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信息技術教師年度工作總結

時間:2024-07-05 09:03:36 年終工作總結 我要投稿

信息技術教師年度工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的信息技術教師年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術教師年度工作總結

信息技術教師年度工作總結1

  這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網,新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,F將這個學期本人的工作總結如下:

  1.立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同 的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的'模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2.立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

  3.加強學習,提高業(yè)務水平

  我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了縣優(yōu)質課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。

  4.競賽輔導成果較好

  本學期我組織學生參加信息技術奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,借此推廣信息技術的應用。

  根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教師年度工作總結2

  學期即將結束,回顧這一學期,本人能努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、教學方面

  1、備課開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。利用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

  4。收獲本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成績,我校五年二班xx和xx同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得xx省級一等獎和省級二等獎。在x月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的.好評。不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力爭取在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。

  二、個人學習

  積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余的時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不但在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提升、集中注意力。

  5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的轉變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術教師年度工作總結3

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的`老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

信息技術教師年度工作總結4

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將20xx年度的工作情況總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

  二、教學方面

  我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內容的教學等,所教學生絕大多數都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內錄入一定數量的文字,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負高質”品質課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊里其中一支信息技術組的組長,我們組由我校四位信息技術老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個小團隊。我?guī)ьI我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什么,才能讓我們信息技術課更輕負擔,更高質量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質”品質課堂的教學影響。通過上網搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結合作,還有專家的指導,最后我們取得不錯的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學設計獎。

  三、成績方面

  教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的`訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

  生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

信息技術教師年度工作總結5

  不知不覺中,一個學年就要結束了,回顧這個學年的工作,基本上是比較順利的。我享受的收獲將用于下學期的工作。我會認真思考我遇到的問題,想辦法解決。本學期,我可以在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步、進取、學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持良好的工作態(tài)度,以便在下學年繼續(xù)以更好的面貌工作,我將全面總結本學年的工作情況。工作總結如下:

  一、思想方面

  這學年,我用師德師風教育活動在思想上端正自己;從行動上學習計算機技術和教學技能;注意生活中的形象,做一個老師。在過去的一個學年里,我積極參與政治學習,努力提高我的思想意識,服從學校的工作安排,與領導和教師合作,做好學校內外的工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定會讓我對以后的工作更有信心更有動力做好每一項工作。

  二、工作

  本學年的主要工作主要包括三個方面:一是九年級_每個班的信息技術課程的教學,二是學校遠程教育資源的.接收、整理、應用、設備的維護和維護,三是學校相關文件的打印和各種數據的輸入和會計。

  為了做好微機室管理,更好地完成教學任務,為教學服務,本學期繼續(xù)發(fā)現和培養(yǎng)綜合素質學生作為組長,具體分工、聯合推廣,使班級各小組相互合作,共同遵守微機室規(guī)章制度,按照教師要求正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  在遠程教育管理方面,除了及時認真地收獲遠程教育外除了接收、整理和記錄教育資源外,還配合教務處為教師利用多媒體教室設備調試、接收設備維護、資源瀏覽和整理等資源提供配套服務,并認真記錄。

  在設備維護方面,本學期我對學校的微機進行了維護,努力正常工作,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務

  作為一名信息技術教師,我們應該比其他人更先進,及時掌握最新的技術信息。為此,我通常謙虛地咨詢有經驗的教師,經常瀏覽新課程教學和信息技術教學,學習更多、更好、更新的知識。同時,積極參與教學和研究活動,爭取更多的機會聽課堂評價,學習他人的優(yōu)勢,了解教學藝術,努力跟上科研教師。

  雖然工作量相對較大,但為了提高教學水平和業(yè)務水平,我收集了大量優(yōu)秀的設計、優(yōu)秀的結構,基于經驗豐富的教師,利用有限的時間建立學校網站和個人教學博客,有利于同行溝通學習,方便學生與我溝通,也有利于及時掌握學生的趨勢,指導學生學習。除了教學,我還注重積累和總結。這學期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤

  在做好教育教學工作的同時,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。處理好學校工作與個人的關系,不遲到不早退,有時加班,鍛煉自己。對學校的工作負責,無論學校分配什么工作,我都配合同事盡力做好工作。

  我越愛我的事業(yè),我就越覺得我對我的事業(yè)不盡職盡責。在今后的教學工作中,我將在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展。我必須發(fā)揚優(yōu)勢,糾正不足,揚長避短,爭取更大的成就。

信息技術教師年度工作總結6

  悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

  二、教學工作

  我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。

  三、機房管理工作

  下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

  四、其他工作

  我還負責學校電腦的`維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。

  總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

信息技術教師年度工作總結7

  一、本學年參與的主要工作

  1、信息技術教學工作

  我是學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網頁制作內容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。

  2、學校網絡的建設與維護

  本學年因教學樓的拆遷,校園網必須全面改造。根據我校情況,校園網的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網絡,二期工程是改造原有網管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網絡設備及配件,邀請有關技術人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調試。于20xx年3月完成了網絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網實現互連,共享資源。準備建設農遠資源服務器和校園網站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

  3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

  為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的英語、數學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領導前來調研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的.收集與制作。

  4、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

  本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高。

  5、多媒體教學課件設計與制作

  由于時間關系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

  6、學校計算機日常維護

  計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。

  7、遠程教育資源的接收與整理

  本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。

  二、本學年個人進修完成的目標

  在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關注國內外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務。

  一、政治思想工作方面

  在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,對學生做好宣傳工作。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

  三、教育教學工作方面

  今年,本人擔任學校的信息技術教育教學工作,作為信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,管理機房的設備調試與維護,比較任何一個學科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器配

  置低,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學業(yè)水平考試中,信息技術本學科成績取得了較好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

  四、遵紀守法方面

  能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與。經過一年的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

信息技術教師年度工作總結8

  我從20xx年xx月至xx月被原錫南高中聘任為現代教育技術處副主任,負責學,F代教育技術的管理工作,兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,分管現代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。20xx年xx月至今,被太湖高中聘任為現代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進行總結。

  一、加強理論學習,提高業(yè)務水平

  我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學!包h建在線”網站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯系實際。

  現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。

  我積極參加各類業(yè)務進修,自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。xx月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。xx月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

  二、處理好個人和學校的關系

  教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。

  我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

  我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。20xx年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在20xx年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”20xx年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。

  我為無錫市現代教育技術專業(yè)學會會員,參加個省級課題的'研究,目前都已經通過中期評估。xx月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。xx月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;xx月份撰寫《營造信息化環(huán)境數碼校園的建設》一文在20xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;xx月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育20xx年xx月號上發(fā)表,撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣。xx月個人制作網站“斌斌工作室”在20xx年濱湖區(qū)特色網站一等獎、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網”獲三等獎。

  學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。

  三、轉變觀念,提高服務意識

  現代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。

  我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎。

  我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數字化并上網的辦法;本學期開辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。

  為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網,目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源個,方便教師下載使用。

  我積極舉辦網上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上工作室的活動、網上工作室評比活動、第二屆電腦應用評比;做好活動的數字化到數字化活動的轉變,活動資料和過程全在網上公布。

  為江蘇省第三屆論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。

  分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率,為無錫大市。

  四、做好現代化設備的配管用

  錫南校區(qū)現有電腦臺,教師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都能夠上校園網和因特網。

  為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網絡管理員,做好網絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制、不定期公布上網記錄。我結合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。

  本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源,校園網上、等服務全部實現。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網絡資源,開通了視頻點播和數字圖書館,視頻已達,多個視頻文件。

  五、協(xié)調好關系,團結共事

  堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現代教育技術條線的聯絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網、濱湖區(qū)教育科研網和太湖社區(qū)網,擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。

  為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網;防非時期做好“非典”知識專題網;制作了今年高考錫南考點網上學習材料、20xx年綜合考試網上學習材料。

  今后我要進一步轉變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。

信息技術教師年度工作總結9

  在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,F將這個學年工作總結如下:

  一、立足實際、搞好教學

  我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  二、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的`工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

  三、加強學習,提高業(yè)務水平

  我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。

  根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教師年度工作總結10

  本學年我擔任的三個年級的信息技術學科教學工作兼任信息處干事。本著認真負責的態(tài)度,向經驗豐富的教師學習各項專業(yè)技能。信息技術教師技能操作上取得了較大收獲。

  一、設備維修積攢了更多經驗。能獨立檢測設備的`故障原因,并能采取適當的手段進行維修。

  二、軟件操作技術有較大程度的提升。能基本支持教師明確提出的刻錄光盤、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術需求。

  三、照相、攝像能力得到進一步鍛煉。錄課及活動的照相能做到如魚得水。

  四、活動設備連接技術取得了較大進展。能實現:電腦、投影、白板及音響、話筒、調音臺的統(tǒng)配連接。能實現小型活動的設備連接支持,而且實現了自主獨立的連接。

  當然這些進步只憑一己之力是螳臂當車無法實現的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環(huán)節(jié)和設備運行原理,明確提出的種種問題,康老師表現出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個學年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會,使我的技術能力得到鍛煉。

  在以后的工作中我一定踏實、認真繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平,嚴格要求自己,不斷提升和健全自我。

信息技術教師年度工作總結11

  似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果,F在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

  一、 政治思想工作方面

  在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,利用學校網絡優(yōu)勢做好宣傳工作。

  二、 教育教學工作方面

  這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教育教學工作,同時管理機房的設備調試、網絡維護,比較任何一個學科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器少,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。

  本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了。接到任務后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機房的`高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學生進行輔導,一學期下來在不影響學校各項活動的情況下,奉獻了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學生們的進步,能力的加強,素質的提高,我的內心充滿了喜悅。

  三、遵紀守法方面

  能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與,本著高調做事,低調做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。

  四、業(yè)務進修方面

  在信息時代,學習力是終身的,一方面我在為全校的學生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術支撐。三月末我受學校的委托,為本校的教師輔導了新浪UC視頻網絡教研的參與方法,還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術支持平臺。隨著教育對教師素質能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學院組織的教育技術學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現代知識產權管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,辛苦多多,收獲多多。

  總結過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。

信息技術教師年度工作總結12

  學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、教學方面

  1、備課開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記 根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

  4。收獲 本學期我校學生參加市教育局組織的.現場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成績,我校五年二班--和--同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得--省級一等獎和省級二等獎。在-月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。 不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。

  二、個人學習

  積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術教師年度工作總結13

  時光飛逝,一轉眼學期就結束了。本學年以來,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學、校園網建設與維護、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學理論和教學實踐上更是獲益匪淺,感受頗多,F將本學年度的工作總結歸納為以下幾點,不足之處,還請學校領導批評指正:

  一、本學年參與的主要工作1、信息技術教學工作

  我是學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網頁制作內容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。

  2、學校網絡的建設與維護

  本學年因教學樓的拆遷,校園網必須全面改造。根據我校情況,校園網的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網絡,二期工程是改造原有網管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網絡設備及配件,邀請有關技術人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調試。于20xx年3月完成了網絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網實現互連,共享資源。準備建設農遠資源服務器和校園網站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

  3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

  為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的英語、數學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領導前來調研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。

  4、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

  本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高。

  5、多媒體教學課件設計與制作

  由于時間關系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

  6、學校計算機日常維護

  計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內進行處理或解決,以保證計算機的'使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。

  7、遠程教育資源的接收與整理

  本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。

  二、本學年個人進修完成的目標

  在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關注國內外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務、WEB服務器等課程,提高了自己的專業(yè)技術水平,為以后學校建立真正的校園網絡平臺打下基礎。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農遠省級培訓。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。

  三、本學年取得的成績經過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學校各類展板的設計、制作。學校網絡正常運轉、教育教學資源逐漸豐富,遠程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學資源!稗r遠工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領導的好評。

  四、存在的不足及改進的方法

  事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學秩序,在一定程度上影響了信息技術的教學成績;在建設維護學校網絡期間,錯過了部分學習機會。在同行的眼中,信息技術教師事情最多,從工作性質與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質完成學校領導分配的其他任務。

  總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。

信息技術教師年度工作總結14

  本學年,在學校計劃的安排下,結合我校計算機硬件的實際情況,開展了信息技術教育和教學。學年即將結束;仡櫼粚W年的工作,總結如下:

  一、結合計算機硬件的實際情況,開展常規(guī)教學

  1.開學之初,結合我校計算機硬件的實際情況,制定了切實可行的教學計劃,并嚴格按照教學計劃上課。在教學過程中,對具體的教學內容進行了認真的教學分析,思考如何在現有計算機軟硬件的實際情況下實施教學,并在課堂上寫教案。取得更好的效果。

  2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生對學習信息技術的興趣,在不影響教學的'情況下,我們從CD或在線找到一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,讓學生鞏固知識,提高學習興趣,幫助學生智力發(fā)展。本期實踐取得了良好的效果。學生不僅掌握了規(guī)定的信息技術知識,達到了規(guī)定的操作技能水平,還從游戲中學到了很多其他知識。信息技術課程已經成為學生最喜歡的課程之一。

  3.除了教學,我們還努力做好第二節(jié)課。在第二節(jié)課上,學生們學到了很多他們在信息技術課上學不到的知識。例如,一些學生學會使用計算機來解決其他學科在學習中遇到的一些問題。

  二是加強教研,努力提高業(yè)務水平

  教學的成敗取決于教師。教師素質直接影響課堂教學質量。本學年,除教學外,還加強了對業(yè)務的研究。

  本學年,我們的信息技術教師認真研究新課程標準,研究教材,探索新的教育教學方法,提高專業(yè)水平,并在網上收集相關信息,以擴大學生的視野。

  學期末,我對各房間的計算機等相關設備進行了核查登記,并做好了負責人的簽字工作。

  三、充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高學校信息化發(fā)展水平

  作為信息技術教師,我們應該走在學校信息技術發(fā)展的前沿。除了信息技術的教育和教學,我們還承擔了許多其他任務。學校其他學科的課件制作。

  信息技術是一門不斷發(fā)展的學科。展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我認為還有很多知識要學,還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將對自己更加嚴格,努力工作,發(fā)揚優(yōu)勢,糾正缺點,開拓進取,努力取得更大的進步。

信息技術教師年度工作總結15

  作為一名信息技術教師,在這一學年的工作中,我主要從教學、科研和教育實踐等角度,探索和創(chuàng)新信息技術教育的不同版塊,實現了我的教育理念和目標。

  首先,我在教學方面嘗試了許多新穎的教學方式和方法,建立了以項目為核心的教學模式。通過課堂互動、實驗操作和多媒體演示等多種形式,我提高了學生的參與度和學習效果,促進了他們的`創(chuàng)新思維和實踐能力的發(fā)展。同時,我也通過給予學生自學時間和任務,實現了教師和學生的角色轉換,培養(yǎng)了學生的自主學習和探究精神。

  其次,在科研方面,我參加了多個科研項目,并在其中擔任核心或主要研究人員。通過基礎研究和技術創(chuàng)新,我推進了信息技術教育的發(fā)展和應用,也為教學成果和實踐提供了理論和方法支撐。同時,在科研過程中,我也增強了自身的科研能力和思維深度。

  最后,在教育實踐方面,我積極參與教研活動和實踐交流,并將所學所思與其他教師分享和合作。我參加了許多校內外的教育論壇和研討會,發(fā)表了多篇教育論文和品牌教育實踐報告,提升了信息技術教育的影響力和傳播效果。

  總之,在這一學年的工作中,我通過不斷地嘗試、創(chuàng)新和發(fā)展,實現了我的個人和教育目標。我相信在未來的教育道路上,我仍將繼續(xù)努力,成為一名更加優(yōu)秀和思想開放的信息技術教師。

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