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大學(xué)學(xué)校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-23 13:25:32 年度工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)學(xué)校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

  我國(guó)著名的教育學(xué)家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!苯處熓且杂藶樽谥嫉模覀儾粌H要用淵博的知識(shí)去教人,同時(shí)還要用高尚的品格去塑人。我熱愛(ài)工作,在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我深深地體會(huì)到:愛(ài),是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的前提,是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

  (一)傾真情,一片愛(ài)心系師生。

  教育事業(yè)是一個(gè)傳播愛(ài)的光輝事業(yè)。沒(méi)有愛(ài)的中隊(duì)不是一個(gè)好的中隊(duì),沒(méi)有愛(ài)心的中隊(duì)輔導(dǎo)員不是一個(gè)稱職的中隊(duì)輔導(dǎo)員。我一直堅(jiān)信“用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)”,時(shí)刻向隊(duì)員敞開(kāi)愛(ài)的`心胸,傳遞愛(ài)的溫馨,愛(ài)的信任,愛(ài)的享受和愛(ài)的期待。

  我用心地愛(ài)著每一個(gè)孩子,不論這個(gè)孩子有怎樣的毛病、缺點(diǎn),我都不會(huì)歧視他。帶著一顆愛(ài)心,走進(jìn)每一位隊(duì)員的心里;帶著一顆誠(chéng)心,走進(jìn)每一個(gè)家庭!皼Q不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我給自己制定的教育目標(biāo)。我堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的隊(duì)員,只有缺少科學(xué)教育方法的教師。”強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。對(duì)于學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員,我時(shí)時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí),課堂上,根據(jù)他們的實(shí)際水平設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題,讓他們進(jìn)行展示,采用多鼓勵(lì)少批評(píng)的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的自信心。

  (二)融情于教,傾心育人。

  在教育改革的浪潮中,我逐漸認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)我們需要的不是啃書(shū)本的“書(shū)呆子”。如何將隊(duì)員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見(jiàn)^斗的方向。

  首先,加強(qiáng)隊(duì)員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排,我在中隊(duì)開(kāi)展了各種活動(dòng),如:開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”中隊(duì)主題會(huì),學(xué)習(xí)一首關(guān)于雷鋒的歌,講一講關(guān)于雷鋒的故事,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。在評(píng)選“小雷鋒”活動(dòng),又評(píng)選出班級(jí)中樂(lè)于助人,經(jīng)常為他人或班級(jí)服務(wù),學(xué)習(xí)刻苦、努力的“小雷鋒”,倡導(dǎo)全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

  其次,我還注重勞動(dòng)技能的培養(yǎng),F(xiàn)在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài),儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù),因此在學(xué)校大掃除時(shí),玻璃擦成大花臉,掃地不會(huì)掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領(lǐng)隊(duì)員干。一邊干一邊教隊(duì)員怎樣做,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。

  (三) 注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)。

  四年級(jí)開(kāi)始 ,出黑板報(bào)還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開(kāi)始放手了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材、設(shè)計(jì),自己畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。

  “用火熱的心,永鑄師魂”,是我不懈奮斗的目標(biāo)。今后,我將以百倍的意志去探索民族化的現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不愧對(duì)自己從事的事業(yè),不愧于面對(duì)的隊(duì)員,不愧對(duì)自己生命中的這段歷史。關(guān)愛(ài)隊(duì)員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的道路上一路前行,我用一句話結(jié)束這篇文字:“這些年,我和孩子們走在一起!

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