年度培訓工作總結三篇

　　篇一：年度培訓工作總結

　　一、培訓工作情況：

　　截至2004年12月份為止，人力資源部在人力資源管理、企業(yè)管理務實、非財務經(jīng)理人財務培訓、職業(yè)經(jīng)理人培訓、商務禮儀、新員工培訓等方面，共組織了7個專題的大中型培訓，舉辦培訓14次課培訓共計550人次，無論是從培訓的課程范圍還是培訓的人員規(guī)模上都取得了良好的效果(詳見下表)。

　　項目 2004年度實際 2003年度實際 2004與2003年度對比 2005年度計劃

　　培訓項目數(shù) 8 6 133% 10

　　舉辦培訓課程次數(shù) 14 10 140% 16

　　培訓人次 550 460 119% 1070

　　二、培訓工作分析

　　(一)取得的成績：

　　1、2004年度的培訓工作與2003年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

　　2、建立制度性培訓體系。以往，集團公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年人力資源部投入大量精力,在總結了以往集團公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，在今年年底，制定的《員工教育培訓制度》(試行稿)經(jīng)

　　總經(jīng)理辦公會通過后，下發(fā)各單位、各部門學習。在近期，還設計完成了相關配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培訓體系。預計通過明年的全面執(zhí)行，會全面提升集團公司培訓工作的制度化管理。

　　3、改進新員工培訓課程。新進員工培訓課程進行了調整后，加大培訓中《心態(tài)篇》的授課比重，通過集團公司主要領導親自授課及會后組織的交流，學員們不但建立起了良好的職業(yè)心態(tài)，也對企業(yè)的發(fā)展更具信心，通過培訓效果調查，學員們的培訓滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升，截至本年年末，新員工僅自主離職2人，離職率9%，遠遠低于往年同期水平。

　　4、加強了培訓針對性。由上表可以看出，2004與2003相比培訓課程多出了40%而培訓人次僅僅提升了19%。這主要是因為2003年我們的培訓主要是內訓為主，沒有借助外部培訓講師的力量，而我們自身的培訓講師隊伍又沒有建立，所以課程設計捉襟見肘，為了解決滿足廣大職工的培訓需求，只好在課程設計上求“廣”，一開班就是近百人的大班，從而大大降低了課程的專業(yè)型，讓大部分員工感覺培訓過“空”與自己實際工作脫節(jié)，降低職工的培訓滿意度。2004年我們開始嘗試聘請外部講師，還積極與各類培訓專業(yè)機構進行了接觸，在課程設計、培訓合作等方面加強溝通，培訓課程設計求“�！鼻蟆熬�“，強化針對性，職工的培訓滿意度得到大幅提高。

　　(二)存在的困難:

　　1、 培訓工作執(zhí)行力弱，工作開展困難。

　　集團公司培訓基礎薄弱，員工自主學習意識不強，培訓工作開展柔性

　　有余，其中一部分指定授課講師、安排人員培訓、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通，缺乏制度的有力支持，因而培訓課程的實施過程受到影響較大，很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓。

　　2、 講師資源匱乏、講師能力欠缺、內部資源不足

　　由于缺乏相關的培養(yǎng)和訓練，集團公司內部講師資源匱乏，講師能力良莠不齊，雖然公司內雖然也有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家，但是卻并不適合做講師，譬如：在新員工培訓課程中進行電腦方面培訓時，我們邀請辦公室機房管理員做培訓，可是培訓效果并不理想。

　　內部資源不足，缺乏一些必要設備。譬如：2004年我們邀請了很多優(yōu)秀的講師來我公司內訓，取得了不錯的培訓效果，也支出了一定費用，但由于沒有攝像器材，無法進行影音留存，基于培訓場地、規(guī)模等限制，無法滿足更多人員的培訓需求。

　　三、改進措施

　　(一)有利條件

　　1、 集團公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

　　2、 《職工教育培訓制度》業(yè)已下發(fā)，集體公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

　　(二)具體措施

　　一、 作好培訓基礎工作

　　《職工教育培訓制度》雖已下發(fā)，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配臵，加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。

　　二、建立培訓資源網(wǎng)絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源。

　　集團公司業(yè)務的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配臵合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

　　三、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內部講師團隊培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊，首先大大節(jié)約了集團公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為集團公司培養(yǎng)了一批各個領域內的專家，再次，也可以在廣大職工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)廣大員工的自主學習意思。以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為集團培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

　　篇二：2014年培訓工作總結

　　2014年以來，培訓中心在上級主管部門的領導下，按照有關安全生產(chǎn)培訓的管理規(guī)定，立足我礦礦情，依法、規(guī)范開展煤礦安全培訓工作，堅持以提高受訓學員的安全生產(chǎn)意識和管理能力為主要目的，使每一期培訓基本達到預期目的和效果。具體工作匯報如下：

　　一、加強基礎工作建設

　　1、明確職責，使安全培訓落實“凡事有人負責,凡事有章可循,凡事有人監(jiān)督,凡事有據(jù)可查”，進一步提升培訓的執(zhí)行力。

　　2、按照標準要求，每一期培訓班結束，認真歸檔整理教學及學員檔案，做到了教學檔案一期一檔，學員檔案一人一檔，保證了培訓檔案的健全、規(guī)范。并且做到了計算機電子文檔和紙質資料雙結合的資料保管模式。

　　二、強化內部培訓

　　1、組織春節(jié)復產(chǎn)全員培訓一期，共計培訓職工1390人，全部考試合格，培訓檔案全部完善并通過縣局驗收。

　　2、組織各科隊崗位技能培訓38期，共計培訓職工843人次，并有完整培訓檔案記錄。

　　3、組織各科隊“人人都是通風員”培訓21期，共計培訓職工554人次，全部考試合格，并有完整培訓檔案記錄。

　　4、組織一通三防培訓一期，培訓職工35人，并有完整檔案記錄;按月組織質量標準化考試五次，其中7人考試未通過，經(jīng)補考全部合格。

　　5、組織瓦斯員、電鉗工、監(jiān)測監(jiān)控工、調度員等“雙述”培訓共14期，共計培訓職工329人，每期培訓結束均組織比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予了一定獎勵。

　　6、組織上崗證培訓一期，共計培訓25個工種79人，培訓檔案全部整理完善報公司。

　　7、組織平煤施工隊培訓兩期，共計培訓91人;組織新工人培訓十二期，共計培訓54人，經(jīng)考試全部合格;組織山西煤干院實習生19人培訓九天，登記學員信息，辦理上崗手續(xù)，完善培訓記錄。

　　8、組織三違培訓四期，培訓7人，經(jīng)考試全部合格辦理上崗手續(xù)。

　　9、開放電教室，組織綜采綜掘司機及檢修工、瓦斯員、爆破員等二十個工種激勵考試上機練習十期，共計培訓907人次，各期均有點名冊及電教室運行日志記錄。

　　三、及時安排外出培訓

　　查找核對2014年需要復訓人員以及各類工種人員外出初訓報名資料的收集，培訓費用收取，并于規(guī)定時間網(wǎng)上預報名。

　　1、四中

　　組織B類管理人員復訓一期9人，初訓一期2人，再培訓四期69人;組織班組長初訓兩期7人，復訓一期5人，再培訓四期33人;組織掘進司機復訓一期3人;組織采煤機司機初訓兩期6人;組織瓦斯檢查工初訓一期5人，復訓兩期21人;組織電鉗工復訓兩期12人;組織爆破工初訓一期3人;組織主提升司機初訓一期1人，復訓三期14人;組織探水工初訓一期4人，復訓一期4人;組織安全員復訓兩期9人;組織瓦斯抽采工初訓一期4人;全部培訓合格。

　　2、公司

　　組織電鉗工培訓一期10人、復訓一期3人，全部培訓合格。

　　3、鑫飛

　　組織B類管理人員復訓兩期9人;組織班組長初訓兩期4人，復訓兩期13人;組織爆破工復訓一期1人;組織電鉗工復訓一期6人;組織監(jiān)測監(jiān)控工初訓兩期2人，復訓一期1人;組織采煤機司機復訓一期4人;全部培訓合格。

　　4、離石

　　組織質量標準化信息培訓一期2人;組織防治水培訓一期3人;組織機運管理人員培訓兩期3人;組織監(jiān)控信息系統(tǒng)管理與維護八期8人;全部培訓合格。

　　5、方山

　　組織三大員初訓三期26人，全部培訓合格。

　　6、太原

　　組織教師再培訓兩期5人，實操培訓一期3人，全部培訓合格。

　　7、陽泉

　　組織防治水證復訓一期4人，全部培訓合格。

　　8、忻州

　　組織群監(jiān)員培訓一期1人，經(jīng)培訓考試合格。

　　9、北京

　　組織礦山救護隊長復訓一期1人，經(jīng)培訓考試合格。

　　四、職工素質提升

　　1、組織科隊管理人員65人申報初級工程師，負責與中小企業(yè)局溝通聯(lián)絡，協(xié)助準備和申報資料的收集完善。

　　2、按年份、學歷達標、超齡情況分類匯總09年至今現(xiàn)有在職人員學歷信息，通知未達人員限期報名;2014年新報中專學歷提升六十余人報名表、技能鑒定等信息登記、收集報名資料。

　　3、組織2013年第三期中專班101人在我礦參加中級技能鑒定及期末考試，全部合格通過;組織第四期中專班109人期末考試，全部合格通過。

　　五、其他工作

　　1、激勵月考管理

　　根據(jù)總公司激勵考試安排，我們及時將各類工種人員信息導入和利德考試系統(tǒng)，配合公司培訓課組織每月考試，考試結束核對考試成績及缺考人員情況，做書面材料匯報集團公司。

　　2、激勵工資兌現(xiàn)

　　核對各月參加激勵考試人員出勤，根據(jù)激勵考試成績，對符合條件者介紹勞資予以補助金兌現(xiàn)，截止十一月底，我礦累計實現(xiàn)激勵金發(fā)放760576.63元。

　　3、一人一檔電子信息管理

　　根據(jù)公司培訓科要求，全員1079人“一人一檔”檔案資料按隊

　　組全部實現(xiàn)電子版登記。

　　4、中專班課本發(fā)放和學費返還

　　地區(qū)煤炭局13級中專班162人課本領取、發(fā)放及學費返還。

　　5、全員合格證管理

　　核對春訓合格證，補充打印合格證246個，全部按隊組歸類存放。

　　6、培訓綜合信息系統(tǒng)管理

　　煤礦培訓綜合管理信息系統(tǒng)1079人信息錄入，根據(jù)省廳九月份文件要求，將年內各期培訓全部上傳系統(tǒng)。

　　7、三項崗位人員資格證管理

　　及時對三項崗位人員資格證進行整理及資格證復印件進行更新;科隊長、班組長畢業(yè)證復印裝訂成冊。根據(jù)公司要求，對B、C類管理人員持證登記表內容完善。

　　8、特殊工種補助、外培崗位工資及考勤介紹

　　對各月參加外出脫產(chǎn)培訓人員，按照崗位標準核算工資介紹勞資并將考勤介紹調度;對持證特殊工種每月進行匯總，給予補助并介紹勞資。

　　六、存在的問題

　　盡管工作做了很多，但是由于受一些客觀條件的制約，也存在這樣那樣的問題。

　　比如：專職教師隊伍短缺，需充實完善，需要培養(yǎng)適應煤礦教學工作需要的專業(yè)人員和計算機熟練操作人員;職工文化素質普遍較低，尤其是生產(chǎn)一線工人;公司安排培訓過于密集，工人上班與培訓

　　篇三：暑期教師集中培訓工作總結

　　為全面推進課程改革，切實提高我區(qū)教師的師德修養(yǎng)、課堂教學水平、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力，區(qū)教委從2015年6月30—7月21日，對全區(qū)中小學部分學科進行暑期集中培訓。本次暑期培訓共包括16個項目的培訓，主要由區(qū)教委教科所、區(qū)教委技裝中心具體組織實施(幼兒教師系列培訓由重慶文理學院教育學院組織實施培訓，目前仍在進行中;2015年新任教師入職培訓和部分學科的遠程培訓將在8月下旬進行;兼職督學培訓和XX區(qū)骨干教師培訓延至2015年秋期開學后進行)。為了全面掌握各類培訓情況，了解參訓教師對培訓的真實感受和需求，區(qū)教委組織人事科對各類培訓進行了過程跟蹤，不定時到各培訓點督導檢查，并對每一項培訓以發(fā)放《XX區(qū)2015年暑期教師培訓信息反饋調查表》的形式，進行了無記名問卷調查�，F(xiàn)將區(qū)教委2015年暑期集中培訓和信息反饋的情況匯報如下：

　　一、各類培訓基本情況

　　(一)中小學體育教師專業(yè)提高培訓 (129人)

　　(二)中小學音樂教師專業(yè)提高培訓(91人)

　　(三)中小學美術教師專業(yè)提高培訓(93人)

　　(四)中小學教科室主任及科研骨干教師提高培訓(213人)

　　(五)小學語文骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓 (283人)

　　(六)小學數(shù)學骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(218人)

　　(七)村校教師全科技能提升培訓 (153人)

　　(八)小學英語教師專業(yè)技能提升培訓(59人)

　　(九)小學信息技術教師專業(yè)技能提升培訓(71人)

　　(十)初中語文教師課程執(zhí)行力提升培訓(97人)

　　(十一)初中生物教師專業(yè)技能提升培訓(44人)

　　(十二)初中物理備課組長專項培訓(51人)

　　(十三)初中英語教師專業(yè)技能提升培訓(97人)

　　(十四)高中課程意識與專業(yè)成長專項培訓(460人)

　　(十五)信息技術“班班通”中老年教師能力提升培訓(642人)

　　(十六)中小學《教師專業(yè)標準(試行)》解讀培訓(3164人)

　　二、對培訓的總體評價

　　根據(jù)不定時到各培訓點督促檢查、口頭詢問參培教師和收回的2241份調查問卷看，參培老師對今年暑期培訓總體滿意度是比較高的。值得肯定的地方主要有以下幾個方面：

　　(一)培訓工作組織嚴謹，管理有序。今年實施培訓的每個學科都對培訓做了充分的準備，有完整的實施方案，并對方案的執(zhí)行后果進行了預估，在培訓內容的安排，講授人員聘請等方面都提前進行了考慮，使整個培訓得以按計劃順利進行。今年的培訓特別強調了紀律管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，加上教委的不定期督查，加大了管理力度，對培訓效果是一個有力保障。

　　(二)對安排的培訓內容比較滿意。從各個項目的培訓內容安排來看，都做到了學科新知識、新信息的傳遞，注重了學科新理念的講解和新技能的培訓，更多的是注重了教法

　　和學法的交流。所以講授人員的組成方面主要是高校學科專家或學者、區(qū)縣教研員和一線成績突出、有經(jīng)驗的骨干教師這三部分人，當然，從人員安排的角度來講是比較合理的。

　　(三)對培訓的整體效果非常認可。今年暑期的集中培訓時間，原則上都是安排的80學時，時間相對較長，各培訓學科安排的學校內容也相對較多，從問卷中反饋的信息來看，對暑期開展學科集中培訓，絕大多數(shù)的老師都表示贊同，并表示通過培訓學到了很多東西，對培訓給予了充分的肯定，特別是農(nóng)村學校的教師對培訓的認同度更高，希望多給農(nóng)村學校的教師提供像這樣的集中學習培訓的機會。從整體的情況看，今年的培訓普遍獲得好評，這與對師訓工作的高度重視和注重培訓效果的策略密不可分。

　　三、對培訓的意見和建議

　　從改進培訓措施、使培訓更高效、更受歡迎的角度，我們向參訓教師征集培訓意見和建議，略作梳理，有以下幾個方面的信息反饋。

　　(一)少數(shù)學科教師反應，授課教師的邀請更應嚴把關。要根據(jù)課程設置提前告知每位培訓者的講授內容，要讓老師有充分的準備時間，以保證上課質量。

　　(二)對培訓者的講座內容要進行把關。應避免少數(shù)教師準備不充分，上課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生，也要盡量避免教師的講座難與參培學員產(chǎn)生共鳴的狀況出現(xiàn)，不接 “地氣”的培訓效果肯定是不理想的，因此，訓前要做好充分的方案論證。

　　(三)針對不同的學科，培訓的措施要有區(qū)別。比如中小學的音體美學科的教師培訓和信息技術的培訓，就要求培訓者更注重實作方面的培訓，如果僅僅是進行理論知識方面的培訓，而不進行動手能力方面的培訓，那效果就會大打折扣。

　　(四)培訓最好要分類進行。比如音體美或其他學科教師，對于專業(yè)與兼職教師的培訓，最好是分類進行。基礎不同的人在一起參加培訓，需求是不一樣的。這令培訓內容的設置很難兼顧。

　　(五)參訓老師更偏重于實踐課的觀摩和教法、專業(yè)技能技巧的學習，特別希望有豐富實踐教育教學經(jīng)驗的一線教師名師和骨干教師交流或傳授教學心得與經(jīng)驗。

　　(六)當然，對于培訓，多數(shù)人都建議今后的培訓最好在上課時間開展，同時希望在培訓期間，做好后勤服務工作，尤其是希望能夠解決中午的午餐。

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