),其中省級(jí)課題9項(xiàng)(結(jié)題3項(xiàng)、立項(xiàng)6項(xiàng)):市廳級(jí)25項(xiàng)、院級(jí)19項(xiàng);繼續(xù)結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)需要,加大橫向合作,批準(zhǔn)立項(xiàng)7項(xiàng),到位經(jīng)費(fèi)18.48萬(wàn)元;發(fā)表論文41篇,其中被美國(guó)社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)會(huì)議錄索引(CPCI-SSH)8篇、中文核心期刊6篇;教材出版4部;獲高等教育科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲廊坊市社科聯(lián)成果三等獎(jiǎng)以上12項(xiàng)。

  二、加強(qiáng)課程建設(shè),完善實(shí)踐教學(xué),嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理

  完成外語(yǔ)系20xx-20xx年課程建設(shè)規(guī)劃,已經(jīng)開(kāi)始了英語(yǔ)語(yǔ)音、大學(xué)英語(yǔ)兩門(mén)課程的建設(shè)工作;加強(qiáng)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的特色建設(shè),完成了20xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的修訂工作,完善了語(yǔ)言訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))的“三合一”實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),特別是評(píng)價(jià)體系的機(jī)制建立,并已申報(bào)河北省教學(xué)成果;完成了20xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱的修訂工作,經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研,將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)原來(lái)僅有的商務(wù)方向調(diào)整為國(guó)際商務(wù)、國(guó)際空乘兩個(gè)方向;組織各專(zhuān)業(yè)各年級(jí)學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)共22次;新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè),分別為廊坊萬(wàn)達(dá)希爾頓逸林酒店、首都賓館、查爾斯沃斯信息服務(wù)有限公司;在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科一年級(jí)學(xué)生中堅(jiān)持開(kāi)展導(dǎo)師制活動(dòng),收效甚好;在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了航服輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué),豐富了學(xué)生們的選修課資源。認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格組織教學(xué),堅(jiān)持做好課堂考勤;順利完成了12屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科及航空服務(wù)、旅游英語(yǔ)專(zhuān)科畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作;完成了13屆學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)的初期工作,目前已進(jìn)入論文主體撰寫(xiě)階段;在公共英語(yǔ)課程中繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué),并開(kāi)展輔導(dǎo)答疑工作;修訂了20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱,完善分層教學(xué),將過(guò)去的兩級(jí)分為三級(jí),經(jīng)一步落實(shí)因材施教。并在第六、七學(xué)期按學(xué)生需求進(jìn)行模塊教學(xué);開(kāi)展研究生英語(yǔ)課程的教學(xué)工作,完善課程大綱。

  三、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)

  用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)積極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革,完善了各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。加強(qiáng)基于校園網(wǎng)的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),加大管理小組的工作力度;不斷更新外語(yǔ)系網(wǎng)站,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,使之更好地為教師和學(xué)生服務(wù);建立質(zhì)量工程專(zhuān)題,豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,初步建立了學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),完成了期中和四級(jí)考試模擬訓(xùn)練的機(jī)考工作;豐富了圖書(shū)資料室,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)圖書(shū)751冊(cè)。

  四、完成院系兩級(jí)評(píng)估

  順利通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估,保質(zhì)保量完成了學(xué)院合格評(píng)估所要求的各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)工作。迎評(píng)促建過(guò)程中做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人,組織課堂授課教師人人過(guò)關(guān)、教學(xué)資料規(guī)范、教學(xué)過(guò)程完整。

  五、加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)

  成功承辦第十三屆河北省世紀(jì)之星英語(yǔ)演講比賽,并獲一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)2名;組織全校學(xué)生參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽,其中全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽B、C、D三類(lèi),共獲一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)21名、三等獎(jiǎng)53名;全國(guó)高職高專(zhuān)寫(xiě)作大賽獲河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)1名;在加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方面,繼續(xù)組織開(kāi)展英語(yǔ)配音大賽、英語(yǔ)筆譯大賽、英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、中外文化交流周、口語(yǔ)街等常規(guī)活動(dòng)。

  六、師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)針對(duì)學(xué)院辦學(xué)方針、教學(xué)理念、各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行講解與剖析。以學(xué)院本科合格評(píng)估和外語(yǔ)系學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺、積極整改,組織教職員工學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作合格評(píng)估知識(shí)問(wèn)答》、《本科教學(xué)工作合格評(píng)估36問(wèn)》、《華航辦學(xué)思想釋義》、《華航學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》、《北華航天工業(yè)學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告》、《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(高教三十條)等文件精神,特別是針對(duì)評(píng)估專(zhuān)家提出的意見(jiàn)和建議,積極探討解決問(wèn)題的途徑和方法;結(jié)合外語(yǔ)系實(shí)際情況及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,詮釋外語(yǔ)教師如何在新形勢(shì)下“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,并“學(xué)以致用”,加強(qiáng)教師自身發(fā)展,明確使命;邀請(qǐng)財(cái)務(wù)處譚翀?zhí)庨L(zhǎng)講解財(cái)務(wù)制度與報(bào)銷(xiāo)流程,使老師們對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度有了進(jìn)一步了解。

  2、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者針對(duì)教學(xué)和科研方面的最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行專(zhuān)題講座。先后聘請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座7場(chǎng)。

  3、“走出去”,學(xué)習(xí)交流。先后赴唐山學(xué)院、河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、武警學(xué)院、河北科技大學(xué)、石家莊學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院調(diào)研學(xué)習(xí)。

  4、任課教師參加國(guó)內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議10余次。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)行青年教師導(dǎo)師制,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的作用,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)推行新入職教師崗位練兵制度,通過(guò)說(shuō)課、演講、辯論等活動(dòng)鍛煉其教學(xué)基本功。

  6、組織新開(kāi)課的教師對(duì)課程大綱的理解進(jìn)行說(shuō)課,并針對(duì)一些具體問(wèn)題組織教師進(jìn)行研討。

  7、引進(jìn)專(zhuān)任教師四名、專(zhuān)職輔導(dǎo)員一名、外籍教師一名,實(shí)現(xiàn)了外語(yǔ)系教師博士學(xué)位零的突破。同時(shí)吸納中科院在職研究生劉超在我系航空服務(wù)教研室實(shí)習(xí),壯大了此專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍。

  8、在全國(guó)第三屆“外教社杯”教學(xué)大賽河北賽區(qū)中2人獲三等獎(jiǎng);在院青年教師教學(xué)基本功大賽中1人獲一等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng);在河北省“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽中1人獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),4人獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);16名教師在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中取得優(yōu)秀;獲何鴻燊航天科技人才培訓(xùn)基金SHATF獎(jiǎng)教金二等獎(jiǎng)1名;1人在輔導(dǎo)員主題演講活動(dòng)中獲獎(jiǎng);2人獲教學(xué)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào);1人獲優(yōu)秀教師,大學(xué)英語(yǔ)教研室榮獲先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào);我系在河北省“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在學(xué)院教學(xué)基本功比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  七、硬件建設(shè)

  努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。制訂了20xx-20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃;安裝了模擬艙座椅及乘務(wù)員座椅;配齊了急救的模擬成年人及兒童和進(jìn)行安全演示教學(xué)的安全帶、氧氣面罩、滅火器、氧氣瓶;規(guī)范實(shí)驗(yàn)室制度并認(rèn)真遵守各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度;堅(jiān)持定期維護(hù)、清潔、保養(yǎng)語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室及其辦公設(shè)備;更換了三個(gè)語(yǔ)音室的全部耳機(jī)以及四個(gè)語(yǔ)音室和一個(gè)化妝室的投影儀;為在多媒體上課的教師配臵了翻頁(yè)筆,保障了教學(xué)效果。迎評(píng)促建,改善辦公室和教研室辦公條件,增添了新辦公座椅和工位;美化辦公氛圍,指定連廊展板,增加人文氛圍。

  八、黨建工作

  1.努力做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是對(duì)教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治工作,清除衛(wèi)生死角;開(kāi)展了第五屆宿舍文化月活動(dòng)和宿舍文化月宿舍衛(wèi)生鞏固提高競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅潔凈的環(huán)境。二是加強(qiáng)了學(xué)生文明自律教育,對(duì)所有在校生班級(jí)開(kāi)展了包括學(xué)校辦學(xué)特色與定位、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與發(fā)展方向、大學(xué)生文明修身等八個(gè)主題的迎評(píng)教育。三是完善了學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)佐證材料。

  2.加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)了考勤管理,加大晚自習(xí)考勤檢查力度。召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),召開(kāi)第五屆宿舍文化月暨誠(chéng)信考試班級(jí)表彰大會(huì),評(píng)選出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、

  3自律標(biāo)兵、道德標(biāo)兵宿舍,從而引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康向上的生活方式。在本學(xué)年有兩個(gè)班獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng)號(hào),兩個(gè)班獲得校級(jí)先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)。1人獲省級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),1人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,1人獲我校十佳大學(xué)生稱(chēng)號(hào),10人獲省優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。

  3.開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信考試班級(jí)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育。通過(guò)每學(xué)期召開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì),由系黨政部門(mén)發(fā)起誠(chéng)信考試倡議書(shū),每位學(xué)生簽署誠(chéng)信考試承諾書(shū),考試過(guò)程中開(kāi)展誠(chéng)信考試調(diào)查等環(huán)節(jié),評(píng)定誠(chéng)信考試班級(jí)并進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育。

  4.加強(qiáng)了學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。開(kāi)展了首屆“我型我秀”大學(xué)生英語(yǔ)文化節(jié)等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),拓寬了學(xué)習(xí)渠道,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)實(shí)效。

  5.舉辦“閱讀成就人生”女性勵(lì)志讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建健康文明的校園文化,豐富大學(xué)生的文化生活,在我校女大學(xué)生中倡導(dǎo)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的生活理念,認(rèn)真思考和正確對(duì)待戀愛(ài)、婚姻、家庭和事業(yè)。

  6.組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。在校運(yùn)會(huì)上我系師生團(tuán)結(jié)拼搏、文明參賽,獲得精神文明先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),并在大學(xué)生體育節(jié)獲得女排第二名、新生杯男籃第三名、健美操比賽第四名的好成績(jī)。

  7.做好大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作。內(nèi)蒙古烏蘭察布小分隊(duì)在集寧市玫瑰營(yíng)中心小學(xué)進(jìn)行了支教活動(dòng)并赴新奧集團(tuán)進(jìn)行參觀調(diào)研。由于工作扎實(shí)、富有特色獲得學(xué)院優(yōu)秀小分隊(duì)稱(chēng)號(hào),劉東鋒被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  8.做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作:安全教育常抓不懈,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全、防火和用電安全、防騙、防傳銷(xiāo)、防搶、校園治安等方面的安全教育。加強(qiáng)女生安全及保健教育,舉辦第二屆女生生理心理健康教育活動(dòng),請(qǐng)校醫(yī)院王玉霞院長(zhǎng)為11、12級(jí)女生做了題為“女性健康進(jìn)行時(shí)”的專(zhuān)題講座。本學(xué)期學(xué)生思想穩(wěn)定,未出現(xiàn)安全事故。通過(guò)班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì)等方式,確保了離校期間的安全穩(wěn)定秩序。在我校組織的安全知識(shí)競(jìng)賽中,我系代表隊(duì)獲得亞軍。

  九、招生就業(yè)工作

  1.協(xié)助招生辦完成了20xx級(jí)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的宣傳和面試工作。

  2.完善了就業(yè)指導(dǎo)工作,努力提高就業(yè)率。開(kāi)拓就業(yè)渠道,積極聯(lián)系用人單位,開(kāi)展形式多樣的招聘活動(dòng)、宣講會(huì)、見(jiàn)面會(huì),努力為我系畢業(yè)生的就業(yè)工作服好務(wù);輔導(dǎo)員聯(lián)系班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí),提高就業(yè)技巧;開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)能力。

  3.做好畢業(yè)生離校工作。及時(shí)傳達(dá)信息,使學(xué)生了解離校程序和時(shí)間安排,組織好各項(xiàng)離校手續(xù)的辦理,檔案的整理,郵寄工作。通過(guò)班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì)等方式,確保離校期間的安全穩(wěn)定。

  4.20xx屆畢業(yè)班的就業(yè)情況:09級(jí)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)65人,就業(yè)率達(dá)90.3%。09旅游專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)65人,就業(yè)率達(dá)到90.3%(含專(zhuān)接本學(xué)生)。08級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)人數(shù)71人,就業(yè)率達(dá)92.2%,全系一次就業(yè)率達(dá)91%。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇4

  寒假期間,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書(shū)培訓(xùn)會(huì)議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書(shū)工作做一小結(jié),有不足之處請(qǐng)予以指正。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人在各方面一直能?chē)?yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

  工作五年來(lái),本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感?炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門(mén)頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

  二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  教學(xué)秘書(shū)的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

  工作中,本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

  在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

  三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想

  體育教學(xué)部秘書(shū)是部長(zhǎng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的教學(xué)秘書(shū),最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

  從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),不斷樹(shù)立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,任務(wù)繁重,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),總是提醒自己,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上。

  中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因?yàn),往往只有中午,學(xué)生才有時(shí)間,只有中午,老師才有空閑,這是相互開(kāi)展工作的好時(shí)機(jī),所以中午往往是工作的時(shí)間。

  四、重點(diǎn)工作

  1、編排新學(xué)期的體育課課表

  此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例、各專(zhuān)業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車(chē),那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

  2、工作量統(tǒng)計(jì)工作

  統(tǒng)計(jì)的工作量有:本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則,及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  3、教學(xué)檢查工作

  每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,檢查教師日常教學(xué)基本情況,并如實(shí)填寫(xiě),定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

  組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,并寫(xiě)出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié),每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì),并整理會(huì)議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員,將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

  4、日常教學(xué)管理工作

  主要有調(diào)課、代課工作,教室借用工作,教材領(lǐng)用工作,辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作,原則性要強(qiáng)一些,教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

  工作以來(lái),本人積極主動(dòng)配合部門(mén)主任分擔(dān)任務(wù),排憂(yōu)解難,干自己力所能及的事情并幫助部門(mén)教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,身體力行,堅(jiān)決執(zhí)行,確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中,一方面使得學(xué)院和部門(mén)的工作順利進(jìn)行,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主任的培養(yǎng)下,本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),并在20xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)崗位需要。

  今后工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力,克服消極思想,擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),做到細(xì)心、細(xì)致、周到,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇5

  自從擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái),已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識(shí),努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。下面我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:

  (1)考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。期末考試課程相對(duì)比較順利,由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門(mén)課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱(chēng)、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息?荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對(duì)試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

  (2)課時(shí)費(fèi)的制作課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書(shū)、方案、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔。問(wèn)題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。

  (3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據(jù)各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),經(jīng)系主任審核后,存檔。根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交。

  (4)日常教學(xué)管理工作主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志、記分冊(cè)、名條、教材)并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)(主要畢業(yè)班成績(jī))查詢(xún)匯總、通知外聘教師任課信息及班車(chē)信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

  ●在調(diào)、停課工作上,原則性要強(qiáng)一些,如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來(lái)決定處理,樹(shù)立良好的工作氣息;

  ●教室借用工作要根據(jù)其他部門(mén)的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調(diào)工作;

  ●收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷),課程總結(jié)、日志、教案、記分冊(cè)、授課計(jì)劃等,每學(xué)期仔細(xì)核對(duì),并及時(shí)催交所缺部分;

  ●其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成。

  (5)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同,格式及相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來(lái)很雜亂,需要大量時(shí)間來(lái)整理。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇6

  光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類(lèi)考試(包括每年新生入學(xué)前的專(zhuān)業(yè)加試)、學(xué)生成績(jī)、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門(mén)的預(yù)算、決算、檔案整理、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作。

  1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃

  每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科、專(zhuān)科的教學(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

  2、安排各類(lèi)考試

  在上半年組織了兩場(chǎng)考試、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考。其二是組織成教10、11、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,審核試卷清晰程度、有無(wú)錯(cuò)誤,裝訂封袋。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績(jī),這些步驟都是由我親自來(lái)完成。

  3、成績(jī)

  包含今年畢業(yè)生成績(jī),在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂(lè)系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績(jī)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),并制定出成績(jī)總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中。

  在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),各系無(wú)法按時(shí)交納,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,形成了工作堆積的問(wèn)題。

  4、有關(guān)畢業(yè)生

  畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂(lè)系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中。

  畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng))

  5、排課

  從這學(xué)期開(kāi)始,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書(shū)標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,因音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂(lè)系課程表改編而成,毫無(wú)專(zhuān)業(yè)性可言。

  6、定教材、發(fā)放教材

  我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書(shū)征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字。最后交給圖書(shū)館馬老師。

  教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書(shū)館領(lǐng)取教材后放在音樂(lè)樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫(xiě)教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書(shū)必然會(huì)引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書(shū)丟失的情況。所以我建議今年的圖書(shū)領(lǐng)取到338教室,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書(shū),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,統(tǒng)一交給我或仲老師。

  7、制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定、檔案資料的收集整理、部門(mén)的預(yù)算、決算以及領(lǐng)取辦公用品

  制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類(lèi)文件、進(jìn)行檔案歸類(lèi)整理,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

  部門(mén)的預(yù)算、決算:每學(xué)期開(kāi)始之前要做好本部門(mén)的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處。

  領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公。

  在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時(shí)的同系里溝通,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。

  二、招生宣傳方面

  今年的招生分為兩大類(lèi),大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

  1、深入各系進(jìn)行講解

  今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺(jué)傳達(dá)系。自11月起,由美術(shù)系、視覺(jué)傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系專(zhuān)科班級(jí),親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過(guò)自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用。

  2、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話(huà)咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)

  主要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況、入住寢室問(wèn)題、畢業(yè)證書(shū)等問(wèn)題很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答。

  3、加各系各班的QQ群

  為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級(jí)內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系、視覺(jué)傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的QQ群中,保持工作中一直在線(xiàn),隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。

  在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,比如說(shuō)李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒(méi)有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,爭(zhēng)取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇7

  自20xx年初,我從20xx鎮(zhèn)政府進(jìn)入縣委辦工作。在新的單位,接受新的職位,既感到信任、責(zé)任,也感到壓力、挑戰(zhàn)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)環(huán)境;在同事的幫助下,我逐漸融入角色;在集體的溫暖下,我迅速成長(zhǎng)。

  一是以學(xué)習(xí)促角色轉(zhuǎn)變。

  新的工作,新的挑戰(zhàn)。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)工作的我,對(duì)于文字寫(xiě)作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。我始終把融于新角色作為第一要?jiǎng)?wù),特別是針對(duì)文字工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先是學(xué)材料。以20x領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,掌握工作最新進(jìn)展,特別是一些新的提法和要求,確保文章體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思想,更好的融入到文字秘書(shū)角色。第三是學(xué)調(diào)研,所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。通過(guò)實(shí)地參觀,跟隨調(diào)研,既將讀、聽(tīng)、看有效結(jié)合,更深入的了解20xx發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局等現(xiàn)狀,更準(zhǔn)確的把握縣情,也將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、解決問(wèn)題的方法,這樣下筆方有神,言之方有物。

  二是以實(shí)踐促工作提升。

  在經(jīng)歷了基層的歷練,我深知實(shí)踐的重要性。因此,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加倍努力,苦干實(shí)干,以求在實(shí)踐中提升能力。在寫(xiě)作中,我仔細(xì)研究領(lǐng)導(dǎo)對(duì)材料的修改建議,把握領(lǐng)導(dǎo)思想的軌跡、思路的延伸,在寫(xiě)作中不斷適應(yīng)、調(diào)整;不斷對(duì)比自己的材料和定稿之間的區(qū)別,仔細(xì)領(lǐng)悟材料的主旨思路,學(xué)習(xí)材料的間架結(jié)構(gòu),揣摩材料的遣詞造句,找出差距,不斷提升寫(xiě)作水平。在值班中,我通過(guò)對(duì)事務(wù)的處理,不斷學(xué)習(xí)認(rèn)人識(shí)人、應(yīng)急處理、接打電話(huà)、上傳下達(dá)、分發(fā)文件等基本職能,熟悉掌握工作流程,做到對(duì)辦公室事務(wù)的基本了解。在文件擬制中,不管是對(duì)部門(mén)的材料調(diào)度,還是對(duì)成文擬稿的過(guò)程,都讓我更加注重細(xì)心、細(xì)致、溝通、協(xié)調(diào)。

  下一步工作打算:

  我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓展自身的知識(shí)面和視野,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三服務(wù)”要旨,著重提升材料寫(xiě)作能力和服務(wù)辦事能力,創(chuàng)新工作方式方法,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),努力為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇8

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我在各方面一直能?chē)?yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來(lái),我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作知識(shí)、法律、計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí),開(kāi)闊工作視野,提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

  二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職崗位工作。

  在秘書(shū)工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實(shí)事求是、言簡(jiǎn)意賅,擯棄假大空,做到了深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在教學(xué)方面能為人師表,一身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

  三、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用。

  學(xué)校黨政辦公室秘書(shū)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,所以,我到學(xué)校辦公室以來(lái),始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力。

  秘書(shū)工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫(xiě)邊改,并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,最后定稿。材料的寫(xiě)作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。

  2、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作。

  一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開(kāi)展工作。二是嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范公文行為,抓好上級(jí)的文件程序處理工作,做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。

  3、認(rèn)真履行了以下職責(zé)。

  1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)起草全校性工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議和起草或?qū)徍艘詫W(xué)校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料。

  2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)安排黨委及常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、中層干部會(huì)和組織全校性的會(huì)議及重要活動(dòng),并做好會(huì)議記錄。

  3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解、檢查學(xué)校黨群、行政部門(mén)對(duì)上級(jí)和學(xué)校的指示、會(huì)議決議、工作計(jì)劃等的貫徹執(zhí)行情況,并提出建議和意見(jiàn)。

  4、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門(mén)或單位共同承擔(dān)的綜合工作。

  5、在校領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校日常綜合性黨政事務(wù),以及處理校內(nèi)有關(guān)突發(fā)事件。

  6、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作方面的接待和來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的處理工作。

  7、參與學(xué)校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。

  8、負(fù)責(zé)學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日、特殊時(shí)期的值班安排。

  9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校對(duì)外整體形象宣傳工作。

  10、負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)關(guān)辦公用房的協(xié)調(diào)、安排工作。

  11、負(fù)責(zé)學(xué)校車(chē)輛的調(diào)度及管理、維修、保養(yǎng)工作。

  12、完成上級(jí)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,配合其他部門(mén)做好相關(guān)工作。

  13、負(fù)責(zé)學(xué)校文印室的管理。

  14、協(xié)助辦公室主任全面開(kāi)展辦公室相關(guān)工作。

  四、存在不足。

  一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力。三是在工作上,個(gè)人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),有時(shí)也有一些私心雜念,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個(gè)人還著什么急,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,是不利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯(cuò)誤思想。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇9

  20xx年外語(yǔ)系在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全系教職工以迎接本科教學(xué)評(píng)估為主線(xiàn),以科學(xué)管理,深化內(nèi)涵建設(shè),狠抓教學(xué),提升外語(yǔ)系的核心競(jìng)爭(zhēng)力中心,在教學(xué)和科研、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生教育管理、精神文明建設(shè)等方面均取得了可喜的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、20xx年外語(yǔ)系全面展開(kāi)了迎接本科教育水平評(píng)估的準(zhǔn)備工作,成立了“迎評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真深入地開(kāi)展了“迎評(píng)的考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研和研討工作,提出了“迎評(píng)”計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)青年教師根據(jù)外語(yǔ)系學(xué)科建設(shè)的需要外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、攻讀研究生學(xué)位。20xx年我系共有9名教師獲得碩士研究生學(xué)位,1名教師攻讀博士學(xué)位;5名教師晉升為講師,1名教師晉升為副教授,1名教師晉升為教授;引進(jìn)碩士研究生2名。

  3、繼續(xù)狠抓教育質(zhì)量的內(nèi)涵,完善人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建實(shí)用性、復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。20xx年外語(yǔ)系按照“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),注重學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色為著力點(diǎn),調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新課程內(nèi)容,突出專(zhuān)業(yè)特色,構(gòu)建實(shí)用性、復(fù)合型特色人才培養(yǎng)模式。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提高儀器設(shè)備利用率、完好率。20xx1年新建商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)。

 。ǘ┘訌(qiáng)日常教學(xué)管理和檢查的工作力度,進(jìn)一強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,完善各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,做到教師上課不遲到、不早退,按計(jì)劃完成教學(xué)內(nèi)容。

  2、結(jié)合“迎評(píng)”活動(dòng),一是不斷完善教學(xué)例會(huì)制度,提高教學(xué)管理工作的水平。二是加大教研室的建設(shè)力度,認(rèn)真組織開(kāi)展教研室例會(huì)活動(dòng),查擺教研室存在的問(wèn)題并提出整改的具體意見(jiàn)。三是結(jié)合學(xué)校期初、期中教學(xué)檢查,外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教學(xué)委員會(huì)成員包人分頭定期不定期地聽(tīng)取任課教師的上課情況和學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反映。

  3、積極配合學(xué)校相關(guān)部門(mén),完成了全校國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)4/6級(jí)考試和國(guó)家英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4/8級(jí)考試及全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的工作。圓滿(mǎn)地完成了外語(yǔ)系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文答辯和20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文的題目申報(bào)、論證、任務(wù)書(shū)的下達(dá)、開(kāi)題報(bào)告和初稿指導(dǎo)等工作。

  (三)20xx年度外語(yǔ)系20xx年的教學(xué)工作成績(jī)顯著。

  1、在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,外語(yǔ)系8名教師所指導(dǎo)的學(xué)生獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的有2名,二等獎(jiǎng)的2名,三等獎(jiǎng)的4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)的更多達(dá)20多名。

  2、在20xx年度學(xué)校的教案評(píng)比中,1名教師的教案獲二等獎(jiǎng)、1名教師的教案獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校組織開(kāi)展的20xx年度教師教學(xué)技能大賽校級(jí)決賽中共有4名教師入圍;

  3、海霞同志獲20xx年度校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師榮譽(yù)。

  二、科研工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)科技基礎(chǔ)工作,科研項(xiàng)目立項(xiàng)顯著提升。一年來(lái),我系獲省科技廳軟科學(xué)立項(xiàng)2項(xiàng),省社科規(guī)劃辦立項(xiàng)1項(xiàng),省社科聯(lián)立項(xiàng)2項(xiàng),南陽(yáng)市科技局立項(xiàng)3項(xiàng),院級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)。教師科研參與率明顯上升。

 。ǘ┱J(rèn)真開(kāi)展在研課題工作,結(jié)項(xiàng)鑒定成果豐碩。本年度共結(jié)項(xiàng)或鑒定項(xiàng)目11項(xiàng)。其中1項(xiàng)省社科規(guī)劃辦項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),等級(jí)為優(yōu)良;3項(xiàng)省科技廳項(xiàng)目通過(guò)鑒定,均達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;5項(xiàng)省社科聯(lián)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng);2項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)。另外,2個(gè)項(xiàng)目獲省社科聯(lián)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);2篇優(yōu)秀教改論文獲理工學(xué)院二等獎(jiǎng);一篇優(yōu)秀教改論文獲理工學(xué)院三等獎(jiǎng);一篇優(yōu)秀教改論文獲理工學(xué)院優(yōu)秀。

  (三)以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),積極做好教學(xué)科研總結(jié)工作。全系教師發(fā)表論文30篇,其中11篇論文發(fā)表在核心期刊。參編教材1部。

  (四)、從精品課程建設(shè)入手,以教研室為紐帶,努力打造以學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人為核心的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我系溫偉力教授“校級(jí)

  精品課程”《綜合英語(yǔ)》和趙萬(wàn)哲副教授“校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目”經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收合格。

  三、黨務(wù)思政工會(huì)工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),緊密結(jié)合本單位工作特點(diǎn)和實(shí)際,大力開(kāi)展對(duì)全系教職工的思想政治教育工作,采取黨總支和全體教職工集中學(xué)習(xí)、黨小組和教研室分頭學(xué)習(xí)的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論和學(xué)校黨委一系列重要文件精神,不斷提高全系教職工尤其是黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┱J(rèn)真抓好組織建設(shè)。黨總支始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正黨員的思想教育、群眾意見(jiàn)征求、黨員討論及上報(bào)工作。20xx年全系新發(fā)展黨員80人,轉(zhuǎn)正黨員63人。

 。ㄈ┲匾暸すぷ,關(guān)心和愛(ài)護(hù)女教職工,深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”、“巾幗建功”和“素質(zhì)提升”活動(dòng),為女教職工的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。20xx年外語(yǔ)系有11名教師被學(xué)校評(píng)為文明教師。海霞同志獲學(xué)!敖虝(shū)育人”先進(jìn)個(gè)人,李爽正獲學(xué)校明德修身系列活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

 。ㄋ模┓e極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),時(shí)刻把全系教師的冷暖掛在心上,為教職工排憂(yōu)解難。一年來(lái)系領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部慰問(wèn)教師6人次并給予一定的慰問(wèn)金(從工會(huì)費(fèi)中支出)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展多種形式的文體育活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。20xx年外語(yǔ)系分工會(huì)新增大眾化文體健身活動(dòng)設(shè)備和器材:跑步機(jī)一臺(tái),羽毛球器材6副;象棋6副,跳棋4副,圍棋4副等。組織教職工踴躍參加學(xué)校于4月份舉辦的第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和5月份舉辦的教職工籃球賽。圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校工會(huì)舉辦的全校教職工象棋比賽的承辦組織工作。

  (六)組織代表參加學(xué)校第六屆教代會(huì)和四屆二次工代會(huì)并認(rèn)真審議會(huì)議報(bào)告,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。順利召開(kāi)了外語(yǔ)系第四屆教職工民主管理暨工會(huì)會(huì)員大會(huì)。

  四、團(tuán)學(xué)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作,圍繞“學(xué)生黨建”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“品牌社團(tuán)建設(shè)”拓展學(xué)生素質(zhì),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。以德育樹(shù)學(xué)風(fēng),抓考風(fēng)正學(xué)風(fēng)以引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。20xx年團(tuán)學(xué)成績(jī)斐然:07511班獲得河南省先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中3名同學(xué)分別獲得

  一、二等獎(jiǎng);2名同學(xué)獲得“臥龍杯”職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀獎(jiǎng);另還有50余名學(xué)生獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)盡力豐富學(xué)生的文化生活,全年共舉辦16項(xiàng)學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng)。如英語(yǔ)沙龍、書(shū)法大賽,文明宿舍評(píng)比、班級(jí)籃球聯(lián)賽、羽毛球比賽、下沉廣場(chǎng)舞會(huì)、歌手大賽、女生風(fēng)采、中日文化節(jié)、圣誕狂歡夜等系列活動(dòng)。

  (三)積極做好學(xué)生的獎(jiǎng)、勤、助、貸、補(bǔ)和貧困生的資助工作。一是開(kāi)展了貧困生的摸底工作,全面掌握貧困生的情況。在了解貧困學(xué)生的基礎(chǔ)上,合理安排勤工儉學(xué)崗位。二是積極落實(shí)助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作。通過(guò)個(gè)人申請(qǐng),班級(jí)評(píng)定,成績(jī)審核,公開(kāi)、公正、公平地評(píng)出了

  外語(yǔ)系20xx國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者1名,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者14名,國(guó)家助學(xué)金獲得者102名,“聯(lián)通”助學(xué)金獲得者1名,涉及金額達(dá)384,000元。

  (四)扎實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷完善畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系,對(duì)整個(gè)就業(yè)過(guò)程實(shí)施制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理,全心全意為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生走出校門(mén)、走上社會(huì)創(chuàng)造良好條件。20xx年共為畢業(yè)生提供招聘單位74家,招聘崗位275個(gè),進(jìn)行就業(yè)考察3次。截止20xx年12月20日,外語(yǔ)系20xx屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到100%,其中有13名學(xué)生考取研究生,圓滿(mǎn)地完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。

  總之,20xx年外語(yǔ)系各方面工作都取得顯著成績(jī)。成績(jī)固然令人振奮,但展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,切實(shí)做好外語(yǔ)系以后的工作,為南陽(yáng)理工學(xué)院的發(fā)展和盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校更名為大學(xué)的目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇10

  自從擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái),已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識(shí),努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。

  下面我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:

  (1)考試安排與考試卷收集工作

  考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。

  期末考試課程相對(duì)比較順利,由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門(mén)課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱(chēng)、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息?荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。

  補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。

  問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對(duì)試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

  (2)課時(shí)費(fèi)的制作

  課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。

  統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

  實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書(shū)、方案、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔。

  問(wèn)題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。

  (3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作

  每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據(jù)各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),經(jīng)系主任審核后,存檔。

  根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

  問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交。

  (4)日常教學(xué)管理工作

  主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志、記分冊(cè)、名條、教材)并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)(主要畢業(yè)班成績(jī))查詢(xún)匯總、通知外聘教師任課信息及班車(chē)信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

  ●在調(diào)、停課工作上,原則性要強(qiáng)一些,如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來(lái)決定處理,樹(shù)立良好的工作氣息;

  ●教室借用工作要根據(jù)其他部門(mén)的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調(diào)工作;

  ●收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷),課程總結(jié)、日志、教案、記分冊(cè)、授課計(jì)劃等,每學(xué)期仔細(xì)核對(duì),并及時(shí)催交所缺部分;

  ●其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成。

  (5)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理

  每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同,格式及相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來(lái)很雜亂,需要大量時(shí)間來(lái)整理。

  以上就是我對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作內(nèi)容的一個(gè)匯總,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評(píng)指正。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇11

  秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,積極配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,豐富大學(xué)生生活。

  現(xiàn)將20XX---20XX學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、樞紐工作

  秘書(shū)處屬主席團(tuán)成員,其部門(mén)職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)、分配各部工作,同時(shí)要將各部門(mén)情況及時(shí)反映給主席團(tuán)及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,在秘書(shū)處全體同學(xué)的共同努力下,我們銳意開(kāi)拓、積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)的完成了本年度的工作,切實(shí)做到了"從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去"的宗旨;堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成才起到了積極作用,同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生會(huì)的工作能夠順利進(jìn)行。

  二、日常工作

  秘書(shū)處的工作很瑣碎,布置會(huì)場(chǎng)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在每次會(huì)議之前都要準(zhǔn)備好會(huì)議需要的東西,如果需要音響,要提前將音響進(jìn)行調(diào)試,避免會(huì)議過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。

  升國(guó)旗儀式,學(xué)生會(huì)成立大會(huì),學(xué)年表彰大會(huì)等都有秘書(shū)處的參加。并且秘書(shū)處還要參加學(xué)院的各種會(huì)議,做好會(huì)議記錄,為方便日后工作和總結(jié)。在各種情況下,我們秘書(shū)處都能做到萬(wàn)無(wú)一失。

  另外,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,獎(jiǎng)助學(xué)金、貧困生、就業(yè)測(cè)評(píng)、反腐倡廉等相關(guān)工作,很多工作都是我們秘書(shū)處成員加班加點(diǎn)做出來(lái)的,還記得國(guó)慶放假其間,我們秘書(shū)處全體成員有三天時(shí)間都在辦公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報(bào),我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定。

  秘書(shū)處的日常工作主要有以下幾條:

  1、協(xié)助主席團(tuán)開(kāi)展日常工作,管理全院學(xué)生會(huì)人事檔案;定期做好財(cái)務(wù)總結(jié)工作并定期向上級(jí)匯報(bào);負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公環(huán)境、值日制度及會(huì)議記錄等事項(xiàng);

  2、為年度招聘工作提供面試方案,遵循公平、公開(kāi)、公正的原則為學(xué)院吸收新干事、協(xié)調(diào)學(xué)院的干部調(diào)動(dòng),為學(xué)生委員會(huì)進(jìn)行人事任免提供參考信息和方案;

  3、針對(duì)本院工作需要,根據(jù)具體情況匯報(bào)學(xué)生干部工作態(tài)度,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)生干部的最近表現(xiàn)。對(duì)本院干部進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),提高干部的綜合能力,了解干部的思想動(dòng)態(tài),為本院干部解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難;

  4、組織對(duì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考核,為年度考核和評(píng)定收集材料,同時(shí)對(duì)學(xué)院中成績(jī)較為顯著的個(gè)人和集體實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)提供可行方案。

  5、組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作。我院秘書(shū)處的本學(xué)期重點(diǎn)工作主要有以下幾條:

  1、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班時(shí)間20xx年8月20日至8月21日,培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位、職責(zé)、基本素質(zhì)、工作方法與技巧、公文寫(xiě)作、社交禮儀等,采取工作總結(jié)、專(zhuān)題講座、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)班的目標(biāo)旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì),掌握科學(xué)的工作方法,提升工作能力,增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評(píng)估工作貢獻(xiàn)力量的過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面。

  2、做好校勤工助學(xué)管理委員會(huì)相關(guān)工作,切實(shí)解決大學(xué)生實(shí)際困難。我院的助管會(huì)聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)擔(dān)任,積極配合校助管會(huì)的工作,很好地配合學(xué)校、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,通過(guò)學(xué)院飛信群、QQ群及時(shí)向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達(dá)的各種有關(guān)學(xué)生兼職、醫(yī)保信息、愛(ài)心超市等各方面的信息,部分貧困同學(xué)解決了部分生活費(fèi)問(wèn)題,又積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升了自己的能力。另外,很好地完成了“愛(ài)心超市”購(gòu)物券的發(fā)放工作,現(xiàn)將發(fā)放情況匯報(bào)如下:2009級(jí)共18個(gè)班級(jí),151名貧困生,其中特困生51名,每人獲得7元購(gòu)物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購(gòu)物券。20xx級(jí)共21個(gè)班級(jí),173名貧困生,其中特困生59名,每人獲得7元購(gòu)物券,一般貧困生114名,每人獲得3元購(gòu)物券。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生。

  3、XXX事件期間加強(qiáng)心理協(xié)管員匯報(bào)制度。XXX事件期間,要求各班級(jí)每天中午兩點(diǎn)之前上報(bào)一次本班同學(xué)去向和心理動(dòng)態(tài),并由我秘書(shū)處進(jìn)行統(tǒng)一匯總上報(bào)到學(xué)校,其間,我院對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的思想教育培訓(xùn),并要求各班級(jí)利用舉行團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的形式傳達(dá)上級(jí)的指示,這期間我院無(wú)一意外事件發(fā)生。

  三、思想教育工作

  秘書(shū)處是一個(gè)重要的部門(mén),不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,并且要把學(xué)校、學(xué)院、老師的各項(xiàng)通知以及指示及時(shí)傳達(dá)下去,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作。并督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。確保每次活動(dòng)都要達(dá)到預(yù)期的目的。

  四、組織建設(shè)

  一個(gè)優(yōu)秀的組織必定有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下,該組織才能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為了更好地發(fā)揮秘書(shū)處的作用,更有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,我們?cè)好貢?shū)處進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:

  1、成員調(diào)整:在20xx屆學(xué)生會(huì)選舉中,我們對(duì)秘書(shū)處主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,秘書(shū)長(zhǎng)由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔(dān)任,并選出常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)兩名,委員十名。

  2、完善制度:為了使我院學(xué)生工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)以往工作章程,我院秘書(shū)處加以修正我們,制定了新的學(xué)生會(huì)工作章程,有《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》、《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》,并匯總了《學(xué)生會(huì)各部積分條例》等。來(lái)規(guī)范的學(xué)生會(huì)干部選拔、考核以及日常工作等,

  五、其它

  對(duì)學(xué)生會(huì)存在的一些問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,不斷創(chuàng)新。秘書(shū)處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,做事沒(méi)有會(huì)不會(huì),只有做不做,沒(méi)有累不累,只要效率不效率。秘書(shū)處會(huì)竭盡全力配合學(xué)生會(huì)的工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一層樓。

  六、工作計(jì)劃

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié),下學(xué)期我們秘書(shū)處主要要做好以下工作:

  1、做好主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門(mén)情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),我們力爭(zhēng)做好。

  2、做好日常工作,包括積分統(tǒng)計(jì)、各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置以及幫助團(tuán)總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實(shí)行積分制度改革,所以量化積分的統(tǒng)計(jì)將是我們的一項(xiàng)重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會(huì)包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶、升國(guó)旗儀式、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)干事納新等,我們秘書(shū)處力爭(zhēng)圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。

  3、解決歷屆學(xué)生會(huì)的歷史遺留問(wèn)題。整理歸檔材料及管理財(cái)物是歷屆學(xué)生會(huì)一直都沒(méi)有解決的問(wèn)題。在新的秘書(shū)處成立之后,我們齊心協(xié)力將所有材料進(jìn)行歸檔整理,所有財(cái)物進(jìn)行登記核對(duì),做到一切東西都要有統(tǒng)計(jì),方便日后工作。

  4、提高秘書(shū)處成員的綜合素質(zhì)。督促他們搞好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是工作的前提。強(qiáng)調(diào)時(shí)間效率的重要性,引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,在工作中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,在個(gè)人時(shí)間與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),能義無(wú)反顧地投入到工作中。

  綜觀我院這一學(xué)期的工作,在求實(shí)的基礎(chǔ)上,我們追求創(chuàng)新,在創(chuàng)新的步伐中,我們力求進(jìn)步,在進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)中,我們優(yōu)秀成長(zhǎng)?梢钥闯鑫覀?cè)旱娜粘9ぷ饕呀?jīng)更加完善、逐漸成熟,各部門(mén)之間的協(xié)作也更加密切,且積極的同其他院合作,真正體現(xiàn)了"服務(wù)同學(xué)"的宗旨。

  我們同其他部門(mén)團(tuán)結(jié)一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇12

  時(shí)光飛逝,20xx年即將結(jié)束,在這一年外國(guó)語(yǔ)言系黨政團(tuán)結(jié)一致,圍繞一年的工作計(jì)劃抓教學(xué)質(zhì)量、育學(xué)生素質(zhì),提高師資水平,積極進(jìn)行研究,嚴(yán)格規(guī)范管理,并且注重在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨員模范作用。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力順利地完成了各項(xiàng)工作,并取得了新的成績(jī)。

  一、精心計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)確保工作順利進(jìn)行

  在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作,確定了我系20xx年的黨、政、教學(xué)、科研、學(xué)生、工會(huì)、學(xué)生團(tuán)委工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)。經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法。各項(xiàng)工作有時(shí)間結(jié)點(diǎn)、具體要求、具體負(fù)責(zé)人、并定期認(rèn)真檢查。落實(shí)過(guò)程中對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)探討,及時(shí)解決。

  二、凝聚各級(jí)班子力量發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用

  在各項(xiàng)工作中注重發(fā)揮各級(jí)班子、重點(diǎn)負(fù)責(zé)人的作用,多途徑及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,杜絕漏洞。定期組織系委會(huì)成員、系務(wù)會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、形式政策,通過(guò)討論等形式統(tǒng)一思想,凝聚力量;召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議、系務(wù)會(huì)、系務(wù)會(huì)擴(kuò)大會(huì)及時(shí)研究教學(xué)、科研、人事、發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面問(wèn)題與解決辦法;定期召開(kāi)學(xué)生教育工作會(huì)議對(duì)學(xué)生心理、生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、研究探討;召開(kāi)不同層次的教師、學(xué)生座談會(huì),了解教師學(xué)生的心聲與問(wèn)題;召開(kāi)總支委員會(huì)、支部委員會(huì),加強(qiáng)黨組織各項(xiàng)職能的發(fā)揮,確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn);工會(huì)組織廣大師生學(xué)習(xí)理論,開(kāi)展豐富多彩的教職工活動(dòng),加大溝通,發(fā)揮了橋梁紐帶作用。

  三、教學(xué)工作

  1.教學(xué)任務(wù):20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成,做好每學(xué)期的三期檢查,做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),積極進(jìn)行教學(xué)研究,修訂教學(xué)大綱,完成新專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收,提高教師教學(xué)水平,提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力。

  2.完成數(shù)量:20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語(yǔ)教學(xué)任務(wù),共完成35672學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù),人均424.7學(xué)時(shí)。向全校開(kāi)設(shè)公共選修課24門(mén)次。本年度共聽(tīng)課638次,平均每人8次。開(kāi)設(shè)示范課10次。

  3.完成過(guò)程:每學(xué)期堅(jiān)持做好學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃和重點(diǎn),認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,強(qiáng)化檢查落實(shí)情況,每周在系務(wù)會(huì)和教研會(huì)上進(jìn)行總結(jié),期末進(jìn)行評(píng)比,將教學(xué)質(zhì)量、育人工作和年終崗位考核掛鉤。

  4.教學(xué)質(zhì)量的提高

  1)教師教學(xué)水平的提高。教學(xué)質(zhì)量提高首先是教師的水平,為此我們采取了多種途徑:教師間相互聽(tīng)課(),取長(zhǎng)補(bǔ)短;發(fā)揮傳幫帶作用(由梯隊(duì)一級(jí)一級(jí)帶);堅(jiān)持每周1次的教研活動(dòng)(4個(gè)教研室共132次);進(jìn)行公開(kāi)課、示范課(10次);每年舉行1次系級(jí)講課比賽;每學(xué)期舉行1次教案評(píng)比;國(guó)內(nèi)進(jìn)修(2人);國(guó)外短長(zhǎng)期進(jìn)修、訪(fǎng)學(xué)(7人);參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和教學(xué)研討會(huì)(42人次);邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外、校外專(zhuān)家講學(xué)指導(dǎo)(11次);鼓勵(lì)教師參加省級(jí)講課比賽(2人);邀請(qǐng)陜西省英語(yǔ)講課比賽獲一、二等獎(jiǎng)的老師來(lái)我系開(kāi)示范課等。

  2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實(shí)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,掌握語(yǔ)言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的。因此,在加強(qiáng)課堂教與學(xué)的同時(shí),我們重點(diǎn)放在為學(xué)生創(chuàng)建語(yǔ)言氛圍和應(yīng)用機(jī)會(huì)。我們采取下列辦法:舉辦英語(yǔ)演講比賽;英語(yǔ)競(jìng)賽;讀書(shū)活動(dòng);英文電影配音;外語(yǔ)文化月;觀看外語(yǔ)電視;研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動(dòng);學(xué)生利用語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目;參加省級(jí)、全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

  5.語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出

  1)20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語(yǔ)寫(xiě)作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)系統(tǒng)。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語(yǔ)》在線(xiàn)教學(xué)課程。

  2)高校外語(yǔ)十項(xiàng)全能數(shù)據(jù)庫(kù)20xx年主要用于教師備課和資料的查詢(xún)。其中電子課件和外文資料部分使用較多。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  3)英語(yǔ)寫(xiě)作課件包系統(tǒng)是外國(guó)語(yǔ)言系自己開(kāi)發(fā)的教學(xué)平臺(tái),目前還在完善當(dāng)中。自從4月份試運(yùn)行以來(lái),兩個(gè)專(zhuān)業(yè)63位學(xué)生參與了實(shí)踐,取得了良好的效果并提出了中肯的建議。

  4)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)是我系幾個(gè)科研及教改項(xiàng)目的綜合在線(xiàn)呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中,也將為教學(xué)科研提供新的平臺(tái)。

  5)有39名學(xué)生參與外語(yǔ)廣播電臺(tái)節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期。采集整合最新最快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料并及時(shí)向同學(xué)們播放,已播放236期。實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播中央國(guó)際廣播電臺(tái)英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天。還承擔(dān)了全校外語(yǔ)類(lèi)考試的聽(tīng)力播放。

  6.特色活動(dòng)

  1)及時(shí)修訂本科生、研究生教學(xué)大綱。

  2)舉辦20xx年系青年教師講課比賽,并邀請(qǐng)省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n。

  3)舉辦系級(jí)教案講稿評(píng)比。

  4)制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,實(shí)行導(dǎo)師推出制度。

  5)嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié),嚴(yán)把“出口”關(guān)。

  6)堅(jiān)持按學(xué)科梯隊(duì)做好傳幫帶。

  7)自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生老師服務(wù)。

  7.教學(xué)成果

  1)2名青年教師參加陜西省講課比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);校級(jí)講課比賽結(jié)果:二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名;

  同時(shí)榮獲校級(jí)青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位。

  2)校級(jí)教案講稿評(píng)比一等獎(jiǎng)1名;20xx年教學(xué)研討會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)1名。

  3)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率73.08%(全國(guó)通過(guò)率為43.11%),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò)率60.94%(全國(guó)通過(guò)率為56.01%);大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率41.66%。

  4)新專(zhuān)業(yè)評(píng)估結(jié)果,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

  5)督導(dǎo)團(tuán)聽(tīng)課均分為84.90,全校各院系排名第二。

  6)20xx年學(xué)校督導(dǎo)報(bào)

  5、6期我系老師榜上有名,獲得表彰。

  7)學(xué)生獲獎(jiǎng):

  外研社杯英語(yǔ)演講比賽陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)1人;全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)一等獎(jiǎng)3人;全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)二等獎(jiǎng)13人,C類(lèi)三等獎(jiǎng)23人,B類(lèi)二等獎(jiǎng)2人,B類(lèi)三等獎(jiǎng)3人;D類(lèi)二等獎(jiǎng)1人,D類(lèi)三等獎(jiǎng)1人。

  四、學(xué)科發(fā)展科學(xué)研究

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科梯隊(duì)作用,發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用

  教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃。英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試方向本年度建立了兩套題庫(kù)。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,經(jīng)過(guò)整理加工后,正逐步服務(wù)于我校外語(yǔ)學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開(kāi)發(fā)表了核心期刊論文2篇。

  2.科研工作

  積極指導(dǎo),把握政策,暢通信息,幫助廣大教師更好地申報(bào)科研項(xiàng)目。申報(bào)數(shù)量明顯增加。本年度申報(bào)教育部項(xiàng)目3項(xiàng),市社科項(xiàng)目1項(xiàng),8人申請(qǐng)教改立項(xiàng),3人獲批,其中1項(xiàng)為校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,12人申報(bào)校長(zhǎng)基金(結(jié)果未出),橫向課題8項(xiàng)。對(duì)所有在研項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。按相關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定組織完成各類(lèi)項(xiàng)目的年度(中期)檢查,所有在研的30項(xiàng)項(xiàng)目全部合格。

  3.科研成果

  20xx年外國(guó)語(yǔ)言系公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,其中核心期刊7篇。公開(kāi)出版教材3部。譯著1部。3項(xiàng)教改項(xiàng)目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題。3套語(yǔ)料庫(kù)已初步建成并用于教學(xué)。正在編寫(xiě)基于語(yǔ)料庫(kù)的系列叢書(shū)。日語(yǔ)教研室正在和世界圖書(shū)出版社編寫(xiě)日語(yǔ)考試用書(shū)。

  4.學(xué)術(shù)交流

  本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次,邀請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家學(xué)者講學(xué)4次。全年派出教師(特別是青年教師)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、工作會(huì)議40余人次;國(guó)內(nèi)進(jìn)修2人次,國(guó)外進(jìn)修7人次。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國(guó)曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí)。

  五、以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)搞好黨建工作

  1.精心安排認(rèn)真落實(shí)

  20xx年外國(guó)語(yǔ)言系黨總支以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,從實(shí)際教工作出發(fā)認(rèn)真部署,采取理論學(xué)習(xí),討論研究,外出參觀,報(bào)告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識(shí)水平。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計(jì)劃,期中認(rèn)真檢查,期末認(rèn)真總結(jié)。用評(píng)議,優(yōu)秀評(píng)比,總支檢查等方式督促落實(shí)。

  2.工作情況與結(jié)果

  20xx年共召開(kāi)黨員大會(huì)6次,黨總支會(huì)7次,民主生活會(huì)2次。各支部堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚睦碚搶W(xué)習(xí)。觀看錄像12次。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次。發(fā)展黨員34人(其中教工黨員3人)。申請(qǐng)入黨人數(shù)347人,達(dá)到全體學(xué)生的98%,學(xué)生黨員人數(shù)為64人,達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%。校級(jí)優(yōu)秀黨員3人,優(yōu)秀支部1個(gè)。

  3.特色工作

  黨總支建設(shè),組織生活制度化;在工作中總支、支部、黨員作用突出;教研活動(dòng)與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。對(duì)西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款、捐物2700余元。

  六、以目標(biāo)教育為主線(xiàn)促學(xué)風(fēng)建設(shè)做好學(xué)生工作

  1.高度重視積極研究

  召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議27次,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)工干部培訓(xùn)6次,系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課10次。本年度,系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工干部的聽(tīng)課26次,談話(huà)100余次。本年度我系學(xué)生管理干部承擔(dān)教改項(xiàng)目1項(xiàng),閱讀書(shū)籍11本,撰寫(xiě)論文2篇。

  2.思想教育工作情況

  開(kāi)展班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)活動(dòng)12次。本年度被評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)1個(gè),優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個(gè),文明宿舍2個(gè)。安全教育11次。截止目前,我系未發(fā)生一起安全事故;考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)3次,未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象;心理談話(huà)記錄共計(jì)96次,組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對(duì)心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn)。開(kāi)展不同主題的心理教育活動(dòng)4次。未發(fā)生一例心理問(wèn)題事件;開(kāi)展貧困生心理健康教育專(zhuān)題講座2次,組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動(dòng),舉辦中秋貧困生晚會(huì)對(duì)貧困生的慰問(wèn)。評(píng)定出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1名,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金16名,國(guó)家助學(xué)金105名。對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)主義,三觀教育,誠(chéng)信教育16次。為臨潼一貧困小學(xué)捐款2000元,捐物300件。

  3.舉辦豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)舉辦的主要外語(yǔ)活動(dòng)10次。我系教師開(kāi)設(shè)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)講座、報(bào)告和座談會(huì)、交流會(huì)共26次;學(xué)位授予率為99%。畢業(yè)率達(dá)到100%。

  4.特色工作:實(shí)行本科生導(dǎo)師制試點(diǎn)。實(shí)行研究生對(duì)本科生的指導(dǎo)。堅(jiān)持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)生參與教師科研工作。

  七.關(guān)愛(ài)教職工,營(yíng)造和諧工作氛圍,做好工會(huì)工作

  1.積極參與外國(guó)語(yǔ)言系的各項(xiàng)工作,發(fā)揮工作職能。

  2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德建設(shè),為外國(guó)語(yǔ)言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了教師法,教育法,教師職業(yè)道德規(guī)范,干部職業(yè)道德規(guī)范,高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范。

  3.做好外國(guó)語(yǔ)言系二級(jí)教代會(huì)工作,加強(qiáng)民主管理。堅(jiān)持做系二級(jí)教代會(huì)召開(kāi)工作。對(duì)全系經(jīng)費(fèi)、改革、發(fā)展等重大問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策。

  4.通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)提升教工群體凝聚力,營(yíng)造和諧外國(guó)語(yǔ)言系集體。開(kāi)展了乒乓球賽活動(dòng),三八系列活動(dòng)等。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款。

  八、存在的問(wèn)題與今后發(fā)展思路

  語(yǔ)言教學(xué)與實(shí)踐中心條件仍需改善;師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大;學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力還需加強(qiáng);教學(xué)研究思路與層次須提高。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇13

  隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)模式和學(xué)制種類(lèi)的不斷增加,給教學(xué)管理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書(shū)是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),決定了教學(xué)秘書(shū)工作的重要性。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對(duì)如何做好高校教學(xué)秘書(shū)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。

  一、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神

  教學(xué)秘書(shū)的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個(gè)部門(mén),有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書(shū)需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒(méi)有一種服務(wù)意識(shí)和樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,是絕對(duì)做不好秘書(shū)工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值,我們秘書(shū)人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的,只要熱愛(ài)它,同樣可以做出顯著成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線(xiàn);保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開(kāi)教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛(ài),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績(jī),向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書(shū)更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的.要求,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,甘作無(wú)名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

  高校教學(xué)秘書(shū)工作需要具備一定的理底,因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,學(xué)習(xí)理論,才有方向。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習(xí)各各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高處理各方面問(wèn)題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書(shū)的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專(zhuān)家,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎(chǔ)上,還要廣開(kāi)視角,向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  三、要有良好的生理、心理素質(zhì)

  21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開(kāi)朗豁達(dá)的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),身體是革命的本錢(qián),有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

  四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作,還應(yīng)具備幾種能力

  (一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力

  現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。

  (二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力

  創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書(shū),要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),解放思想,樹(shù)立全新的意識(shí)和觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。

  (三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力

  計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具備的工作技能,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,對(duì)教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,很難開(kāi)展管理工作。

  (四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力

  教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū),如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng)、記錄等,就要有一定的寫(xiě)作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中,做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  總之,高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū),只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期教務(wù)科在院黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。同時(shí)本學(xué)期教務(wù)科堅(jiān)持以往求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全體科室成員上下同心,勵(lì)精圖治,著力抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),規(guī)范教育、教學(xué)工作,確保工作質(zhì)量,回顧本學(xué)期教學(xué)工作,現(xiàn)將基本情況做如下總結(jié):

  一、組織編排課表,保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行

  本學(xué)期在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)前一個(gè)月教務(wù)科同各處室、系(部)緊密配合,做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,合理安排了全院四系二部授課班級(jí)的課表、院歷表、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表等相關(guān)表格。為確保整個(gè)學(xué)院教學(xué)秩序正常運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、擬定學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作有的放矢

  根據(jù)學(xué)院總體工作計(jì)劃、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示和教學(xué)實(shí)際需要,負(fù)責(zé)制訂了《衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》,并在全院教學(xué)工作會(huì)議上一致通過(guò),為學(xué)院本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展和具體實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ),保證了教學(xué)工作有的放矢。

  三、圍繞教學(xué)中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線(xiàn)。為保證日常教學(xué)秩序正常運(yùn)行,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從日常教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)組織開(kāi)展教學(xué)工作會(huì)議

  20xx年上學(xué)期,由教務(wù)科牽頭組織召開(kāi)了4次教學(xué)工作會(huì)議,1次全院教育教學(xué)工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)了學(xué)院教學(xué)工作開(kāi)展情況,及時(shí)對(duì)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),布置安排下月教學(xué)工作,組織、討論教學(xué)文件修訂,并將會(huì)議紀(jì)要下發(fā),為學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)工作的實(shí)施提供了有力保障。

 。ǘ┤粘=虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  在日常教學(xué)過(guò)程中,本學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在學(xué)期初制定了日常教學(xué)檢查表,每一天都有專(zhuān)人進(jìn)行日常教學(xué)檢查,同時(shí)走進(jìn)教室隨堂聽(tīng)課,檢查教師是否嚴(yán)格按照要求組織教學(xué),并詳細(xì)記錄下教師教學(xué)的全過(guò)程和教學(xué)的效果,對(duì)教師的授課效果給予評(píng)價(jià)并根據(jù)實(shí)際情況提出建議及意見(jiàn),幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┙M織全院課堂教學(xué)抽查

  在日常教學(xué)檢查、隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期教務(wù)科還采取了不定期、不定時(shí)的教學(xué)突擊檢查,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。本學(xué)期由教務(wù)科牽頭已組織了2次院級(jí)課堂教學(xué)抽查,突擊檢查了全院各系到課情況,以及教師課堂教學(xué)管理情況,每次抽查之后將問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),并在全院予以了通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過(guò)日常教學(xué)檢查和聽(tīng)課,課堂教學(xué)抽查,教師的自律意識(shí)得以強(qiáng)化。

 。ㄈ┙虒W(xué)信息收集、處理、分析

  在教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)信息收集、分析、處理力度。

  1、教務(wù)科本學(xué)期牽頭組織召開(kāi)了院級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)。各系學(xué)生

  代表參加了會(huì)議。學(xué)生代表座談會(huì)主要圍繞教學(xué)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi),這其中包括對(duì)學(xué)生信息反饋渠道的意見(jiàn)和看法;對(duì)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建議和意見(jiàn);對(duì)本班授課教師在教學(xué)方法、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神等方面的評(píng)價(jià)及建議;對(duì)本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備情況的評(píng)價(jià)及建議;對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的評(píng)價(jià)及建議等方面問(wèn)題。

  2、組織召開(kāi)了教師代表座談會(huì)。廣泛征求了教師對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,及時(shí)研究解決了學(xué)院在教育、教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)院教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、每月堅(jiān)持編寫(xiě)教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào),學(xué)期共編制4篇教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。將一個(gè)月以來(lái)全院各系部的教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)開(kāi)展情況、教學(xué)檢查情況及學(xué)院教學(xué)方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納匯總,發(fā)給院領(lǐng)導(dǎo)、各系部,為學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作提供依據(jù)。

  4、在學(xué)期末階段組織全院性的學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況網(wǎng)上評(píng)教、網(wǎng)上選課。了解一個(gè)學(xué)期以來(lái)全院任課教師的教學(xué)基本情況及教學(xué)效果,掌握學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿(mǎn)意度,加強(qiáng)學(xué)生同教學(xué)部門(mén)、任課教師的信息交流,促進(jìn)教學(xué)、教研改革。同時(shí)對(duì)學(xué)生評(píng)教的結(jié)果進(jìn)行匯總、分析、排名、反饋,找出教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將學(xué)生評(píng)教結(jié)果作為教師考核的一部分,將其與人員聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、工作報(bào)酬緊密掛鉤。

  四、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  教務(wù)科在做好教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控等日常教學(xué)管理工作的同時(shí),

  在本學(xué)期加強(qiáng)了組織全院性的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展力度,各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,通過(guò)教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)了我院教學(xué)改革,這些教學(xué)活動(dòng)主要有:組織師生參加省級(jí)技能競(jìng)賽、說(shuō)空間資源比武、優(yōu)秀課件評(píng)比、教師代表座談會(huì)。

  以上教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各系部教師的積極宣傳和參與,有著廣泛性的“群眾基礎(chǔ)”這為提升學(xué)院教學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,規(guī)范教育、教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)院發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。

  五、教學(xué)管理制度不斷完善

  20xx年上學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步修訂了《課堂教學(xué)管理辦法》,負(fù)責(zé)制定、出臺(tái)了《學(xué)院課程教研組運(yùn)行管理辦法》《學(xué)生通過(guò)國(guó)家高層級(jí)相關(guān)考試的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》兩個(gè)教學(xué)文件,為學(xué)院教研教改的深入開(kāi)展,教學(xué)激勵(lì)機(jī)制的確立,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。

  此外,完成了“示范校建設(shè)”申報(bào)材料中“專(zhuān)業(yè)建設(shè)”的建設(shè)基礎(chǔ)和規(guī)劃編寫(xiě)工作,學(xué)院“省級(jí)示范校建設(shè)”申報(bào),以及“十二五”期間的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作做出了重要貢獻(xiàn)。

  回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,總的來(lái)說(shuō)在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各系部、處室的積極參與和支持下,學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃得以順利完成,教學(xué)秩序運(yùn)行正常,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,教務(wù)日常工作得以順利開(kāi)展,教務(wù)科將會(huì)再接再厲將期末各項(xiàng)工作做好,不斷提高工作水平,為學(xué)院又好又快發(fā)展添磚加瓦。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇15

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們教學(xué)秘書(shū)崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,迎難而上,較為圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

  一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,加快教學(xué)改革步伐

  1、狠抓教風(fēng)建設(shè),本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,并要求教師遵守規(guī)范,注意考勤,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個(gè)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感,杜絕了教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故的發(fā)生。

  2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時(shí)間安排工作,采取時(shí)間提前、規(guī)范要求等多項(xiàng)舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能?chē)?yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo),確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,狠抓指導(dǎo)過(guò)程管理。

  3、做好教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)檢查的各項(xiàng)組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我系及時(shí)開(kāi)展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)教、調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)教師座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)等形式全面了解全系的教學(xué)情況,并切實(shí)對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行整改。

  二、在明確教學(xué)秘書(shū)崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作

  教學(xué)秘書(shū)是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書(shū)崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下:

  1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。

  2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。

  3.按照有關(guān)的規(guī)章制度,落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備,按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作。

  4.按照各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計(jì)劃,編排課程表,并負(fù)責(zé)將授課安排及時(shí)通知有關(guān)人員。

  5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對(duì)全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運(yùn)行情況。

 。叮鶕(jù)系主任、分管副主任的安排,協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補(bǔ)考工作。管理學(xué)生考試試卷,負(fù)責(zé)考試成績(jī)的錄入、上報(bào)。

 。罚(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

 。福(fù)責(zé)教材的征訂上報(bào)工作、領(lǐng)取和發(fā)放。

 。梗(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。

  10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課和學(xué)生座談?dòng)涗浀龋,為系主任的工作決策提供依據(jù)。

  11.定期征求學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。

  12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

  總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取,確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇16

  從6月中旬在xxx實(shí)習(xí),到8月報(bào)到、9月正式入職上班,我在xxx工作已經(jīng)半年。作為一名普通的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,我很幸運(yùn)的一出校門(mén)就再次踏進(jìn)了高校的大門(mén),并且由一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換為一名高校行政人員;更慶幸的是能夠進(jìn)入xxx這所高校的大家庭,成為其一員。

  xxx行政秘書(shū)是我踏入社會(huì)從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),因此我倍加珍惜,總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,在同事的鼓勵(lì)與支持,雖然業(yè)務(wù)還不是很嫻熟,但我的心態(tài)已逐步適應(yīng)了現(xiàn)在的生活與工作環(huán)境,融入了xxx的家庭?偨Y(jié)這半年以來(lái)的工作,付出了、收獲了、成長(zhǎng)了。

  思想意識(shí)方面。這一方面的感想與錘煉并非是只是來(lái)自于理論思想教育方面,更多的是來(lái)源于實(shí)際的工作之中。通過(guò)半年的高校行政工作,我意識(shí)到高校行政工作的紛繁與多樣,唯具有“四心”方能做好本職工作:一是耐心。高校行政工作相較紛繁,這就需要我們行政工作的每個(gè)人都能夠保持耐心的去對(duì)待工作,對(duì)待工作中的每一件事、每一個(gè)人;二是細(xì)心。紛繁的工作往往容易出錯(cuò),唯有細(xì)心才能夠做好本職工作;三是責(zé)任心。在其位,謀其政。處在了行政秘書(shū)的崗位上,就應(yīng)該保持對(duì)待工作負(fù)責(zé)的心態(tài),盡心盡力做好工作,做好服務(wù)!盀槿嗣穹⻊(wù)”不是一句口號(hào),其實(shí),“為人民服務(wù)”的實(shí)際行動(dòng)就在我們身邊。四是自信心。有了自信心,我們才能夠敢做工作,才能做好工作。

  具體工作方面。進(jìn)入學(xué)校工作半年以來(lái),我擔(dān)任了行政秘書(shū)、網(wǎng)站管理員、班主任工作,深感責(zé)任重大,因此一直兢兢業(yè)業(yè),努力去做好工作。一方面,我盡心去做好本職工作中的各項(xiàng)常規(guī)工作,力圖盡善盡美,不為后續(xù)工作帶來(lái)干擾和麻煩;另一方面,我經(jīng)常思考如何去優(yōu)化工作,也試圖去探索創(chuàng)造性的做好工作。半年工作中,我參與了組織本院教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、排舞、教職工職稱(chēng)評(píng)審、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、家具管理、班級(jí)學(xué)生管理、考試監(jiān)考等工作,感覺(jué)工作很充實(shí),收獲很大,既豐富了工作與生活,又逐步積累了工作經(jīng)驗(yàn)。

  xx年,對(duì)自己來(lái)說(shuō),是我學(xué)生生涯的結(jié)點(diǎn),同樣又是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),是新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作,匯報(bào)思想;多向同事學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)益,和睦相處。再接再厲,努力把工作做的更好。

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇17

  xx年4月至今在x區(qū)政府辦公室做秘書(shū)工作,負(fù)責(zé)法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事、地方志工作,負(fù)責(zé)市區(qū)人大代表和政協(xié)委員的建議提案辦理工作,負(fù)責(zé)社會(huì)事務(wù)方面的文稿起草、政務(wù)督察、調(diào)研和信息工作,F(xiàn)將兩年來(lái)自己的思想和工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真改造主觀世界

  一是把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上,把握其科學(xué)內(nèi)涵和理論精髓。在堅(jiān)持好自學(xué)的基礎(chǔ)上,積極參加政府辦支部每周的集體學(xué)習(xí)。二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)效果。把政治理論學(xué)習(xí)同主觀世界的改造結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

  (二)努力改造世界觀,堅(jiān)定正確的理想信念

  共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。我在加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造時(shí),對(duì)照自己的實(shí)際深刻進(jìn)行剖析,解決理想信念問(wèn)題。

  (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),牢固樹(shù)立公仆意識(shí)

  我能對(duì)照的要求,經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題和差距,并堅(jiān)決加以改正。把群眾擁護(hù)不擁護(hù),贊成不贊成,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心群眾的疾苦,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

  二、切實(shí)履行崗位職責(zé),做好服務(wù)工作

  (一)認(rèn)真做好政務(wù)工作

  一是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。二年來(lái),經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究工作,掌握第一手資料,認(rèn)真進(jìn)行分析,提出可行性意見(jiàn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

  二是及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字綜合工作。積累素材,掌握資料,認(rèn)真準(zhǔn)備,為使文字綜合材料質(zhì)量能夠達(dá)到要求,經(jīng)常加班加點(diǎn),確保文字材料按時(shí)保質(zhì)完成。所起草的文字材料基本達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的程度,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三是做好請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作。兩年來(lái),共辦理請(qǐng)示、報(bào)告180余件。每一件請(qǐng)示、報(bào)告都認(rèn)真按照程序運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)轉(zhuǎn)到各承辦部門(mén),并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真的督促檢查,將結(jié)果反饋到領(lǐng)導(dǎo)手中,基本做到了“上情下達(dá),下情上達(dá)”的目標(biāo)。

  四是認(rèn)真辦理好市區(qū)人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。在每年的“兩會(huì)”結(jié)束之后,對(duì)代表和委員的議案、建議和提案都認(rèn)真進(jìn)行分類(lèi)整理,提出初步的解決意見(jiàn),提請(qǐng)區(qū)長(zhǎng)和各位副區(qū)長(zhǎng)批示,適時(shí)召開(kāi)交辦會(huì),落實(shí)建議提案的辦理工作,并于每年的6月份和年末邀請(qǐng)人大、政協(xié)有關(guān)人員對(duì)建議提案的辦理工作進(jìn)行跟蹤視察,征求代表、委員對(duì)建議提案辦理工作的意見(jiàn),提高建議提案辦理工作的實(shí)效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件,辦復(fù)率達(dá)到了100%,滿(mǎn)意率達(dá)到了95%以上。

  五是認(rèn)真做好信息、法制、行政復(fù)議、僑務(wù)、外事等工作。xx年x區(qū)信息工作列全市第一位,重大行政處罰決定備案500余份。個(gè)人被評(píng)為市法制工作、市信息工作先進(jìn)個(gè)人。

  (二)團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作

  機(jī)關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的正常工作秩序。兩年來(lái),積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作。認(rèn)真編排值班值宿表,建立建全值班值宿工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,起草后勤工作中的文字材料,做好兩會(huì)期間的后勤保障工作,保證機(jī)關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。積極協(xié)助信訪(fǎng)部門(mén)做好群眾來(lái)訪(fǎng)工作,保證了機(jī)關(guān)的正常工作秩序和良好的工作環(huán)境。

  (三)細(xì)致周到,提高服務(wù)質(zhì)量

  認(rèn)真做好會(huì)務(wù)服務(wù)工作。對(duì)召開(kāi)的各種會(huì)議,都能夠按照要求,認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議日程順利有序進(jìn)行,不出現(xiàn)任何差錯(cuò);認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)能夠有更多的時(shí)間處理解決x區(qū)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展的大問(wèn)題,做好領(lǐng)導(dǎo)的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清掃工作,準(zhǔn)備充足的辦公用品,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,積極為領(lǐng)導(dǎo)查閱各種資料,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;積極做好臨時(shí)性工作。區(qū)政府辦公室人員少,事務(wù)性工作多,經(jīng)常出現(xiàn)一些緊急情況,這就需要提高個(gè)人工作效率,最大限度的發(fā)揮潛能,使各項(xiàng)工作都能圓滿(mǎn)的完成,做到不延誤時(shí)機(jī),不拖拉工作,不降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

  在過(guò)去的二年時(shí)間里,盡管自己在思想作風(fēng)建設(shè)和做好本職工作方面取得了一定的成績(jī),但按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,同全面建設(shè)小康社會(huì)的需要相比還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)還不夠深入;調(diào)查研究工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng);業(yè)務(wù)能力還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉提高。在今后的工作中,我將繼續(xù)加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)和“十六大”精神,與進(jìn)俱進(jìn),勤奮工作,重實(shí)際,講實(shí)效,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,提高“參與政務(wù),抓好事務(wù),搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量,為x區(qū)的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!

  教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié) 篇18

  本學(xué)期,應(yīng)用外語(yǔ)系xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)本科層次的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向班(商務(wù)翻譯、進(jìn)出口貿(mào)易)開(kāi)設(shè)了《秘書(shū)學(xué)與秘書(shū)實(shí)務(wù)》,到目前為止,已經(jīng)結(jié)束了課程的教學(xué)任務(wù)。按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的安排,進(jìn)行了期末考查,從學(xué)生的成績(jī)來(lái)看,是呈正態(tài)分布的。通過(guò)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲也有不足,現(xiàn)就此課程的教學(xué)情況作一全面的總結(jié)。

  一、根據(jù)學(xué)生情況,分析、整合教學(xué)內(nèi)容

  秘書(shū)實(shí)務(wù)是一門(mén)以秘書(shū)和秘書(shū)工作的一般規(guī)律為研究對(duì)象的課程,它以理論為指導(dǎo),重在實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)從事秘書(shū)工作所必備的基本素質(zhì)和基本技能,體現(xiàn)知識(shí)性、實(shí)踐性和技能性的統(tǒng)一。作為本科層次學(xué)生的專(zhuān)業(yè)必修課程,《秘書(shū)學(xué)與秘書(shū)實(shí)務(wù)》是第一次開(kāi)設(shè),面對(duì)的學(xué)生是06商英的99位本科生。這些學(xué)生的情況是:在大一、大二的兩年時(shí)間內(nèi),斷斷續(xù)續(xù)參加過(guò)廣交會(huì)或者進(jìn)行過(guò)短期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),而且大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)商務(wù)秘書(shū)的崗位工作。對(duì)秘書(shū)工作有過(guò)不同程度的接觸,所以,在教學(xué)中:首先在選擇教材時(shí),反復(fù)比較,最后選擇了《現(xiàn)代秘書(shū)實(shí)務(wù)》這本重實(shí)踐輕理論的教材。其次,我采取因材施教的方式,將教材中關(guān)于秘書(shū)學(xué)的大量理論知識(shí)進(jìn)行濃縮,本課程共分7章。第一章講授秘書(shū)與秘書(shū)的角色;第二章講授秘書(shū)的工作原則與悟性;第三章講授秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理;第四章講授秘書(shū)的工作藝術(shù);第五章講授秘書(shū)的“辦文”工作;第六章講授秘書(shū)的“辦會(huì)”工作;第七章講授秘書(shū)的“辦事”工作。按照模塊分的話(huà),共有十幾個(gè)模塊的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,我只安排了一次課的時(shí)間介紹理論知識(shí),從第二次上課開(kāi)始就轉(zhuǎn)入秘書(shū)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。由于該課程的全部課時(shí)是32個(gè)課時(shí),在這么有限的時(shí)間內(nèi)完成秘書(shū)實(shí)務(wù)多達(dá)十幾個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容困難很大,我根據(jù)對(duì)學(xué)生的調(diào)查和了解企業(yè)商務(wù)秘書(shū)的工作實(shí)際,結(jié)合教學(xué)大綱中的重點(diǎn)、難點(diǎn)要求,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了大膽的整合:將秘書(shū)寫(xiě)作、商務(wù)談判等內(nèi)容略去,因?yàn)椤稇?yīng)用文寫(xiě)作》的內(nèi)容與其有重復(fù),學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選修課程中有《商務(wù)談判》開(kāi)設(shè),而將秘書(shū)禮儀、辦公室設(shè)備維護(hù)與使用、發(fā)文收文等內(nèi)容作為學(xué)生自學(xué)的內(nèi)容。將重要實(shí)務(wù)部分——會(huì)務(wù)工作、辦文工作、辦公室管理、秘書(shū)接待、溝通與協(xié)調(diào)、信息的處理、會(huì)展事務(wù)、各種儀式的操作等作為必要且重點(diǎn)講解的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這樣的取舍后,哪些內(nèi)容該掌握、哪些內(nèi)容該了解、哪些內(nèi)容該自學(xué)等等就一目了然了。學(xué)生也非常明確課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和各部分的教學(xué)要求,在之后的教學(xué)中師生的配合很默契。

  二、課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)“實(shí)”與“活”的結(jié)合

  努力體現(xiàn)實(shí)與活的結(jié)合。所謂“實(shí)”,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)非常明確。所謂“活”,在教學(xué)的組織形式上,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué),努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。首先,處理好了幾個(gè)關(guān)系:正確把握好教與學(xué)的關(guān)系。正確處理好接受性學(xué)習(xí)與自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的關(guān)系。其次,將目前的秘書(shū)學(xué)與秘書(shū)實(shí)務(wù)學(xué)科領(lǐng)域中的最新的、前沿的理念引進(jìn)教學(xué),比如:在講到會(huì)展事務(wù)這一模塊時(shí),我利用學(xué)生有參加廣交會(huì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合目前的就業(yè)狀況和他們的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際,幫助他們一起尋找專(zhuān)業(yè)特色和將來(lái)一年后的就業(yè)趨勢(shì)以及他們的就業(yè)前景。經(jīng)過(guò)師生集思廣益的討論分析,我適時(shí)地引進(jìn)了“會(huì)展經(jīng)濟(jì)”的內(nèi)容,又通過(guò)廣泛的收集資料,系統(tǒng)地介紹了“會(huì)展經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀和“會(huì)展經(jīng)濟(jì)”在珠三角的方興未艾的發(fā)展趨勢(shì),分析了未來(lái)幾年間在“會(huì)展業(yè)”就業(yè)的空間。激發(fā)了學(xué)生的興趣,原來(lái)他們對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力和自己一年后的就業(yè)感到十分的茫然,經(jīng)過(guò)我的啟發(fā)和引導(dǎo),很多學(xué)生當(dāng)即表示把一年后的就業(yè)定位定在“會(huì)展經(jīng)濟(jì)”上。尤其是以蘇章林為代表的少數(shù)同學(xué)現(xiàn)在就已經(jīng)著手準(zhǔn)備資料、上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息,開(kāi)始為今后的就業(yè)作準(zhǔn)備了。在“實(shí)”與“活”的同時(shí),達(dá)到了“導(dǎo)”的目的。自己的教學(xué)幫助學(xué)生走出了迷茫,找到了發(fā)展的方向,作為教師,我感到很欣慰。

  三、充分發(fā)揮案例教學(xué)法的多功能性

  秘書(shū)教學(xué)法,我認(rèn)為首選案例教學(xué)法。本學(xué)期,在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)完成教學(xué)內(nèi)容,我的經(jīng)驗(yàn)是首先熟讀教材,根據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)案例,在教學(xué)過(guò)程中,將課程內(nèi)容的教學(xué)變成解決案例問(wèn)題的過(guò)程。每一節(jié)課解決一個(gè)秘書(shū)實(shí)務(wù)領(lǐng)域的問(wèn)題,通過(guò)解決這個(gè)問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生觸類(lèi)旁通掌握類(lèi)似問(wèn)題的解決方法,從而掌握秘書(shū)實(shí)務(wù)的技能。通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了案例教學(xué)法有很多的功能,這些功能的充分發(fā)揮,對(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)有重要的意義。具體來(lái)說(shuō)有:

  一是突出案例教學(xué)中鮮明的目的性。這個(gè)目的主要就是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。這個(gè)“工作能力”有著廣泛的內(nèi)涵,概括了學(xué)生今后秘書(shū)職業(yè)生涯中所需的一切主要能力,包括自學(xué)能力(比如會(huì)務(wù)工作:快速閱讀、做札記、抓要點(diǎn)、列提綱、查資料、演繹與歸納、計(jì)算等),解決問(wèn)題的能力(比如協(xié)調(diào)工作:發(fā)現(xiàn)與抓住問(wèn)題、分清輕重主次、分析原因、擬定針對(duì)性的各種解決方案、權(quán)衡與抉擇、總結(jié)與評(píng)估等),人際交往能力(比如接待工作:書(shū)面與口頭表達(dá)、辯論與聽(tīng)取、組織與管理等)等各方面?梢哉f(shuō),案例學(xué)習(xí)全過(guò)程的每一環(huán)節(jié),從案例預(yù)習(xí)到最后呈交書(shū)面報(bào)告,無(wú)不貫徹著各自獨(dú)特然而卻很明確的教學(xué)目的性。這種教學(xué)目的性不但反映在單個(gè)案例的學(xué)習(xí)中,而且實(shí)際上卻是經(jīng)過(guò)精心選擇、用心安排的案例學(xué)習(xí)活動(dòng),在反復(fù)的分析與判斷實(shí)踐中,會(huì)舉一反三,由此及彼,經(jīng)過(guò)不斷對(duì)比、歸納、思考、領(lǐng)悟,會(huì)建立起一套獨(dú)特的、于自己特別適合和有效的思維與工作體系(包括程序、方法、手段、基本觀點(diǎn)、價(jià)值觀等)。畢業(yè)以后走上工作崗位,多能在討論中口若懸河,頭頭是道,見(jiàn)解精辟,語(yǔ)驚四座。學(xué)校中傳授的知識(shí)再多、再先進(jìn),到實(shí)踐中也會(huì)不足,也會(huì)過(guò)時(shí);而在案例分析中領(lǐng)悟出的有效工作體系,卻能受用無(wú)窮,終身得益!盀閷⒅,存乎于心!边@種可意會(huì)不可言傳的獨(dú)特財(cái)富,正是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與實(shí)踐中勤學(xué)苦思的寶貴心得。

  二是強(qiáng)調(diào)案例的高度擬真性。為學(xué)生的今后秘書(shū)工作實(shí)踐制造了工作模型,也就是說(shuō),案例十分接近真實(shí)情況。一旦以后碰到與案例相近、相似的問(wèn)題,即可套用此模型予以解決。比如:接待工作的講解,我就為學(xué)生制作了5個(gè)模型(預(yù)約接待、非預(yù)約接待、對(duì)等接待、高規(guī)格接待、低規(guī)格接待),方便簡(jiǎn)潔實(shí)用。使學(xué)生在今后的秘書(shū)實(shí)務(wù)工作中有據(jù)可依,有現(xiàn)成的“公式”可以套用。

  三是重視案例教學(xué)法對(duì)學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)性。案例教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、自主的工作能力。案例中的問(wèn)題往往若隱若現(xiàn),并不太明確;信息的提供也往往是含蓄的、零亂的,一些數(shù)據(jù)、素材需要作一定加工、演算、推導(dǎo),才能直接供使用。因?yàn)檎鎸?shí)的生活中正是這樣,誰(shuí)來(lái)把信息替你搜集、加工、整理得有條不紊,萬(wàn)事俱備,只要你最后點(diǎn)頭呢?這種能力是必不可少的。還有就是,進(jìn)行秘書(shū)工作所“必需”的有用信息,案例中卻不一定都有。這不是編者的疏忽,而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的工作判定,往往是在信息不完全條件下做出的。缺了必要信息,就要做估計(jì)、假設(shè)與判斷,這就帶來(lái)了不確定性與風(fēng)險(xiǎn)。秘書(shū)人員要估計(jì)了風(fēng)險(xiǎn)于收獲的可能性大小,權(quán)衡利弊,果斷地決定取舍的能力。案例教學(xué)正是要培養(yǎng)這種能力。雖然案例是盡量擬真的,但現(xiàn)實(shí)中還是有虛有實(shí),藏頭去尾,一捆亂麻,以迫使你去觀察、思考、分析、整理、假設(shè)、判斷、比較、決定。這些能力的鍛煉,也正是秘書(shū)人員職業(yè)責(zé)任性與職業(yè)敏感的培訓(xùn)。

  四是體現(xiàn)案例的教育價(jià)值。案例研究法為培養(yǎng)秘書(shū)人員的理論能力提供了一條重要途徑,對(duì)案例的分析則更是對(duì)秘書(shū)工作人員自身理論水平的檢驗(yàn)。用一定的理論與方法來(lái)關(guān)照自己的經(jīng)歷,發(fā)別人所不能發(fā),見(jiàn)別人所不能見(jiàn)。尤其是通過(guò)對(duì)失敗性秘書(shū)工作案例的學(xué)習(xí),還能使秘書(shū)人員保持清醒頭腦,居安思危。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常好了創(chuàng)疤忘了疼,甚至重犯前人的錯(cuò)誤。如果將以前一些錯(cuò)誤的或失敗的秘書(shū)工作及其后果制成一個(gè)個(gè)具體案例,經(jīng)常用來(lái)教育秘書(shū)人員,前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒,時(shí)刻警醒,嚴(yán)格自律,就能做到少犯錯(cuò)誤尤其是類(lèi)似錯(cuò)誤,體現(xiàn)了教育價(jià)值。

  五是貫徹以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)方式。案例教學(xué)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種參與式教學(xué),它要求學(xué)生課前仔細(xì)閱讀案例,了解其相關(guān)情節(jié),查找有關(guān)資料,撰寫(xiě)書(shū)面分析報(bào)告,為課堂討論作準(zhǔn)備,課后要為下次討論作準(zhǔn)備。課堂討論中,學(xué)生要將自己的分析成果表達(dá)出來(lái),并對(duì)別人的看法發(fā)表意見(jiàn)。這一系列環(huán)節(jié)最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課堂的討論,也可以檢驗(yàn)所學(xué)理論,加深對(duì)有關(guān)理論的理解。我們所學(xué)的秘書(shū)學(xué)理論,通常是別人概括或引進(jìn)國(guó)外的,它是否具有普通的正確性,是否適用于現(xiàn)實(shí)的秘書(shū)工作,需要實(shí)踐、需要有力的例證。秘書(shū)工作案例雖不能說(shuō)等于實(shí)踐,但是,跟現(xiàn)行教材相比,它更接近現(xiàn)實(shí),它將一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題引入秘書(shū)工作的原則、格言中,使學(xué)生能通過(guò)案例的學(xué)習(xí),一方面加深對(duì)秘書(shū)工作原理的正確性認(rèn)識(shí),另一方面會(huì)幫助他們推翻或修正人們所普通接受的一些理論,并在此基礎(chǔ)上提出自己的假設(shè)和概括。

  四、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)秘書(shū)工作的敏感性

  本學(xué)期的教學(xué),我始終堅(jiān)持為學(xué)生專(zhuān)業(yè)服務(wù)的宗旨,突出培養(yǎng)學(xué)生對(duì)秘書(shū)工作的敏感性。這一方面,還是利用案例的教學(xué)形式,一方面,學(xué)生通過(guò)大量案例的學(xué)習(xí),了解了秘書(shū)工作過(guò)程中諸多復(fù)雜因素及其相互作用,從中學(xué)到了在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)中,如何去把握全局、抓住矛盾、解決沖突、作出判斷、執(zhí)行決策的能力,盡管這還是一種感性認(rèn)識(shí),但這種感性認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)期積累將使他們對(duì)秘書(shū)工作現(xiàn)實(shí)變得愈來(lái)愈敏感;另一方面,在案例教學(xué)中,學(xué)生為解決案例的問(wèn)題,不得不投入到現(xiàn)實(shí)生活的情境當(dāng)中,由此而接觸到各種各樣的復(fù)雜現(xiàn)實(shí),了解到現(xiàn)實(shí)中多種多樣的變化因素不會(huì)永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),彼此之間的相對(duì)強(qiáng)度和重要性也不會(huì)一成不變。因此,經(jīng)過(guò)秘書(shū)工作案例研究培訓(xùn)的學(xué)生,一旦置于實(shí)踐中,他就會(huì)對(duì)周?chē)T多因素產(chǎn)生一種相當(dāng)?shù)拿舾,他?huì)很快地進(jìn)入秘書(shū)角色和很好地履行其職責(zé)。

  五、存在的不足

  《秘書(shū)學(xué)與秘書(shū)實(shí)務(wù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,教學(xué)中除了大量的案例設(shè)計(jì)、討論之外,還應(yīng)該有真實(shí)的模擬操作環(huán)節(jié)。需要在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室進(jìn)行真刀真槍的演練,但是由于課時(shí)安排的原因,無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都還是“紙上談兵”,所以,教學(xué)中最大的不足是缺乏實(shí)際訓(xùn)練。另外,秘書(shū)實(shí)務(wù)需要?jiǎng)邮植僮鳎缓线m大班或合班上課的方式,而本學(xué)期的合班上課,使得實(shí)訓(xùn)部分的內(nèi)容沒(méi)有落到實(shí)處,只是“動(dòng)口沒(méi)動(dòng)手”,教學(xué)效果肯定大打折扣。再者,秘書(shū)實(shí)務(wù)是個(gè)大系統(tǒng)的工作,包羅很多內(nèi)容,而課時(shí)的安排太有限,只能是對(duì)秘書(shū)事務(wù)領(lǐng)域的工作內(nèi)容作初步的探討,無(wú)法進(jìn)行深入的研究。

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