兩則觀察日記怎么寫(xiě)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的兩則觀察日記怎么寫(xiě)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兩則觀察日記怎么寫(xiě)1
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是“兩則觀察日記怎么寫(xiě)”，希望能夠幫助的到您！
9月24日星期四多云
秋天駕著涼風(fēng)向我們悄然無(wú)聲地襲來(lái)了。桂花樹(shù)母親也挺直了身體，跟上了秋天的腳步，帶著它各種各樣的孩子們一同和秋天會(huì)合了，如同它們?cè)缫焉塘亢�，分完了各自的工作似的。在我家的廠里，也有三位挺拔的桂花樹(shù)母親。
從遠(yuǎn)處望過(guò)去，如同三把青翠茂盛的大傘。秋高氣爽的中午在樹(shù)下玩最適合不過(guò)了。在近處仔細(xì)觀看，仿佛是三把堅(jiān)不可摧的彈弓，可子彈卻似乎永遠(yuǎn)卡在那兒了，再也不能發(fā)出去�；蛟S，是很久很久以前，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子把它玩壞了呢。
這三位桂花樹(shù)母親雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那么高大魁梧，也沒(méi)有倒掛楊柳那么柔美�？晒鸹�(shù)母親一年四季都是枝繁葉茂。也從不和別的樹(shù)木比美，它永遠(yuǎn)是那么謙虛。這也是我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因之一。
桂花樹(shù)母親的樹(shù)葉娃娃也不賴。有的是橢圓形的，像一張張小娃娃的笑臉；有的是一把小扇子的形狀，好像秋風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì)給我們帶來(lái)清涼；還有的是心形，如一顆顆純潔善良的心，展示在我們眼前……
9月25日星期五小雨
桂花娃娃也分幾種。有的是三片花瓣未成年的小女孩，笑著和小伙伴們一起玩耍著；有的是四片花瓣成年的姑娘，都穿上各自的外套，爭(zhēng)著為桂花樹(shù)母親一夜之間變美呢……
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀桂化作一只只淡黃色的`蝴蝶，在天空中翩翩起舞，栩栩如生；金桂紛紛飄落下來(lái)，為大地媽媽穿上一件金黃色的外衣，齊心協(xié)力幫助大地媽媽過(guò)冬；丹桂也不甘示弱，急著為大地媽媽做橘紅色的毛衣……
一陣秋風(fēng)再次吹過(guò)，一朵朵桂花再次飄落，但這一次，我沒(méi)有仔細(xì)觀察它們?cè)诳罩性鯓�，而是輕輕摘下幾朵桂花，聞了聞它的香味。金桂的香味是最香的，也很濃郁，如果用金桂做成香水，肯定既天然又香；丹桂和銀桂的香氣差不多，各是清香和淡淡的香味，讓人分不清誰(shuí)濃誰(shuí)淡……
桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地發(fā)揮著自己終年所儲(chǔ)的清香，這孕育是何等的辛苦，發(fā)揮地又是何等的盡情，真是美到了極致。桂花早已用盡了自己的全力為大自然獻(xiàn)出貢獻(xiàn)，這決定是為大自然增加了更多的美麗，卻犧牲了自己。我愛(ài)桂花，不僅愛(ài)它的美麗，也愛(ài)它的謙虛，更愛(ài)它的默默無(wú)聞……
兩則觀察日記怎么寫(xiě)2
20xx年9月17日星期三晴
課余生活中，看我的孔雀魚(yú)兒們一天天長(zhǎng)大，快樂(lè)的玩耍，是我的最大樂(lè)事！
中午，我正在看書(shū)，母親驚喜地喊我：“晨晨快來(lái)，小魚(yú)生寶寶了！”我趕快跑過(guò)去，仔細(xì)一看，果然，魚(yú)缸里多了一些小小魚(yú)兒。它們是從一只肚子鼓鼓的孔雀魚(yú)身體后面生出來(lái)的。剛剛生下來(lái)的小魚(yú)兒只有米粒兒大小，身體是灰色的'，大腦袋，小尾巴幾乎是透明的，樣子像小蝌蚪。最突出的是兩只大大的亮亮的眼睛，如果不仔細(xì)看，還以為就是一對(duì)對(duì)的眼睛在水里飄來(lái)飄去呢。
雖然我們對(duì)小小魚(yú)兒十分寵愛(ài)，可是大魚(yú)對(duì)小魚(yú)兒卻十分不友好。好幾條大魚(yú)都在追小魚(yú)兒，只要一靠近就會(huì)一口把可憐的小魚(yú)兒吞掉或者咬死！多么殘忍啊!我們趕緊把小小魚(yú)兒轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)小魚(yú)缸里。
這些“小客人”的到來(lái)，讓我們?nèi)胰硕寂d奮不已，母親和奶奶也都圍著魚(yú)缸不愿離開(kāi)。
可是，我很疑惑：魚(yú)是卵生動(dòng)物，我的小魚(yú)兒怎么是胎生呢？晚上，父親回來(lái)了，聽(tīng)到我的疑問(wèn)，父親告訴我：“你養(yǎng)的是熱帶魚(yú)，有些熱帶魚(yú)是卵胎生。”噢，原來(lái)是這樣，我的小魚(yú)兒讓我又增長(zhǎng)了新知識(shí)呢！
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