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二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-06-16 10:11:39 曉麗 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)(通用14篇)

  每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,該總結(jié)這段時間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。你知道領(lǐng)導(dǎo)和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)(通用14篇)

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 1

  一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期完成了體育與健康教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:

  首先,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的'培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育與健康教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育與健康教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育與健康教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  在二年級的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),最少每個學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會

  對教師的素質(zhì)要求更高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 2

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,對工作積極認(rèn)真,盡職盡責(zé),F(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育、教學(xué)方針和政策。在新的時代背景下,我深入學(xué)習(xí)新課程,新課改的相關(guān)理論和要求,積極更新自己的教學(xué)觀念,提升自己的.職業(yè)道德水平和職業(yè)技能。

  二、教育教學(xué)方面

  1、專研教材:參加了教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn),對小學(xué)語文教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,注重了教學(xué)方法和、方式的運用,掌握了一些實用的操作技能。

  2、了解學(xué)生:掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。

  3、優(yōu)化課堂:把教學(xué)課堂讓給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自學(xué)和互學(xué),教師做好引導(dǎo)和輔導(dǎo),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  4、努力提升自身的業(yè)務(wù)知識和技能,先后參加了“教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)”,“文山州中小學(xué)教師“備好課”專題培訓(xùn)”,“全國中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)”。

  三、德育工作

  充分利用每周一下午的班會課和周五的安全課,開展形式多樣的主題班會教育活動,通過與學(xué)生交心談心的方式,了解學(xué)生的心理動態(tài),掌握學(xué)生的興趣、愛好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過班集體活動,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)體意識和合作意愿,激發(fā)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  回顧一年來的工作,既有辛勤的汗水,也有滿滿的收獲。誠然在教育教學(xué)中還有許多缺點和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷提升自己的班級管理能力和教育教學(xué)管理水平,力爭取得更好的成績。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 3

  回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心,努力做好自己所擔(dān)任的教學(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下:

  一、搞好教學(xué)教改。

  這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重。

  1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研素養(yǎng)、理論水平。

  2、加強(qiáng)教研工作、追求實效。

  本學(xué)期重視課堂研究,從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),學(xué)中讀,讀中悟”。根據(jù)需要提出問題,自主探索,合作交流,認(rèn)識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

  二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)

  本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,教師必須率先垂范,做學(xué)生的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平

  1、隨著教學(xué)改革,自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,自己加強(qiáng)了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育。以人為本,豐富學(xué)生生活,少講多學(xué),改變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強(qiáng)了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平

  一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路,研究教學(xué)內(nèi)容,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二,注重了課堂教學(xué)的研究,突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重,培養(yǎng)了學(xué)生能力。自己所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系。

  3、重視對特殊生的培養(yǎng)

  為發(fā)展學(xué)生特長,自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進(jìn)行輔導(dǎo)和自學(xué),并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導(dǎo)。

  為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,建立了后進(jìn)生檔案,分析每一位后進(jìn)的原因,制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學(xué)中,采用“一幫一”,教師從后進(jìn)生的.心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手,持續(xù)不斷幫扶,逐漸縮小了差距。

  4、單元過關(guān)考試是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的一種好方法。這一年來,每上完一個單元都進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救,并進(jìn)行針對性練習(xí),杜絕了漏洞。對每次測試進(jìn)行質(zhì)量分析,平日教學(xué)從課堂教學(xué)、總體評價、改進(jìn)思路每周進(jìn)行一次反思。有利于揚長避短。

  本學(xué)年,雖然做了一些工作,但離學(xué)校的要求還差的遠(yuǎn),教改的`力度還不夠,學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,努力工作,把教育教學(xué)工作做的更好。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 4

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是二年級的體育的教學(xué)工作。根據(jù)二年級學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長;在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,不斷提高自己的教學(xué)水平,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)在,我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、堅持以學(xué)生的健康為中心。

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的.規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點。

  首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)。

  每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。

  運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?傊,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 5

  一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識。

  在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)計算機(jī)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

  這學(xué)期主要擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非?。

  這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的.省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

  五、主要成績。

  在這一學(xué)期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 6

  一、為人師表,堅定教育信念。

  思想決定行動。我忠誠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,敬業(yè)愛生,為人師表,以校為家,團(tuán)結(jié)同事,服從分工,言行一致,以自己的品德和人格教育和感染學(xué)生。同時,注重政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。認(rèn)真對待每周四全鎮(zhèn)的規(guī)定政治學(xué)習(xí)的時間和課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,注重方法,學(xué)習(xí)有記錄,及時寫下心得體會。

  二、以身作則,抓好質(zhì)量促發(fā)展。

  無論我走到哪里,牢記教書育人是教師起碼的本分,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)、檢測,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在工作中,始終堅持以人為本的指導(dǎo)思想,注重自身素質(zhì)養(yǎng)成,做到為人師表,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,了解學(xué)生的喜怒哀樂,做學(xué)生的知心朋友,堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。做學(xué)生健康成長的引路人。善于捕捉學(xué)習(xí),生活中的細(xì)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足。對于學(xué)困生和后進(jìn)生,我更是特別關(guān)愛,熱情鼓勵,耐心輔導(dǎo),多找閃光點,我教育他們,幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖,通過師生的關(guān)愛,奮發(fā)上進(jìn),融入到集體之中,由于自己的`努力,我所帶過的班級,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班級和諧、有生氣,整體素質(zhì)提高的快,深受學(xué)生、家長、學(xué)校信賴。

  三、正確引領(lǐng),讓師生健康成長。

  思想決定行為,習(xí)慣決定命運。做為老師,如果不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。我組織學(xué)生先后制訂了各項班級規(guī)章制度,樹立學(xué)生的規(guī)則意識。對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、安全、美育、勞動教育等目標(biāo)化、制度化,形成了規(guī)程;對班級管理、校園凈化綠化、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使班級各項制度更完善,崗位責(zé)任更明確,更能客觀、公正地衡量學(xué)生的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,F(xiàn)在什么事都提倡以人為本,那是講究人文關(guān)懷,并不是目無綱紀(jì),想做什么就怎么做。我在班級的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使學(xué)生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí),只要每位學(xué)生嚴(yán)格按制度指導(dǎo)言行,就能保證教學(xué)活動正常開展,形成良性循環(huán),保障學(xué)生健康發(fā)展。

  “立人為本,成志以學(xué)!比伟嘀魅我詠恚沂冀K把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用心去教導(dǎo),對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。我視教學(xué)質(zhì)量為生命,常告訴自己,教學(xué)質(zhì)量不能丟,與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽課,積極參與評課、說課和課題研究,及時召開家長會,了解家長需求。我以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會微笑,學(xué)會分享,學(xué)會創(chuàng)新,比如:我要求學(xué)生每周幫家里做一件家務(wù),每餐由一個學(xué)生分餐,積極參與“慢車王”比賽活動等,有效地對學(xué)生實施了感恩教育、安全教育。

  工作以來,我擔(dān)任過班主任、體育管理工作,一步一個腳印,酸甜苦辣咸的滋味,豐富了生活,豐滿了生命。成績只代表過去,未來的路,任重道遠(yuǎn),我會戒驕戒躁,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,做最好的自己,為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 7

  光陰荏苒,一晃一學(xué)期已經(jīng)過去;叵脒@學(xué)期所做的工作,是為了今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高,下面就將工作情況總結(jié)如下。

  一、制度方面

  1、能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃和工作要求,努力教學(xué),積極鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)水平不斷提高。

  2、這學(xué)期上級來我校各項檢查的工作較多,為此,我工作不分內(nèi)分外,積極主動,和其他老師交流合作,每次都能圓滿的完成檢查工作為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  二、教學(xué)工作

  1、為了上好每一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的.特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課。

  2、了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生,了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件,意志品質(zhì)等方面的特點、差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3在創(chuàng)新培養(yǎng)方面,我能利用課上的場地情景的.設(shè)計激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性。

  三、運動會和課外體育活動

  1、開學(xué)后學(xué)校對課外活動的要求比較高,為此,我能精心準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的愛好認(rèn)真?zhèn)湔n。把大課間活動的內(nèi)容搞的豐富多彩,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,得到了領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生,家長的好評。

  2、在學(xué)校運動會中,我能主動為各個班級挑選運動員,并放棄休息時間協(xié)助訓(xùn)煉。在短短的時間內(nèi)安全、順利地完成任務(wù),我所帶的幾個班級在運動會中全部取得第一名的好成績總之,這學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 8

  一個學(xué)期不知不覺地就過去了,新的一年已經(jīng)到來,回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,心里總有一股心滿意足的感覺,美滋滋的,就像收獲果實一樣,是經(jīng)過自己和家長們的辛勤勞動換來的!

  這學(xué)期,我擔(dān)任一、二年級的體育課教學(xué),對我來說,學(xué)生都是全新的,一切從頭開始。低年級學(xué)生自理、自律能力較弱,老師要不停地說教,一節(jié)課下來喉嚨都喊干了,說明上課的效果是很實在的!

  下面總結(jié)幾方面的教學(xué)工作:

  一、完成廣播操教學(xué)工作

  廣播操教學(xué)是本學(xué)期最辛苦的工作,老師體力消耗比較大。一年級學(xué)生協(xié)調(diào)性比較差,得慢慢來。每次課除了分上下肢教學(xué)和整體模仿教學(xué)外,還請優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)操員帶操,讓學(xué)生不斷地加強(qiáng)動作記憶,并通過課間操,老師的現(xiàn)場指導(dǎo)以及課外練習(xí)加以鞏固。經(jīng)過2月的學(xué)習(xí),考核時全年級有40人達(dá)到優(yōu)秀,大部分達(dá)到良好水平。二年級學(xué)生雖然在一年級學(xué)過了廣播操,但時間長了,動作容易走樣,需要重新復(fù)習(xí)和糾正錯誤動作,同時培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做操的好習(xí)慣,提高鍛煉效果。有個別新轉(zhuǎn)來的學(xué)生沒學(xué)過低年級的.廣播操,也有的做得還不是很規(guī)范,家長們會主動向老師要教學(xué)光盤或者提供視頻網(wǎng)址,以便在家里指導(dǎo)孩子,這種家庭式教學(xué)也大大提高了學(xué)生學(xué)操的質(zhì)量。在體育節(jié)廣播操表演中,低年級學(xué)生以良好的精神面貌和整齊劃一的動作呈現(xiàn)給了家長們和老師們。

  二、完成跳繩教學(xué)工作

  跳繩也是本學(xué)期考核內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和彈跳力,同時增強(qiáng)學(xué)生的胃腸功能和心肺功能。該單元教學(xué)花了一個半月的時間進(jìn)行練習(xí),做到堂堂課練習(xí)15分鐘,采用自主練習(xí)、老師指導(dǎo)和集體計時練習(xí)的方法,每一個階段都提出新的高要求,讓學(xué)生不斷加緊練習(xí),并通過課后完成跳繩作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生主動鍛煉的自覺性?己藭r一年級優(yōu)秀率達(dá)到65%,二年級達(dá)到70%以上,沒有達(dá)到及格和優(yōu)秀的學(xué)生,在期末補(bǔ)考中也進(jìn)步了,大大提高了學(xué)生鍛煉的積極性。家長們的督促也起到了很大的作用,有的家長親自做示范,給孩子更細(xì)心的指導(dǎo),還不斷向老師咨詢學(xué)習(xí)的方法。通過家校配合,最后取得優(yōu)良的成績,學(xué)生、家長、老師都滿意!

  三、順利完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試任務(wù)

  《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.測試是本學(xué)期的又一個教學(xué)重點任務(wù),在開學(xué)初的家長會和QQ群中也作各項考核的宣傳,讓學(xué)生和家長了解要求,引起重視,不斷深化課外達(dá)標(biāo)鍛煉。

  《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試低年級有三項:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。在日常的教學(xué)中,重點進(jìn)行坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),考前一個多月進(jìn)行堂堂練,不斷強(qiáng)化動作質(zhì)量。坐位體前屈主要發(fā)展柔韌性,在教學(xué)中我除了進(jìn)行形體舞壓腿練習(xí)外,還安排學(xué)習(xí)武術(shù)操,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。立定跳遠(yuǎn)主要是發(fā)展爆發(fā)力,在教學(xué)中我先重點給學(xué)生學(xué)習(xí)上下肢配合動作,掌握一定的協(xié)調(diào)性,指導(dǎo)學(xué)生雙腿用盡全力起跳的同時兩臂也用向前上方擺起,從而加大全身的力量。為了給學(xué)生和家長中途反饋信息,我還利用QQ群發(fā)布相關(guān)的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)以及公布目前能達(dá)到優(yōu)秀和尚未達(dá)到及格的學(xué)生名單,一來樹立榜樣,促進(jìn)后進(jìn)生,二來讓家長們繼續(xù)協(xié)助老師按時完成課外體育作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。

  達(dá)標(biāo)考核結(jié)果還是令人滿意的!一年級坐位提前屈優(yōu)秀率74%;立定跳遠(yuǎn)良好以上率70%;二年級坐位提前屈優(yōu)秀率將近60%,立定跳遠(yuǎn)優(yōu)秀率達(dá)到51%。全體合格率100%。

  四、指導(dǎo)學(xué)生參與體育節(jié)活動

  一、二年級的學(xué)生第一次參加體育節(jié),心里都很興奮,都很想代表本班參賽,表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。為了配合班主任做好參賽運動員的選拔工作,幾乎每個項目都進(jìn)行了小測試,擇優(yōu)錄取,并進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),讓學(xué)生發(fā)揮最佳的水平。此外,低年級還有籃球運球比賽,賽前也利用體育課進(jìn)行練習(xí)和選拔,特別是一年級的學(xué)生在短時間內(nèi)掌握運球技巧比較困難,所以班主任也利用班隊課給學(xué)生加以指導(dǎo)和練習(xí),使參賽的學(xué)生基本做到運球穩(wěn)定不脫手,順利完成比賽任務(wù)。

  一個學(xué)期就這樣在轟轟烈烈的奮斗中結(jié)束了,學(xué)生不僅學(xué)會了運動技能,發(fā)展了身體素質(zhì),還深深體會了運動的樂趣。特別是家長們大力的支持讓我深受鼓舞。新的學(xué)期我要加強(qiáng)體育理論知識的傳授,讓學(xué)生懂得鍛煉身體和加強(qiáng)自我保健的重要性,還要傳授更多的新知識,等待我們的是新一輪的挑戰(zhàn)!

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 9

  一個學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期很好的完成了各項任務(wù),但在教學(xué)中也還存在一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)任二年級五個班的體育教學(xué)工作。二年級的學(xué)生和一年級的時候相比進(jìn)步很多,無論是身體素質(zhì)還是守紀(jì)意識等都有了很大的進(jìn)步,這給組織教學(xué)帶來了很大的方便。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點、學(xué)校的場地器材以及學(xué)生的實際情況,選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的.教學(xué)內(nèi)容并通過創(chuàng)設(shè)情境教法、游戲法、競賽法等多種教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,讓學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步和提高。

  一、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不僅關(guān)注學(xué)生的身體健康,還注重對學(xué)生的體育行為的培養(yǎng),讓學(xué)生不僅學(xué)會所要學(xué)的動作,而且基本上能做出所學(xué)的動作以及能簡單地評價同伴的動作及練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生體會到鍛煉不僅能夠讓身體強(qiáng)壯而且能夠愉悅身心,讓學(xué)習(xí)效率得到提高。

  二、堅持學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量

  俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教學(xué)中如果不及時的去對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié),那么教學(xué)水平不會有很大的提高。我在教學(xué)中,不僅認(rèn)真?zhèn)湔n而且對教學(xué)過程及時總結(jié)與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進(jìn)行反思,以待下節(jié)課改進(jìn),這樣做使得教學(xué)效果很好。在閑暇之余,我不僅認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材、研究教法,而且認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)專業(yè)書籍,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  三、提高教學(xué)的有效性,切實完成教學(xué)任務(wù)

  有了認(rèn)真的備課以及新的理念的指導(dǎo),我所安排的教學(xué)內(nèi)容較合理且符合學(xué)情,教學(xué)的重、難點也較突出合理。教學(xué)中,以小組為中心,圍繞小組展開教學(xué)。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習(xí)的密度和強(qiáng)度都有了很大的提高,教學(xué)的有效性得到了強(qiáng)化和提高,完成教學(xué)任務(wù)不是空話,而是有了強(qiáng)有力的保證。

  總之,通過一個學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的身體素質(zhì)、守紀(jì)意識、合作學(xué)習(xí)等能力都有了很大的提高,我會堅持下去讓學(xué)生有更大的提高和發(fā)展。當(dāng)然,教學(xué)中也有一些不足之處,我會在下學(xué)期加以完善,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 10

  一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:

  本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。

  一、 教學(xué)工作:

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié):

 、佟e重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

 、、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  ③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、 廣播操工作:

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二、我正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的`理解。

  第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五、糾正錯誤動作要及時。

  三、提高教學(xué)質(zhì)量:

  由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進(jìn)學(xué)生運動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,教學(xué)計劃的統(tǒng)一安排下,二年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,本學(xué)期以畫上圓滿的句號。但不足之處也在所難免。為使今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、學(xué)生基本情況:

  二年級有學(xué)生40多人,他們主要來源于附近的周邊城鄉(xiāng)。個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育課產(chǎn)生著濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。我校各年級都在教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行了維持一個月的廣播體操教學(xué),課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的.整體意識和集體主義觀念。

  四、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  6、還有我還帶二年級的小學(xué)生,他們個個愛上體育課,一學(xué)期下來,他們學(xué)會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的孩子竟然三十秒跳七十多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢向我挑戰(zhàn)可是不敢小瞧了他們,要是你稍不小心你就輸了?粗⒆觽兊膹垙埿δ,我也是喜悅的,幸福的!

  五、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、教學(xué)方法還需提高,努力增加體育課堂的趣味性。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,靜下心來,回顧本學(xué)期的點點滴滴,有喜悅的地方,也有不如意的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

  首先,在教學(xué)方面取得的成績。

  1.在教學(xué)過程中,真誠公平的對待每一位學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做到耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛體育鍛煉,發(fā)揮特長,提高他們的素質(zhì),根據(jù)教學(xué)的進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)時在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握。

  2.在體育課堂上,貫穿各種游戲,使學(xué)生在練習(xí)過程中,感到愉悅,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,突出了實用性和原則性,又使學(xué)生的鍛煉積極性得到提高,對待學(xué)生方面,既要嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),還要多給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞頑強(qiáng)拼搏的體育精神,通過體育教學(xué),使那些體育學(xué)困生消除自卑心理,感受到學(xué)校,老師的溫暖,使他們在體育鍛煉過程中,樹立良好的自尊心,自信心。在本學(xué)期家長會上,成功的進(jìn)行了武術(shù)才藝展示,開展了秋季校園運動會,完成了學(xué)生體質(zhì)測試及成績上傳工作。

  其次,存在問題。

  學(xué)生的.體育課堂紀(jì)律還要進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的身體素質(zhì)還需加強(qiáng)鍛煉,在體育課堂上,部分體育學(xué)困生因為個人情況,上課不積極,懶散,經(jīng)常缺席,導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)內(nèi)容層次不齊,不能統(tǒng)一,長期如此,體育課堂紀(jì)律就會受到負(fù)面影響。

  今后努力方向。

  嚴(yán)抓課堂教學(xué),狠抓課紀(jì)律,以跳短繩為突破口來提高學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛練興趣,1分鐘跳短繩體育項目是中招考試必考項目,我們要從小抓起,著名武術(shù)大師李小龍說過,10分鐘短繩練習(xí)相當(dāng)于30分鐘的中速跑,跳短繩很能鍛練人的體能,在今后的體育課堂上,每節(jié)保證10分鐘的短繩練習(xí),以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)及短繩技能。

  總上所述,在今后的教學(xué)過程中,我會不斷的反思,總結(jié),不斷的提高自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷完善自己的教學(xué)方法,為學(xué)校的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己更大的力量,也為學(xué)校的明天,譜寫更加光輝燦爛的篇章。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 13

  本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的.體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

  一、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心;

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的'規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點;

  首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié) 14

  一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:

  本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級下學(xué)期的教學(xué)工作,根據(jù)二年級下學(xué)期學(xué)生的年齡特點和學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中生長,在快樂中學(xué)習(xí)。

  一、教學(xué)工作:

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。再者、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、重點工作:

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操和隊列隊形。因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不和時抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進(jìn)行教學(xué)的。

  第一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二、我正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,因此,我要求自身在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五、糾正錯誤動作要和時。

  由于體育課程規(guī)范的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進(jìn)學(xué)生運動興趣的'堅持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充沛發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和勝利的樂趣。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不時改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自身的教學(xué)水平和綜合能力。

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