【精華】植物觀察日記模板合集十篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的植物觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物觀察日記 篇1
幾天前，老師給我們發(fā)了一些種子，我拿到的是青菜種子。我把它們用紙包好，小心翼翼地放在口袋里。我第一眼看見(jiàn)這些種子，腦子里冒出的想法是：“咦？它們和我小時(shí)候吃的王氏保赤丸好像啊！”這么小的種子我能讓它們發(fā)芽嗎？它們會(huì)長(zhǎng)多高？我的腦海里一下子冒出了好多問(wèn)題。
三天后，我的小種子發(fā)芽啦！它們好像一夜之間破土而出，站在溫暖的陽(yáng)光里。嫩芽像一個(gè)小小的“1”字，大概有0·4厘米高，嫩芽的上面是綠色的，下面的莖是白色的。這幾天我給小種子們鏟土、松土、澆水，現(xiàn)在它們發(fā)芽了，我看著這些小嫩芽激動(dòng)不已。在陽(yáng)臺(tái)曬了兩天太陽(yáng)后，小芽們慢慢的長(zhǎng)高了不少，它們中長(zhǎng)的都有4、5厘米了，短的也有2、3厘米了呢。嫩芽的顏色也由原來(lái)的淺綠色變成了深綠色，葉子也變寬了一些。
我在陽(yáng)臺(tái)上觀察小嫩芽，看著看著我突然覺(jué)得自己就是一個(gè)小嫩芽，穿著綠衣裳，站在泥土里，微風(fēng)一吹，我的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)……今天下雨，我就沒(méi)給嫩芽們澆水。因?yàn)榘职指嬖V我，下雨天比較潮濕，空氣里濕度大，可以不用澆水。這大自然的奧秘可真奇妙呀！
嫩芽帶給我的驚喜越來(lái)越多了，今天我和平常一樣去陽(yáng)臺(tái)看它們。我發(fā)現(xiàn)這些小嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)了分枝，多的有3、4個(gè)呢。我還發(fā)現(xiàn)嫩芽的葉子上有小斑點(diǎn)，像蝸牛的形狀。我嚇了一跳，可別是我的小芽?jī)荷×�。后�?lái)外婆告訴小芽?jī)盒r(shí)候的衣裳就是這樣的，不用緊張的，我這才松了口氣。
看著原來(lái)空空的花盆現(xiàn)在因?yàn)殚L(zhǎng)著菜芽?jī)阂黄G油油，生機(jī)勃勃的景象，我心里別提多高興了。我喜歡這些小菜芽?jī)海?/p>
植物觀察日記 篇2
放暑假的時(shí)候，老師給每位小朋友發(fā)了兩顆睡蓮種子。睡蓮種子黑黑的，小小的。它能長(zhǎng)大變成睡蓮嗎？
回到家，我按照老師說(shuō)的方法，將睡蓮種在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡蓮種子，咦，好像沒(méi)什么變化。一天又一天，種子還是種子，沒(méi)有任何變化。我有點(diǎn)失望。爸爸跟我說(shuō)，種子就像小朋友一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大的。我對(duì)它又有了信心。
我還是每天一早起來(lái)的時(shí)候就跑去給睡蓮種子換水。經(jīng)過(guò)我細(xì)心地照顧，睡蓮種子發(fā)生了“奇跡”：在第九天的中午，我發(fā)現(xiàn)睡蓮種子裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我太開(kāi)心啦，它終于長(zhǎng)大了！過(guò)了幾天，一粒種子上的芽變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，小芽?jī)壕碗S風(fēng)搖擺，好像在跳舞一樣。
星期天，爸爸帶著我去河邊挖河泥。我們挖了好多好多河泥，把它放在一個(gè)大臉盆里�；氐郊�，我就給睡蓮換了一個(gè)新家，我把一顆一顆種子裝進(jìn)大盆里，雖然我把手弄得又臟又臭，但一想到睡蓮馬上就會(huì)長(zhǎng)葉開(kāi)花，我就覺(jué)得很開(kāi)心。我真希望我的睡蓮快快長(zhǎng)大��！
過(guò)了好久好久，睡蓮終于長(zhǎng)出了小小的葉子。葉子綠綠的，圓圓的。下雨之后，葉子上有許多亮晶晶的小水珠，真漂亮！
我希望，我的小睡蓮們能開(kāi)出最美麗的花。
植物觀察日記 篇3
大家知道嗎？植物的莖是具有傳輸水和養(yǎng)分的
作用的，這樣植物才能把土壤中的水傳輸?shù)缴眢w的
各個(gè)部位哦！下面就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)這個(gè)神奇的
實(shí)驗(yàn)吧！
首先，準(zhǔn)備材料：紅墨水、帶枝葉的芹菜、半杯清水。
第一步：倒一些紅墨水在清水中，攪拌均勻；
第二步：把芹菜放入水中；
第三步：過(guò)一段時(shí)間，紅色的墨水被輸送到了
芹菜的葉子上。
15分鐘后：
半小時(shí)后：
一個(gè)小時(shí)后：
第二天：
哈哈，試驗(yàn)成功！現(xiàn)在大家知道了吧，植物的
莖是具有傳輸作用的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？大家可以
像我們一樣做實(shí)驗(yàn)哦！……
植物觀察日記 篇4
今天，老師帶來(lái)了一盆仙人球，我可喜歡了。于是我仔細(xì)觀察起來(lái)，它的外形是長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖胖的，周圍還有很多小仙人球陪著它，所以它一點(diǎn)也不孤單。
它身穿一件綠衣裳。每個(gè)小節(jié)上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)軟，有點(diǎn)細(xì)，用手摸下去，還有一點(diǎn)痛，里面還有毛毛蟲、蜘蛛、蝸牛，都陪伴著它。如果把仙人球給掰開(kāi)，看見(jiàn)肉也是綠色的，還有一點(diǎn)香味，里面也有很多的水。原來(lái)這些刺有保護(hù)作用，還有吸水分的作用。它把水藏在根部，當(dāng)晴天，忘記澆水它也不會(huì)死。
當(dāng)被蜜蜂蜇了一下時(shí)，只要涂一點(diǎn)仙人球的肉肉，過(guò)一會(huì)就不痛了。所以它有止癢止痛的作用。
最后老師把那些小球球掰下來(lái)送給了我們，讓我們回去種養(yǎng)。連小蜘蛛小蝸牛都來(lái)跟仙人球作朋友了，你們喜歡嗎？
植物觀察日記 篇5
在上個(gè)星期的科學(xué)課上，曾老師給我們每人發(fā)了三顆鳳仙花的種子，它們小小的、黑黑的，真像一個(gè)小小的“地雷”，我心想：這些不起眼的種子，怎么能開(kāi)出像書上照片里那如此美麗的花兒呢?于是我迫不及待的想了解鳳仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。
今天媽媽終于在婆婆那兒給我找到了一個(gè)塑料的小花盆，一放學(xué)回到家，我便拿上花盆和小鏟子跑得樓下的花園里鏟了一些沙土，放進(jìn)花盆里，然后把種子撒在上面，再在上面撒上一層薄薄的沙土，(因?yàn)閶寢屨f(shuō)不能埋得太深，要不然種子就長(zhǎng)不出來(lái))看著種子在泥土里安靜的沉睡著，我心想：我的種子，你放心吧，你遇到了一個(gè)負(fù)責(zé)人的小主人，我會(huì)天天給你澆水、施肥，讓你呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽(yáng)光，希望你在春天的懷抱中快快露出你的小腦袋，看到這外面美麗的世界。不過(guò)，我也想知道你長(zhǎng)得是什么樣的?是紅皮膚、白皮膚、還是黃皮膚?
種子、種子你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!等你長(zhǎng)大了，我會(huì)把你帶到學(xué)校，介紹給我的同學(xué)，讓他們都來(lái)了解你。
植物觀察日記 篇6
20xx年x月xx日星期x
水仙花是一種美麗的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮殻厦嬉粋�(gè)像球似的東西，白白胖胖的，多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽，長(zhǎng)大的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，清脆欲滴，又大又寬厚，從土或水里汲取營(yíng)養(yǎng)，這就是根的功勞。
又過(guò)了幾天，從葉子中抽出了一根細(xì)蕊，又讓人想起了碧玉托金碗這句詩(shī)，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，詩(shī)人把水仙花寫得多么美呀！盛開(kāi)的水仙花有的昂首挺胸，非常驕傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴，但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，姿態(tài)不一，它的味兒更加清香怡人，令你心曠神怡。
水仙花是在冬天開(kāi)花的，它敢斗殘冬，而當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它卻無(wú)意爭(zhēng)春，悄然引退。
水仙花多美麗呀！我喜歡美麗的水仙花。
20xx年3月30日 星期日
今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費(fèi)了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒(méi)種過(guò)，沒(méi)想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數(shù)是紅色的，橙色的或者是黃色的�？兹覆莸幕ò旰芷嫣兀恳黄枷褚话研∩茸�。許多束挨在一起，構(gòu)成了一個(gè)美麗的花海。
20xx年4月4日 星期五
放學(xué)后，我背著沉重的書包一路小跑著回家�；氐郊�，我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動(dòng)地，差點(diǎn)把窗戶上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。
養(yǎng)一盆植物吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物給生活帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。
植物觀察日記 篇7
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽，就去問(wèn)媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進(jìn)去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來(lái)觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)�，難怪！原來(lái)這是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊。?/p>
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了！大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，一厘米多長(zhǎng)了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長(zhǎng)得這么快呢！
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒(méi)水了呀！它又是怎么發(fā)芽的呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分跟空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！
第五天早上，我見(jiàn)爸媽還沒(méi)醒，又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長(zhǎng)時(shí)間，第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī)�，到了今天快有三厘米長(zhǎng)了！我高興得要飛起來(lái)了！
我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！
植物觀察日記 篇8
星期一 天氣晴
今天晚上，我親手把豆子泡在了杯子里。
我先從杯子里接了一半的熱水，抓來(lái)一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想，一小時(shí)后，會(huì)有什么變化呢?
過(guò)了一小時(shí)，我拿出一個(gè)泡過(guò)的豆子和一個(gè)沒(méi)泡過(guò)的豆子，啊，泡過(guò)的豆子就像七十歲的老爺爺?shù)哪�，皺皺巴巴的，而沒(méi)泡過(guò)的想十歲的小男孩的臉，光滑無(wú)比。泡過(guò)的豆子輕輕一捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。在杯子了的那些，個(gè)個(gè)膨脹，就像吃撐了肚子似的。沒(méi)泡過(guò)的在它的面前，可就渺小多了，泡過(guò)的似乎有它一倍那么大，看來(lái)，我接的滾燙滾燙的水，是接對(duì)了。
星期二 天氣晴
第二天中午，我迫不及待地跑到廚房，黃豆變得更肥，長(zhǎng)的跟那豆芽似的。從深黃變成了淺黃。也不再皺巴巴的，變得有光澤，還有些滑。讓我大吃一驚、激動(dòng)萬(wàn)分的是，有一兩個(gè)發(fā)了芽。還有的被溫水泡開(kāi)了肚子，有的壓在杯底綻開(kāi)了笑臉……
大約又泡了一個(gè)小時(shí)，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，黃豆就像橢圓形的珍珠，體積變得更大了。有些還脫去了自己的衣服，在水里擠來(lái)擠去。
放學(xué)回家，豆子與上午的豆子沒(méi)什么兩樣，但顏色更淡了，體積又?jǐn)U大了一圈，看起來(lái)更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，沒(méi)辦法，只能默默的等待……
植物觀察日記 篇9
今天下午二節(jié)課后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校園，準(zhǔn)備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦，有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹(shù)、冬青、法國(guó)梧桐等。這里面最高大的要屬松樹(shù)了，于是我就想起關(guān)于松樹(shù)的詩(shī)句“大雪壓青松，青松挺且直�！睂�(duì)松樹(shù)油然而生一種敬意，所以決定今天就先來(lái)觀察它。
我圍著松樹(shù)仔細(xì)地看了一圈。松樹(shù)的枝干是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，雖然長(zhǎng)得不粗壯，但是非常結(jié)實(shí)，給人一種很有力的感覺(jué)。松枝是一簇一簇的，上面長(zhǎng)滿了密密麻麻墨綠色的`像針一樣的葉子，有點(diǎn)像小刺猬，摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)上還掛了一些可愛(ài)的松果呢!爺爺家生爐子時(shí)就是用它們來(lái)生火的!我把我觀察到的都詳細(xì)地記在了小本子上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，以后我們還要給校園的植物制作名片呢，到時(shí)候觀察記錄就要派上用場(chǎng)了，所以今天一定要記詳細(xì)點(diǎn)兒。
晚上回到家，我想起老師講過(guò)松、柏、竹稱為歲寒三友，于是一個(gè)問(wèn)題閃入我的腦海：“松樹(shù)冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊，很快就有答案了：原來(lái)松樹(shù)的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，這樣需要的水分就比大的葉片少得多，加上松樹(shù)的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜，可以避免水分蒸發(fā)，所以，它不落葉也可以過(guò)冬。 當(dāng)然松樹(shù)也要落葉的，只是別的樹(shù)一年換一次葉子，它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個(gè)問(wèn)題，下節(jié)課我要拿這個(gè)問(wèn)題考考老師和同學(xué)們。
在網(wǎng)上，我還了解到更多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)。松樹(shù)的用途可大了，它是綠化先鋒，是凈化空氣的高手，而且無(wú)論條件再艱苦，它都能生長(zhǎng)。長(zhǎng)大成才的松樹(shù)，可以據(jù)成木板來(lái)制作家具門窗，還可以加工成膠合板，流下來(lái)的松脂還可以加工成松節(jié)油，松節(jié)油還有藥用價(jià)值。松樹(shù)的葉子、根、樹(shù)皮和松果也同樣大有作用，松針可以提純芳香油，看似粗糙的樹(shù)根、樹(shù)皮和松果，經(jīng)過(guò)工人師傅的手，還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)，下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽(tīng)。綜合實(shí)踐課真像老師說(shuō)的那樣，能學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，我喜歡上這樣的課。明天課外活動(dòng)我的下一個(gè)觀察目標(biāo)就是法國(guó)梧桐，我一定好好觀察，爭(zhēng)取有更多的收獲。
植物觀察日記 篇10
今天輪到我跟葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作跟以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我跟葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我跟葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
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