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小學教師的年度工作總結(jié)

時間:2022-08-22 07:15:24 年度工作總結(jié) 我要投稿

【必備】小學教師的年度工作總結(jié)匯編10篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學教師的年度工作總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學教師的年度工作總結(jié)匯編10篇

小學教師的年度工作總結(jié) 篇1

  本學年我擔任二年四班的班主任兼語文教學工作,回顧整個學期,有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結(jié):

  一、總結(jié)班級活動

  1、首先是_月的開學典禮,經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期,_月__日學生帶著新的期待開始了二年級下半學期的學習生活。

  2、社會在發(fā)展,時代在進步,但學習雷鋒精神永遠不過時,雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著學生提升自己的品行。在三月,學校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神,掀起一股學雷鋒的熱潮。

  3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié),學校在校會、隊會上向?qū)W生號召愛護環(huán)境,植樹造林,本班很多學生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了_月__號,我們學校順利完成了本學期的社會實踐活動,地點是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動。

  4、_月_日,全校學生進行了體檢活動,這項活動得到了家長們的支持與同學們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。學校為了配合上級部門對于檢查學生窩溝封閉的工作,在_月__日,由醫(yī)生到教室里對學生的牙齒進行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡,飄動胸前的一抹紅”。

  通過演講和表演的方式向同學們宣傳了烈士的英雄事跡,表達了對先烈的緬懷之情。_月__日,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進行了決賽,本班有__、__、__位同學報名參加。其中__同學獲一等獎、__、__同學獲二等獎、__同學獲三等獎。

  與此同時進行的是體育手抄報比賽,同學們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,設(shè)計了一份份精致美觀的手抄報,其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:__、__、__、__、__。

  為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力,提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時,有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學校在_月__日舉行了20__學年第二學期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中,同學們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。

  5、_月,我們學校的校園活動也進入高潮。首先是_月_日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績。__月__日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《__》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學生期待已久的體育節(jié)又開場了,_月__日上午,順利完成了各項體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽,個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。_月__日我們學校舉行了六一游園活動和美食大會,把慶;顒油葡蚋叱薄

  二、班級管理

  1、繼續(xù)抓班風班紀,創(chuàng)造良好的學習氛圍和成長環(huán)境。

  我一直致力于建設(shè)一個“團結(jié)友愛、勤奮好學、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長的肯定與支持。

  2、挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)得力班干。

  在班級中,每一位學生都是主人翁,每一位學生都希望被常識被肯定,所以本學年本班實行值日班長制,按學號輪,每位學生當一天班長。這個制度受到了許多同學的歡迎。有些同學掐著手指算自己哪一天做班長,到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著自信地光輝。當然,一個班級只有一個班長是不夠的,所以根據(jù)學生每周的印章數(shù),選一個流動班委,分別是一個榮譽班長,兩個紀律委員,兩個衛(wèi)生委員。同學們積極性都很高。

  3、培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神。

  我們從一年級開始培養(yǎng)學生的良好習慣,現(xiàn)在二年級,應(yīng)該慢慢樹立學生的社會責任感。如學生值日,如果忘記或隨意打掃都是責任心不夠強的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學生的團隊合作精神,雖然每天的值日分工很細,但是到最后,還是要等同學把事做完才可離開。

  4、注重培養(yǎng)學生學習的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  我們___的育人理念是:以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學校非常重視學生的綜合素質(zhì),除了上好語、數(shù)、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當重視。像學生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,就是學生健身的平臺。

  三、語文學科方面

  1、注重教學實效

  堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計教案,讓學生在有趣輕松的.氛圍中學到知識。

  2、注重學生的閱讀和寫話。

  讀與寫是語文學科中的兩大重點,寫話我從一年級下冊就開始訓練,一開始是寫一兩名話,只是寫通順就可以,現(xiàn)在慢慢提高難度,學生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話,并且能正確使用標點符號。從本學期開始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫兩篇,重在培養(yǎng)學生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,我還積極給學生創(chuàng)造氛圍,比如讀書漂流活動,講故事活動,寫日記活動等。學生在這些閱讀與寫話訓練中,能力都得到了提高。

  3、取得的成績

  在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過年級均分,且優(yōu)分率比較高,B分人數(shù)只有一個。

  四、反思與不足

  1、沒有積極參加學校的一些學術(shù)性活動。

  常言道:富不學富不長,窮不學窮不盡。在語文教學這一塊也是,必須不斷學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學生。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”本學期學校舉行了很多學術(shù)性活動,比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個人惰性,都沒有參加。

  2、在語文學科中,輔差工作沒有突破。

  一個成績真正好的班級,是沒有特困生的。但是在平時的學習中,本班總是有三五個學生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學生仍然沒有實質(zhì)性的進步。這是我日后語文教學中值得研究的問題。

  一個學年的時光匆匆而過,以上是我在本學期工作中成績一些總結(jié),回首這一年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。以后,我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取邁上一個更高的臺階。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇2

  在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,透過各種途徑充實自我,用心參加教育教學研究活動,自我利用課余時光學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。透過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結(jié)。

  一、思想方面

  本學期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學生,作到時時處處關(guān)心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、教育教學工作

  本學期,我承擔了學校的英語、信息技術(shù)教學工作,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

  (1)、課堂教學。課堂教學是學生理解新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求,采用任務(wù)型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用潛力為主要目標,透過設(shè)計各種搞笑的,貼近學生生活實際的'活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的主角,引導(dǎo)學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用潛力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學生學習的用心性和主動性,建立了一個快樂高效的英語教學課堂。

  (2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學習,小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導(dǎo),重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。

  (3)、理論學習和教學研究。

  在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘用心充實自我。用心學習國內(nèi)外先進的教育教學理念,隨時更新自我的教育教學方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài),學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學水平,為自我的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。

  與此同時,我還不斷進行教學研究,用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,用心撰寫論文和案例,用心參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結(jié)合自我的教學實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學生的新的教育方式。

  三、出勤方面

  本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。用心參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。

  四、教育教學工作成績

  本學期,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學生英語學習和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用潛力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改善,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇3

  一年來,本人能愛崗敬業(yè),,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,具體總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  通過學習新的《課程標準》,使自己深刻領(lǐng)會了“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。本著尊重學生人格,尊重學生觀點,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

  二、教學工作 :

  備課深入細致,認真研究教材,掌握難重點,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體。參加校內(nèi)外聽課活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。作業(yè)批改認真,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。鼓勵后進生,做好補差工作,明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,用發(fā)展的觀點看學生。課堂上鼓勵后進生,讓他回答問題,及時表揚,增強他學好數(shù)學的自信心,課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補課。

  三、班主任工作:

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。

  1。培養(yǎng)學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小,自制力力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、關(guān)心愛護每個學生

  作為一名教師,我愛班上每一個學生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學生,幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、喝水,幫學生點眼藥水,甚至幫因為鬧肚子拉進褲子的學生擦身上的大小便。

  思想教育常抓不懈:利用班會、課前幾分鐘進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  3、發(fā)揮“小干部”的大作用:下學期開始培養(yǎng)班干部,逐步放手使用班干部,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

  4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,每天都會不厭其煩的提醒學生注意寫字姿勢和坐姿,積極參加學校組織的.各項活動(跳繩、踢毽子、拔河等),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大改變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

  6、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如運功會、跳繩比賽、拔河比賽、獻愛心捐款、捐物、大掃除等活動。學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得很快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇4

  本人在全身心地投入下,在探索性地學習工作下,圓滿完成教育教學工作,現(xiàn)就學期結(jié)束之際,將工作做一回顧:

  本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業(yè),關(guān)心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的,不辱神圣職業(yè)的人民教師,為共和國的建設(shè)培養(yǎng)后備人才,且嘔心瀝血,一如既往。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力",以"自主--創(chuàng)新"課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點:

  一、認真?zhèn)湔n

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的'程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭上數(shù)學的學生都樂于上課了。

  三、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、認真批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、積極推進素質(zhì)教育

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。因自己原始學歷是中專,看到知識結(jié)構(gòu)的差異性,自己努力進修并取得了教育專本科學歷;仡欉^去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結(jié)過去,望眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業(yè),為了共和國的明天,我還要做我能做到的事情。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇5

  這段時間以來的工作當中,我深刻的體會到教學工作給我?guī)淼某鋵,在__小學這里我也是工作好幾年的時間,在這個過程當中,我是完成了很多的事情,今年的工作已經(jīng)過去了,對我而言這是一件比較輕松的事情,我也堅信這對我是一件非常有意義的事情,需要總結(jié)一下這一年來的工作。

  在這方面我還是應(yīng)該要主動去落實好的,走位一名教師我在工作當中遵守規(guī)定,和周圍的同事相處的很好,這也是作為一名教師這也是我需要去做好的準備,現(xiàn)階段的工作當中,我是對自身能力還是非常清楚的,在教學能力上面我還是做的不錯的.,一年來我認真的學習一些教學知識,這一年來我還是應(yīng)該要努力去提高的,這是我應(yīng)該要努力去做好的,作為一名小學教師在這方面我還是應(yīng)該要有的態(tài)度,我感覺進步是很大的,之所能夠有這方面體會,現(xiàn)在我還是要做好這一點,我是感覺在這方面是深刻的體會到了這一點,作為的一名小學教師我知道在這一點上面還是感覺很有動力的。

  我個人的教學能力是有限的,但是我也能夠意識到,所以我也在認真的和周圍的老教師學習,我需要提高自己的教學經(jīng)驗,現(xiàn)在我還是感覺很有意義的,讓我感觸深刻的是在這一點我是不斷的在落實好這些,一年來我在業(yè)務(wù)能力上面確實是有很多進步的,這對我個人的能力是有很大意義,本著認真教學的態(tài)度,我一直都是維持著好的心態(tài),教導(dǎo)好學生讓班級整體的成績還是做的非常好的,這方面我是深有感觸,班級的整體成績都是得到不錯的提高,現(xiàn)階段的工作當中,我還是覺得很有動力的,我渴望在這個過程當中有更多的事情去做好,在這方面這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是我一直以來在努力的事情,給我一種非常不錯的感覺,在這一點上我感覺非常的好。

  當然,回顧這一年來的教學工作,我也是有一些做的不好的地方,這是我應(yīng)該端正好心態(tài)去糾正的,過去一年來我也是積累了很多的工作經(jīng)驗,我感受到了這份工作對我的意義和價值,在這方面我還是應(yīng)該認真一點去做好的,一年的時間雖然結(jié)束,可也讓我非常的充實,在過去一年來的工作當中,還是做的不夠好,出現(xiàn)了一些細節(jié)的事情,我一定認真糾正的,現(xiàn)在我也一定會認真的去落實好的。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇6

  20xx年即將過去,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),拋開瑣事,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”、“教學工作”、“心理健康教育工作”、“自我學習提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學習提高情況吧。

  一、衛(wèi)生室工作

  這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學倆院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是個自由人。明明在小學上課,幼兒班主任一個電話,我就跑到園里啦!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮?偹悴蝗枋姑瑑稍簬熒冀〗】悼,快快樂樂,平平安安,令我欣慰。

  1、這一年中,對兩院的孩子的視力情況,進行了兩次抽測,并記錄在案。

  2、對新入學學生進行常規(guī)體檢,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗工作。

  3、在愛牙日期間,組織各班進行愛牙護牙的宣傳活動,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了一次愛牙知識講座。

  4、在學校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,利用校園廣播對全校師生進行了一次食品安全知識講座。

  5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學生的預(yù)防接種情況進行查驗,補種工作。

  二、教學工作

  本年度的上學期,由于學校教師新增所以工作調(diào)換,承擔了綜合實踐課程的教學工作,從剛剛熟悉的'品德課的工作崗位又變成了新手,咋辦,干!下學期剛剛過了一半時,擔任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,我又臨時受命,干回了四年級的品德與社會課。這一年我的工作思路有些亂,自我評價工作完成業(yè)績平平,上學期還好,下學期連一個像樣的教學反思都沒有寫出來,忙忙碌碌無所獲,孩子們也不是我原來教的學生啦!時間又不多,開展課外活動是不可能的啦,暫時先穿舊鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學生心理健康,培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》,并投稿,近期應(yīng)該會有消息。村鎮(zhèn)小學的健康教育工作是個薄弱點,就我而言,還沒有什么經(jīng)驗可談,說出來的還只是一些想法、藍圖,沒有什么方法更沒有什么模式,往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,應(yīng)該靜下心來學一學理念,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。

  四、自我學習提高計劃的落實情況。

  1、理論學習浮于水面,沒有腳踏實地,讀書過程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

  2、信息技術(shù)學習有一些收獲。

  首先,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,我的作品積累數(shù)過300,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成績不值一提,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,榮獲了一等獎。雖然論壇成績欠佳,但我對其有了更深入的了解,知道了如何在論壇里跟帖學習,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,我結(jié)識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,讓我品嘗成功的快樂。

  其次,信息技術(shù)處理能力成長顯著。這一年里,我學會了iDo制作視頻,學會了mediaplayer初步制作,學會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點?偨Y(jié)絕對不是一個句號,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去書寫的。它是下一個階段的開端,是下一個工作計劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤點過往,對遙遙在望的未來寄予厚望吧。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識。

  這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

  這學年主要擔任五、六年級數(shù)學及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和學困生。對于學困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步!庇谑,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學生”掌握課本的基本知識和技能。給學困生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?。

  (1)課前準備

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂教學

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的'左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、遵守紀律方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、其他方面方面。

  1、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  2、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇8

  隨著學期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學教學的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學

  1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。

  三、繼續(xù)教育

  積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

  在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

  上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的.動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

小學教師的年度工作總結(jié) 篇9

  我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

  一、思想方面

  良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

  二、工作方面

  作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

  在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

  三、學習方面

  在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

  經(jīng)過這一年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的`提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

小學教師的年度工作總結(jié) 篇10

  一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。

  我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導(dǎo)教學實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經(jīng)驗,學習他們先進教學理念和教學方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學方案。感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

  二、在教育教學上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  不斷學習新的教學理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學生實際情況設(shè)計符合自己實情的`教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學,對數(shù)學產(chǎn)生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學生心里和認知水平,設(shè)計好教學方法和策略,并認真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數(shù)學能力。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生輔導(dǎo),從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向青年教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。,在這一學期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。

  三、今后努力方向

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學課堂,使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。

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