四年級寫觀察日記15篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的四年級寫觀察日記，希望能夠幫助到大家。
四年級寫觀察日記1
我家衛(wèi)生間的木門下沿，因長期潮濕，大都腐朽，現(xiàn)長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。
于是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉�？吹竭@，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。
以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅使著我再一次打開電腦搜索：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因為菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收獲。
我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因為能吃到蘑菇，更是因為自己又學到了新知識。
四年級寫觀察日記2
10月13日 星期五 天氣晴
早上我從草叢中路過，聽見蛐蛐唱歌，我四處看看，��！原來蛐蛐就在我左腳邊啊。
蛐蛐是好斗的昆蟲，身長2厘米，黑褐色。頭上有一對觸角，比身體還長。它有六只腳，尾巴上有三個刺，兩邊的刺最短，中間的最長。
我抓了三只蛐蛐，把它們放在一起，只見一只小蛐蛐一直往后退，另兩只在相互撕咬。不一會，這兩只蛐蛐又一起來咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細看著，真想伸手去幫它一把。我在想，大蛐蛐怎么就愛欺負小蛐蛐呢？眼看著小蛐蛐快要死了它還那么狠心。我跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“它們是搏斗，它們如果不學習搏斗的本領，那就沒辦法獨自生存�！�
蛐蛐好斗，蛐蛐給人們帶來了歡樂，我喜歡那可愛的蛐蛐。
四年級寫觀察日記3
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，仿佛鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發(fā)芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開�；▋河械莫氃谥︻^，仿佛在尋找伙伴；有的三五朵在一起，仿佛在說悄悄話；還有的七八朵在一起仿佛在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣��！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花，期望它能在我們家健健康康的成長。
四年級寫觀察日記4
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香��！那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級寫觀察日記5
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，好像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，好像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時一動不動，就像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當我開燈或者關燈時，魚兒都會飛快地游來游去，當魚快碰到盆壁時，它就會很快地掉轉頭。我還發(fā)現(xiàn)，如果我把手放在水面上，魚兒們就會拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物，魚吃食時，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
四年級寫觀察日記6
土豆可以做成各種各樣的美食，比如土豆絲，土豆片，土豆餅，還可以炸成薯條，都非常美味！那大家知道土豆是怎樣長出來的嘛？
今天跟大家分享一下土豆的成長過程。先將土豆埋在松軟的泥土里，不久就會看到土豆的根像小蚯蚓一樣不斷的在泥土中向下探去，希望自己能扎根更深。到第五天以后，測根開始從主根上面冒出，在測根逐漸茁壯成長的同時，小土豆也耐不住寂寞努力的頂開頭頂上的泥土，希望得到陽光的照射后生長加速。第九天的時候，長出了兩片嫩綠的葉子，繼續(xù)享受陽光的溫暖。過了一段時間后，小土豆看起來枝葉茂盛，變得可以遮風擋雨。這時，我仔細走近一瞧，發(fā)現(xiàn)從泥土里露出黃黃白白的東西，挖出來一看，真是又大又圓的土豆，高興地蹦起來了！
哈哈！觀察土豆的成長是一件有趣的的事！期待我的小土豆越長越好啊！
四年級寫觀察日記7
今天，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，那群螞蟻抬著許多東西，有樹葉、樹枝，還有一些奇怪的、叫不出名字的東西。
我找來一根樹枝，輕輕碰了一下像黑線一樣的螞蟻隊伍，螞蟻隊伍一下子亂了，螞蟻跑來跑去，丟下抬著的東西。過了一會兒，螞蟻卻又像原來那樣，整整齊齊向前走，我想：如果朝螞蟻吹氣，結果會怎樣呢？我向螞蟻隊伍里吹氣，結果吹散的螞蟻像軍人一樣快速調整方向，準確無誤的找到自己的位置，我又使勁向螞蟻隊伍里吹氣，除了被我吹飛而趕忙回到隊伍的螞蟻，這條整齊的隊伍并沒有被我的惡作劇打亂，我看著螞蟻們走進草叢，不知去向。
下午，我又來到了那里，我看到一條死掉的蟲子，一只螞蟻過來了，它發(fā)現(xiàn)這了條死蟲子，當我正想這只螞蟻會怎么把這條死蟲子抬進蟻穴時，一大群螞蟻過來了，它們一起抬起這條死蟲子，又一次消失在草叢中。
螞蟻真團結呀！通過這次觀察，讓我知道了團結就是力量！
四年級寫觀察日記8
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時候顯得非常調皮。它先把頭伸進小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食�？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調皮又可愛樣子。
四年級寫觀察日記9
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來的蘋果放到廚房里，我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同，一個蘋果大，另一個蘋果小，這一個蘋果最顯眼，紅色里透著黃，像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的，好像香蕉的顏色。我掂了掂，估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發(fā)出水果的清香。這個蘋果圓圓的，好像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點點。蘋果的柄還是綠色的`，應該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來，蘋果肉的顏色亮白亮白的，蘋果核的形狀好像瓜子，黑黑的，好像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味�。 弊屛也蛔〉馁潎@。
我又橫切了一個蘋果，”哇！”橫切的蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比，橫切的中間是一個五角星，外形是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽，而外形好像一個展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小，平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，我以后一定養(yǎng)成仔細觀察的好習慣。
四年級寫觀察日記10
10月11日 天氣晴 星期三
今天下了早自習，我出去買早飯，路上我聽到“喵嗚” 的一聲，原來是路上的大貓在叫，后面還跟著一只剛幾個月大的貓咪。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續(xù)看下去。
一會兒，老貓站在一棵樹下，樹十分高，難道老貓要跳上去？等我回過神時，老貓早已上了樹，向貓咪叫喚呢！“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯著它們。老貓是不是在教貓咪跳高？果然不出我所料，只見貓咪縱身一跳，可是這棵樹太高了，貓咪只跳到樹一半的位置，貓咪只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會兒，貓咪快撐不住了，老貓在樹上也是著急，不停地召喚著貓咪。但它就是沒有去幫貓咪。貓咪最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。
吃過午飯，我把這件事情告訴了媽媽，并告訴了我的想法。媽媽告訴我說：“老貓是對的，如果老貓每件事都幫貓咪，那么貓咪被其他的動物追趕怎么辦？貓咪怎么能長大呢？
聽了媽媽的話，我心里默默為貓咪加油：“貓咪，你一定會跳上去的，你一定會成為強者的�！�
四年級寫觀察日記11
國慶節(jié)長假，教師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。
首先，我準備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。
一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看，這才是豆子的芽��！那么以前就像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子，心里開心極了！
四年級寫觀察日記12
20xx年7月1日星期五晴
居室新來客
今日，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，并把這一個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，游得速度卻是很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今日，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動�；钕窭仙攵�，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底�？此鼈冞@么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。
四年級寫觀察日記13
今天一大早，我拿了個杯子，放了一點水，把七、八粒黑豆放進水里面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的，像一個七、八十歲老太婆的臉似的，又了一個小時，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個鐘，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了，我火冒三丈，以為媽媽把我杯子的水倒了，我去責問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。”
我聽了，又給黑豆加了點水，大概過了一個小時，我又去看黑豆，驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆仿佛裂開嘴對我微笑。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號，有的像月芽兒，還有的像鉤子，真是千姿百態(tài)！嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，后來變成翠綠色的了，仿佛杯子里裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時候，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了，已經(jīng)有1-2厘米長了。
我看著黑豆一點一點長大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點長大！
四年級寫觀察日記14
今天是星期六。昨天我放學回家后，寫完數(shù)學作業(yè)，我挑了十幾顆小綠豆，泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的，它沒泡之前是非常硬的，它穿著“大外衣”是深綠色的，它的“大外衣”掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上，綠豆的“外衣”幾乎脫光了，綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。
第二天，我一大早就起床，走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了，綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上，我到陽臺，發(fā)現(xiàn)水杯里的綠豆大部分的發(fā)芽了�？蛇�有幾個綠豆沒發(fā)芽。我滿心疑惑地坐在地上，想著這事這么回事呢？奶奶見了笑著說：“因為這些綠豆爛了，所以沒發(fā)芽�！蔽一腥淮笪�，急忙站起來，把爛的綠豆扔掉，換了一次水。放回了陽臺。
星期天早上，我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺，打了一個哈欠。一看，呀！水杯里的綠豆怎么成了黃色的？我連忙跑過去問奶奶。奶奶說：“這是正常狀態(tài)，綠豆發(fā)芽后就是這種顏色的，看來再過兩、三天就能炒著吃了�！甭犃四棠痰脑�，我笑了起來。
這次觀察綠豆的成長過程，我覺得很成功。
四年級寫觀察日記15
星期天，母親從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在母親新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
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