小學年度工作總結

時間：2020-11-16 10:43:24 年度工作總結我要投稿

【推薦】小學年度工作總結四篇

　　忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，需要認真地為此寫一份工作總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學年度工作總結4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學年度工作總結四篇

小學年度工作總結篇1

　　本學期由于學校實際工作需要，我承當了二年級、三年級四年級、五年級九個班的美術教育教學工作�，F(xiàn)對一學年度工作總結如下：

　　（一）激發(fā)學生學習美術的興趣

　　興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

　　（二）使學生形成基本的美術素養(yǎng)

　　在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程當中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。

　�。ㄈ┡囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

　　在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性，千人一面，是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

　　（四）重視學生的自我評價

　　我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識，而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學會學習，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程當中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息，能通過分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的過程當中不斷地反思和評價，不斷地進行改進或完善，直到這一問題的真正解決。

　�。ㄎ澹┙處熥陨硭刭|的培養(yǎng)

　　教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

小學年度工作總結篇2

　　各位代表：

　　早上好！

　　在過去的一年中，我們忙碌著、收獲著。體會最多的是領導的關懷和老師們的關愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下！在這里，我謹代表全體青年教師向學校的領導和老師們表達深深的謝意！

　　20xx年我校團支部在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校工作要點，開展了一些實實在在的工作，較好地完成了學校及上級團委交給的任務，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將我校本學期團支部工作總結匯報如下：

　　一、重視基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促提高

　　教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎，而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此，年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統(tǒng)一購買了筆墨紙硯，要求老師們每周練習一張毛筆字、鋼筆字，周五上交團支部。利用課余時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽，并將優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄中，供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的.專業(yè)成長搭建一個展示自我、提升自我的平臺，更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、加強培訓，提高運用多媒體的能力

　　高效的課堂，現(xiàn)代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現(xiàn)代教學技術的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓，培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容，特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現(xiàn)場課件制作競賽，就是對本次培訓效果的檢測。

　　三、加強理論的學習，提高理論素養(yǎng)

　　讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段，因此，作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經(jīng)典，品味教育”方案，要求青年教師制定讀書個人計劃上傳至學校網(wǎng)站。劉玉琴書記每周將網(wǎng)讀內容傳上供老師們課余瀏覽，另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目，同時學校添置了大量的經(jīng)典書目，為活動提供充足的保障，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。

　　四、寫博活動

　　今年暑期，在校長室的帶領下，我與學校十多位教師走進學校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮(zhèn)中心小學博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中，表達著真實思想，分享著不同的愿望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性，凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中，顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學后督促教師們將博文轉發(fā)至學校博客供全校師生學習。在這里再次感謝老師們因學校網(wǎng)站出現(xiàn)故障，多次及時重新發(fā)送博文至學校網(wǎng)站。周一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流，此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。

　　五、引領青年教師積極向黨組織靠攏，成為黨的后備軍

　　在建黨90周年之際，為了進一步使青年教師牢記黨的歷史，感謝黨的恩情，堅定黨的領導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座, 進一步提高青年教師的政治素養(yǎng)。

　　六、電視臺工作

　　20xx年，校園春芽電視臺緊緊圍繞學校中心工作，對學校本學期各項活動進行拍攝與錄制，配合學校德育工作，對學生的養(yǎng)成習慣進行跟蹤拍攝，剪輯后在曝光臺播出。此外增設了我型我秀欄目，為學生展示特長提供平臺。為拓寬學生視野增設百科知識有獎問答欄目，小小獎品激發(fā)了學生的參與熱情。每月兩期節(jié)目播出后即刻上網(wǎng)，以供家長及時了解學生在校動態(tài)。

　　七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。

　　1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。

　　2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮(zhèn)級、市級“建黨90周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。

　　3、配合上級部門做好資料上報、結對幫護活動。

　　4、協(xié)助校長室做好青年教師論壇展示活動。

　　5、認真做好團支部年終總結工作，上交評定材料。

　　團支部在校領導的殷切關注下，在青年教師的大力支持下，伴隨著新年的鐘聲，畫上了圓滿的句號！當然，由于本人經(jīng)驗不足，還有不盡人意的地方。我們會及時總結反思，爭取在以后的工作中，努力進步。下學期，團支部依然本著以青年教師為本的原則，開展更為細致的，更加務實的工作。發(fā)揮好學校與青年老師之間紐帶、橋梁的作用！

小學年度工作總結篇3

　　本學期，我校以抓教學過程管理為重點；以提高年輕教師業(yè)務素質和領導教師課堂教學面對面為抓手；以課堂實錄搞對照、搞教研為措施；以學生習慣的培養(yǎng)紐帶；逐步實現(xiàn)教師素質加學生習慣就是質量了這一理念。歸結一年的工作，本年度我們做了以下幾項工作：

　　一、逐步抓實了常規(guī)教學的過程管理

　　一是落實了教育組提出的領導干部和教師的十項工作內容與要求，建立健全了教師每學期一側的工作留蹤記錄手冊。每位教師把自己一年來按工作任務、教學進度，把自己完成的各項任務，逐項幾時歸檔留蹤，是自己工作的每一環(huán)節(jié)都留下了踏實的腳印。

　　二是學校檢查及時，做到了至少每月落實常規(guī)檢查一次。包括備課、課堂教學、單元考試情況、學生課外閱讀情況、綜合實踐活動情況、練習、作業(yè)和預習情況。

　　三是定期組織各年級的閱讀活動，促學生閱讀習慣的形成。做到了兩周搞一次合班閱讀活動，既培養(yǎng)了學生的閱讀習慣，有培養(yǎng)了學生的自我展示熱情。

　　四是抓實了單元過關考試，使教師在教學、輔導上有的放矢。通過單元過關測試和過關分析，教師能夠很好的把握學生對本單元學習情況，對哪些學生能很好的掌握本單元的知識、哪些學生能勉強掌握本單元的知識、哪些學生不能很好的掌握本單元的知識，底碼清楚，并能采取相應的措施，落實輔導，減少掉隊學生。更有利于提高教學質量。

　　五是抓實了課堂后記，進一步提高了教師的執(zhí)教能力。通過教師觀看自己的課堂教學實錄和教師評課交流，讓教師發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學優(yōu)缺點，寫出自己的課堂教學后記，從而達到改進缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高。

　　二、抓實了教研的針對性，進一步提高了青年教師的執(zhí)教能力。

　　1、本學年我校聽課實行了聽、評、教學面對面。也就是在教師講完課的同時，聽課人就在課堂上與被聽課教師，在課堂現(xiàn)場，對課堂教學的各個環(huán)節(jié)進行直面交流，包括教學環(huán)節(jié)的設計，板書設計，練習設計、課堂用語、教態(tài)以及教學方法的運用等。加深了教師對課堂教學的方法手段認識的進一步提升，使教師的受益得到提高，青年教師的執(zhí)教能力得到了提高。

　　2、教師的課堂教學與空課、網(wǎng)上優(yōu)秀課實現(xiàn)有機對接。本學期我校除及時收看縣空中課堂播放外，學校從網(wǎng)上下載名師名課，統(tǒng)一存放學校名課庫，由教師利用業(yè)余時間隨時觀看，同時也解決了小學校教師同時聽課難于解決的問題。學校要求教師看后學習其精華，應用在自己的課堂教學之中，并且要求教師每學期上一節(jié)自己滿意的與空課對接的模仿課，從而提高教師的課堂教學的能力與素質。

　　3、學校要求五年以下教齡的新教師，要參考成教案、網(wǎng)上優(yōu)秀教案，寫出自己的教學教案和教學后記，促使教師研究教材，吃透教材和運用教材。學校檢查教案的同時還要教師說說某一課教案設計的理由，這樣進一步提高了教師的教學設計能力和教材的開發(fā)、運用能力。

　　4、新老教師結對子，以老帶新共同提高。本學年，骨干教師分別與新教師結為教學對子。做到了定期和隨時聽課，這樣也解決教師聽課前的有意準備，突出了常態(tài)課的特點，也更有利于解決常態(tài)課的問題。

　　5、中老年教師著重解決了，備課希勒糊涂的現(xiàn)象。對中老年教師使用的成教案、網(wǎng)上優(yōu)秀教案進行月檢查，均做到了“圈、點、勾、畫，加批注、加修改。是老教師的老牛干山的做法得到了遏制。

　　三、養(yǎng)成教育效果顯著，學習習慣得到培養(yǎng)。

　　一是加強了閱讀課和課外閱讀的活動，學校每兩周組織一次一至六年級穿插合班閱讀展示。通過閱讀提高了學生的閱讀興趣，培養(yǎng)了閱讀習慣，同時也培養(yǎng)了學生的學習習慣。

　　二是各年級綜合實踐活動的開展，圍繞教材內容，以教材為中心，增強了學生的興趣，提高了綜合實踐活動的實效性。

　　三是加強了課堂常規(guī)教育。學校統(tǒng)一按學生的年齡特點制定了各年級的課堂常規(guī)，各科教師嚴格按課堂常規(guī)要求學生，促習慣的養(yǎng)成，為學習習慣的培養(yǎng)奠定了基礎。

　　四、抓實了學校、班級的文化氛圍的不知，改善了教師、學生的辦公、學習環(huán)境，同時也發(fā)揮了隱性教育的功能，是學生處處能見到行為的提醒、警示。本年度，布置了櫥窗，展板，樓道和教室，增強了育人功能。

　　五、落實了兩課、兩操、一活動，培養(yǎng)了學生做事有條理，講效率的精神。一年來，我校的廣播體操、眼保健操和課外活動從不間斷，只要能做就堅持做。并定期組織廣播體操、眼保健操比賽，是學生在得到鍛煉的同時，增強了集體主義榮譽感和責任感，同時也培養(yǎng)了良好的行為習慣。

　　六、加強了音、體素質的培養(yǎng)，在提高學生身體素質的同時，提高了學生的技能，打出了學校的知名度。

　　小籃球和藝術隊堅持常年訓練，學校小籃球連續(xù)幾年在全縣籃球比賽中獲得好名次；藝術匯演連續(xù)幾年獲得縣級獎勵。實現(xiàn)了學校有歌聲、天天操場有運動，使學生在學校生活，有規(guī)律、有秩序。

　　七、存在的不足

　　1、在美術學科上由于師資缺少。學生的美術素質得不到培養(yǎng)和發(fā)展，只是學生在此方面的欠缺。

　　2、學校的各項檢查工作有時出現(xiàn)，走馬觀花的現(xiàn)象，存在抓得不實、不透的現(xiàn)象。

　　3、后進生的輔導還欠力度，輔導措施有不到位的現(xiàn)象。

　　4、個別班級還有不管理不到位現(xiàn)象，學校檢查就搞，不檢查就拖。在一些教師中還存在懶惰思想。

　　在今后的工作中，我們要克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，使各項工作抓實、抓深入，把工作做好，是xx小學的各項工作再創(chuàng)佳績。辦好人民滿意的教育。

小學年度工作總結篇4

　　總務處在開學工作中能及時穩(wěn)妥地發(fā)放好師生所需用的課本簿冊，保障了正常開學秩序。做好了一年級、四年級學生做新校服測量身高的工作，并順利發(fā)放好新校服。

　　開學后10天，再次對各室場電源插座，電扇開關，鋁合金窗等進行安全檢查，排除隱患。我們還對各教學大樓每層每間辦公室的消防器材進行可用性檢查，壓力不足的及時更換。11.9是全國消防日，按照校領導的要求，我們在11月10日進行了一次三年級師生參與的消防實戰(zhàn)演習---------遇緊急情況，迅速安全下撤教學樓樓梯。大家在充滿趣味和緊張的演習過程中接受了消防知識。

　　“學校安全保衛(wèi)小組”的工作正常，每季度認真檢查，不漏掉一處不安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，并填寫好局發(fā)“學校安全檢查報告”的表格，每月底遞交局領導。學校改擴建是重要工作，我們全力以赴參與。學校改建存恩樓、生恩樓方案大致商定，已及時向市級規(guī)劃局遞送了“敬文實驗小學改建說明書”，力爭做到前期準備工作不在我校耽誤一個時日。

　　我們積極配合學校其他部門展開工作：為教導處組織教師開展各學科教研做好設備準備。為少先隊大隊部開展各項活動做好后勤服務；為各年級召開的“家長會”做好會場準備等等。我們還順利完成了下學期課本簿冊的預訂，既考慮到了插班生的人數(shù)增加，又避免了不必要的浪費。

　　期末我們認真細致地完成了“學校固定資產(chǎn)登記表”的填寫，對近幾個月添置的財物逐一核查登記，做到家底心中有數(shù)，隨時能向各有關部門提供所需數(shù)據(jù)。我們按上級部門的布置，規(guī)范地做好代辦費的結算工作，給家長的清單上帳目清楚，各項開支明確、必需，退補原因一目了然。對校財產(chǎn)進行了檢查維修，貴重物品已安排好放寒假前兩天寄存到安裝有保險門窗的房間內妥當存放。

　　我們還提出了“寒假校園維修計劃” ，供校長參考。排好“寒假值班表”，并發(fā)放到有關人員手中。平時節(jié)假日的值班也妥善安排。

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