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廣播稿作文

時間:2021-05-20 08:04:47 廣播稿 我要投稿

精選廣播稿作文匯總7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的廣播稿作文8篇,歡迎大家分享。

精選廣播稿作文匯總7篇

廣播稿作文 篇1

  A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

  大家好。我是5年級班的

  B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

  大家好。我是年級班的

  A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

  歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。

  在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。

  A:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

  B::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

  A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

  B:這太簡單了。Ilikehamburgers.

  A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

  B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

  A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

  B:不太知道。

  A::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

  B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

  A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

  B::Yes,Ilikeit.

  A::請同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

  B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.

  吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

  陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

  吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧!

  吳:好!你知道嗎?剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進(jìn)入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?

  陳:語言這個東西是一種實踐性特別強的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點是必須做到的:

  1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。

  2.多“說”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.

  3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時,培養(yǎng)好的英語語感。

  4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少。

  吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的,英語學(xué)科是一門語言科目,要學(xué)會運用才學(xué)得有意義和價值。

  陳:是的,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。

  吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,初生

  嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會說英語的。因此,聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。

  陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語,就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復(fù)復(fù)得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學(xué)英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

  吳:是的,聽多了,就能夠用英語進(jìn)行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

  陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!

廣播稿作文 篇2

  我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級二班獲得冠軍。

  我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,于3月17日上午,在操場上舉行。經(jīng)過激烈的角逐,五年級二班取得冠軍,,五年級一班屈居第二名。

  我校是一個體育特色的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,此次比賽,號召同學(xué)們積極參與,已達(dá)到強身健體,增強體質(zhì)的目的。

  比賽以集部為單位進(jìn)行,五年級一班與五年級二班對抗,參賽隊員的數(shù)量由其他年級同學(xué)擔(dān)任評委,他們站在隊員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。

  哨聲一響,比賽開始,瞬時間,銀色、橙色,一個個小小的球兒,在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,時高時低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來,調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。

  最終,由于五年級一班隊員失誤過多,以14個球之差失利,取得第二名的成績。

  通過這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗與不足,準(zhǔn)備來年再戰(zhàn)。

廣播稿作文 篇3

  〈實例〉一

  聯(lián)合國官員和專家對新都

  中學(xué)人口教育工作十分贊賞

  邱晉南 陳四益 陳至崇

  本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國官員和專家對新都中學(xué)五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產(chǎn)”基本國策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。1980年3月,根據(jù)我國政府與聯(lián)合國人口活動基金會簽訂的中學(xué)人口教育項目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國十所試點中學(xué)之一。五年多來,這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。

  1984年3月17日,聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學(xué)視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

  去年10月16日。聯(lián)合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評小組成員海迪〃斯溫德爾斯女士聽了幾位學(xué)生用英語匯報

  學(xué)習(xí)人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。

  今年3月,聯(lián)合國人口活動基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。

  今年9月23日。聯(lián)合國計劃開發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問新都中學(xué)后,稱贊這個學(xué)校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

廣播稿作文 篇4

  有一個歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。

  一個標(biāo)價五百五十元,另一個卻只標(biāo)價二百五十元。

  她大為心喜,立刻買下二百五十元的手環(huán),得意洋洋的走出店門。 臨出去前,聽到里面的店員悄悄對另一個店員說:“看吧,這一招屢試不爽”。

  學(xué)習(xí)心得:試探如餌,可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性,然而那常常是吃虧受騙的開始。

  《 其實我……》

  其實我是一朵云,

  當(dāng)我在天空,

  自由的飄動時,

  我想這樣告訴你。

  其實我是一只蝴蝶,

  當(dāng)我在花尖飛舞著,

  看見了很多昆蟲,

  我想這樣告訴你。

  其實我是一片黃葉,

  當(dāng)我從樹上飄落了,

  把大地染成金色時,

  我想這樣告訴你。

  健康知識

  1、怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?

  (1)不玩盛過農(nóng)藥的瓶,口袋和農(nóng)藥噴霧器。

  (2)避免口腔,鼻腔吸入農(nóng)藥。

  (3)防止農(nóng)藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時沖洗凈。

  (4)瓜果蔬菜要洗凈。

  2、為什么不能隨意挖耳朵?

  挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣,易損傷外耳道,引起發(fā)炎 或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降。甚至造成耳聾。

廣播稿作文 篇5

  時尚配件

  皮帶、包、領(lǐng)帶、數(shù)碼新品,甚至護(hù)膚品??老爸永遠(yuǎn)不會承認(rèn)他們?nèi)边@些,但如果你送給他,他應(yīng)該會很高興?如果你不透露價錢就更完美了。建議做法:配飾:鞋包領(lǐng)帶等等,一定要選色彩鮮亮的,領(lǐng)帶在材質(zhì)上首選絲質(zhì),搭配的容易度會出乎你的想象。

  數(shù)碼產(chǎn)品:手機當(dāng)然是最實用也是最能讓老爸滿足“父親節(jié)虛榮心”的選擇,根據(jù)老爸的工作或者興趣愛好,從dv到新款電動魚竿都可以。

廣播稿作文 篇6

  校運會廣播稿

  您是運動場上正義的化身;

  您是比賽場上公證的.使者;

  您手中揮動的令旗,

  為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線;

  我們?yōu)槟吒瑁?/p>

  我們?yōu)槟鷼g唱;

  我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。

  ———《向往》

  致裁判員

  運動員盡情釋放的舞臺下,

  是汗流滿面的工作人員們。

  在此向你們鄭重地說聲:

  你們辛苦了!謝謝!

  ———《向往》

  致工作人員

  洞水,是你生活的鞭策:

  辛苦,是你生活的動力;

  努力,是你生活的座右銘;

  你,就是讓我引以為傲的環(huán)境藝術(shù)系。

  ———環(huán)境藝術(shù)系

  不為掌聲的詮釋,

  不為刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步,

  心中堅定的信念,

  腳下沉穩(wěn)的步伐,

  你用行動訴說著一個不變的真理,

  沒有比腳更長的路,

  沒有比人更高的山,

  希望在終點向你招手,

  努力吧!用你堅韌不拔的意志,

  去迎接終點的掌聲,

  相信成功屬于你。

  ———計機系

  致運動員

  你們是海上最美麗的浪花,

  你們是海上最勇敢的水手,

  風(fēng)和浪都不能讓你們有絲毫泄氣,

  我們?yōu)槟銈儏群埃?/p>

  加油吧!一切皆有可能!

  記。篴nythingispossible!

  ———管理系

  失敗,不可怕,可怕的是你自己放棄;

  不要氣妥,不要灰心,堅持到底;

  相信自己,吃得苦中苦,方為人上人。

  ———財經(jīng)系

  千里風(fēng)光,萬里云飄。

  望運動場內(nèi)外,健兒如此多嬌,

  引無數(shù)觀眾競折腰!

  數(shù)生物健兒,獨領(lǐng)風(fēng)騷!

  ———生物系

廣播稿作文 篇7

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實驗小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我校考察與交流。

  甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學(xué)獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎。

  甲:聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢,真值得高興啊!

  (音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

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