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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-04-11 17:45:43 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿通用15篇

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領(lǐng)巾廣播稿通用15篇

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——( )

  B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何防止?fàn)C傷?__

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  由三(2)中隊(duì)供稿

  四、結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

  萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——( )

  B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?__

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

  l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

  由三(2)中隊(duì)供稿

  四、結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的'收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

  萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——( )

  B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何安全使用電器?__

  1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大電器則不要獨(dú)自使用。

  2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離易燃物品,防止火災(zāi);同時(shí),注意避免燙傷。

  4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

  5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7.電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

  8.購買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

  由三(2)中隊(duì)供稿

  四、結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  侯:尊敬的老師、親愛的小伙伴們,快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播,新學(xué)期與大家準(zhǔn)時(shí)相約。我是大隊(duì)長(zhǎng)侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體老師和少先隊(duì)員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。

  任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來的收聽紅領(lǐng)巾廣播,您的認(rèn)真傾聽就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。

  劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學(xué)期我會(huì)努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂的信息。

  郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽光,是困頓時(shí)的鼓勵(lì),還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無處不在。老師們,同學(xué)們,伴隨著春天的氣息,我們踏入了新的學(xué)期。在開啟新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的同時(shí),讓我們大喊:

  合:春天,我們向幸福出發(fā)。

  侯:我們?cè)诔錆M了溫馨與溫暖的3月里,將迎來諸多的節(jié)日、紀(jì)念日,是少先隊(duì)開展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。大隊(duì)部將通過我們的紅領(lǐng)巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,讓我們每個(gè)隊(duì)員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。

  任:首先,迎來了3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,少先隊(duì)員要通過身邊的親人、朋友,走進(jìn)各行各業(yè)去采訪學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)模范人物,了解他們的工作狀態(tài)。并通過我們的少先隊(duì)活動(dòng),與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。

  劉:3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。全校少先隊(duì)員要開展“知恩、感恩、報(bào)恩——親愛的媽媽,我愛你!”主題活動(dòng)。我們?cè)谶@里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議:一、聽媽媽講講自己出生當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;

  郭:二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的.事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽;

  劉:三、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄、永久留念;

  任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,并記在心中,定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜;

  劉:五、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;

  郭:六、設(shè)計(jì)感謝媽媽的五種方式:向媽媽說一句問候和祝;蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……

  侯:在接下來的3月 2日“植樹節(jié)”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一,“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我們都要開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng),“保護(hù)地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識(shí)宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們,帶給您陽光與快樂的十分鐘就要結(jié)束,感謝大家收聽新學(xué)期首次播音,下周四我們?cè)傧嗉s。

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  開場(chǎng)白:

  【朱】伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中;

  【汪】說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

  【合】尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家中午好。期待已久的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班為大家主持。

  【朱】我是五二班的,

  【汪】我是五二班的。

  【朱】今天,為大家準(zhǔn)備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學(xué)習(xí)小竅門》和《歌曲欣賞》。

  一、新聞直通車

  【朱】上周,縣教育局李局長(zhǎng)一行到我校視察。

  【汪】上周,我校進(jìn)行了綜合科抽測(cè)。

  二、溫馨提醒

  【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因?yàn)槎鞖鉁氐淖兓容^大,特別是室內(nèi)和室外的溫差很大,而且呼吸道的病毒、細(xì)菌比較多。所以,特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時(shí)候像病毒感染,不僅有呼吸道的表現(xiàn),也可以造成孩子消化道功能紊亂,也有腹瀉的情況。是最常見的。

  【朱】在特別冷的時(shí)候不要出去,在中午有太陽了,天氣比較暖和再出去玩,這是一方面。再有,在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場(chǎng)所,人比較多,細(xì)菌病毒特別容易交叉感染。所以,盡量少去公共的場(chǎng)所。

  【汪】從飲食上來講,冬季吃東西因?yàn)樘炖,可以適當(dāng)?shù)囟嘣黾右恍崃俊⒌鞍踪|(zhì),可以增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)也要注意補(bǔ)充維生素,多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服,不要穿的太多,不要穿得太復(fù)雜了。因?yàn)槭覂?nèi)有便于穿和脫,出門的時(shí)候套上外套,進(jìn)屋時(shí)就脫了。這樣,就不容易大汗淋漓,出來空氣一吹就容易感冒。

  【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主,最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發(fā)生,建議大家加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體免疫力,合理飲食,多飲水,勤洗手,早晚溫差大應(yīng)注意防寒,及時(shí)通過正規(guī)渠道接種流感疫苗。

  【汪】冬季鍛煉冬季進(jìn)行鍛煉時(shí),一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適,就應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng);如果感冒或工作勞累,就不要參加體育活動(dòng)。同時(shí),要保持良好的生活習(xí)慣等。

  三、學(xué)習(xí)小竅門

  【朱】背誦是學(xué)習(xí)語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學(xué),死記硬背既無好處又無效率,應(yīng)堅(jiān)決杜絕。下面有幾個(gè)訣竅供同學(xué)們參考。

  【汪】1.背誦時(shí)要理解內(nèi)容,理解得越深越容易背,其記憶量也越大。

  【朱】2.要在讀熟的基礎(chǔ)上背誦,未讀熟之前不要急于背誦。

  【汪】3.找出背誦內(nèi)容與自己已有知識(shí)之間的聯(lián)系,這樣易于背誦。

  【朱】4.根據(jù)自己的實(shí)際,擬定背誦的.“量”,并要求在一定時(shí)間內(nèi)背出。

  【汪】5.邊讀邊記,比只讀不記效果好,單純地讀一般要40遍才能背出,讀記結(jié)合10遍就足夠了。

  【朱】6.背誦時(shí),要注意間隔一段時(shí)間后的復(fù)背,這樣便不易忘記。

  【汪】7.背誦要有恒心。開始背誦時(shí),往往前記后忘,這是難免的。這時(shí)千萬不要被暫時(shí)的困難所嚇倒。

  【朱】8.兩個(gè)同學(xué)為一組,你背我聽,我背你聽,互相提示,互相糾正,這樣加深印象更易背出。

  【汪】9.選擇最佳時(shí)間進(jìn)行背誦,一般清早空氣新鮮,環(huán)境安靜,頭腦清晰;臨睡前,背好即入睡,沒有后來學(xué)習(xí)內(nèi)容的干擾。

  【朱】10.躺著背誦比坐著背誦更易于記憶,因?yàn)檫@時(shí)的大腦供血情況良好,但注意不要睡著。

  四、歌曲欣賞

  【汪】一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;

  【韶】一首名歌,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。

  【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。

 。úシ拧段业奈磥聿皇菈(mèng)》)

  【合】老師們,同學(xué)們,美好的時(shí)光總是那么短暫,紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,讓我們期待下周再次相聚吧!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  紅領(lǐng)巾廣播稿

  陸:敬愛的老師們!

  胡:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  沈:五月里陽光明媚

  成:五月里花香四溢

  陸:五月里歌聲嘹亮

  胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌

  沈:我是沈玥

  成:我是成思松奇

  陸:我是陸夢(mèng)凡,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂!

  沈:下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其公示,正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵(lì)志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識(shí)類讀物,圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。

  胡:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎??jī)和?jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把

  婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的.兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  陸:聽了這么久,讓我們來聽?zhēng)讋t笑話,輕松一下吧!表姐說:我們平常考試都不考作文,期中也沒有,只有期末才有;小朱朱問:要寫多長(zhǎng)的作文?表姐說:兩面半;小朱朱說:半面?媽媽說:拌面可以寫作文,那扁肉能不能?

  成:還有一則笑話,一個(gè)人去看心理醫(yī)生,自稱被同伴輕視,心理醫(yī)生問:你怎么會(huì)有這種感覺呢?病人說:很多人見過我后都認(rèn)不出我或者記不起我的名字!心理醫(yī)生又問:不至于這么嚴(yán)重吧,對(duì)了,你剛才說你姓什么來著?

  胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請(qǐng)大家欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的優(yōu)秀作文《我飛起來了》!

  沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫片《守護(hù)甜心》。看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好啊!于是,我便念起了里面動(dòng)畫人物飛起來時(shí)的咒語。突然感到身子輕飄飄的,仔細(xì)一看,自己慢慢地飛了起來。我飛起來了!我欣喜若狂。來到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦,只不過才飛了二十分鐘,天就黑了。仔細(xì)一看,這里沒有一個(gè)人是中國(guó)人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會(huì)兒又飛到人群中……過了一會(huì)兒,我飛到了一個(gè)開滿桂花的公園。嗯,好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點(diǎn)。聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺,我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢(mèng)想之地,今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn),過了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車,開了起來。我先向左開,只聽見“砰”的一聲,我撞到了一個(gè)小男孩。哎呀!誰又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開始了新的旅程!

  胡:一篇飛起來了,聽得大家一猶未盡,接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的作文《秋來了》

  成:秋來了!秋來了!隨著夏姑娘的悄然離去,秋姐姐來到了我們身邊,她很勤勞,剛剛到來就讓我們感受到了秋的氣息!瞧,在校園中、在公園里,一朵朵桂花躲在綠色的樹葉上,使勁地喝著秋天的甘露,悄悄地開放了。淡黃色的桂花開得是那樣小,好似一個(gè)害羞的小姑娘,又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味,令人陶醉。秋來了!秋來了!瞧,在果園里,蘋果紅彤彤的,張大嘴巴笑開了花,好像在說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來。農(nóng)民伯伯們開心地收獲著這秋天豐收的果實(shí),小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的

  嘴里,或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。秋來了!秋來了!瞧,公園里,菊花競(jìng)相開放,有金黃色的野菊花,有淡黃色的觀賞菊花,還有白色的、紅色的、紫色的。它們一個(gè)個(gè)都開得婷婷玉立,還發(fā)出了淡雅的清香,真讓人心曠神怡。秋天真美!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你別走,好嗎?

  陸:下面讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請(qǐng)欣賞《》。

  沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

  合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  甲:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

  乙:我是主持人馬蘭蘭

  甲:時(shí)間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競(jìng)賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!

  甲: 有人把時(shí)間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無為。

  乙:不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾

  邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆?柿,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。

  甲:書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

  乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽(jī),那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

  乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

  1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的.課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),

  把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jī)的。

  3、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  4、要有自信。

  對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請(qǐng)欣賞。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲: 伴隨著歡快的樂曲,我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦,我是主持人貝貝。

  甲:我是主持人(歡歡)。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

  乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

  甲:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

  乙:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  甲:近年來,國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

  乙:青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的`人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

 。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;

 。ǘ⿺y帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;

  (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

 。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財(cái)物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

 。ň牛┢渌麌(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

  甲:我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  乙:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。

  甲:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親……

  乙:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  甲:優(yōu)美的琴聲真是令我們?nèi)绨V如醉。r(shí)間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。我是主持人歡歡

  乙:我是主持人貝貝

  合:謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:在這秋的腳步越來越近的時(shí)刻,在這收獲的季節(jié)。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  今天的'紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播

  我是主持人:張怡 我是主持:人顧晨燕

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。

  乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

  甲:三、如何預(yù)習(xí):

  做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。

  甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),有依據(jù)。

  乙:六、怎樣發(fā)言:

  細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

  甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書筆記:

  讀書時(shí),作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問、多想

  學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),學(xué)中問。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

  下次再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì);內(nèi)容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。

  回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識(shí);愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會(huì),就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會(huì)的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!

  上面所說的對(duì)5A的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!

  先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚(yáng)了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會(huì)跳繩、騎車、踢球,這樣會(huì)讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說,這也是愛自己的.表現(xiàn)哦!

  愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

  愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),回家主動(dòng)閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!

  愛自然:春節(jié)放假的時(shí)候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機(jī)場(chǎng),我主動(dòng)撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動(dòng)把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會(huì)讓我們的生活變得更美好!

  愛社會(huì):在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時(shí),都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場(chǎng)所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場(chǎng)所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長(zhǎng)大了一歲,我一定努力改掉!

  老師們,同學(xué)們,通過爸爸媽媽給我講了5A內(nèi)容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長(zhǎng)都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導(dǎo)下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

  男:我是主持人董恒年。

  女:我是主持人蘇暢。

  男:我先來問大家一個(gè)問題:動(dòng)畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區(qū)別?

  女:這個(gè)你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動(dòng)畫片是同一個(gè)意思,都是指會(huì)動(dòng)的美術(shù)畫面。

  其次卡通片與動(dòng)畫片還有些小小的區(qū)別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來指美式的那種動(dòng)畫比較合適;而我們所謂的動(dòng)畫片,其實(shí)是指日式動(dòng)畫。

  所以卡通和動(dòng)畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法,就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動(dòng)畫片一樣。

  男:嗯,有道理,我們先來聽一首歌曲,請(qǐng)同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?

  音樂起:(叢林奇遇記主題歌)

  女:同學(xué)們,好聽嗎?

  男:現(xiàn)在呀,全國(guó)小朋友正在舉行唱國(guó)產(chǎn)卡通片歌曲的活動(dòng)。

  女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

  男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國(guó)演義》太多了。

  女:每個(gè)小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

  男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來的呢?

  女:我下面就給大家介紹一下:

  卡通片的制作

  電影是以每秒鐘24個(gè)畫面的速度進(jìn)行放映的'。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個(gè)浩繁的工程。

  但采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過程大大簡(jiǎn)化?ㄍㄔO(shè)計(jì)師可以只畫出一個(gè)動(dòng)作的開始與結(jié)束兩幅畫,計(jì)算機(jī)便能自動(dòng)生成中間的若干畫面完成這個(gè)動(dòng)作。卡通制作中的描線與上色也是一個(gè)很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)影響放映效果。采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則不會(huì)有這些問題。計(jì)算機(jī)內(nèi)貯存有上萬種顏色,上色時(shí),操作者只須選定顏色,用光筆一點(diǎn),顏色便上好了。

  整部卡通片的制作工作完成后,設(shè)計(jì)師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改,可以變動(dòng)背景、改變?nèi)宋飫?dòng)作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達(dá)到最后滿意的效果。

  男:呀,想不到這么復(fù)雜呢!

  女:卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時(shí),不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。

  男:是呀,我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。

  女:同學(xué)們,你們看過哪些卡通片呢?

  男:還是讓我們來給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒看過呢!

  女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對(duì)要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節(jié)目欣賞過這部卡通,相信每集結(jié)束之后的那個(gè)“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。

  男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國(guó)內(nèi)走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國(guó)。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

  女:《聰明的一休》 這部動(dòng)畫片不僅給我們帶來了快樂,而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個(gè)小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。

  男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明……”《藍(lán)精靈》是一部英國(guó)動(dòng)畫片,其中的藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡(jiǎn)單,但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...

  女:《變形金剛》“變形金剛,隨時(shí)變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅(jiān)毅的強(qiáng)者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

  男:還有像《丁丁歷險(xiǎn)記》、《湯姆歷險(xiǎn)記》、《萬里尋母》等等太多了……

  女:不過呀,這些都是國(guó)外的。

  男:嗯,隨著科技的進(jìn)步,我們國(guó)內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片:

  比如說:《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧!贰ⅰ秾毶彑簟、《中華小子》

  《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》……等等

  女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?

  男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢(mèng)幻》

  喜羊羊與灰太狼

  親愛的小朋友們,你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來講講發(fā)生在他們之間的故事吧!

  小朋友們,植樹節(jié)這一天,慢羊羊村長(zhǎng)和往年一樣,帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o(hù)林植樹。其他的小羊羊干活時(shí)都十分勤快,唯獨(dú)懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長(zhǎng)看見了就去叫醒他,然后質(zhì)問他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問:“植樹有什么用?”村長(zhǎng)立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問:“你們?cè)趺粗来彘L(zhǎng)要說什么呢?”喜羊羊答道:“村長(zhǎng)每年度這么說!”說完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長(zhǎng)在后面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說:“村長(zhǎng)一講話比灰太狼還可怕!”

  讓我們來看看灰太狼在干什么吧。原來他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來的是一只平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說“紙巾賣光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說著鼻涕又流了下來,她只好用最好一張紙檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉開了一塊紅布,露出一臺(tái)機(jī)器,灰太狼說:“這是一臺(tái)紙巾制造機(jī),一邊放進(jìn)樹木,另一邊就會(huì)開始制造……”話還沒說完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現(xiàn)在才做,什么時(shí)候才能用上?”“馬上就可以了!闭f完,他就造出了許多紙巾。

  可是,由于灰太狼亂砍伐樹木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長(zhǎng)講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機(jī)器,讓森林恢復(fù)了生機(jī)。

  親愛的小朋友們,我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼,我們一定要保護(hù)樹木,有了它們,才會(huì)讓地球變得更美麗!

  男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲

  同樣會(huì)給大家留下深刻的印象。

  女:在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國(guó)演義》的主題歌。

  男:又到了說再見的時(shí)候了!

  合:老師們、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  紅領(lǐng)巾廣播稿:書香伴我成長(zhǎng)

  紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:書香伴我成長(zhǎng)

  音樂《蟲兒飛》

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見面了。

  女:我是今天的主持人來自五3正和中隊(duì)的徐梓瑤

  男:我是今天的主持人來自五3正和中隊(duì)的A

  女:A,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你們課外知識(shí)積累得多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  男:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:(1).書籍是人類進(jìn)步的階梯。2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路。4).書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  女:你還挺不錯(cuò)啊!

  男:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  女:哦!同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書香伴我成長(zhǎng)》

  首先請(qǐng)聽Z和Z同學(xué)的詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語):

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛跟好書交朋友。

  書是人類進(jìn)步的階梯,

  書是傳播文化的課堂。

  書是我們一生的老師,

  書是不可缺少的精神食糧。

  書能幫我們走上成功之路,

  書能幫我們成為中華民族的脊梁!

  書能幫我們展翅高飛,

  書能帶我們走向輝煌!

  好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

  好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

  好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  讓我們一起,和好書交朋友!

  音樂起《讀書郎》

  二:名人讀書故事

  男:古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧!

  女:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  男:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。

  女:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  男:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的'書,反而危害身心健康。

  女:你說得很對(duì),一本好書可以給人增長(zhǎng)才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們?cè)陂喿x課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。

  三、男:下面請(qǐng)聽由五3正和中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。

 。ǔh書)

  女:親愛的老師們,同學(xué)們:(音樂:秋日私語)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們D2師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  男:我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  男:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女: “腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書,因?yàn)樗麄冎溃嘧x一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。

  合:讓我們都來熱愛讀書吧!

  四、好書推薦

  男:接下來,是好書推薦欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦!(音樂:森林交響曲)

  女:說讀書,很必要,

  提高興趣最重要。

  要說同學(xué)們喜歡啥?

  神話童話首先講。

  《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國(guó)》,

  《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,

  《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東!,

  《普羅米修斯盜火》

  男:說讀書,很重要,中外名著不會(huì)少;《水滸傳》、《西游記》,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,四大名著;貞洠L(fēng)云人物心中記

  女:《岳飛傳》、《文天祥》,《成吉思汗》《楊家將》,忠肝義膽傳久長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)好榜樣;

  男:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,

  《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,

  《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》,

  《斯巴達(dá)克思》,《格列佛游記》,

  外國(guó)名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

  女:讀好書,長(zhǎng)志氣,偉人傳記來助力!度A盛頓》,《拿破侖》,《南丁格爾》《愛迪生》;

  《哥倫布》,《安徒生》;《愛因斯坦》,《哥白尼》;

  《司馬遷》,《達(dá)爾文》,《莎士比亞》,《伏爾泰》,

  《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉爾》

  合:追蹤偉人成長(zhǎng)跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動(dòng)力。

  男:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》(背景配樂《雪之夢(mèng)》)

 。S詩鈺 朱屹)

  “書是一扇沉重的門,

  它垂青于每一個(gè)敲門者,

  它敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書里去,

  從書里走出來,

  讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

  讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”

  男:咱們學(xué)校已經(jīng)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

  女:時(shí)間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

  男:Thanks for your attention. See you next time!

  合:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  甲:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的`觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。整理對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  做好復(fù)習(xí)迎期末考廣播稿做好復(fù)習(xí)迎期末考廣播稿

  乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

  做好復(fù)習(xí)迎期末考廣播稿文章做好復(fù)習(xí)迎期末考。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

  ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

  ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

  做好復(fù)習(xí)迎期末考廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

  當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn):

  注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  下面請(qǐng)聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們XX中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——XXX

  B:我是主持人——XXX

  合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

  l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

  四、結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

  廣播稿三:小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿

  甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  乙:本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持。

  甲:本周學(xué)校開展了"學(xué)消防,促平安,建和諧"消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧!

  1.火災(zāi)及其類型:

  火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的`災(zāi)害。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿模板【5】

  甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  乙:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  甲:付出一份真情,打造愛的世界;

  乙:敬愛的老師們!

  甲;親愛的伙伴們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了

  甲:我是主持人肖彧

  乙:我是主持人張穎

  甲:今天我們來和大家聊聊關(guān)于安全的話題。

  甲:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏。 乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。 甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  甲:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;

  是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  乙:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不 注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  甲:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  乙:我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  合:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

  甲:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  乙:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  甲:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  乙:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  甲:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  乙:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  甲:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  甲:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮;我們呼喚安全,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的 更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。。

  甲:現(xiàn)在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。

  甲:遇車禍,記車號(hào),法網(wǎng)恢恢無疏漏;

  碰火災(zāi),不要急,想想怎樣能逃生;

  乙:濕手帕,折八層,手帕衛(wèi)士擋濃煙;

  起火時(shí),坐電梯,進(jìn)得去呀出不來;

  甲:逃生時(shí),跳窗子,不是摔死就重傷;

  小布條,結(jié)繩索,滑出去時(shí)沒點(diǎn)傷;

  乙:大家記住了嗎

  甲:最后讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

  合:祝大家平平安安,順順利利。(音樂起)

  乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

  合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!

  A:今天是20xx年12月17日,星期四。

  B:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來主持。

  A:我是主持人楊睦寒。

  B:我是主持人張書豪。

  張:楊睦寒,你知道每個(gè)人一生中最珍貴的是什么嗎?

  楊:生命!

  張:是啊,每個(gè)人唯一珍貴的就是生命!但是隨著社會(huì)的發(fā)展,馬路上多了一個(gè)殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你知道是什么嗎?

  楊:我知道了!汽車!

  張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

  楊:但是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的! 張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國(guó)——西班牙城市交通研討會(huì)上作出介紹,說根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人,超過總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國(guó)、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數(shù)據(jù)表明我國(guó)平均每天5分鐘就有一個(gè)人死在車輪之下!居世界第一位!

  楊:這么多人啊!是!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會(huì)奪走這么多人的生命呢?

  張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點(diǎn),其次就到超速!貪快!

  楊:也就是說司機(jī)和路人都有責(zé)任哦!

  張:沒錯(cuò)!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)悲劇;有的人認(rèn)為自己的酒量大,喝一點(diǎn)開車沒問題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。

  楊:真是車禍猛于虎! 看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!

  張:其實(shí)除了交通安全,生活中的`很多時(shí)候也會(huì)因我們的粗心大意而發(fā)生意外。

  A:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個(gè)四歲的小孩從自家陽臺(tái)窗戶處墜落,當(dāng)場(chǎng)死亡。十四樓!爸媽怎么會(huì)把一個(gè)四歲的孩子獨(dú)自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我就看哭了……這是家長(zhǎng)的疏忽和對(duì)安全的無知啊!

  張:真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!這個(gè)故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因?yàn)樗嗳趿耍?/p>

  楊:對(duì)!在家中,校園里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時(shí)時(shí)刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險(xiǎn)器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  張:生命就像手中的玻璃球,你一不小心它就會(huì)從你手中溜走,永遠(yuǎn)地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個(gè)世間永遠(yuǎn)地綻放……

  楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而葬送了美好的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!

  張:時(shí)間過的真快。≡谶@里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家! 楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

  合:同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋,牢記珍愛生命,平安出行?/p>

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  一、開場(chǎng)

  甲:各位老師,各位同學(xué),

  合:大家下午好。

  乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

  甲:我是五班播音員朱韻祺。

  乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。

  二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)

  甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。

  乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個(gè)月的努力又積累了許多語文獎(jiǎng)?wù)拢娂妰稉Q了心愛的課外書。

  甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

  三、佳作欣賞

  乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

  甲:本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦,我贏了》。

  天啦,我贏了

  我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

  下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。

  我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥,第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊!编,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個(gè)不小心打過去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分!暗轿覀冴(duì)的英代了!鄙钗瘑T說。

  我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的.眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說:“謝謝,這次我一定會(huì)加油的!

  我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會(huì)贏的!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來,我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

  這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”

  “天啦,我贏了!”

  四、精彩推薦

  乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。

  《城南舊事》好書推薦

  大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。

  在書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

  《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!

  五、結(jié)束語:

  甲:時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

  乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

  合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿15

 。ㄚw、阮):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好! (趙):我是主持人趙慕茜。

 。ㄈ睿何沂侵鞒秩巳钚年。

 。ㄚw、阮):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。 趙:我們都是獨(dú)生子女,在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》 趙:根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。

  阮:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  趙:(2)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的'情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。 阮:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。

  趙:(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。

  阮:(5)社會(huì)適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會(huì)規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會(huì)的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。

  趙:(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng),其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合

  阮:對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下,下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn),請(qǐng)聽題: 《當(dāng)別人得第一》

  在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表揚(yáng)小博。如果你是小齊,你會(huì)怎么做?

  趙:(1) 很生氣,不再理小博。

  阮:(2) 逢人就說小博的壞話。

  趙:(3) 大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。 阮:(4) 虛心向他學(xué)習(xí)。

  趙:(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。

  阮:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)該,這樣做損害了他人的利益。 趙:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會(huì)進(jìn)步更快,人緣更好。

 。ㄚw):有了好心情生活才會(huì)快樂,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢? 今天我們交大家?guī)渍校?/p>

 。1) 不對(duì)自己過分苛求。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會(huì)心情舒暢了。

 。2) 對(duì)他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對(duì)方達(dá)不到自己的要求,便會(huì)大失所望,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì)干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。

  (4) 偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計(jì)較,以減少自己的煩惱。

 。5) 暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運(yùn)動(dòng)、看電影等。

  (6) 找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng),心情就會(huì)頓感舒暢。

 。7) 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。

  音樂:

 。ㄈ睿何疫給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:

  1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂!比缓螅瑢(duì)著鏡子笑一笑。

  2 經(jīng);貞涍^去美好的時(shí)光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。

  3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。

  4 看一些有趣的書。

  趙:心情不好的時(shí)候,我們可以:

  1 聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打掃自己的房間或書桌。

  4 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。 5 將一個(gè)笑話給別人聽。

  6 把不快樂的事寫出來。

  想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。 (音樂)

  趙:最后送大家校園安全歌:

  趙:同學(xué)們,上學(xué)校,

  阮:交通安全別忘掉,

  趙:走路要走人行道,

  阮:紅燈停,綠燈行,

  趙:騎車子,要當(dāng)心,

  阮:聽從指揮不亂跑,

  趙:尖利器,不亂玩,

  阮:不完火,防觸電,

  趙:陌生人,莫輕信,

  阮:人遇險(xiǎn),即呼救,

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