小學(xué)生消防安全廣播稿(精選8篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的小學(xué)生消防安全廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我是主持人五(2)張夢(mèng)迪。你知道火警電話(huà)是多少嗎?對(duì)!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》
1、基本要求:
小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的.油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫(huà)的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà),假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,我們的火警電話(huà)是:119。
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇2
范老師:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級(jí)的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí),以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。郭雨同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?
郭雨:大家好!我是郭雨。
范:哎?郭雨,說(shuō)到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道火災(zāi)的危害嗎?
郭:知道啊,我在網(wǎng)上看到我國(guó)70年代火災(zāi)年平均損失不到2。5億元,80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡20xx多人。
范:實(shí)踐證明,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來(lái)越突出。
郭:聽(tīng)了這些,感覺(jué)消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時(shí),該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話(huà)“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫?huà)的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?
郭:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話(huà)報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。
郭:噢,原來(lái)是這樣,撥打電話(huà)時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。
郭:這我知道,我們周?chē)R?jiàn)的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對(duì),同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
郭:1、家中電線(xiàn)有無(wú)老化、破損現(xiàn)象;
2、電氣線(xiàn)路有無(wú)超負(fù)荷使用情況;
3、電氣線(xiàn)路上的插頭、插座是否牢靠;
4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象;
5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器;
范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作;
7、照明燈具是否離可燃物太近
8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物;
9、家中是否存放超過(guò)0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好;
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
郭:11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶;
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅;
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火;
14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用;
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化;燃?xì)夤艿馈㈤y門(mén)處是否漏氣;燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范:16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品;
17、您家中的廢紙、書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理;
18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方;
19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等;
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具、是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
郭:聽(tīng)到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
范:除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策:
1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣。液化氣總閥門(mén);
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,以防電線(xiàn)過(guò)載;
4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒。因(yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,同學(xué)們可要聽(tīng)好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話(huà)“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;
8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);
11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
郭:對(duì)同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線(xiàn)
2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的.有火的地方去,千萬(wàn)不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái),并緊拴在門(mén)窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
范:聽(tīng)了以上的這些消防知識(shí)后,我想考考郭靈毓同學(xué),如果家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
郭:用水潑可以嗎?
范:千萬(wàn)不要,油鍋著火用水潑的話(huà),油會(huì)外濺,會(huì)加大火勢(shì)的。
郭:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。
郭:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢(shì)不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
郭:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
郭:想不到這小小的問(wèn)題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。
范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識(shí)向我們周?chē)娜俗餍麄,使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),人民都過(guò)上安全幸福的生活。
郭:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí),大家記住了么?
范:謝謝郭雨同學(xué),今天的廣播會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇3
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲,美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。
一、校園直通車(chē)。
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車(chē)。
乙:為慶祝第xxx個(gè)“兒童節(jié)”,讓大家度過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開(kāi)展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動(dòng)。各年級(jí)組織形式多樣的游藝活動(dòng),師生全員參與,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂(lè)。
甲:從本周開(kāi)始,我校的校舍改造工程正式實(shí)施,施工的樓房周?chē)鷶r起了防護(hù)網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng),切不可跨越警示線(xiàn)、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開(kāi)始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會(huì),升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時(shí),請(qǐng)找值班的老師或門(mén)衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會(huì)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。
二、主題播報(bào)區(qū)。
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽(tīng)過(guò)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)嗎?
甲:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書(shū)·霍光傳》。說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話(huà),將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
乙:我國(guó)的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。”是這個(gè)故事內(nèi)涵的.進(jìn)一步提高與發(fā)展。
甲:我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場(chǎng),在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書(shū)百花園。
甲:走進(jìn)好書(shū)百花園,讓好書(shū)滋潤(rùn)心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。該書(shū)文字如詩(shī),作者雖不是名詩(shī)人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話(huà)。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請(qǐng)聽(tīng)我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛(ài)吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個(gè)愛(ài)吃糖果的孩子,見(jiàn)到糖果就會(huì)興奮得兩眼發(fā)光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢(qián)要去超市買(mǎi)東西吃,媽媽再三叮囑不要買(mǎi)糖吃。小豬滿(mǎn)口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會(huì)很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開(kāi)心極了,趕緊拿了一盒自己最?lèi)?ài)吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時(shí)候就能拿出來(lái)吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來(lái)了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開(kāi),趕快把門(mén)關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會(huì)兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來(lái),疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過(guò)白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長(zhǎng)了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說(shuō):“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說(shuō)出了實(shí)情,并道了歉。媽媽沒(méi)有生氣,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后誠(chéng)實(shí)不再對(duì)我撒謊就好了!
最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因?yàn)樗涝俸贸缘臇|西,也要適量才好。
乙:排球隊(duì)里故事多,請(qǐng)聽(tīng)《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰(shuí)也沒(méi)有理他,但是話(huà)說(shuō)回來(lái),誰(shuí)不期待這場(chǎng)比賽呢!
這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場(chǎng)上等待著。只見(jiàn)王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“女排隊(duì)長(zhǎng),不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買(mǎi)賬,無(wú)論丁曉說(shuō)許多遍,她就是不理不睬!翱磥(lái)這場(chǎng)仗你是非打不可了,祝他好運(yùn)吧。”唐力在一旁表示同情地說(shuō)。
最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開(kāi)始!”王欣怡是女的,女士?jī)?yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線(xiàn)上,一只手托球,另一只手上下擺動(dòng)著,她簡(jiǎn)直變了個(gè)人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過(guò)去。王欣怡沒(méi)想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C(jī)會(huì)!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來(lái)了個(gè)大力扣殺!罢鎺洶!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時(shí),他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來(lái)是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說(shuō)了近百個(gè)對(duì)不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機(jī)的磁帶說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
甲:欲知后事如何,拿起筆來(lái)續(xù)寫(xiě)吧。
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一千零一個(gè)愿望》。同學(xué)們,老師們,再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)。
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xx女:我是xx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過(guò)幾天便是全國(guó)消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
女:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。
男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來(lái)考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
女:恩!你說(shuō)的很對(duì);馂(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的'地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
男:第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇5
小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?
隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線(xiàn)。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),
水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。
在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
我們的生命也是脆弱的。
生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
小學(xué)生安全教育
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年的主題是“全民消防,生命至上”,今天我們就和大家講講關(guān)于消防的知識(shí):
火災(zāi)一般是由以下幾種原因引起的:
第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
第二電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線(xiàn)老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
第四放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
第六、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性的提高警惕,避免火災(zāi)的發(fā)生。一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家不要慌張,請(qǐng)記住以下九大逃生自救要訣:
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪圖財(cái)物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ、拿走貴重物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),要盡量往樓層下面跑,如果通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處。
第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
第七訣:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、歌廳時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
希望大家能牢記這些消防安全的.知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。大家也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇7
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的.主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶(hù)戶(hù)管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛(ài)惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿(mǎn)
9.愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
小學(xué)生消防安全廣播稿 篇8
a:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
b: 我是主持人xxx。首先請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的來(lái)稿。(播稿件)
a: 今天的主題是“小手拉大手,一起來(lái)防火”下面請(qǐng)聽(tīng)“小手拉大手,一起來(lái)防火”活動(dòng)倡議書(shū)全校同學(xué)們:
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴(lài)以生存的寶貴資源。維護(hù)生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會(huì)的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險(xiǎn)等級(jí)極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開(kāi)展森林消防宣傳月活動(dòng)。為全面預(yù)防和有效控制森林火險(xiǎn),保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)宣傳護(hù)林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
b: 一、爭(zhēng)做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護(hù)林防火知識(shí),使廣大群眾自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀(jì)、森林防火、安全用火變成自覺(jué)行動(dòng)。在要通過(guò)開(kāi)展
“小手拉大手,一起來(lái)防火”活動(dòng),把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來(lái),即上一堂護(hù)林防火課、寫(xiě)一篇護(hù)林防火作文、寫(xiě)一封給家長(zhǎng)的`森林防火信、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)。
a: 二、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動(dòng)
積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì)、義務(wù)宣傳隊(duì)、執(zhí)勤巡邏隊(duì)、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門(mén)在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對(duì)上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對(duì)違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說(shuō)服教育和勸導(dǎo)糾正工作。
b: 三、帶頭不野外用火,提升防火自護(hù)安全意識(shí)
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹(shù)、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人,反對(duì)焚燒紙錢(qián)、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
a: 同學(xué)們,保護(hù)森林,就是保護(hù)人類(lèi)自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b: 今天的廣播又要結(jié)束了,再見(jiàn)!
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