年度個人工作總結(jié)

時間：2022-08-09 07:22:48 年度工作總結(jié) 我要投稿

教師年度個人的工作總結(jié) 推薦度：
年度個人工作總結(jié) 推薦度：
年度個人先進工作總結(jié) 推薦度：
護士年度個人工作總結(jié) 推薦度：
銷售年度個人工作總結(jié) 推薦度：
相關(guān)推薦

實用的年度個人工作總結(jié)6篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的年度個人工作總結(jié)6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的年度個人工作總結(jié)6篇

年度個人工作總結(jié) 篇1

　　XX年財務(wù)工作亮點不多，批評不少，這有客觀的原因，但總體上，計財處的職工還是本著潔身自好，恪盡職守，善用其財，無愧其祿的工作理念，踏踏實實工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢，主要工作總結(jié)如下：

　　一是加強了內(nèi)部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會議制度，每周一處務(wù)會進行上周工作檢查與本周工作安排，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了工作效率，進行了崗位調(diào)整，鍛煉了隊伍，

　　二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬元，增加財政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬元，比XX年增中200萬元。爭取地方債券資金800萬元。計財處在XX年沒有等待，觀望，而是在校辦的支持下，積極主動地向上級部門溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財務(wù)狀況。

　　三是協(xié)助實驗實訓(xùn)中心對其爭取的中央財政支持資金225萬元的項目，進行了設(shè)備的招標、采購及資金的支付工作。

　　四是增加銀行貸款xx萬元(XX.1.18)，貸款銀行陽泉市商業(yè)銀行。

　　五是從市財政爭取借款2950萬，用于基本建設(shè)與土地證的辦理。

　　今后工作重心如下：

　　一、加強內(nèi)部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴大債務(wù)，對于內(nèi)部經(jīng)費的使用也須加強審計和監(jiān)督，以節(jié)約資金，樹立良好的辦學(xué)風(fēng)氣;

　　二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來負面效應(yīng)的不合理合同;

　　三、加強爭取外援的工作，尤其加強上級主管部門和財政廳的財政補助資金，同時，發(fā)動社會力量，進行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力;

　　四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負面影響……

　　總體講來，近年來，計財處對外利用各種社會關(guān)系，在教育廳的支持下，xx年從財政廳爭取了400余萬元資金，XX年爭取了650萬元，XX年增加了325萬元，一定程度上減輕了資金壓力。同時，加強了北歐貸款的工作并基本完成;今年又積極主動向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與支持密不或分，如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，沒有上級部門的`理解與支持，上述工作難以有效完成。

　　當然，對內(nèi)計財處也完善了財務(wù)制度、嚴格財經(jīng)紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個主要的財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導(dǎo);加強了資金管理，保證了學(xué)校整體的平穩(wěn)運作;對管理工作進行優(yōu)化，實現(xiàn)了學(xué)費收繳的無現(xiàn)金管理，加強了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應(yīng)付下來了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導(dǎo)的要求相去也甚遠，有負大家的期望。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們計財處一定會努力完善和加強諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供客觀財務(wù)數(shù)據(jù)，以促進我校進入良性發(fā)展的軌道。

年度個人工作總結(jié) 篇2

　　一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在社會各界及廣大人民群眾的大力支持下，教育局緊緊圍繞年初確定的工作思路，以促進教育內(nèi)涵發(fā)展為中心，全面實施素質(zhì)教育，深化教育改革，優(yōu)化教育資源，促進教育均衡，不斷提升辦學(xué)水平和效益，各項工作扎實開展、有序推進，為我區(qū)教育“xx”開局奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　一、全年主要工作

　　(一)教育投入不斷加大，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善

　　1、重點建設(shè)項目進展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點建設(shè)項目：市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動建設(shè)，一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，設(shè)計方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報省廳待批復(fù)，“三通一平”工程已完成，建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，工程招標預(yù)算審計已完成，待組織招投標;四幼設(shè)計方案經(jīng)評審確定，現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過戶手續(xù)。

　　區(qū)委、區(qū)政府確定的`重點前期建設(shè)項目：市二中高中部遷建項目土地手續(xù)報省廳待批復(fù)，建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，現(xiàn)正進行施工圖設(shè)計，計劃XX年3月份組織招投標工作，4月份開工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項目，市、區(qū)兩級政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實訓(xùn)基地項目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。

　　其它教育重點建設(shè)項目：特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程，已全面開工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。

　　2、教育投入保障機制進一步完善。認真貫徹落實中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費投入保障各項政策，按規(guī)定征繳教育費附加10500萬元，落實義務(wù)教育“兩免一補”資金5975萬元，其中免雜費4256萬元，免教科書費443萬元，補助寄宿生生活費1276萬元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元，為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬元，為我區(qū)農(nóng)村戶籍計劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費361萬元，為學(xué)前一年兒童免學(xué)費670萬元，為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補助38萬元，為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學(xué)工作，勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范，后勤保障能力不斷提高。

　　3、實驗教學(xué)和教育信息化管理工作進一步加強。組織人員深入各學(xué)校進行實驗裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué)�；A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作，并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進一步加強門戶網(wǎng)站建設(shè)，組織各學(xué)校積極參加“全國中小學(xué)校網(wǎng)站評比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動，并及時報送作品。

　　(二)管理措施不斷強化，教育質(zhì)量全面提升

　　1、科學(xué)謀劃教育強區(qū)建設(shè)藍圖。今年10月26日，召開了全區(qū)教育工作會議，認真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足，科學(xué)謀劃了今后一個時期教育強區(qū)建設(shè)的宏偉藍圖。制定出臺了《xx區(qū)關(guān)于進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強區(qū)建設(shè)的意見》等6個文件，從教師隊伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域為我區(qū)今后一個時期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路，明確了方向。

　　2、送教、賽教活動效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動，共計上示范課80節(jié)，說課80節(jié)，研討會28場。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對抗賽，極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評選活動，推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學(xué)前教育現(xiàn)場會，交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗，促進了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。

　　(三)育人途徑不斷拓寬，素質(zhì)教育深入推進

　　1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動為載體，大力弘揚民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評選活動，表彰獎勵了488名省、市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生。加強青少年校外活動建設(shè)，增設(shè)2個校外活動點，校外活動場所的育人功能大大加強。

　　2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進一步加強。各學(xué)校在已經(jīng)實施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上，堅持高標準、高品位，突出教育性、主體性和特色性，積極推進班級文化和校園精神文化建設(shè)，逐步形成了自己的文化品位，不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。大力開展讀書活動，全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運動會和全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號隊、管樂隊比賽。啟動了第三屆校園科技節(jié)活動。

　　(四)隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，專業(yè)素質(zhì)明顯提高

　　1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實到中小學(xué)、幼兒園任教，為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生，使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長參加各級各類培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)2245人次，促進了教師專業(yè)成長。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式，與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議，為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個交流、發(fā)展的平臺。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識考試補考。抽調(diào)專人對城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進行了徹底清查，對長期不上班人員進行專項整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。

　　2、教師資格認定、職稱評聘認真開展。按程序，通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認定工作。中小學(xué)教師中、高級職稱評聘工作報市教育局評審，初級職稱評聘工作正在籌劃。

　　二、存在問題和困難

　　一年來，我們做了大量工作，取得了一些成績，也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為：一是高中教育相對滯后，教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間，差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大，校建規(guī)劃難以如期開展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。

　　三、XX年工作打算

　　XX年我局將以落實教育工作會精神為重點，緊緊圍繞教育工作會確定的各項目標任務(wù)，著力做好以下工作

　　1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐，認真落實《學(xué)前教育三年行動計劃》，制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》，不斷規(guī)范學(xué)前教育，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

　　2、全面實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程，按規(guī)劃實施農(nóng)村撤點并校工作，科學(xué)整合教育資源。認真落實打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。

　　3、做好迎接省上“雙高普九”驗收各項工作。

　　4、全面啟動“班班通”工程，加快校園信息化建設(shè)。

年度個人工作總結(jié) 篇3

　　伴隨著20xx年新年的鐘聲響起，20xx年已離我們遠去，在這一年里，自己在生活、工作上都經(jīng)歷了許多，有淚水也有汗水，有過悲痛，也有過幸福，因為今天總結(jié)的內(nèi)容是工作，姑且不談生活和情感，年度年終個人工作總結(jié)。

　　自己原本想在網(wǎng)上下載一篇范文，內(nèi)容改改，敷衍了事，但細想一下隨即作罷。一者世界上沒有完全一致工作經(jīng)歷的兩個人，中國有數(shù)以千萬的工作者，豈能在網(wǎng)上尋求“知音”？再者，既然已經(jīng)下載了范文，很難再走出別人的習(xí)文思路，如果下載改總結(jié)，那我豈不成了跟屁蟲了？廢話說了百把字，下面就言歸正題了。

　　一、工作內(nèi)容和職責(zé)

　　20xx年，本人在公司工作職責(zé)是負責(zé)市場營銷部的投標工作，輔助工程管理部參與公司內(nèi)部及項目部的管理。

　　二、工作紀律和態(tài)度方面

　　公司領(lǐng)導(dǎo)每逢公司例會總談到工作紀律及工作責(zé)任心方面的相關(guān)話題，可見工作紀律和工作責(zé)任心在平常工作中的重要性。

　　自己來公司有5個年頭了，在工作紀律和工作責(zé)任心方面有值得欣賞的地方，但也有值得自我批評的方面：

　　首先，遲到想象時有發(fā)生。尤其是在冬季，“暖暖的被窩”成了上班準時的“強敵”，鬧鐘定好了，卻要在床上賴上半小時，此舉是非常不明智的選擇，誤了早餐傷身體，誤了時間傷工作，更重要的是自己長此以往，會導(dǎo)致工作上的作風(fēng)也變得磨磨蹭蹭，一點不利索。時而聽到別人講我：大小伙子一點朝氣沒有，做事跟女人似的！聽到這這種評價實在惱火，但細想一下，人家言之有據(jù)，并非空穴來風(fēng)。治標毫無所用，治本才是良方。

　　其次，工作時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲。投標工作雖說有階段性特點，就是某段時間投標工程特別多，而某段時間投標工程又很少。投標工程多的時候自然不必說，加班加點，忙的是不亦樂乎，投標工程少的時候，自己那點玩勁又上來了。其實沒事的時間，可以看看專業(yè)書，上網(wǎng)多關(guān)注網(wǎng)上公開招標項目，讀讀對規(guī)范之類的專業(yè)知識，活到老，學(xué)到老，我要學(xué)的的東西還很多，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，此時不學(xué)，更待何時！

　　三、工作業(yè)績和過失方面

　　20xx年，雖說中標的工程數(shù)量不少，可真正能拿得出手的工程卻沒幾個。幾十萬的工程，對于企業(yè)來說，真是寧可不投，也不能濫投�，F(xiàn)在建筑投標行業(yè)越來越嚴格，只要公開招標的工程，現(xiàn)在基本上要壓二級建造師證書，一兩個點管理費的收入難抵公司的開支。

　　針對20xx年幾個具體投標工程，有以下幾方面經(jīng)驗總結(jié)：

　　1、黃山區(qū)譚家橋鎮(zhèn)廠房管道工程

　　本工程能中標也是個偶然，中標后卻出現(xiàn)了一系列前期未料到的事情。

　　首先，二級建造師證書需壓證，工程中標后至今，工程進度緩慢，導(dǎo)致工程遲遲沒竣工，二級建造師證書也無法取回，一定程度上制約了投標工作的開展；

　　其次，該工程為20xx年6月份簽訂合同（合同工期100天），但至今仍無一筆工程款支付，這也反映出工程管理部門和市場營銷部門對項目部監(jiān)管力度缺失，在與建設(shè)單位協(xié)調(diào)過程中缺乏主動攻略意識，對項目負責(zé)人個人缺乏制約舉措，以后有待加強。

　　2、上豐中心學(xué)校霞江小學(xué)教學(xué)樓工程

　　本工程同樣存在二級建造師壓證問題。原本項目負責(zé)人承諾無需壓證，二級建造師無需到場，但該工程實際施工過程中，因工程實體施工不到位，導(dǎo)致歙縣建委對公司的項目管理水平提出質(zhì)疑，影響了公司在歙縣建筑市場的信譽。加強和完善項目部的管理及制約項目負責(zé)人的管理措施已迫在眉睫，不容忽視。

　　3、富溪鄉(xiāng)生態(tài)綜合工程治理項目

　　黃山市土地治理項目今年投了三次，第三次能中標說明在實際投標過程中，市場營銷部總結(jié)了前幾次投標失敗的教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗。但工程中標后，公司實地考察時卻由喜轉(zhuǎn)憂。由于前期公司未組織相關(guān)人員現(xiàn)場勘察，導(dǎo)致本工程人工運輸費一項未考慮在內(nèi)，雖說業(yè)主單位清單上給的單價費率明顯不合常理，但此問題卻在中標后發(fā)現(xiàn)，想彌補卻是相當?shù)?困難。

　　因此，投標工作的前期工作還需做到細處，一個環(huán)節(jié)失誤，將導(dǎo)致滿盤皆輸。更何況此類問題在蕪湖造船廠投標中也出現(xiàn)過，所以出現(xiàn)同樣類似的問題，反映出市場營銷部在此類問題不夠重視，自己以后在投標前期的準備工作中必須謹慎，工作需到位。

　　四、部門間合作方面

　　公司投標工作包括工程管理因需要各部門行動統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。雖然市場營銷部在大多數(shù)工程投標表現(xiàn)中不乏可圈可點之處，但在個別投標工程中因自己考慮事情不周全，也出現(xiàn)了一些問題。就拿徽州區(qū)潛口鎮(zhèn)土地整理項目來說，因自己在投標原件中未寫上“投標保證金票據(jù)”，而是想當然的認為保證金收據(jù)在項目負責(zé)人處，導(dǎo)致公司投標時因此原因而差些無法正常開標，后雖通過解釋正常開標，也暴露了市場營銷部未處理好和辦公室的投標合作。在祁門工程投標中，同樣的問題再次發(fā)生，這卻成了公司投標文件被廢標的原因之一（另外一個原因是業(yè)績不達標）。由此可見，部門間的合作在投標活動中的重要性，自己在上述兩次失誤中，有不可忽略的責(zé)任。

　　五、結(jié)語

　　人生失敗的經(jīng)歷并不可怕，可怕的是同一個人在同一個地點摔倒兩次。前車之鑒也好，失敗是成功之母也好，只要自己事情做細了，只要自己還走在為成功而努力的道路上，成功就在眼前，自己仍需努力。

　　展望20xx，成功與你我同行。

年度個人工作總結(jié) 篇4

　　從大學(xué)畢業(yè)后我來到了我們學(xué)校成為一個實習(xí)教師，為了教育事業(yè)，也為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代人才努力工作，現(xiàn)在將我實習(xí)期間的工作總結(jié)一下。

　　一、尊重學(xué)生

　　我也是從一個學(xué)生過來的，我也清楚學(xué)生需要什么，學(xué)生來到學(xué)校，不光是學(xué)習(xí)知識的，也是成長的，我們身為老師對學(xué)生必須給予足夠的尊重，在一個班級中學(xué)生有三類，一類學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一類是學(xué)習(xí)成績普通，一類是學(xué)習(xí)成績非常差，對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生我從不會有任何偏見，學(xué)習(xí)成績差只代表這次他成績差并不是不努力，這些學(xué)生最需要的是老師的尊重和鼓勵需要老師的認可，而不是放棄他們不聞不問，每一個學(xué)生都值得我們老師為之努力，沒有教不好的學(xué)生只有不會教的老師。

　　每一個學(xué)生都有它獨特的優(yōu)勢，想要讓學(xué)生有更好的發(fā)展就必須要給學(xué)生更多的支持，在學(xué)生學(xué)習(xí)的時候多關(guān)系多幫助，經(jīng)過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生因為內(nèi)向，不敢向老師詢問題目，把問題埋在心里得不到解決時間長了落下的知識也就越來越多，成績越差他們就越加沒有信心，對自己不自信，失去的對學(xué)習(xí)的樂趣，從而成為了班級的差生，這些都是老師自己的原因，沒有發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時解決問題，這樣的結(jié)果很可能會影響到學(xué)生的一生，作為老師責(zé)任重大，需要關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，需要照顧好每一個學(xué)生的成長。

　　二、科學(xué)教育

　　對于教學(xué)，不是把所有的知識一谷腦全都灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里面，就算這樣做了也美譽多少效果，因為學(xué)生的記憶有局限性，不肯把所有的知識都記牢，只會讓學(xué)生不堪重負，在學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該循序漸進，教學(xué)的時候也要講究方法講究技巧讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識，把知識分開來，一點一點的教導(dǎo)，還要更具學(xué)生的愛好和習(xí)慣教學(xué)的風(fēng)格也要朝著這個方向，用幽默詼諧的教育風(fēng)格吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用有趣的教學(xué)手段讓學(xué)生欲罷不能，喜歡上課喜歡學(xué)習(xí)，這才是我要做的事情。

　　在課堂上必須要讓學(xué)生參與進來，很多時候?qū)W生學(xué)不好東西不是學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力而是學(xué)生沒有參與感，在課堂上老師一堂課滔滔不絕沒有給學(xué)生發(fā)言表現(xiàn)的機會又怎么可能讓學(xué)生有更好的發(fā)展前景。

　　三、課前準備

　　在上課的時候如果我們老師不認真準備課件上課的時候我們在教學(xué)過程中取得的.收獲將非常的端在，并不利于我們授課，我們老師必須要事先把一天要講的課程梳理清楚，然后在按照自己的方式方法來教學(xué)，把所有重要內(nèi)容都做好整理避免出現(xiàn)問題，這樣也方便教導(dǎo)，課前準備能夠提高一節(jié)課的效率，我們要做的就是讓學(xué)生學(xué)到東西，能夠有成長，這才是我們要做的。不準備會浪費上課時間更會影響上課。

　　經(jīng)過實習(xí)工作我也已經(jīng)學(xué)會了教學(xué)，對于老師的責(zé)任也清楚，更會做好自己的工作完成自己的任務(wù)，我會努力成為一個培養(yǎng)棟梁的優(yōu)秀教師。

年度個人工作總結(jié) 篇5

　　馬蹄聲聲漸遠去，又是一年歲末到。回顧今年的團購工作，在這里首先要感謝公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及團購部的伙伴們，在你們的支持與鼓勵下，我的團購工作取得了一些成績。其次，要對公司采購.財務(wù)，電腦課等協(xié)作部門的同仁們表示我衷心的謝意，是你們的支持，讓我在開發(fā)客戶的過程中有了堅實的后盾，圓滿完成一次次的客戶銷售工作。

　　回顧一年來的銷售工作，有汗水，也有快樂。萬得福是個大家庭，作為其中的一份子，我也努力的發(fā)揮著自己的光和熱。雖然對公業(yè)務(wù)大環(huán)境隨著國家環(huán)境在變化，原來各級專業(yè)廠的'經(jīng)費預(yù)算在不同程度的下調(diào)，影響到了一些客戶的需求量。但作為一個團購人員應(yīng)該認清大勢，順勢而為，在困境中調(diào)整自己的開發(fā)策略，從一對一的產(chǎn)品銷售調(diào)整為站在專業(yè)廠的角度為其提供服務(wù)。以公司客戶東風(fēng)汽車公司熱電廠為例，原來的業(yè)務(wù)模式是事先落實每一個職工的具體需求，然后再匯總.報批.備貨，最后將物資送到其指定倉儲地點。雖然完成了銷售，但也消耗了超市大量人力物力。為此，針對他們職工的具體需求，經(jīng)與廠領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，在公司財務(wù).電腦課等部門同仁的大力支持下，建立了東風(fēng)熱電廠與超市終端的金融互聯(lián)，這樣既方便了職工需求，同時也降低了超市的銷售費用。

　　雖然環(huán)境在變，但人的衣食住行不會就此改變，這是我們超市的安身之本，也是每一個團購人員的動力之源。為此，針對明年的工作計劃，我的信念是適應(yīng)新環(huán)境，開發(fā)新策略，用心面對每一位客戶的需求，為萬得福大家庭做出自己的貢獻。具體而言，首先在已有的客戶基礎(chǔ)上，勤加拜訪多做領(lǐng)導(dǎo)工作，穩(wěn)固客戶需求；其次針對已有的長期業(yè)務(wù)關(guān)系，適應(yīng)環(huán)境建立與之的金融互聯(lián)，滿足他們的多樣性需求；再次積極開發(fā)各級事業(yè)單位，超市生活范圍內(nèi)的學(xué)校等單位。

　　xx超市有限公司

　　團購部李xx

年度個人工作總結(jié) 篇6

　　定義：

　　個人工作總結(jié)，就是把一個時間段的個人工作情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等�？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考�？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以個人工作計劃為依據(jù)，制定個人計劃總是在個人工作總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。格式：

　　標題即個人總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。如《企業(yè)財務(wù)會計個人工作總結(jié)——在財務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個標題了。

　　前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

　　主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、體會、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西�？偨Y(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。

　　書寫格式

　　工作總結(jié)一般由標題、正文和尾部三部分組成。

　　(一)標題

　　總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村20xx年度工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。

　　(二)正文

　　總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

　　1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強不強，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。

　　2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西�；仡櫼�，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。

　　總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的.內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

　　3、結(jié)尾�？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。例如：通過上述

　　工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方 ”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進典型。

　　(三)尾部

　　包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

　　基本格式： 1、封面-最好是公司的形象在上面，照片等。要有主題、匯報人、日期。如“XXX公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報人：XXX”第三排或在頁底“年月日”

　　2、第一頁-目錄。主要匯報的內(nèi)容：

　　(1)工作概述

　　(2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實際數(shù)，拆線表示增長率

　　(3)去年或前半年同期比較。

　　(4)既然是銷售，肯定要做庫存分析。庫齡、周轉(zhuǎn)率、超長庫存的原因分析等。

　　(5)銷售團隊各個銷售人員的貢獻比較分析