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小學年度工作總結

時間:2022-06-26 11:54:42 年度工作總結 我要投稿

實用的小學年度工作總結范文集錦7篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學年度工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學年度工作總結范文集錦7篇

小學年度工作總結 篇1

  我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自我,促使自我進步。

  一、忠誠黨的教育事業(yè)。

  在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的期望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

  二、服從領導分配。

  工作中,領導分配的實際工作,盡自我最大的`努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就就應為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

  三、鉆研教材,堅持學習。

  工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的狀況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經(jīng)驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時光,堅持自學,努力提高自我的文化素質和修養(yǎng)。在學習上,永遠不明白滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

  四、團結同志,樂于助人。

  在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫忙。有的同事遇到困難時,我會盡自我最大的努力去幫忙他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫忙他們。

  五、教書育人,做學生的良師益友。

  在教學中,我深深的明白自我肩上擔負的職責,不僅僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,明白每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫忙學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

  我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自我,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

小學年度工作總結 篇2

  每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上級領導的指導下,按照艾滋病防治工作的要求,進一步加強領導,落實責任,持續(xù)抓好宣傳工作,確保我校防治艾滋病工作正常開展。現(xiàn)將我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下:

  一、認真部署,制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

  結合校情,學校制訂了 “遏制艾滋 履行承諾”預防艾滋病教育活動方案,將艾滋病防治工作列入12月學校安全和德育工作的重點之一,確立了活動的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動,增強了學生的社會責任意識,并推動社會防艾工作深入開展。

  二、提高認識, 加強領導 防治艾滋病工作關系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康,關系到社會的可持續(xù)發(fā)展。 通過對上級有關防治艾滋病工作會議精神和領導講話的`學習,我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進一步明確工作職責,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展防治艾滋病工作。

  三、組織活動,扎實開展艾滋病防治宣教工作。

  1.召開“防艾”主題班會。

  學校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多的認識和了解,這一方面可以培養(yǎng)學生的防艾意識,另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。

  2.開展“防艾”知識調查問卷。

  為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的相關知識。把防艾工作與健康教育相結合,強化全體隊員對防艾知識的了解。

  3.“防艾”圖片文字資料展。

  我們充分利用學校的櫥窗、板報、班級博客等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本,使大家在學習有關知識的同時,增強了“相互關愛 共享生命”的社會責任感。

  本次活動使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我校要將此項活動繼續(xù)、長期的開展下去,在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。

小學年度工作總結 篇3

  在xx各界的熱切關注中,在各位家長的殷殷期盼中,在七百多名學子高昂的學習熱情中,xx小學新的一學期開始了。在xx小學整體搬遷的一年里,全體教師銳意進取,奮力拼搏,教學質量再攀新高,取得了良好的社會效果,學校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在,挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)xx學校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造xx民校教育精品,特制定此教學計劃。

  一、指導思想:

  以現(xiàn)代教育理論為指導,遵循教育教學原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,以提高課堂教學效率為切入點,全面提高教育教學質量為目標,培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學生。

  二、主要工作:

  1.繼續(xù)轉變教育觀念,加快教改進程。

  教育要走在時代的前列,教師要不斷學習,與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學行為上,融于師生學習的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學科課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,以嚴肅認真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。

  2.落實師資隊伍的建設:

  教師的素質決定學校的辦學質量的高低。建設一支朝氣蓬勃、與時俱進、學而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學校生存發(fā)展的根本大計。鞏固骨干教師在教學中的示范引領作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學習、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。

  3.抓實教學常規(guī)管理不留漏洞:

  規(guī)范教師的教學行為從教學常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認真要求規(guī)范教學行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,潛心研究每一個課題。

  4.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:

  各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設階梯,為學校提高知名度。

  5.繼續(xù)抓好xx的各項特色工作:

  有特色才更富有生命力,特色工作為xx學校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為xx的強校之本。

  三、具體措施:

  1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認識從謀生手段轉化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學習型的'教師。

  2.繼續(xù)做好教師在崗培訓工作,督促老師適應新學期新班級的教學工作。

  3.激勵校內教師間的相互聽課、評課、組織校內公開課研究課、比賽課、以活動促學習、促交流、促提高。

  4.做好教學五認真工作,語數(shù)綜各學科的備改分別按學校規(guī)定的數(shù)量、種類認真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,并及時向老師做好檢查反饋工作。

  5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學生的進步與發(fā)展負責。

  6.根據(jù)各班基礎,加強學生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。

  7.在六年級開設假日學習興趣班,以拓寬知識面。

  8.繼續(xù)實行月考制,進行認真質量分析,教學反思。

  9.對全校學生實行學號管理,提高教學管理效率。

  10.堅持每學期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關測試。

  11.在一、二、三年級開設寫字課,養(yǎng)成全體學生良好的寫字習慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。

  12.組織參加“我與交通安全”杯作文競賽。

  13.組織參加xx市、xx市首屆讀寫大賽。

  14.組織舉行“蒙牛杯”語數(shù)兩科聯(lián)賽。

  15.充分運用遠程教育資源。

  16.認真組織開展各興趣活動,讓學生有一技之長。

  17.推進實施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制。

  18.加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學的管理,切實讓學生得到全面發(fā)展。

  19.組織秋季運動會。

  20.布置寒假作業(yè),結合教學實踐,認真寫好一份有質量的論文式教學總結。

  具本安排:

  九月:

  1.制訂并通過各種教學計劃。

  2.插班生入學考試摸底并分班。

  3.匯總班額學額,編制學號。

  4.學習新課程。

  5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設學習興趣班。

  6.xx市首屆讀寫競賽報名活動。

  7.領導進課堂聽課、視導。

  8.九月備課、作業(yè)月檢。

  十月:

  1.推行推門聽課活動。

  2.綜合學科開展特色活動。方案另定。

  3.“我與交通安全”杯征文活動。

  4.xx市首屆讀寫競賽xx賽區(qū)初賽。

  5.十月月考及總結。

  6.備課、作業(yè)月檢。

  十一月:

  1.一、二年級期中識字與口算過關測試。

  2.xx市首屆小學生讀寫競賽決賽。

  3.十一月月考暨期中考試。

  4.冬季運動會。

  十二月:小學教學工作計劃_小學年度教學工作計劃

  1.部分年級語文口頭作文競賽,數(shù)學接力賽。

  2.十二月月考。

  3.備課及作業(yè)月檢。

  零七年元月:

  1.備課及作業(yè)檢查。

  2.復習迎考。

  3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

  4.一、二年級口算及識字期末過關測試。

  5.期末考試。

  6.布置教師寒假作業(yè)。

小學年度工作總結 篇4

  20xx年,是全面深化改革第一年,展望新一年必須認真總結剛剛過去的20xx年;仡櫼粚W期工作,我校認真落實區(qū)局若干會議要求,做到堅定信心,凝聚共識,歷練責任意識,埋頭教學工作,創(chuàng)新德育形式,全方面開展后勤服務工作。學校工作呈現(xiàn)嶄新局面,現(xiàn)對各項工作總結如下:

  一、注重效果顯現(xiàn),聚集科學發(fā)展正能量。

  主題學習注重內容多元化,注重形式創(chuàng)新,隨時而變,注重效果顯現(xiàn),是我校本學期以人為本、傾力放大正能量的主線脈路。學校按照本學期的工作謀劃,組織了一系列的學習教育活動,以改革的精神、創(chuàng)新的態(tài)度和扎實的措施推進各項工作又好又快發(fā)展。

  1、抬頭看“天氣”,全面解讀中國夢。

  我們堅持認為,因勢而謀,應勢而動,順勢而為,將有效發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵和文化支撐的作用。本學期,我們特別關注其中第十二項“推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新”板塊。對于深化教育領域綜合改革,落實立德樹人的根本任務,努力辦好人民滿意的教育,都具有重要而深遠的意義。學期中途,我們召開了支部會議。會上大家暢談“重溫入黨誓詞,爭做優(yōu)秀黨員”的個人感受,六位青年同志談感受,多位老黨員談感想,支部書記對入黨誓詞進行深度解讀。我校組織領導成員進行專題學習,從中汲取強大能量,提振精氣神。從而不斷激發(fā)投身本職工作的熱情,將來年工作推向嶄新境界。

  2、相信文化的力量,改變學校的發(fā)展模式。

  制度是剛性外顯的,而文化是柔性內斂的。宜興市實驗小學的辦學經(jīng)驗告訴我們,文化的力量是塑造和諧校園不竭的動力。本學期,我校健全了制度文化,豐富了教科研文化,拓展了服務文化的精神內涵。以文化人,以文育人,使校園文化內化為教師的價值追求,表現(xiàn)在教師再也不提與“四風”相違背的福利要求,教師參會率、出勤率大幅攀升。每到下午第一節(jié),各教研組便按時搞起集體備課等校本教研活動;除了積極參加區(qū)級教研活動外,還有15名教師主動申請參加大市級教學研討活動,發(fā)展自我的意識在不斷增強。

  3、樹立身邊典型,放大正能量。

  在師德師風建設方面,我校搭設“高壓線”,構建新平臺,力求放大正能量。黨員干部作出表率就是鮮明的導向和最有說服力的教育。領導成員的簽到最頂真,校長室同志到校時間早,值日的同志到校更早。余小峰同志孩子在江中就讀,無人陪讀,仍堅持做到早到晚歸,無一天例外,連霧霾天氣都能堅持如此。韓衛(wèi)明、韓谷海等后勤分管同志利用節(jié)假日更新講臺,更換課桌椅,維修線路,放下身段做雜活,改變了班級面貌。徐愛林同志面對紛繁復雜的帳務報表,披星戴月,在冬季夜深人靜時還堅守辦公室埋頭帳務,一個人做了幾個人的事,將我校這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大校的帳務,清理得條目清晰,井然有序。

  我校還在教師中推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的輿論氛圍,歷練責任意識,著力增強所有教師的價值判斷力和道德責任感。周紅玲、陶有文、何艾、陳存定、姚麗萍等幾位老同志年屆退休年齡,依然堅守教學崗位,堅守畢業(yè)班,而且有很好的教學效果;劉志榮老師倡導構建了和諧樂進的畢業(yè)班團隊,管理的班級也多次在會上得到表揚。體育組全體同志精心謀劃,嚴密實施,推行了武術操,規(guī)范了跑操活動,加快了改薄工作,展現(xiàn)了師生昂揚向上的精神風貌。

  二、扎實推進教科研工作,促進質量轉型提升。

  20xx年是揚州市教育科研提升年,也是江都“全面質量年”。對照上級高要求,我學校做到組織、制度、措施、效果“四落實”,著力打造教師團隊,教科研工作呈現(xiàn)出蓬勃活動。

  1、借助“六個一”工程,實現(xiàn)了課題主持人團隊化。

  學校共有大小10多個課題,主持人有20多名,實現(xiàn)了核心組成員全覆蓋,其中一項全國性科學研究課題和省級規(guī)劃課題順利接受了中期評估,榮獲省第三屆教育科學優(yōu)秀成果獎。高文峰、韓秀娟兩同志主持的《數(shù)字化校園建設與運用典型案例研究》課題因科研角度新,挖掘深,常態(tài)化,由他們代表江都在揚州市精品科研項目交流會上作PPT展示。所有課題研討基于草根研究、原創(chuàng)研究,改變了教師的行走方式。

  2、出臺優(yōu)秀教研組評比方案,激活了校本教研工作。

  學校倡導本色課堂、實效課堂,課堂上要顯示“三氣”,即大氣、靈氣、底氣。凡出外聽課教師回校后須上好匯報課,上傳有質量的聽課隨想至學校網(wǎng)站,和大家共享。校本教研注重同課異構、同構異教,注重與課題研討相結合,去空言廢語、陳詞濫調,倡求真務實、真知灼見,努力形成嚴謹、踏實、穩(wěn)步發(fā)展的教研作風。學校充分發(fā)揮名師的引領和輻射功能,利用集體的力量、團體的智慧力推名師走出去。蔣艷主任執(zhí)教的《青海高原一株柳》一課,教學風格清新大氣,理念超前,吸引了全區(qū)300多位聽課者。李慧老師外出聽課,開闊眼界,回到校內多次試教,以獨有的教學風格和深厚的教學功力在區(qū)“龍川之秋”大型教學展示活動中一展風采,受到聽課者的好評。

  3、制訂個人成長規(guī)劃,拓寬青年教師成長空間。

  要努力構建充滿活力、展現(xiàn)精彩、豐富生命的高效課堂,就要教師不斷地發(fā)展自我,發(fā)揮自身的教學智慧。對于青年教師的成長,我校確立了一個核心,即“創(chuàng)意”。有創(chuàng)意的教育才能實現(xiàn)自身的超越。二是依托團體的力量。李慧老師成功上課,背后有一個英語組團隊支撐,實現(xiàn)了共同提高,共同成長。三是促進自我目標的.達成,完成“幾個一”,即堅持記一本教育教學筆記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣;認真參與好每一項教研活動,爭做有思想的教師;認真對待每一個教師,幫助其他教師迅速成長;積極參加每一次培訓,與志同道合的教師組成教學沙龍,互相學習,互相提高;積極參與一個課題研討,爭做核心成員。今年暑期,就有10多位教師成為大市級學科帶頭人,中青年教學骨干和教學能手。沈春梅、方益平、余小峰、陳茂蘭、姚麗萍等10多位教師的論文在揚州市教育局組織的比賽中,獲得一、二等獎,另外,有多位教師的論文在各類雜志上發(fā)表,還有部分教師的論文獲得區(qū)局近1000元的獎勵。

  三、追求精致管理,提高管理工作美譽度。

  我校連續(xù)兩年被評為區(qū)綜合督導評估A類學校,為我們開展各項工作增強了信心,同時也增加了前所未有的壓力。揚州市第九次精致管理工作會議對學校精致管理提出了更高的要求,我校在工作中加強對照,大膽嘗試,精心推進,做到了人人會管理,處處有管理,事事見管理。

  1、發(fā)揮教導處職能,精致教學管理過程。

  依據(jù)區(qū)局教導處管理工作評價細則開展工作,做到用心工作,愛心育人,真正服務,每月一例查,夾上紙條反饋整改意見。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)倪海燕、張麗君、韓艷老師備課書寫工整,在集體備課形成的教案的基礎上能根據(jù)本班學生特點,加入自己的思想,設計學生喜聞樂見的游戲,以吸引學生的注意力,提高課堂效率。丁榮坤書記的教后記寫得非常認真,能站在理論的高度分析教學得失。孫倩瑾老師每課都能結合班情、學情進行有效地反思。何艾老師的語文課堂作業(yè)題型多樣,訓練扎實有效。王桂霞老師的部分教學反思篇幅長,堪稱教學論文。王春花、曹芳兩位老師復備教案詳實,體現(xiàn)個人的教學特色,每一課都有教后反思,其中有對亮點的思考,也有對不足的分析,真正體現(xiàn)了以思促教的要求。周紅玲、陳茂蘭兩位老師每課都有教后反思,每課時都有作業(yè),絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫認真,正確率高。技常科王麗麗老師教學反思數(shù)量足,楊彩華老師備課詳細,沒有副科的想法和做法。

  2、實現(xiàn)項目推進,優(yōu)化管理質態(tài)。

  本學期,我校按照可行性、科學性、項目化、可考核的區(qū)局要求,堅持在工作中及時排查工作“短板”,切實整改提高。大課間活動是我校各項工作中的薄弱環(huán)節(jié)。體育組沈立愛、朱芳芳等教師大力推廣武術操,按項目化管理要求層層推進,實現(xiàn)了改薄工程。臨近冬季,學校組織教師觀摩宜興市實驗小學藝術跑操錄相片,擬訂本校項目管理推進方案,解決了狹小操場有序跑操的難題,提振了精氣神,展示了師生良好的精神風貌,強健了師生體魄。

  本學期,學校創(chuàng)建項目多,任務重。按項目化要求責任分擔后,效果立刻顯現(xiàn)。教學口負責校本教研星級學校的創(chuàng)建,能依托全員力量生成多元資料,及時上傳資料;德育口同志負責和諧校園創(chuàng)建和學校特色先進校復檢工作,在學期結束前順利通過了驗收。后勤口同志負責揚州市依法治校先進校和省平安校園的創(chuàng)建,項目意識強,工作力度大,宣傳工作立體化,達成了創(chuàng)建工作預期。嵇敏等負責關工委的同志以具體的工作、詳實的材料通過了區(qū)局關心下一代常態(tài)校的驗收。

  3、辦有品質的小學教育,貫徹落實“全面質量年”要求。

  技能常識科的教學是課程計劃的必要組成部分。學校教學一條線同志做到分工負責,每天專項督查,不允許隨意調課。朱紅華、張月華、周秀芳、沈立愛、朱芳芳、胡國芳、張麗君等大批同志上技能科認真負責,不遺余力。韓衛(wèi)明副校長的體育課扎實有效,組織有力,形式多樣,堪為表率。在黨員座談會上,深受老黨員贊賞。二是堅持全覆蓋和清場制度。堅持到功能教室上課,堅持到戶外上課,班內不得留守。學校檢查一絲不茍,反饋面向全體,堅持站在空港區(qū)學校的高度辦學,體現(xiàn)“全面質量年”的真正要義,全面推進素質教育。

  4、推進自主式管理,構建生態(tài)校園。

  我校有一支精于管理、樂于奉獻的班主任工作隊伍。胡國芳、韓秀娟、王艷、湯海燕、韓玉霞、曹芳、陸麗萍、王彩燕、羅長權等同志是其中的優(yōu)秀代表。依靠班主任這支力量,我校精致管理的質態(tài)不斷優(yōu)化。除值日同志每天摘取亮點和不足之處公示外,隊部從四至六年級物色百名學生讓其參與到自主管理模式中來。學生自主檢查“兩操”,不是巡視式,而是留守式,要求自始至終做好互查工作;學生自主進行課間秩序的督查,重點督查課間打鬧和追逐現(xiàn)象,要求告別不雅行為,爭做謙謙君子;學生自主參與班級環(huán)境量化打分活動,以學生的視角審視班級,以學生的語言來評價班級管理工作,最終以學生評定的成績加以公示。這些舉措彌補了班級管理中的不足,使班級管理質態(tài)呈現(xiàn)了生態(tài)效應。

  四、注重多元呈現(xiàn),促進校園文化品質提升。

  回顧本學期德育口和少先隊工作,大家都覺得各項活動順應了時代要求,活動形式新穎,有著良好的效果呈現(xiàn)。

  1、體現(xiàn)“中國夢”教育的引領功能,契合時代主題。

  我們沒有將“中國夢”教育停留于說教、停留于唱唱畫畫這一層面,而是從文化自信的高度加以認識,引導各班讀經(jīng)典詩作,讀名家名篇,大力推進閱讀工程,積極組織參加“二月明月”經(jīng)典誦讀工程,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的無窮魅力,確立文化自信。期中過后,我們組織三至五年級學生到丁伙看花木名場,到機場和三陽風光帶看家鄉(xiāng)巨變,到敬老院傳遞釋放愛心。在這樣的社會實踐活動中感知“中國夢”與家鄉(xiāng)情,知曉兩者相伴相隨,共生共榮。

  寓理想教育于多元活動中,體現(xiàn)了形式創(chuàng)新。10月11日,我校全體師生齊聚操場,隆重舉行“紅領巾相約中國夢”慶祝建隊64周年大隊主題活動。大隊主題活動在莊嚴的出旗儀式和同學們嘹亮的隊歌聲中拉開帷幕。學校領導作了精彩的發(fā)言,熱烈祝賀同學們自己的節(jié)日;一年級部分新隊員舉行了入隊儀式,少先隊員代表向中隊輔導員老師敬獻了紅領巾,邀請輔導員老師共同慶祝建隊64周年;活動中,通過集體詩朗誦、輔導員講話、少先隊員代表講話,圍繞紅領巾相約中國夢、跟著夢的引領、走向偉大復興作了精彩闡述和展示,使同學們深刻理解中國共產(chǎn)黨領導新中國從貧窮走向富強,正在中國夢的引領下走向新的征程;最后,全體少先隊員們重溫了入隊誓詞,讓我們共同努力實現(xiàn):紅領巾的中國夢!

  2、以社團為支撐,加強特色文化建設。

  恰逢特色文化復檢年,我校特色文化建設遵循校本化、大面積、可持續(xù)、育人性和高質態(tài)的要求,著力打造精品項目,又注重面上普及,在校園文化建設中體現(xiàn)出高品位。韓粉琴、賀文藝、周秀芳等老師所帶的校級社團正;顒,已形成精品。

  期中過后,我們在各班開辟了“翰墨飄香”和“水墨丹青”園地,展示學生的書畫作品,并做到及時更新,體現(xiàn)學生的成長軌跡。12月30日下午,在這辭舊迎新的日子里,學校開展了“慶元旦,才藝大比拼”暨第十屆新年聯(lián)歡會展示活動。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕。隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,40個節(jié)目一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!

  3、合理利用陣地,彰顯育人功效。

  學校充分認識開設少先隊活動課的重要意義,開齊、上好少先隊活動課,努力把社會主義核心價值觀融于隊活動課程之中,充分掌握實施少先隊活動課程的基本要求,努力體現(xiàn)課程活動性和隊員主體性。學校充分利用集體晨會的宣傳力度,升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關禮儀、誠信、法制、民族精神、心理健康等內容的國旗下講話外,還及時向全校隊員宣布近期在各類校級以上比賽中取得的榮譽。通過頒發(fā)證書獎品、合影留念等形式,在隊員中間樹立榜樣,表彰先進、形成趕爭超的良好學習態(tài)勢。

  學校的新蕾廣播臺歷來是鍛煉學生能力、提高學生才干的舞臺。本學期又有一批小播音員、小編輯通過招聘走上了這個舞臺。每周五的清晨,我們都能在廣播中聽到甜美的聲音,這使一批批隊員不僅體驗到了當播音員、當編輯的感受,更是在小小的崗位中感受著小主人的一份榮耀與責任,鍛煉了一批小能人。截至本學期末,新蕾廣播臺累計播出210期,各個欄目內容豐富多彩。各種與時俱進的教育內容更是貫穿其中,真正地成為學校思想教育的一塊重要陣地。

  五、做好自選動作,提升后勤服務水平。

  本學期,后勤服務工作自選動作多,服務意識強,注重創(chuàng)建和常態(tài)并舉,管理和服務并重,添置和維修并行,有計劃、有步驟、有重點地完成各項工作,實現(xiàn)了自身工作的新跨越。

  1、上接“天氣”,加強資金管理。

  學校認真學習上級關于作風建設的有關文件和要求。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過校務會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。代收費用管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)的管理,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。本學期,我校爭取下?lián)艿馁Y產(chǎn)有31張鐵制多媒體講臺,添置了2臺液晶投影儀。除了切實做好教學的物資供應外,我們還為教學提供了良好的設施,管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。吳明富老師是學校的“110”,一把門鎖壞了、一顆螺絲掉了都能見他忙碌的身影;吳志平老師擔任儀器管理員后,錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續(xù)齊全;曹云章老師接手油印室后,認真琢磨油印技術,提高了質量,減少了紙張油墨的消耗。這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師贊揚。

  2、細節(jié)著眼,加強后勤保障。

  開學初,教學用品和學生的課本、薄冊及衛(wèi)生用品,都能按時無誤地發(fā)到了每個班級師生手中,還能及時添補課本簿冊,保證了教育教學工作順利開展。

  面對學校的公開課、評優(yōu)課、期終考試、升學考試等各項活動,后勤同志都能全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。校園內需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,后勤同志都能力所能及地加以處理好。本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  3、著力創(chuàng)建,構建平安校園。

  學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強大局意識,從打造“平安學!钡母叨龋丫S護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。值班教師工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失,堅持對校園內進行巡視和督查,派專人每天組織學生定點候車、安全乘車。三(4)、(5)教室走廊外瓷磚快要脫落,有很大的安全隱患,后勤接到報告后立即組織人員拆除并維修。西院墻舊車棚已棄用,年久失修,有垮塌的危險,經(jīng)拆除后還在院墻上插上玻璃條防止攀爬。除此之外,我們還利用宣傳欄、宣傳戧牌、電子顯示屏進行安全知識宣傳。韓谷海主任堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識,經(jīng)常親自到相關班級進行衛(wèi)生消毒。少先隊大隊部采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。本學期,學校還邀請法制副校長沈平和宜陵交警中隊隊長戴震到校進行了消防滅火演練、交通安全知識講座、自我防范和自我保護講座、法律法規(guī)知識測試,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。學校也通過了省平安校園、揚州市依法治校示范校的驗收。

  4、強化護導,優(yōu)化就餐管理。

  學生就餐時間不一,速度不一,有吵雜聲浪。對此,學校統(tǒng)一了師生就餐的菜譜,并分派護導同志和學生打成一片,坐在一起就餐,維護就餐秩序,反饋就餐狀況。校長室要求食堂同志把握好菜源,提供可口飯菜,做到“五味調和”,提高烹飪技術。各班要做好學生就餐狀況反饋工作。做到班級反饋與護導管理相結合,班級監(jiān)督和食堂管理相對接,提升了服務水平,贏得了家長的贊譽。

  20xx年,我校被評為江都區(qū)先進集體,丁溝鎮(zhèn)先進集體,省“金鑰匙”科技知識競賽先進學校,區(qū)教育宣傳信息工作先進集體,做了五大項目的創(chuàng)建。這為我?沙掷m(xù)發(fā)展、高品位發(fā)展夯實了基礎。對照校情、教情和學情,我校工作中尚存在些“短板”。正視當前工作,可實現(xiàn)各項工作螺旋式上升:

  1、我校申報了揚州市校本教研三星級學校創(chuàng)建方案,但教師上傳資料意識尚未到位,上網(wǎng)江蘇教育新時空瀏覽的主動性不夠強,對此次創(chuàng)建的認識不夠高,需在假期和春學期再提要求,形成激勵機制,以求達成創(chuàng)建目標。

  2、對照初教科提出的精致管理存在問題30條,我校也存在個別薄弱環(huán)節(jié),我們將借鑒宜興實小的辦學經(jīng)驗,抓好校園文化建設的內涵和品質提升,相信文化的力量,達成有品質的管理。

  3、參與今年的視導后,我們明確了“體藝2+1”中的“1”指絕大多數(shù)學生要有一項音樂技能,最好掌握一種樂器。面對農(nóng)村小學的實際,我們要再做宣傳,營造氛圍,并大力推廣口琴、豎笛這些短平快的項目,并借助升旗臺、新年聯(lián)歡會這些平臺,展示學生技能,使這項工作成為項目化推進工程,讓我校藝術特色更加鮮明。

  20xx年是第二個改革元年,對照省廳提出的恪盡職守、嚴格自律、廉潔從教、爭做表率的警示要求,對接區(qū)局新學期工作思路,以“隊伍建設年”為主線,我們要及早謀劃,全面優(yōu)化管理質態(tài),實現(xiàn)學校的高位發(fā)展,不斷提升教育教學質量,努力達成綜合督導評估第三個A類目標,滿足群眾日益增長的對優(yōu)質教育的需求。

小學年度工作總結 篇5

  一年來,在上級領導的指導下,全校師生步調一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學校制定的各項教學教育任務,成績斐然,獲得了上級領導和家長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學校本學年的各項工作總結如下:

  一、以人為本、快樂工作

  “以人為本”是我校管理的宗旨。本學期,我校在認真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認真落實教育精神,確保上傳下達,政會暢通的同時,根據(jù)我校實際情況,完善了一系列行之有效的學校管理制度,使全體教師明確各自的職責,各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導學校管理人文關懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學生和家長服務的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務作為辦學理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領導時時關心教師的學習、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學校就像一個家,大家團結協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊,生動活潑。

  二、以德治校、塑造靈魂

  師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質是辦好學校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視,為確保師德建設工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領導小組,并結合學校實際,研究制定了年度思想道德建設規(guī)劃,將師德建設工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進行師德評估、師德總結;定期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《秦皇島市中小學教師職業(yè)道德建設十項規(guī)范》、《秦皇島市小學教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學生的思想認識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍?傊荒陙,我校立足實際,不斷完善校園文化設施、設備,別出心裁在學校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學校、班級黑板報,得體醒目的標語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立良好的師德風尚,同時讓學生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

  三、加強教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍。

  高素質的教師隊伍是提高學校競爭力的核心,是推動學校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質的教師隊伍,我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:

  1、鼓勵教師在職進修,提高教師學歷層次。學歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標志,為了適應現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進修,提高學歷層次。

  2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎上,本學期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

  3、采取“請進來,走出去”的開放式培訓計劃,拓寬教師視野,加強交流學習。“走出去”即走出校門,走進名校,走進名師課堂,如:本期有兩位老師到北京、重慶聽課學習,學習名師大家的先進理念,帶回別人的先進經(jīng)驗,共同學習提高。

  四、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量。

  教學工作是學校的中心工作,而教學常規(guī)管理是教學工作的生命線,是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成教育任務的基本保證。因此,我校在學校管理工作中,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質量,促進學校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

  1、嚴把備課關。在備課方面,我們制定了備課細則,要求每位教師既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強集體備課的指導和管理結。

  2、把好課堂教學關。課堂上,我們強化以學生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學生,分層施教。我校從一開學就狠抓了課堂教學,把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調研課等活動,促使他們互幫互學,共同提高。另外,我們還采取適當形式給中青年教師壓擔子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會,一個學期結束,老師們的課堂教學水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。

  3、嚴把作業(yè)關。我校要求學生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學生思維、開拓視野、培養(yǎng)學習能力。內容要精選,要符合教學要求和學生實際,重視系統(tǒng)訓練,體現(xiàn)梯度,題量適當,難易適度。要求課堂作業(yè)當堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認真、細致,不漏批錯批,當天的作業(yè)當天批改,批改要規(guī)范,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,對無力自行訂正的學生要指導其訂正。學生作業(yè)不重視的學生要加強教育、指導。

  4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強輔導,利用課余時間組織學生輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習,多練習,在熟練的基礎上不斷提高學習成績。尤其要做好差生的思想工作,維護他們的尊嚴,培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

  五、努力打造教育教學特色,以特色打造品牌。

  為了適應我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要,學校在做好常規(guī)教學的同時,我校還創(chuàng)設適合本校發(fā)展的辦學特色。在課程的開設上,學校除開設國家規(guī)定的必修課程以外,還結合自身優(yōu)勢,從一年級開設寫字課。其次,全面開設國家要求開設的課程課,通過古典名篇的誦讀使學生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國學精髓的熏陶;再次,通過讓學生堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學生都能寫一手好字;另外還開設閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣,提高學生的文學素養(yǎng)。

  五、開展豐富的大、中隊活動,在活動中提高學生能力,對他們進行思想教育。 本學期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交流會、 “慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福,生日快樂”祝;顒、“家長開放日”活動、 “口算比賽及數(shù)學日記評比活動”、 “鉆圈接力賽”“消防知識講座及表演活動”、“感恩節(jié)活動”、“讓交通安全進校園活動”、迎接市“文明學校”驗收、迎“兩基”國檢、“校本教研經(jīng)驗交流會”、“快樂展示周”活動等。不但鍛煉了學生的能力,也使學生得到展示,感受成功。

  六、開展校本研究工作,促進老師的專業(yè)成長。

  本學期,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機制,具體做法有:

  1、學校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定好計劃、確立研究主題。

  2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學行為,撰寫教學后記、教學案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學校將繼續(xù)組織開展教學案例評比活動,為教師提供交流的空間。

  3、把校本培訓當作學校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務學習相結合;與青年教師的培養(yǎng)相結合;每月至少開展一次教學專題研討活動,學習新課程理念,分析教學現(xiàn)狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使校本培訓工作制度化、日;。

  4、定期組織教師進行教科研培訓。培訓內容力求做到全面、豐富、詳實,力求全面提升教師的素質。

  5、充分利用學校的網(wǎng)絡條件,豐富學校網(wǎng)站,提高校本研究的有效性,推進學校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上,同時匯集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。

  七、加強安全工作,打造安全校園。

  安全工作是直接關乎學校的聲譽的.頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學校非常重視學生的安全工作,本學期我們規(guī)范管理,成立安全工作領導小組,與班主任簽訂學生安全責任書,除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學生進行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消防講座,觀看消防表演,邀請公檢法行業(yè)的家長代表進班講法律常識、自我保護等安全防范常識,使學生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的發(fā)生,又增進師生的情感,起到了很好的效果。

  八、加強校園文化建設,創(chuàng)建文明凈美的校園。

  先進的校園文化是構建和諧校園的核心,它引領和推動著和諧校園的構建,顯示著一個學校的品位。還有利于促進教師與學生、師生與學校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內在環(huán)境和外表形象進行設計和改善,大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:

  1、完善了音樂、美術和舞蹈教室的設備配備。

  2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

  3、購置花草,妝點美化校園。

  4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學生自律。

  5、制作了6組室外宣傳欄。

  6、購置圖書近5000冊,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,各班掀起讀書熱,家長對此做法非常歡迎。

  7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進行。

  目前,學校環(huán)境大為改善,處處滲透著高雅的文化藝術品位,教師都能快樂工作,學生能愉快學習,整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

  九、取得成績。

  一份耕耘一份收獲,由于學校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,本學期學校的教育教學工作取得了豐碩的成果。九月份,李XX和王XX老師被評為“撫寧縣優(yōu)秀教師”。 2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學論文的一、二、等獎。十一月,我校喜獲“秦皇島市教育示范學!狈Q號。在近日結束的市級論文成果評選中,我校英語組陳XX老師獲論文二等獎。學校的各項教育教學工作都已受到家長的關注和社會的認可。

  盡管我們的工作取得了一定的成績,但面對秦皇島市快速發(fā)展的形勢,我們要更加努力,在社會事業(yè)局的正確領導下,繼續(xù)加強管理,探索教育教學改革的新途徑,不斷學習,揚長避短,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神和創(chuàng)新精神,以每一個學生的全面發(fā)展為目標,為全體師生共同打造韓家林小學的美好明天。

小學年度工作總結 篇6

  為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,現(xiàn)將我校20xx年度有關工作匯報如下:

  一、09年度,在上級有關部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學改革步入新階段,教育和諧建設呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學!督處熈炕u估條例》,以保證教育教學工作有章可循。

  二、在日常教學工作中,學?偸菍⒌掠糜谑孜,組織網(wǎng)絡健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學的前列。

  三、在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

  四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98。6%,年投訴率為零,教職工對學校很滿意和較滿意率達97。56%,創(chuàng)辦人民滿意的學校,已真正成為我們的辦學宗旨。

  五、為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了Xx聯(lián)小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。

  六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式,讓幼兒園在硬件設施方面有了大的改觀:鋪設戶外活動場地,注意室外大型電視的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內游戲電視、圖書,班班配備空調、暖氣、飲水機、電視、DVD、電視等設施,09年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。

  七、為有效阻止甲型H1N1流感侵入校園,做好預防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的'工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質,我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤茫熒破鹆送渡眢w育運動、增強體質的新高潮,由此保證了我們的教育教學有序開展。

  八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學,通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,讓教育教學質量始終走在全鎮(zhèn)前列。

  回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學建設成為整個教育關注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。

小學年度工作總結 篇7

  在教育局和財政局的指導下,XX中心小學20xx年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

  一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

  開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

  對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。

  積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

  每月中心小學將各校收入支出結存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

  二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

  本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。

  以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。

  同時,希望上級業(yè)務部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。

  三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

  根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的'支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。

  這項工作在實際執(zhí)行中,有些學?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。

  四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度

  要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能

  中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務素質

  中心小學及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  一年來,我們中心小學的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。

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