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幼兒園年度工作總結(jié)

時間:2024-05-26 17:29:01 年度工作總結(jié) 我要投稿

(精)幼兒園年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)幼兒園年度工作總結(jié)

幼兒園年度工作總結(jié)1

  本周,園長親自和我們學(xué)習(xí)了有關(guān)早教的知識,全面提高教養(yǎng)服務(wù)質(zhì)效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面:

  1、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué),還進行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

  3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

  二、安全方面:

  切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的.安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。

  三、家長工作

  及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

  工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

幼兒園年度工作總結(jié)2

  幼師個人年度工作總結(jié)

  一年來,我在幼兒教育的道路上不斷努力和成長,用心完成了各項工作任務(wù),并不斷探索新的教育方法和技巧。經(jīng)過與幼兒們的親密互動和與家長們的積極合作,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成就。我將圍繞這一主題,詳細地總結(jié)一下我的工作情況。

  我在幼兒教育方面做出許多努力。我根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,設(shè)計了一系列有趣且富有挑戰(zhàn)性的教育活動,包括游戲、互動和藝術(shù)課程。我運用多樣化的教學(xué)方法,比如故事講述、角色扮演和繪畫等,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并幫助他們建立自信心和良好的行為習(xí)慣。通過與家長們的緊密合作,我了解到了每個孩子的特點和需求,并且根據(jù)這些信息,制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃,以最大程度地滿足每個幼兒的學(xué)習(xí)潛力。

  我注重培養(yǎng)孩子的社交能力和情緒管理技巧。在班級中,我組織了許多小組活動和團隊合作項目,幫助幼兒們學(xué)會分享、合作和尊重他人。我還引導(dǎo)幼兒們通過角色扮演和情景模擬練習(xí),理解并正確表達自己的情感,并教授他們解決沖突的方法。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們的社交技能和情緒管理能力有了明顯的提高,他們更加熱愛學(xué)習(xí)和與他人交往。

  我還注重了幼兒的安全和健康教育。在日常工作中,我教授幼兒們?nèi)绾伪Wo自己的身體,包括正確的洗手方法和飲食習(xí)慣。我組織了有關(guān)健康飲食和鍛煉的主題活動,幫助幼兒們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還定期進行安全教育課程,教授幼兒們?nèi)绾伪苊馕kU和應(yīng)對突發(fā)情況。通過這些努力,我看到了孩子們身體健康和安全意識的'明顯提高。

  在教育技巧方面,我也做出了一些努力。我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教育方法和技巧,提高自己的教學(xué)水平。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,并積極與其他教師交流和分享經(jīng)驗。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我獲得了更多的專業(yè)知識和教學(xué)技巧,并將其應(yīng)用于我的教育實踐中。

  總結(jié)一年來的幼師工作,我深感幸福和滿足。通過與幼兒親密互動和與家長積極合作,我切實感受到了幼兒教育的魅力和影響力。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷努力和提升自己,為每個孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在持續(xù)的努力和付出下,我的幼師之路將越發(fā)光輝和美好。

幼兒園年度工作總結(jié)3

  大力開展控制吸煙活動,積極宣傳吸煙的危害性,讓教職工,家長全面了解國際國內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀,所采取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性,保證我校控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達標(biāo)驗收,吸煙人數(shù)降到零。

  學(xué)校成立以園長為組長,后勤主任為副組長,保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負責(zé)分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ,每年制訂控(zé)熡媱澓痛胧,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的`問題進行通報批評,限期整改。

  1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊。為了提高教師,職工,家長對吸煙有害健康的認識,首先組織教職工認真學(xué)習(xí)《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關(guān)法規(guī)匯編》等書中的有關(guān)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),提高教職工、家長對控?zé)煹恼J識,人人參與控?zé)熁顒,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

  2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等,利用黑板報宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

  3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝、社會?/p>

  4、在教室外貼禁止吸煙的標(biāo)志,讓幼兒知道吸煙的危害性,便告知家長。

  5、嚴(yán)禁家長在校內(nèi)外任何場所吸煙。

  6、嚴(yán)禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

  7、要求吸煙的教師盡早戒煙。

  8、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。

  9、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。

  10、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。

  12、家長是否吸煙與評選。

  13、積極開展無煙學(xué)校,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,學(xué)校全體教職工對客人要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。

幼兒園年度工作總結(jié)4

  一學(xué)期工作又結(jié)束了,本期我在《綱要》精神的指導(dǎo)下,認真實施了本班的數(shù)學(xué)實驗方案。在實施過程中,我認真落實各項實驗活動,較好的完成了本期實驗任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、對幼兒進行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、教孩子認識數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣愛惜書。

  2、教孩子怎樣運用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

  我班經(jīng)過一學(xué)期的強化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。

  二、游戲式的教學(xué)活動

  在課前我認真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。

  特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動中,堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進行學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識展開,螺旋式深化,運用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化,促進學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。

  通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

  三、密切的家園合作

  家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的`對象,家長扮演著極其重要的角色,對于孩子的認知與學(xué)習(xí),家長不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負部分的責(zé)任。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。

  本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好。可見,密切的家長工作取得了一定的成效。

  四、取得的成果

  1、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。

  2、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難、取得的成果

  3、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。

  4、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。

  5、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

  6、孩子們主動自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。

  7、家長工作開展得井井有條,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

幼兒園年度工作總結(jié)5

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜有憂。保安的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我們都非常愛我們的職業(yè)。在工作中,我們對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)把出入園關(guān)

  1、該項工作實行了出入登記法,設(shè)立了“進出人員登記”表,嚴(yán)把進出關(guān)。平日、節(jié)日進出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,不徇私情,嚴(yán)格控制每一個出入人員,有力地維護了幼兒園正常教學(xué)秩序,凈化了園內(nèi)環(huán)境。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。

  2、另一方面,所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪原因,一律得到園長認同方可進入。在這學(xué)期甲流盛行的高發(fā)季節(jié),嚴(yán)格遵守園部接送制度,控制家長進園內(nèi)。做好家長解釋工作,并取得家長的認同。

  二、配合幼兒園,做好保安值班安全工作

  由于保安工作的特殊性,所以對保安來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻。把幼兒園當(dāng)家來看待。常言道,功夫不負有心人。通過自己的努力,目前門衛(wèi)已經(jīng)成為我園一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入、從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置、從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職員工的好評。

  三、不足之處

  簽到本因為一些員工忘記看時間,總是延遲才劃到,在這一點上我們需要改進,做到準(zhǔn)時準(zhǔn)刻劃到。玩具以后也要多洗多檫,做到不要看到有污垢。

  四、個人建議

  我們覺得幼兒園應(yīng)該每月搞一次普通話比賽。這樣可以提高老師和教職員工的普通話水平,也能更好的提高幼兒園所有員工的.修養(yǎng),更能使我們幼兒園整體素質(zhì)得到提高。

  回顧這一年來的工作,我們保安部在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作都做出了自己的成績,雖然也存在著一些業(yè)務(wù)工作的問題和不足之處,但我們有信心在今后的工作中一定可以完善不足,圓滿完成園區(qū)保安的職責(zé)和任務(wù)。

幼兒園年度工作總結(jié)6

  時光飛逝,一晃一個學(xué)期又過去了,我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命;仡欉@一年可以用:“忙碌辛苦,快樂幸!眮砀爬ā

  記得去年抓鬮“中獎”后,說實話,真有點害怕,怕路程遠,怕寂寞,怕不適應(yīng),因為我是個不定心,喜歡熱鬧的人。當(dāng)家里人得知這個消息后,老公安慰我:“換個新環(huán)境,很不錯!你一定會很快喜歡那的!”姐姐卻施加壓力:“在鄉(xiāng)下教,一定教出個名氣來,不然那邊的家長認為你是被貶下來的!”沒有辦法,只能“趕鴨子上架了”。

  剛開學(xué)的一個月,我總是早早起床,怕路上耽擱遲到,因為我們上班的時間與廠里上班的時間在同一個時間段里,路上行人多,車輛多,加新手上路,所以常常不到7點就出來,后來,慢慢地習(xí)慣了,也變的正常了。

  在幼兒園三人負責(zé)一個班,后勤工作大多是由保育員來做的,可在鄉(xiāng)下卻由一人來承擔(dān):中午一邊要照看先吃完飯的孩子,一邊提醒進餐慢的.;飯后還要自己清理桌面地面;離園后也要清掃教室,一天的感覺是馬不停蹄,后勤工作確實又多又累,某某老師能默默的做,難道我就做不到嗎?所以我也毫無怨言。

  對于教學(xué)工作可想而知,主副班的重任落到一人頭上,特別是早上幼兒排好隊去戶外活動時,顧及了前面的幼兒,后面的就不聽使喚了,這時,多么希望有位搭班老師協(xié)作一下。對于周計劃、備課、準(zhǔn)備教具、活動的實施,我都認真及時的完成,除了利用孩子們午睡的時候、離園前來做,還利用星期天來做教具、制訂周計劃,努力使每次活動都精彩,讓幼兒喜歡我的課,喜歡來幼兒園,使他們感覺到每天的活動都是豐富多彩的。不過,人有心情不佳、厭倦的時候,我也會大發(fā)牢騷,因為我不是圣人。

  雖然工作忙碌著,辛苦著,但也有許多的快樂、幸福時光。每當(dāng)早晨我車子開進幼兒園,孩子們會奔到教室門口,大聲地說:“老師來了,老師早!”每當(dāng)孩子們午睡、起床時,他們都會幫我拿茶杯、備課本之類的東西;每當(dāng)我站在高處掛東西,他們會送上一句句暖心的話:“老師小心點!老師注意安全!碑(dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時,他們會說:“老師,你的手很冷,我的手很暖和,來拉我的手暖和暖和吧!边@次離別會上,孩子們道出了:“老師,我舍不得你走!“老師,我很愛很愛你;老師祝你天天健康、快樂;老師有空再來教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了,我的聲音哽咽了。這個時候,一切的辛苦、煩惱都拋到九霄云外,感覺我是世界上最幸福的人。

  剛來時家長們對我不理不睬的,我就主動與他們交流,還通過家訪,電話聯(lián)系,發(fā)放小紙條,寫小黑板等,讓家長感受到我是一個真實的、坦誠的、負責(zé)任的人。一段時間后,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長很容易相處、溝通,他們很樸實、善良,一年來從不提意見,也沒有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,他們對我很信任,也很放心,特別是幾個奶奶,很熱情、很親切、很隨和的,當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點,會說:“沒關(guān)系的,是他太調(diào)皮了!薄袄蠋煟壹液⒆雍懿宦犜挼,你兇點好了,可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話,讓我安心、歡喜。

  來到新環(huán)境工作,離不開同事們的關(guān)愛,朋友們的鼓勵。老師、老師常常幫助我,激勵我,如:在六一節(jié)的錄音事件,老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音,直到我滿意為止。老師會在我忙碌的時候,幫我掃地、幫我準(zhǔn)備材料等,還常常說:“老師,你是某某幼兒園的好老師,每次活動總是豐富多彩”。每當(dāng)我離園時,都會送上一句:“老師,再見,小心開車,一路順風(fēng)!”這句平淡而真實的話,像一股暖流流淌心間。食堂里的阿姨和老師,也時常來幫助我。在此,謝謝某某幼兒園的保教人員,讓我順利、愉快的度過了一年。

  下鄉(xiāng)最大的感想是:生活在一個大集體中要誠懇、主動、熱心,各成員需要團結(jié)協(xié)作,無私奉獻自己,主動幫助別人,大家好才是真的好!

  鄉(xiāng)下環(huán)境美,空氣好,人實在,壓力小,另有一番新天地。

幼兒園年度工作總結(jié)7

  忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)。

  在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時,以關(guān)注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認真履行崗位職責(zé),團結(jié)同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長、家長

  的滿意服務(wù),不接受家長的饋贈,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

  為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),認真設(shè)計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展;顒雍蠹皶r反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時,我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過各個專題的學(xué)習(xí)細化自己的知識結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  三、盡職盡責(zé),碩果累累。

  我在工作中保持積極進取、團結(jié)奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的.傳說創(chuàng)設(shè),同時,積極參與園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了一定的成績。上半年我組織的中班綜合活動, 在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為

  本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲蘇州市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學(xué)活動《天氣預(yù)報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

  一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園年度工作總結(jié)8

  20xx年,濟南市天橋區(qū)幼教中心第三實驗幼兒園在科學(xué)管理、家園共育、課程體系等方面取得了一定成績。為進一步提升教師凝聚力,助力天橋教育“跨越崛起”,近日,濟南市天橋區(qū)幼教中心第三實驗幼兒園召開了20xx年表彰大會暨20xx年工作部署會。

  會議由賈宜娜主任主持,賡續(xù)前行勇開新局——濟南市天橋區(qū)幼教中心對涌現(xiàn)出的先進班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀宣傳員、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀食堂人員、優(yōu)秀后勤人員、學(xué)習(xí)達人進行了表彰。

  園長張香菱首先傳達了天橋區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度愛生學(xué)校表彰暨教育強區(qū)崛起年動員大會會議精神。

  張香菱園長對上學(xué)期工作進行了總結(jié),并根據(jù)20xx年天橋區(qū)愛生學(xué)校建設(shè)業(yè)務(wù)指標(biāo)評估對園內(nèi)工作實際進行了問題分析和原因查找。

  張香菱園長針對園內(nèi)發(fā)展目標(biāo),發(fā)展愿景,從管理育人體系、文化育人體系、第三實驗幼兒園召開20xx年度工作總結(jié)暨課程育人體系、家園協(xié)同育人體系三方面進行了科學(xué)規(guī)劃和工作部署。

  最后,張園長強調(diào),教育的`前提是尊重敬畏愛崗敬業(yè);教育的質(zhì)量靠謀局布篇勤耕不綴;教育的提升應(yīng)突破自我逆勢而上。她號召,全體教職工要繼續(xù)立足工作崗位,用強烈的責(zé)任心和使命感,凝聚力量,賡續(xù)前行,勇開新局,共謀發(fā)展。

幼兒園年度工作總結(jié)9

  安全是幼兒園管理永恒的話題。一年的工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期的門衛(wèi)工作中,我堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,努力維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序受外在干擾,保障師幼人身和財產(chǎn)安全。把嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度作為做好安全工作的一項最基本的工作,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、樹立安全第一的思想,努力提高安全防范意識。

  1、從思想上做到認識到位,從行動上做到到位。認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的、安全檢查等文件。通過學(xué)習(xí),讓認識到安全工作是人命關(guān)天的大事,是事關(guān)學(xué)校工作是能夠正常開展的重要環(huán)節(jié),安全工作人人有責(zé),從思想上對安全工作高度重視。

  2、長期堅持學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道。分析各類事故、案例,事故產(chǎn)生的原因,認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能預(yù)防事故的發(fā)生。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保衛(wèi)工作。

  1、幼兒園建立了安全檢查檔案,定期每月對幼兒園設(shè)備施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的'、隱蔽的,如開關(guān)、電器、電線,電視等電器。加強食品安全、衛(wèi)生、消毒,的檢查。每月檢查栓、滅火器,戶外大型運動器械、玩具等等,發(fā)現(xiàn)問題及時、采取措施以消除(每周對幼兒園進行一次安全檢查,本學(xué)期共檢查xx次,所有隱患全部排除),確保了幼兒的安全,及時總結(jié)和改進安全工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、開門、關(guān)門制度,做好外來人員的登記。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行開門、關(guān)門制度,做好外來人員的登記,不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,才可“放人”。

  4、建立、建全幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,做到未雨綢繆、防患于未然。

  5、認真做好大門內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作。每天7:50分至9:30分門口守衛(wèi),9:30分至10:30分打掃衛(wèi)生,清掃中操場,前操場,校門外,親掃過道。抹窗戶,滅火器。10:30以后做記錄和其他雜務(wù)。每周四大掃除,使用水徹底沖洗地面,做到一塵不染。

  6、每天按時到校,不遲到、不早退、不曠工。積極配合學(xué)校做好各項分外雜務(wù),盡最大努力做到盡善盡美。

  一年來,嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故,并與老師、家長建立了良好的關(guān)系。得到了家長的認同和贊揚。當(dāng)然,幼兒園安全工作是一項長期的任務(wù),我將一如既往,堅持不懈地做好我園的安全工作,努力營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園年度工作總結(jié)10

  回顧過去的一年,我部在酒店領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,各部門的配合下,我們在安全管理加強酒店的安全防范管理工作,完善種類制度,安全巡邏檢查、創(chuàng)服務(wù)品牌、組織學(xué)習(xí)等做了一定的工作。

  一、進一步健全和完善安全防范體系

  1、組織落實

  自從5月10日接手值班人員部以來,根據(jù)酒店治安、消防的需要,建立了防火理事會,F(xiàn)人員有變動,重新調(diào)整了防火委員會,總經(jīng)理擔(dān)任防火防雷委員會主任,副總擔(dān)任副主任,各部門經(jīng)理任委員。按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,落實了三級安全管理目標(biāo)責(zé)任書。

  2、制度落實

  為了確保酒店的防護,我們從酒店的實際情況出發(fā),建立了一套安全防范的搭建制度,使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據(jù)可依。為此我們建立火災(zāi)事故了火警火災(zāi)處置預(yù)案、各清掃崗位責(zé)任制、大門崗職責(zé)、巡邏崗位職責(zé)、停車場崗位職責(zé)、突發(fā)事件由禮薩程序、消防重點部位檔案等。同時落實了公安局、派出所條例的客人資料訪客登記制度,做到認真登記,及時上傳。

  3、宣傳教育落實

  為了使消防、安全工作深入人心,增強員工的公安消防意識,我們采取宣傳教育有計劃多形式地對員工進行消防安全的宣傳、教育、培訓(xùn),今年以來我部共培訓(xùn)員工怎么樣使用滅火機150人次,消防安全知識考試170人次,觀看消防安全影像資料140人次,同時將消防安全常識發(fā)放到各部門、租賃業(yè)務(wù)單位進行宣傳。使員工懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲救火災(zāi)的基本方法,不斷提高預(yù)防火災(zāi)的警惕性。

  二、落實安全檢查,確保酒店安全。

  為了使消防安全工作落實到實處,我們貫徹落實酒店總經(jīng)理、我部門每周一、三、五系統(tǒng)安全每次晨會強調(diào)安全防范的指示精神,布置安全管理防范的內(nèi)容,加強安全檢查。針對二樓餐廳裝修的粉刷施工場地,時間長,任務(wù)重,我們落實工作重點防范,加強巡邏檢查次數(shù),在裝修有幾個月中我們派保安專人現(xiàn)場進行監(jiān)護,同時落實動火審批制度,做到不審批不準(zhǔn)動火,沒有操作證,不準(zhǔn)動火,真正地把安全工作落實到實處。

  接手以來,落實人身安全巡邏檢查200余次,每半月組織機構(gòu)安全大檢查4次,同時安全檢查發(fā)現(xiàn)客觀因素不安全管理因素13起(例:1、滅火機過期失效。2、廚房操作間沒有配備滅火毯。3消防栓缺少配件。)等情況。針對查出來的問題,我們都已撤回下達了整改通知書,責(zé)令其限期整改,除部分滅火器未年審?fù),其余均整改完畢?/p>

  三、樹服務(wù)品牌,抓學(xué)習(xí)、管理

  組織學(xué)習(xí)

  作為一個酒店,抓服務(wù)質(zhì)量,首先是抓人,要抓自身建設(shè),抓好員工的思想,素質(zhì)。只有這樣才能使與生俱來員工真正懂得服務(wù)的目的。我們落實每月4次全體保安會議。充分利用會議與員工交流,剖解正反案例,灌輸我們酒店為客人服務(wù)的宗旨。同時在會議時比較好的員工及時進行表揚,批評對表現(xiàn)不好的社員進行嚴(yán)肅批評,同時對員工要進行要加強鐵的紀(jì)律幼兒教育教育,尤其是我們大門崗的'管理人員,接觸人多面廣,更加要辦到這一點,例如:在今年11月9日那天,我們的領(lǐng)班孔維龍在大門崗看見一位客人亂停車,把汽車停在進口處與,擋住了去前院的路,就去跟這位司機講,不要停在這里,影響其它車輛進出,他一定要停在這里,再次跟他講時,他不但不聽,反而罵人,并動手打了我們領(lǐng)班兩拳,踢了一腳,我們鞋匠始終沒有還手,后被拉開。當(dāng)時對面移動公司的人看了也生氣,對我們主管講,你為什么不幫你們員工打這位列車長。從這件事看,正因為我們常常開會學(xué)習(xí),強調(diào)鐵的紀(jì)律,在我看來使得我們從主管到員工都能夠做到這這點,能做到忍字。為此在全體保安會議上大力表揚了領(lǐng)班孔維龍,同時剖解了這起案例:如果當(dāng)時還手,心情得到平衡,但是損失會更大,會直接影響我們大門崗保安在客人及周圍群眾的聲譽。甚至?xí)䦟φ摂辔覀儽0伯a(chǎn)生不好的看法,正因為我們有這樣的保安,主要是酒店領(lǐng)導(dǎo)在平時教育,培養(yǎng)的結(jié)果。

幼兒園年度工作總結(jié)11

  本園共有女教師十八人,在校領(lǐng)導(dǎo)及園主任的帶領(lǐng)下,按照上級有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實際情況,認真開展了各項保教活動,取得了一定的成績,特別是在提高教師政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面成績顯著,充分發(fā)揮了教師教書育人、奉獻社會的重要作用,F(xiàn)就以下幾方面匯報一下我園近年來所做的一些工作:

  一、揚良好師德,塑美好心靈

  我園教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,堅持每周參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)前教育形勢,知道了如何當(dāng)好一個優(yōu)秀的幼兒教師,這一系列的學(xué)習(xí)活動為教師投身幼教工作打下了扎實的理論和思想基礎(chǔ)。我園的教師都能處理好與同事、幼兒、家長三者之間的關(guān)系,做到"親同事,愛幼兒,近家長"。建園十年來,從未發(fā)生過諸如同事間爭吵等傷和氣的事,同事間相處和睦融洽、互敬互愛、互幫互助,哪位教師生病或懷孕生產(chǎn)了,我們總會全班人馬集體去探望,送上一只花籃或禮品,表示我們大家的問候。有一次,有位教師不幸夜路遭劫,全園教師再次伸出援助之手,紛紛捐款,使她減少了不少經(jīng)濟損失。這是一個多么溫暖的大集體啊!

  我們不僅親同事,更愛護自己的學(xué)生。開學(xué)初,新入園的小班幼兒哭鬧不止,是我們的老師左手拉一個、右手抱一個,去安慰、親近這些傷心的孩子,并想出各種辦法來吸引、教育他們,終于,1個月后,聽不到孩子的哭聲了,聽見的只有歡歌笑語。大班的'陸光超驛小朋友因腸胃不適,在上廁所的路上將大便大在了褲子上,而且量很多,許多臟物從褲管中滲漏出來。當(dāng)時剛工作一年的龔莉莉老師不怕臟臭,耐著刺鼻的氣味認真地給他擦洗干凈,沒有一句責(zé)備的話,使得驚慌的孩子得到了安慰,當(dāng)家長得知這一情況后,由衷地感激我們的老師。當(dāng)我們一次次向幼兒付出的同時,也贏得了家長一顆顆對我們理解、尊敬的心。我園的教師能與家長在教育上做到密切聯(lián)系,各位老師都是家教知識的宣傳者,每學(xué)期二次的家長學(xué)校,老師們都能精心準(zhǔn)備教材,批改家長答卷。每次的接送時間,總有許多家長圍著教師詢問各種問題,而我們的老師總是顧不上一天的疲勞,耐心地回答家長的提問。有時照顧班的孩子沒人來接,老師便騎著車將孩子送回家,有時孩子送不到家長手中,老師會將孩子領(lǐng)回家中吃完晚飯后,再聯(lián)系送回去。這樣的師生關(guān)系總令家長稱道不已。我園的老師們還積極參加各種募捐、救助活動,多次向“希望工程”及貧困山區(qū)的孩子伸出援助之手。

  二、精教學(xué)業(yè)務(wù),鉆教研方法

  我們深信一個幼兒園教學(xué)水平的高低,大多取決于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。因此,我們在具備了合格的幼師學(xué)歷后,全園40周歲以下的教師全部參加了幼師大專的函授學(xué)習(xí),目前53%的老師已取得了大專學(xué)歷,這為她們更好地提高教學(xué)水平打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

  不錯的幼兒園每學(xué)期都安排老師去上海、蘇州等地聽課取經(jīng),及時吸收外面的教改經(jīng)驗,更新教育觀念。我們每學(xué)期都上好教研課、匯報課、示范課,教科研氣氛活躍。我園已申報了市級立項課題,每周組織課題組老師學(xué)習(xí)1—2小時,開展好教研活動,使教師不斷鉆研教材教法,力爭使教學(xué)水平更上一個新臺階。十月份,我市計生系統(tǒng)有一行日本朋友要參觀我市幼兒園,經(jīng)過幾番考察,選中了我園作為參觀對象,日本朋友在看了我園小朋友的半日活動后,個個都興致勃勃,有的甚至與小朋友一起參加了游戲。這次活動受到了日本友人及市領(lǐng)導(dǎo)的好評,這是我園的驕傲,也是我們每位教師的光榮。在"巧手育新苗"教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,教師又無私地奉獻了許多休息時間,看著孩子們在我們創(chuàng)設(shè)的"郵電局、美食林、健身房"等社會活動區(qū)域中快樂游戲的身影,我們感受到了收獲的喜悅。

  三、得喜人成績,攀更高山峰

  我們是一個團結(jié)進取的集體,在市教委組織的各類比賽中,我們歷年都能得到較好的成績。如歷年的"六一"幼兒文藝會演節(jié)目,我園基本上都得一等獎。幼兒教師的單項技能比賽中,陸建蓮老師獲全市鋼琴彈唱一等獎;顧曉莉老師的硬筆書法獲全市一等獎;袁迎春老師的教育活動設(shè)計評比獲全市一等獎;在今年的教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中再一次獲得了一等獎。我園不少老師在優(yōu)秀論文、自制電教軟件、活動設(shè)計、創(chuàng)造性繪畫全市比賽中也分別獲得一、二、三等獎;我園青年教師還積極參與其他一些文體活動,如與姐妹園進行了排球友誼賽,編排舞蹈節(jié)目《秋實》等參加市級演出。振興幼教的道路是漫長的,我園全體教師將再接再厲,發(fā)揚團結(jié)拼搏、樂于奉獻的精神,向更高的目標(biāo)前進!

  值此評選活動之際,我代表我園全體教師向各位同行學(xué)習(xí)、致敬,愿我們共同攜起手來,共同建設(shè)幼教事業(yè)美好的明天!

幼兒園年度工作總結(jié)12

  不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,有苦、有累、有煩、同時又獲得了更多的歡快。在這一學(xué)期中,我們竭盡本身最大的努力,踏實地完成了這一學(xué)期的工作,F(xiàn)將我們這一學(xué)期的工作做以下幾方面的總結(jié):

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班人數(shù)25人(男13人,女12人。老生8人,新生17人)有絕大部分幼兒是沒上過幼兒園的,剛開始一個月存在哭鬧現(xiàn)象,而作為老師來說,這段時間也是特別辛苦的,吃飯要喂,睡覺的時候得陪著睡,常規(guī)也得重新開始,不過還好有幾個老生可以幫忙帶下新生,因此我們就用這種方法來幫忙新生除去緊張、畏懼的情感。

  二、教學(xué)活動:

  主題方面:本學(xué)期以走主題為主:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物伙伴》《瓜果樂》《嚕啦啦》。這5本主題書把握得很不錯,他們對動物、水果、車子都很感喜好。

  識字方面:本學(xué)期教了35個生詞:我、家、有、愛、龍、三角形、圓形、這兒、那兒、公共汽車、毛毛蟲、氣球、皮球、藍、綠、影子、小猴、爺爺、奶奶、父親、

  媽媽、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花園、清潔、動物、水果、葡萄、不

  倒翁、雨傘、牙刷、牙膏。

  也還有個別沒有全部認得。

  數(shù)學(xué)方面:

  1、還有一部分幼兒對5以內(nèi)的數(shù)字不認得;(謝羽翔、張子晗、潘子悅、童贏政、陳政熙、段文、李芯蕊、劉帥)

  2、對按物點數(shù)、按數(shù)點物把握得不錯。譬如:1個東西要用數(shù)字1來表示等等。

  3、對方位:上、下、里、外完全能把握。

  4、對高、矮、大、小也能完全把握。但是多少、長短比較還有李芯蕊不會。

  繪畫方面:本期幼兒對畫畫很感喜好,可以本身單獨畫圓圈、直線、橫豎波浪線、旋轉(zhuǎn)線。

  三、家園合作:

  1、我們小班開學(xué)前一個月每周一次電訪,能適時把幼兒的情況反饋給家長,早上沒來的幼兒,家長都會適時打電話來請假并說明原因。

  2、家訪:家訪后讓我感受很深,各種各樣的家庭都有,而我們發(fā)覺絕大部分幼兒(尤其是新生)在家完全是老大形象,吃飯時要看心情,要家長說好話,而且還要喂。我們班李則鳴媽媽對我們說的時候都哭了。

  3、這學(xué)期我們舉辦了六一兒童節(jié),為了這臺節(jié)目,我們還特意召開了家長會,把要注意的事項都跟家長說清楚了(服裝和紀(jì)律),因此我們班的家長還是比較充足的,并沒有什么看法。

  四、安全工作:

  這學(xué)期也被嚇過幾次,剛開學(xué)時顯現(xiàn)過幾次幼兒被抓傷的現(xiàn)象;謝羽翔來園的第一天就一個人跑回家去,還好被找回來了;謝雨辰說身上被小伙伴用牛奶吸管戳傷的事件等等。這里面隨便一件就能讓我瓦解,因此我吸取了教訓(xùn),以后肯定不能放松。

  五、保育衛(wèi)生工作:

  本班這學(xué)期感冒的幼兒偏多,各種各樣的原因都有,因此我們班還得加強保育工作。

  不過在環(huán)境衛(wèi)生方面自我感覺還是不錯的,早、中餐前后都有用消毒液擦桌子,每天下午堅持開消毒燈,玩具、被子等都定時清洗。但是6月份了我們班還是有3人長水痘:(李則鳴、劉帥、段文)不過我們老師也對其都實行了確定的措施:讓他們在家休息一個星期左右,等到結(jié)痂而且痂掉了才上幼兒園。

  六、存在的問題與改進:

  1、本班謝雨辰性格內(nèi)向,在園從不說話,但很愛好和其他幼兒玩,不過現(xiàn)在比起以前來好多了,現(xiàn)在能和其他幼兒一起讀字卡了,我們將在下階段更好地引導(dǎo)她。

  2、自從出了幾次事情后,我想在以后的`工作中還要努力加強安全方面的教育。

  3、在教學(xué)當(dāng)中還得努力探究、發(fā)覺問題。

  4、在與家長溝通方面還得加強。

  通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都歡快的成長。

幼兒園年度工作總結(jié)13

  為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年工作情況報告如下:

  一、校園概況

  我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

  1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。

  2、辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

  3、師資情況園長具有學(xué)前教育專科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

  1、常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

  2、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的一年來,我們以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進步,在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破,F(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。

  1、安全工作規(guī)范到位

  規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實施《門崗、保安安全工作流程》,教職工的.安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實到位,開展安全實戰(zhàn)演習(xí)10次,每周的安全大檢查與落實及時到位,每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實到位,幼兒園在大門口進行“大手牽小手,安全出門口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。

  2、保健工作規(guī)范發(fā)展

  工作中,規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;規(guī)范幼兒一日活動內(nèi)容,各項操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生。

  3、幼兒健康快樂成長

  幼兒園加強對日常保教工作的指導(dǎo),堅持以游戲為基本活動,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時調(diào)整了幼兒一日作息時間,確保各項活動及時有效開展。嚴(yán)格落實學(xué)期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動,在“六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術(shù)、語言、社會等領(lǐng)域的發(fā)展。

  4、活動區(qū)創(chuàng)建有所突破

  教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設(shè)活動區(qū),制作出了集科學(xué)性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨具匠心,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。

  5、促進教師專業(yè)化發(fā)展

  幼兒園為教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會與條件,培訓(xùn)后及時記錄、反思和總結(jié),開闊教師視野。圍繞《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。

  6、開好兩次家長會

  開學(xué)初進行學(xué)期工作計劃的傳達,學(xué)期末進行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實基礎(chǔ)。學(xué)期末進行工作匯報,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。

  7、家長進課堂活動豐富多彩

  各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。托班的故事爸爸和故事媽媽,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂,與孩子、老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,才讓家園形成有效的合作,更好地對幼兒實施教育。

幼兒園年度工作總結(jié)14

  經(jīng)過本學(xué)期的努力,我們學(xué)校始終將安全放在首位,堅持預(yù)防為主的原則,全面加強安全管理和安全教育工作。我們努力營造了一個和諧社會、平安校園的良好氛圍,為幼兒和教師創(chuàng)造了一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。接下來,我們將對本學(xué)期的安全工作進行總結(jié)。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為把安全工作落到實處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責(zé)任把安全工作抓實抓細。 實行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責(zé),誰在崗,誰負責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

  二、強化措施,落實到位

  本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

  1、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。

  (2)為了確保幼兒的健康和安全,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行早晨園門口的晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并指導(dǎo)家長進行相應(yīng)處理。在午休后,我們會對每位幼兒進行體溫測量,并檢查口腔、四肢是否有皰疹等情況,以確保幼兒的健康狀況。對于缺課的幼兒,我們會進行追蹤調(diào)查,了解其缺課原因和家庭隔離情況,以便及時采取相應(yīng)措施。

  (3)教師進村入戶,加強防疫工作。他們走訪家庭,了解幼兒的健康狀況和家庭衛(wèi)生情況,向家長宣傳“勤洗手、多通風(fēng)、保持衛(wèi)生、科學(xué)飲食”等防疫知識,特別是手足口病的預(yù)防和控制,以確保幼兒的健康安全。

  2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

  (1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

  (2)為了加強安全防范措施,我們對幼兒園的保衛(wèi)室進行了裝備更新,配備了一些簡易但有效的防護器材,如木棍、防割手套和催淚瓦斯等。同時,我們成立了“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,由一些經(jīng)驗豐富的人員組成,他們將負責(zé)制定和執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施。我們還組織了門衛(wèi)人員和防暴隊員的安保技能培訓(xùn),以確保他們能夠在突發(fā)情況下自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。這些措施的實施將有效提高幼兒園的安全水平。

  3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

  (1)幼兒園將召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理相關(guān)事宜,并與乘車幼兒家長簽訂承運合同,明確雙方的權(quán)利和責(zé)任。同時,幼兒園將與司機和跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確他們在崗位上的安全職責(zé)和細則。為了提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識,幼兒園還將定期召開司機和跟車教師的專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題,并及時解決。這些措施旨在確保校車的安全運營,保障幼兒的安全。

  (2)加強乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統(tǒng)一

  安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。

  (3)我們高度重視車輛維修和保養(yǎng)工作,除了定期的年度檢修外,我們更加注重日常的維修和保養(yǎng)工作。每天發(fā)車前,我們要求司機提前30分鐘到崗,對車輛進行全面檢查,確保沒有任何問題。我們堅決杜絕帶有問題的車輛上路,以確保乘客的安全。尤其是在特殊天氣條件下,我們的班組成員和教師會一同跟車,積極應(yīng)對各種情況,以防止事故的發(fā)生。

  4、加強對食品衛(wèi)生的管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的`消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。

  三、加強安全教育,提高安全防護能力

  我們?yōu)榱舜_保幼兒的生命安全,持續(xù)有效地進行安全教育。每個班級在學(xué)期計劃中都會統(tǒng)一安排安全教育活動,每個月都會進行安全教育活動。此外,我們還利用中小學(xué)安全教育日,組織全園幼兒進行安全疏散演習(xí)。通過這些活動,我們逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的處理能力。我們將繼續(xù)努力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

  1、為了提高幼兒的安全意識和技能,我們幼兒園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,融入幼兒的日常生活中。我們通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐活動來開展安全教育。首先,我們在活動室周圍、樓梯和過道兩旁貼上了安全標(biāo)志,提醒幼兒注意安全。例如,小心電器觸電和危險物品,上下樓梯時按照指示箭頭行走,不要推擠,以免發(fā)生碰撞。我們教育幼兒不玩火,不亂動插座和開關(guān)等。其次,我們開展了一系列安全主題活動,例如教導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,認識交通標(biāo)志,了解紅燈停、綠燈行的基本常識。第三,我們讓幼兒掌握簡單的自救技能,教導(dǎo)幼兒在地震、水災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時如何自救,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼如110、119、120等。我們還積極組織各種疏散、消防、防震和傳染病隔離等演練活動,以提高幼兒的安全意識,增強他們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

  2、為了提高幼兒園的安全意識和應(yīng)對能力,我們將安全演練納入日常教育中。針對幼兒年齡小、保護能力差的特點,我們制定了有針對性的安全教育計劃。教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等突發(fā)事件的過程,生動地向幼兒講解遇到壞人和危險事件時的自救方法。我們鼓勵幼兒不要害怕,教育他們要靈活躲避危險,機智逃生。為了確保安全演練的效果,我們還開展了“幼兒園演練周”活動。在一周的時間里,我們統(tǒng)一信號,定時與隨機進行演練,每天都有安全演練的環(huán)節(jié)。我們對幼兒園各類安全預(yù)案進行集中演練,以增強幼兒們的應(yīng)對能力。同時,我們還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練成為一種習(xí)慣,融入日常生活中。通過這些安全演練和教育活動,我們希望能夠提高幼兒園幼兒的安全意識和自我保護能力,讓他們能夠在面對危險時迅速做出正確的反應(yīng),保護自己的安全。

  一年來,我們幼兒園一直嚴(yán)格遵守各項安全制度和檢查制度,全體教職工始終將安全放在首位,盡職盡責(zé)。我們采取了一系列措施,并嚴(yán)格管理,以確保每位幼兒健康平安地成長。

幼兒園年度工作總結(jié)15

  xx年已匆匆走過,我有幸被縣教體局安排到到xx中心幼兒園支教。能有機會支援農(nóng)村學(xué)前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉(zhuǎn)變角色,立足本職銳意進取,在奮力學(xué)習(xí)和摸索的同時,各項工作取得了一些小小的進步,辦園條件、管理水平、師資建設(shè)邁入新臺階,保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展上升新水平,回首半年工作,我把這學(xué)期的工作情況給各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們做以下匯報:

  一、思想工作方面

  我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅持保教保育并重,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項制度不光上墻還要銘記于心,實行班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責(zé)任意識和奉獻意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  xx中心幼兒園是個新建園區(qū),雖然硬件設(shè)施基本配套到位,但各項軟件設(shè)施還相當(dāng)不完善,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種隱形的課程,也是幼兒學(xué)習(xí)成長中重要的教育資源,因此我根據(jù)本園的實際,召集教師團結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢,主動收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時間加班加點自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認識能力。

  我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說:“因為你們上幼兒園以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”

  聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  三、教育方面

  我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點滴抓起,每天開園時,老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長,親切地歡迎每一位小朋友,主動問好。

  要求大家必須講普通話,在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領(lǐng),讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成和積累,提高語言表達能力,并且要求每一位孩子的家長進園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,要求做到說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。

  教學(xué)活動中,我認真組織教師制定學(xué)期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。

  四、保教方面

  我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

  五、安全方面

  我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時刻把安全教育工作放在工作首位。

  開學(xué)初,我們召開家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的`安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日;顒又小:⒆由蠄@、放園必須實行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。

  為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。

  安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認證,對廚師及保育人員加強監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。

  六、家長工作方面

  俗話說父母是孩子的第一位老師,家長的言行對于孩子往往有著決定性的影響,由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,使得他們的綜合素質(zhì)教差,文明的行為習(xí)慣相對欠缺,給每一個孩子帶來的負面教導(dǎo)是直接的。如,隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長,但收效甚微。

  后來我就給老師講了這樣一句話,使得家長素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀。即:我們沒有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來改變你。同時我們通過召開家長代表會議,開展家長與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進了我們教育教學(xué)工作的全面提高。現(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。

  在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。

  通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系;顒又,從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。

  家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!

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