教師年度工作總結(jié)(通用11篇)
時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編精心整理的教師年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師年度工作總結(jié) 1
一年一度的教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了,回想本年度的教學(xué)歷程,有喜悅,也有憂愁;有成功,也有失敗。總之,充滿了酸甜苦辣,充滿了喜怒哀樂。我現(xiàn)在就將本年度的師德師風(fēng)工作做個(gè)總結(jié)。
一、依法執(zhí)教。
我熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不違背黨的.國家方針,政策的言行,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團(tuán)結(jié)。遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的直覺意識。
二、愛崗敬業(yè)。
我教書育人,盡職盡責(zé),主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),不對本職工作敷衍塞責(zé)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真組織課外活動。
三、熱愛學(xué)生。
我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康和安全,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)能保護(hù)學(xué)生。我尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生的心理健康教育。
四、為人師表。
我品行端正,誠實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,以身作則。我文明執(zhí)教,語言規(guī)范健康,舉止端莊,衣著整潔得體,上課和開會不吸煙、開手機(jī)。
雖然本年度取得了一些成績,但也還有很多不足,如對學(xué)生要求不是很嚴(yán)格,對學(xué)生的課后輔導(dǎo)也不到位等,我今后一定改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取取得更大的成績。
教師年度工作總結(jié) 2
教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的.知識傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生。一年來,我一直立足于本職工作,注重師德修養(yǎng),為成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著,現(xiàn)就將一年來的工作作如下總結(jié):
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在教學(xué)工作中也就有了動力。
二、熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
教師年度工作總結(jié) 3
xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德考核工作,在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,于20xx年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
一、組織宣傳
根據(jù)上級的`指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:雷敏;副組長:盧云花、賴貴興;成員:廖品林、白美榮、肖貽翠、王友成、周光蓉、陳興富、劉國輝、牟少林。隨后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過民主選舉產(chǎn)生。召開了全體教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級的指示精神,進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要意義。
二、具體操作
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx學(xué)年度師德考核工作,確?己斯、公正、公開,在具體操作上做到了有條不紊。
1、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對師德考核工作進(jìn)行了部署,并結(jié)合本校具體實(shí)情,討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教師進(jìn)行了教師自評和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評定宣傳講解等工作。
3、完成教師自評和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評定工作。
4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合教師自評、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評定以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度,對全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總,確定不合格、
合格、優(yōu)秀。
三、張榜公布
為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。
總之,師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺階。
教師年度工作總結(jié) 4
“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名光榮的人民教師,一年來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨和人民的教育事業(yè),無愧于心!
第一、我遵循學(xué)生身心健康成長的規(guī)律,依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的.方針政策保持高度一致;
第二、我為人師表,遵守社會公德,衣著整潔大方,語言文明,舉止得體,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,言傳身教;
第三、我能愛崗敬業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想;
第四、我熱愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;
第五、我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平;
第六、我團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
第七、我能尊重家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,共建和諧校園;
第八、我能做到廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費(fèi);
總之,一年來我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱號。今后,我還要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),不斷提高自己思想水平。
教師年度工作總結(jié) 5
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。現(xiàn)對個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、在思想方面
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。
二、在教育教學(xué)過程中
不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
三、做一個(gè)理念新的教師
一輪的基礎(chǔ)教育已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的.工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。
四、今后的改進(jìn)方向
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神,及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到與業(yè)務(wù)兩過硬。
教師年度工作總結(jié) 6
年終歲尾,回首我一年工作中師德的執(zhí)行情況,滿足之余又有幾分失落,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、正人先正己。
無論是課上還是課下,我都嚴(yán)格要求自己,以良好的師德風(fēng)范面對學(xué)生,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。如課上我要求學(xué)生要用心傾聽別人的發(fā)言,我自己就會認(rèn)真對待每一名學(xué)生的發(fā)言,尤其是對于學(xué)困生我還要進(jìn)行及時(shí)有效的評價(jià),以激發(fā)他們的進(jìn)取心。課下我要求學(xué)生整理好自己的學(xué)具,我自己的桌面就不會亂七八糟,每次用完的物品我都要及時(shí)歸位。
二、利用傳統(tǒng)文化對學(xué)生進(jìn)行教育。
作為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)人文精神”課題組的成員,在教學(xué)中我將傳統(tǒng)文化有機(jī)地引入美術(shù)教學(xué)之中,使學(xué)生在古人意味深長的話語中得到啟示,受到教育。如教學(xué)《美術(shù)中的比例知識》一課時(shí),學(xué)生要用彩紙剪瓶子,為了防止他們浪費(fèi)紙張,布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)我強(qiáng)調(diào)要做到明朝朱柏廬所說的“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。學(xué)生實(shí)踐時(shí)有學(xué)生把書頁粘在一起了,對于他這種不愛護(hù)書籍的`表現(xiàn),我用《弟子規(guī)》中的“雖有急,卷束齊。有缺壞,就補(bǔ)之”進(jìn)行教育,反問他:“古人尚且愛護(hù)書籍,難道我們這些后人就做不到嗎?更何況是新書,怎么就能隨意破壞呢?”
三、人無完人,金無足赤。
面對特別淘氣、不聽話的學(xué)生,有時(shí)我也會有情緒失控的時(shí)候,但過后我會認(rèn)真與學(xué)生溝通,努力彌補(bǔ)自己的失誤。
古人有云:“有麝自然香,何必當(dāng)風(fēng)立。”只要我能夠做到師德高尚、師風(fēng)純正、師業(yè)精良,就一定會得到學(xué)生的愛戴和家長的認(rèn)可。
教師年度工作總結(jié) 7
20xx年度,本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。本人積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在教學(xué)工作中,端正思想,以正確的人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展教學(xué)工作。
二、本年度,本人在各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,教學(xué)能力有了較大的進(jìn)步。一方面我認(rèn)真觀摩同事的'課堂教學(xué),另一方向不斷擴(kuò)寬自己的知識面,認(rèn)真研究南疆教育實(shí)際,發(fā)掘新的教學(xué)資源,從理論聯(lián)系實(shí)際的角度,不斷完善教學(xué)內(nèi)容,在擔(dān)任教育系教育學(xué)專業(yè)103班《教育測量與評價(jià)》及《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)過程中,我組織學(xué)生以《教育系教育學(xué)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平現(xiàn)狀、問題及發(fā)展策略》為選題,積極展開研究性學(xué)習(xí),從評價(jià)表擬定、數(shù)據(jù)調(diào)查和分析到最后形成報(bào)告,學(xué)生充分發(fā)揮了主體作用,極大提高了學(xué)習(xí)的目的性和自覺性。
在擔(dān)任畢業(yè)班08-4班班主任工作期間,我注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),目前全班學(xué)生己全部就業(yè)。本年度我承擔(dān)系教務(wù)系統(tǒng)管理員工作,很好的保證了系統(tǒng)的正常運(yùn)行,在擔(dān)任教育系研究生教學(xué)秘書期間,順利完成了12屆畢業(yè)的答辯和新生的復(fù)試及入學(xué)教育活動,并在課程安排、師生交流互動及學(xué)術(shù)活動中,起到了很好的組織協(xié)調(diào)作用。在科研申報(bào)工作中,立項(xiàng)廳級課題一項(xiàng),校級教研教改課題一項(xiàng)。
三、本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,開會、學(xué)習(xí)從不遲到早退,并認(rèn)真做好上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中認(rèn)真向同事請教學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)救自身能力不足;在組織紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,很好的履行了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。
以上,是我這一年來的工作總結(jié)。這一年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師年度工作總結(jié) 8
根據(jù)XX年德育工作的要點(diǎn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅(jiān)定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。
一、明確職責(zé),保障各項(xiàng)德育工作有效開展。
學(xué)校確立了以陶校長為組長,分管校長劉校長為副組長,德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,隊(duì)組織隊(duì)員開展競爭上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重事件快報(bào)制,完善德育先進(jìn)班集體,個(gè)人評比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。
二、抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)
根據(jù)學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對活動,進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過中隊(duì)活動晨會課教育,強(qiáng)化班集體建設(shè)。注重特殊學(xué)生的扶,作好成長記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗(yàn),挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學(xué)校中,讓學(xué)生、家長一起參與到師德師風(fēng)的評比過程中,填寫好饋表和問卷調(diào)查表。
三、突出重點(diǎn),以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。
根據(jù)各年級段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣開渠道強(qiáng)化小學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的.養(yǎng)成。我校還制定了《小學(xué)日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)常規(guī)競賽為抓手,由條線分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)的饋,國旗下事跡介紹,櫥窗宣傳,對學(xué)生的常規(guī)行為訓(xùn)練有效到位。
學(xué)生是在活動中成長起來的,本學(xué)期我校開展了小學(xué)綠色家園特色活動,充分利用社會教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢,積極開展教育實(shí)踐活動,營造良好的育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生成長的環(huán)境。制定了具體制度和評比標(biāo)準(zhǔn),開拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,此外,推普周系列活動,愛牙周活動、法制教育系列活動、科技節(jié)系列活動,更是層出不窮。
教師年度工作總結(jié) 9
為認(rèn)真落實(shí)“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校保育員教師師德師風(fēng)建設(shè),我校對開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題:
在總結(jié)自糾過程中,我們發(fā)現(xiàn),我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,無聚眾賭博、推銷商品、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象,但也有一些問題。
1、個(gè)別保育員教師對自身要求不嚴(yán),極少數(shù)保育員教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求,不深入學(xué)習(xí),認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個(gè)小學(xué)生已綽綽有余。
2、個(gè)別保育員教師對后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,對后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠,對學(xué)生關(guān)愛不夠。
3、個(gè)別保育員教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛。
二、整改措施
1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策、規(guī)劃和措施落實(shí)情況。
學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動實(shí)施方案及細(xì)則,研究落實(shí)途徑、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。動員教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。規(guī)范保育員教師從業(yè)行為,自重,自律,自省,自強(qiáng),提高師德修養(yǎng)。
2、動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)。組織保育員教師學(xué)習(xí)《教育法》、《保育員教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)保育員教師職業(yè)道德規(guī)范》、《滁州市中小學(xué)保育員教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義。
3、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的'自覺性和主動性。
4、建立健全保育員教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制
老師是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,工會、教代會開展各種活動,宣傳師德典型,創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,以豐富多彩的活動,美化師生心靈,讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并建立長效機(jī)制,讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。
教師年度工作總結(jié) 10
托爾斯泰認(rèn)為:如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個(gè)好教師……如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育—愛的教育!鄙頌榻處煂γ恳粋(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠(yuǎn)做一名愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。
一、學(xué)無止境,師愛的源
為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立教師的良好形象,按照大方縣教育局和興隆鄉(xiāng)教育管理中心的安排部署,我校先后開展了兩次關(guān)于師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動。先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)提高、檢查評議、整改總結(jié)等幾個(gè)階段。我們自感活動形式多樣,過程充實(shí),效果顯著,F(xiàn)將本期的主要工作及效果總結(jié)如下:
一、建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保每項(xiàng)師德師風(fēng)教育活動深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了上壩小學(xué)師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長親自掛帥,擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任郝家彬負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展,并收集好相關(guān)的活動資料。
二、抓整改,抓落實(shí),效果顯著
整改總結(jié)階段,我們依據(jù)相關(guān)法規(guī),結(jié)合實(shí)際,根據(jù)查擺問題,認(rèn)真進(jìn)行糾正。通過學(xué)習(xí),許多老師進(jìn)一步提高認(rèn)識,從不同角度找到自己工作的不足,并在教育教學(xué)實(shí)踐活動中落實(shí)整改,效果顯著。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)識觀點(diǎn)上求大同存小異,班子成員堅(jiān)決執(zhí)行班子會議作出的決定,并創(chuàng)造性地開展工作。
開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動后,中層干部責(zé)任心更強(qiáng)了。孫飛衛(wèi)總務(wù)主任工作任勞任怨,顧全大局犧牲小我風(fēng)格高。王軍校長起早貪黑,一心撲在工作上。申慶薇、張正瓊服從學(xué)校分工,愿當(dāng)語文教師的“排頭兵”,虛心好學(xué),大膽工作,克服了許多困難取得了成績。郝家彬、梅坤等老師經(jīng)常加班加點(diǎn)。
開展師德師風(fēng)建設(shè)回頭看活動后,敬業(yè)愛崗的`的教師更多了。在教師中,責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,關(guān)心、熱愛學(xué)生的老師更加突出了,像張正瓊、申慶薇等班主任。
總的來說,我校在本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)工作中,取得了預(yù)期效果,公而忘私的教師多了,愛生如子的教師多了,緊張的師生關(guān)系少了,簡單粗暴的教育方法少了……良好的師德師風(fēng)正在形成,它將成為我校教師努力工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校前進(jìn)的動力。實(shí)踐讓我們更加保持清醒的認(rèn)識,“師德師風(fēng)教育”是教師隊(duì)伍建設(shè)永恒的主題。
教師年度工作總結(jié) 11
根據(jù)校宣傳部關(guān)于開展xx年 “師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動的通知,和我院師德建設(shè)月活動計(jì)劃,學(xué)院黨委高度重視“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動的開展,通過活動提高了教師的職業(yè)道德,改善了學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍教書育人的責(zé)任感和使命感,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃。
召開全體教職工會議,向大家宣講 “師德重點(diǎn)建設(shè)月”活動的相關(guān)文件精神和 “師德重點(diǎn)建設(shè)月”的意義,部署了工作任務(wù)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,利用學(xué)院網(wǎng)頁、飛信把南京工業(yè)大學(xué)“師德十佳”評選辦法,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)資料傳送給大家,讓全體教師了解開展“師德建設(shè)月”的目的并積極參與。
二、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高了教師對師德建設(shè)的認(rèn)識。
各教研、各支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的要求認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年思想政治工作的若干意見》、學(xué)習(xí)了xx年度“全國師德楷模十佳”、“感動中國”xx十大人物和孫國平先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)他們淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。在工作、學(xué)習(xí)中找出自身存在的.差距和不足,明確了今后努力方向,大家紛紛表示要努力成為學(xué)生愛戴、家長信任、人民滿意的優(yōu)秀教師,形成教師爭當(dāng)“師德十佳”的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人申報(bào)、結(jié)合實(shí)際表現(xiàn),經(jīng)學(xué)院研究推薦一名“師德十佳”候選人。
三、積極開展主題活動,認(rèn)真總結(jié)梳理身邊的典型工作案例。
在學(xué)院黨委的組織下,通過學(xué)習(xí)交流等形式組織學(xué)院一線教師積極開展以“師德建設(shè)工作案例大家談”為主題開展征文活動,圍繞愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表等方面展開討論或評述。在學(xué)習(xí)、交流的過程中,青年教師圍繞自身教學(xué)、科研、師生互動等方面發(fā)生的真實(shí)案例展開思考和闡述,分享所思所惑所得,有五人遞交了師德工作案例征文。
通過“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動,提高了大家對崗位的認(rèn)識,增進(jìn)教師之間的相互交流,促進(jìn)教學(xué)水平的提升。鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣,讓大家廣泛了解教師“責(zé)任與使命”,先進(jìn)教師的標(biāo)準(zhǔn)和師德典范的事例,明確各自努力的方向,發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用。
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