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新聞廣播稿

時(shí)間:2023-10-31 19:30:18 興亮 廣播稿 我要投稿

新聞廣播稿(通用20篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編整理的新聞廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞廣播稿(通用20篇)

  新聞廣播稿 1

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:今天,我校迎來了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我?疾炫c交流。

  甲:601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學(xué)獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號,更可喜的是我校的.“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎。

  甲:聽說這個(gè)獎項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢,真值得高興啊!

  (音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  新聞廣播稿 2

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

  俗話說 安全重于泰山 ,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于 保險(xiǎn)箱 。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

  一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

  1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

  2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。例如,20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運(yùn)動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

  二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)

  學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

  1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。

  2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂埽很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

  3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的.連廊上、教室前。例如,20xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時(shí)候就多一份生的希望。

  為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活,大家請記住安全預(yù)防教育歌:

  上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

  不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

  雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

  人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

  雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。

  不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

  放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;

  講平安 倡保險(xiǎn),安全知識記心間,

  園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

  好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;

  說安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。

  德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽!

  新聞廣播稿 3

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的小伙伴們!

  甲:金色童年小廣播又和大家見面了!我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  甲:這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕?《校園新聞》、《隊(duì)旗飄飄》、小故事《找回誠信》、《你點(diǎn)我播》四個(gè)欄目。

  乙:三小校園我的家,校園新聞連接你、我、他,首先請聽校園新聞。

  甲:五家渠第三小學(xué)組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢

  乙:加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,防控學(xué)生常見病和傳染病。

  6月3日和4日,五家渠第三小學(xué)組織全校學(xué)生進(jìn)行了一年一度的身體常規(guī)體檢,對學(xué)生的眼、鼻、喉、牙齒、心肺、肝、身高、體重、視力等做了全面而系統(tǒng)的檢查。

  甲:在現(xiàn)場體檢中,醫(yī)務(wù)人員對體檢的結(jié)果作了詳細(xì)記錄,同時(shí)還向一些學(xué)生提出了有針對性的合理保健意見,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對常見疾病的預(yù)防控制起到了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí),工作人員對于體檢出的異常情況及時(shí)反饋給學(xué)校,以便及時(shí)取得與家長的聯(lián)系。

  乙:關(guān)注健康,關(guān)愛學(xué)生是五家渠第三小學(xué)小學(xué)的常態(tài)工作,該校每年都會組織學(xué)生為其健康體檢,建立建全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,確保廣大學(xué)生以更佳的體魄投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  通過參加體檢也讓同學(xué)們明白了只有擁有一個(gè)健康的身體,才能健康快樂地成長,才會實(shí)現(xiàn)自己美好的生活目標(biāo)。

  甲:今天的《隊(duì)旗飄飄》欄目中我們?yōu)榇蠹野才帕撕霌P(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的兩首童謠。

  乙:和諧之家

  大清早,太陽照,窗邊鳥兒歡快叫,

  路邊花兒美又俏,老師同學(xué)微微笑。

  同學(xué)們,請安靜,老師來了問聲好,

  下課衛(wèi)生我們搞,歡樂學(xué)習(xí)沒苦惱。

  放學(xué)了,不要急,車輛行人莫要擠,

  大街小巷笑聲起,樓上樓下要有禮。

  回到家,把水端,爺爺吃飯我來裝,

  奶奶縫衣我穿針,尊老愛老人人夸。

  對不起,沒關(guān)系,文明用語口邊說,

  鄰里和諧要牢記,團(tuán)結(jié)互助不分離。

  甲:誠信歌謠

  好孩子,要成長,我們來把誠信講,

  好習(xí)慣,要培養(yǎng),誠實(shí)對人不說謊;

  借錢物,及時(shí)還,才能得到五星級,

  做作業(yè),要獨(dú)立,才能取得好成績;

  遇考試,不作弊,免得人家瞧不起,

  講文明,懂禮貌,文明用語不能少;

  睡得好,起得早,遵守校規(guī)不遲到,

  你一言,我一語,誠信歌謠要牢記。

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  乙:媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。

  一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。

  正在這時(shí),“叮鈴鈴”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定

  會問我;如果不開,又我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意

  甲:我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

  媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。

  媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!

  乙:吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。

  我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。

  我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。

  我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的`,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。

  我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  甲:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,希望大家聽完這個(gè)故事后,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

  乙:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了

  甲:讓歌聲為你送上深情的祝福

  乙:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  甲:一首《白蘭鴿》為大家送上,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。

  乙:當(dāng)我們還陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中的時(shí)候。

  甲:不知不覺又到了說再見的時(shí)候了。

  齊:再見

  新聞廣播稿 4

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我?疾炫c交流。

  甲:2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學(xué)獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:3.我校的.鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號,更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎。

  甲:聽說這個(gè)獎項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢,真值得高興!

  (音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  新聞廣播稿 5

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!饅頭營鄉(xiāng)中心小學(xué)歡樂谷廣播又和大家見面了。

  女:我是節(jié)目主持人六年級的任向前,

  男:我是節(jié)目主持人六年級的閆茹鈺。

  合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的歡樂谷廣播的主題是——《新學(xué)期、新計(jì)劃》。

  (音樂)

  男:一個(gè)愉快的暑假過后,我們又回到了這美麗的校園。

  女:新的學(xué)期開始了,我和任向前作為六年級的學(xué)生,也要為學(xué)弟,學(xué)妹們樹立好的榜樣。

  男:是的,新的學(xué)期里,你是否已經(jīng)給自己定好了目標(biāo)呢?下面讓我們來一起聽聽六年級王小莉同學(xué)的學(xué)期計(jì)劃吧。

  女生讀稿

  男:相信聽了王小莉同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。女:我這里還有四年級侯志遠(yuǎn)同學(xué)確定的學(xué)期目標(biāo),她是這樣寫的。男生讀稿女:同樣四年級的張紫玉同學(xué)是這樣為他的學(xué)期計(jì)劃的。女生讀稿

  男:張紫玉同學(xué)的學(xué)期計(jì)劃制定的可真是詳細(xì)。我們再來分享一下六年級翟華旗同學(xué)的`廣播稿。男生讀稿

  女:男:接趙蕊稿子。

  女:接王小雨稿子。

  (歌曲——《相信自己》)

  男:讀了這么多同學(xué)的學(xué)期計(jì)劃,我們本次的廣播也要接近尾聲了,希望大家也制定一份學(xué)期計(jì)劃,并按照計(jì)劃的要求去努力實(shí)施。女:本次廣播我們要感謝各位同學(xué)的供稿,謝謝各班主任老師的批稿和支持。當(dāng)然也要感謝各位老師、同學(xué)們的聆聽,謝謝大家。男:那我們本期廣播的全部內(nèi)容就是這些,歡迎大家給我們提出更多的寶貴意見和建議,我們下周同一時(shí)間再見。

  女:再見

  新聞廣播稿 6

同學(xué)們:

  我是廣播站廣播員xxx,今天的廣播站欄目是校內(nèi)校外,本期欄目不僅讓大家了解近期國際國內(nèi)的重點(diǎn)新聞時(shí)政,還會告訴大家一些小的健康和飲食常識。接下來為大家播報(bào)近期發(fā)生的時(shí)政新聞。

  1、為使公眾更加方便地獲取和國家發(fā)布的政策信息,國務(wù)院公報(bào)已于近日開通了微信公眾賬號。

  2、 9月20日,在俄羅斯圣彼得堡舉行的第三十六屆國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)大會上,國家質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委提名的中國標(biāo)準(zhǔn)化專家委員會委員、國際鋼鐵協(xié)會副主席張曉剛成功當(dāng)選ISO的主席。這是自1947年ISO成立以來中國人首次擔(dān)任這一國際組織的最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

  3.9月23日,書記近日作出重要批示,號召廣大員干部向踐行的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。蘭輝同志生前是四川省北川羌族自治縣副縣長。20xx年5月23日,他在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)時(shí)不幸墜崖,因公殉職。

  4、 9月24日由人民網(wǎng)主辦的`“智慧城市·美麗中國”全國市長會議啟動儀式在人民日報(bào)社舉行。中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會會長李毅中,人民日報(bào)社副總編輯陳俊宏出席啟動儀式并講話。與會專家認(rèn)為,智慧城市是促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,并將成為未來中國經(jīng)濟(jì)增長的新動力。

  5、(河南新聞)大河網(wǎng)報(bào)道,今年中秋節(jié),公款送禮消歇,天價(jià)月餅絕跡,奢華晚會停辦。風(fēng)清氣正,這個(gè)中國人傳統(tǒng)的美好節(jié)日回歸到了親友團(tuán)圓、合家歡樂的本質(zhì)含義。中原大地吹起“節(jié)儉風(fēng)”,多數(shù)單位中秋無福利,而少數(shù)發(fā)放福利的單位也普遍走實(shí)用路線,很多網(wǎng)友表示今年的福利與以往不同,不再“華而不實(shí)”,響應(yīng)了節(jié)儉的號召。

  6、河南擬出新規(guī)對抗污染物排放偷排污者將追究刑責(zé)。十二屆人大常委會第四次會議審議《河南省減少污染物排放條例(草案)》

  近年來,霧霾一直是社會各界關(guān)注熱點(diǎn),為治霾、為治污,我省一直在努力。在9月24日舉行的省十二屆人大常委會第四次會議上,《河南省減少污染物排放條例(草案)》再次接受審議。

  “區(qū)”別治污,聯(lián)網(wǎng)“天眼”鎖定排污大戶,露天燒烤配油煙凈化器……一批新規(guī)擬上陣,對抗污染物排放。與以往相比,此次減污環(huán)保條例堪稱嚴(yán)厲:未安裝可聯(lián)網(wǎng)自動監(jiān)控設(shè)施的重點(diǎn)排污單位,擬罰款10萬元;用暗管、滲井排污的單位主要負(fù)責(zé)人,可能被追究刑事責(zé)任。

  國事家事天下事,事事關(guān)心。以上是近期的時(shí)政新聞。

  新聞廣播稿 7

尊敬的各位老師,親愛的少先隊(duì)員們:

  本周是開學(xué)以來的第三周,本次《新聞時(shí)間》的主要內(nèi)容有:

  1、“文明禮貌月——學(xué)雷鋒,爭做文明標(biāo)兵”活動正在火熱進(jìn)行;

  2、各班召開“文明禮貌月—我要改掉的小毛病”主題班會活動;

  3、3月8日,我校舉行教師太極拳展示。

  4、新一輪聽課、評課活動正在進(jìn)行。

  下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

  男:“陽春三月,萬象更新,‘文明禮貌之花’在神州大地竟相開放。今年的3月5日,是毛主席題詞‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’48周年紀(jì)念日。借此春風(fēng),我校啟動了‘文明禮貌月——學(xué)雷鋒,爭做文明標(biāo)兵活動。”伴隨著少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師鏗鏘有力的聲音,我們的活動拉開了序幕。我校鞏義市優(yōu)秀少先隊(duì)員孫甲姝同學(xué)還帶領(lǐng)大家鄭重宣誓:“共創(chuàng)文明,從我做起!弊詈,我們很認(rèn)真地再那紅色的條幅上簽上了我們的名字,我們在心里默默地念著:“學(xué)雷鋒,爭做雷鋒式的好少年!

  女:文明禮貌月活動開展以來,同學(xué)們精神高漲,迅速地投入到活動中來了?矗傧汝(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),見到老師禮貌問好;校園里,再也沒有追逐打鬧的身影;瞧,又一位小同學(xué)主動撿起了地上的紙片……同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓文明之花開滿校園的每一個(gè)角落。

  男;上周的教師會上,我校的鞏義市骨干教師康會卓老師在會議上做了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”,她談到,之所以她在教學(xué)上有顯著的成績,和同學(xué)科的老師積極研討,和她的認(rèn)真落實(shí)是分不開的。

  女:新一輪的骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課,聽課、評課活動正在進(jìn)行,老師們互相取長補(bǔ)短,正是為了以更好的教法帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),我們向辛勤的老師致敬。

  男:3月8日,是一年一度的三八婦女節(jié),這天,中心小學(xué)熱鬧非凡,“慶三八——教工太極拳比賽”正在進(jìn)行。教研中心的領(lǐng)導(dǎo)也前來做評委,一二年級小朋友的舞蹈也為節(jié)日增添了濃厚的氣氛。老師們伴隨著太極拳的`音樂,“白鶴亮翅”“左右倒卷弓”……動作流暢,富有神韻。一些民間的業(yè)余愛好者也前來助興。此次活動,關(guān)鍵是老師們鍛煉了身體,在這里我們祝所有的老師身體健康。

  女:三月的班會課,總有一個(gè)詞語在響徹,那就是“文明”。周一的班會上,我們在班主任的組織下召開了”“我要改掉的小毛病”主題班會,我們查找出自己的不足,爭取改掉這些壞習(xí)慣。

  男:本次新聞就是以上內(nèi)容。播音:李佳倫、孫甲姝,感謝收聽,歡迎繼續(xù)收聽“紅領(lǐng)巾廣播站——雛鷹之聲”一下欄目。

  新聞廣播稿 8

  男:各位老師

  女:各位同學(xué):

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

  女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷,他也會朝向我們,我們必須向他挑?zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長沈順毅同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

  主持人:沈順毅同學(xué),你好!

  沈順毅:你好!

  主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

  沈順毅:略

  主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

  沈順毅:略

  主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想,這的確實(shí)個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。沈順毅同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢?

  沈順毅:略

  主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的.箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

 。ū尘耙魳罚

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會!

  新聞廣播稿 9

 。ㄝp音樂)

  姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  姜:我是xx班的xxx。

  周:我是xx班的xxx。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的xxx吧!

  周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個(gè)陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦妗:芟矚g這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了xxx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的`他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報(bào)這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

  新聞廣播稿 10

  把握學(xué)校動態(tài),宣傳班級新聞,介紹學(xué)生事跡。這里是《校園新聞》,我是主持人張秉楠,在本欄目中我會不定期的帶來一些校內(nèi)外熱點(diǎn)新聞,希望大家在關(guān)注新聞的同時(shí),也關(guān)注我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  今天是20xx年3月23日,星期五。

  首先為大家播報(bào)幾條本周校園新聞:

  星期一,升旗儀式如期舉行。負(fù)責(zé)本次升旗的班級是xx班。國旗下講話的`主題是“雷鋒精神永放光芒”,號召我們不僅要知雷鋒,更要愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒。

  星期三,天氣突然轉(zhuǎn)寒,冰雹和鵝毛雪相繼襲來。

  《校園新聞》提示您:天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),請注意適當(dāng)?shù)奶砑右挛。星期四,學(xué)校部分同學(xué)接種了腮腺炎疫苗。

  接下來帶給大家幾條其他新聞:

  本周起,學(xué)校作息時(shí)間做了相應(yīng)的調(diào)整。上午時(shí)間不變,7點(diǎn)30開始上課,

  11點(diǎn)40放學(xué)。下午上課時(shí)間不變,仍然是2點(diǎn)上課,二節(jié)課后休息時(shí)間延長至40分鐘,放學(xué)時(shí)間也有所調(diào)整,周一至周四下午5點(diǎn)50放學(xué),周五下午放學(xué)時(shí)間則調(diào)整為5點(diǎn)30,希望大家牢記上下學(xué)時(shí)間。

  20xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,而3月是學(xué)雷鋒主題月。

  期間故南學(xué)校舉行了多種形式的宣傳和實(shí)踐活動,其中包括:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式、雷鋒電影大家看、學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)比賽、校園學(xué)雷鋒黑板報(bào)等,同時(shí)還參加了聯(lián)校組織的“雷鋒精神大家談”征文比賽和“雷鋒事跡在身邊”演講比賽。通過一系列活動讓我們能更好地了解雷鋒事跡、宣傳雷鋒精神,引導(dǎo)我們參與學(xué)雷鋒活動,爭做雷鋒式的好少年。

  學(xué)雷鋒月里,涌現(xiàn)出了很多的好人好事。

  比如:學(xué)雷鋒不能憑一時(shí)的熱情,要把這種精神長期發(fā)揚(yáng)下去,而我們則是當(dāng)仁不讓的發(fā)揚(yáng)者和繼承者。

  好了,今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了,我是張秉楠。下周同一時(shí)間,再會!

  新聞廣播稿 11

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開播啦。

  甲:大家好!我是六(1班的王文奇。

  乙:我是六(1)班的周xx,很高興能和你們相識在電波。

  甲:本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

  乙:首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

  甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

  乙:最后是《開心一刻》。

  一、安全話題

  齊:今天,我們為大家帶來的是有關(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

  甲:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;

  乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

  合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  甲:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。

  乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  甲:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。

  乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的'爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。

  甲:生命對于每個(gè)人來說,只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲:知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不要攀扶機(jī)動車

  輛。

  乙:知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

  甲:知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:知道外出活動要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

  乙:知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:知道社會上有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。

  齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!

  二、美文欣賞

  甲:接下來是美文欣賞

  乙:一美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春

  春——朱自清

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的

  夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

  三、好書推薦

  甲:一美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?

  可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是—————《草房子》。

  乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

  少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想

  天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

  《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情

  和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

  四:開心一刻

  最后讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。

  1、精神對抗

  ——您瞧,昨天公共汽車司機(jī)盯著我看,仿佛我沒買票!悄趺崔k?——很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。

  2、妙計(jì)

  陸先生造房子,有一大堆碎磚要運(yùn)走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運(yùn)費(fèi)了!你在空地上掘個(gè)坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點(diǎn),一起埋下去不就行了!

  3、有為青年

  ——我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。

  ——真了不起,你是干什么的呢?

  ——以前擦皮鞋,現(xiàn)在是理發(fā)師。

  4、高貴

  ——從今以后,我的身價(jià)要比以前高貴了。

  ——升官了嗎?

  ——不,你看

  ,我鑲了三顆金牙。

  五、結(jié)束語

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  男:再見!

  新聞廣播稿 12

同學(xué)們、老師們:

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,親愛的老師,你們在想些什么?

  也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

  也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

  是啊!老師,是你們響應(yīng)中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽六班的徐羽捷想對她的老師說什么呢?

  同學(xué)們,在我們顏港中心小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。為此,從本周開始我們“新顏”廣播站將為期一個(gè)月來介紹我們身邊的優(yōu)秀教師事跡。

  同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校五年級的同學(xué)們的胸涌澎湃,心中的話語千千萬萬,他們就自己創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們顏港中心小學(xué)所有的老師,并祝他們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,讓我們從向老師主動問好做起;

  讓我們從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起;

  讓我們用實(shí)際的行動來向身邊的老師問好,讓我們用優(yōu)異的成績來匯報(bào)我們敬愛的老師,最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)起立高呼:老師,節(jié)日快樂!

  全體起立,立正,一備起——老師,節(jié)日快樂!

  祝福您,教師

  窗外的風(fēng)說:“同我來吧,我引你向上飛升。”

  天邊的'云說:“跟我走吧,我為你架座彩虹!

  園中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡!

  河里的浪說:“隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程!

  風(fēng)——吹不亂你的思緒,云——留不住你的癡情,花——遮不斷你的憧憬,浪——沖不垮你的堅(jiān)定。

  那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,一片片心田正等待著你去播種;

  那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土,生命之樹深深扎根孩子心中。

  冬去春來,歲月不停,粉塵染白了你的雙鬢,講臺挽留住你的身影,辛苦壓彎了你的脊背,勤勞改變了你的面容。

  辭卻了來自八方的誘惑,心如磁石指向不變行程。

  時(shí)光帶走了你的青春年華,如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!

  多少次睡夢中心系著教室,多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),多少顆汗水在少年成才的路上跳動,多少滴心血把青年的理想染紅!

  帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,引導(dǎo)著民族的未來在知識的迷宮里穿行。

  執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。

  用真理驅(qū)散迷惘,用熱情熔化寒冷,讓智慧撥響每根心弦,讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

  把歡樂撒向每一張笑臉,將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

  黑板上寫下炎黃子孫的神往,課堂里托起共和國的黎明。

  新的長征從你的腳下開始,龍的期待在你的筆端誕生。

  社會主義大廈在這里奠基,擎天的棟梁在這里生成。

  芬芳的桃李描繪錦繡大地,純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

  老師,祝福您,愿您身體健康!

  老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

  老師節(jié)日快樂!

  新聞廣播稿 13

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的校園之聲節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的心靈吉他。

  女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷矔蛭覀,我們必須向他挑?zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長沈xx同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

  主持人:沈xx同學(xué),你好!

  沈xx:你好!

  主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

  沈xx:xxx

  主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的'過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

  沈xx:xxx

  主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想,這的確實(shí)個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。沈xx同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢?

  沈xx:xxx

  主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

 。ū尘耙魳罚

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈xx同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的音樂之窗,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會!

  新聞廣播稿 14

  葉:老師們、同學(xué)們,

  (齊):你們好!

  黎:隨著這歡快的開始曲,周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人黎書軼。

  葉:我是主持人葉永龍。今天我們為大家安排的欄目是小眼睛大世界、美文賞析、好書推薦,和《安全與健康》欄目。

  黎:小眼睛,大世界,國內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞,首先為老師同學(xué)們播報(bào)幾則國際國內(nèi)新聞:

  葉:人民網(wǎng)快訊:世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級別提高到最高級6級,即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上地區(qū)。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級別升至最高級別。迄今為止,全球已在73個(gè)國家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名H1N1新型流感感染者。

  黎:國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,這家公司已成功制出頭批甲型H1N1流感疫苗。疫苗計(jì)劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn)。

  葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時(shí),車身突然起火燃燒,由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),事故沒有造成人員傷亡。

  黎:6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會議并致辭。馬飚強(qiáng)調(diào),在中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,區(qū)域各方只要始終堅(jiān)持互利共贏,始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,始終堅(jiān)持開放創(chuàng)新,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來。

  葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號坑第三次發(fā)掘13日正式啟動。在首日的發(fā)掘過程中,發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。

  輕音樂伴奏

  葉:接下來,讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊,今天的美文欣賞給大家送上的是

  《我的球迷爸爸》

  黎:我的爸爸是個(gè)超級大球迷,一個(gè)小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。

  一到晚上,爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī),調(diào)到中央5臺的節(jié)目預(yù)告,看看什么時(shí)候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,爸爸立刻放下手中的.一切,津津有味地看起來,時(shí)不時(shí)地還“啪”地拍一下大腿,大叫一聲好?此侨绨V如醉的樣子,我們知道今天他準(zhǔn)又不會吃飯、睡覺了。媽媽很生氣,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,媽媽無可奈何,只好由他去了。

  葉:前一段時(shí)間,中國隊(duì)被韓國隊(duì)打敗了。中國隊(duì)比韓國隊(duì)打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,飯量減少了,整天喝著悶酒,抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,爸爸不去。還說:“我以后不看籃球了,誰叫中國隊(duì)打敗了。”媽媽對爸爸的話嗤之以鼻,她壓根就不相信牛會不吃草。果然,沒過幾天,爸爸對籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了,而且越燒越旺。原來,中國隊(duì)隊(duì)員姚明到美國NBA去打籃球,打得十分出色,轟動了整個(gè)籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯過。每次看完比賽后,他都會意味深長地對我說:“你以后長大了,一定要向姚明好好學(xué)習(xí),為祖國增光!笨吹轿尹c(diǎn)頭,他就顯得特別高興。

  黎:最近的一場籃球比賽,中國隊(duì)把日本隊(duì)打敗了。爸爸看了,比自己中了五百萬大獎還興奮還高興。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個(gè)小孩子。隨之,生活中的一切也一下子變得美好起來。喝的酒甜了,吃的飯香了,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見了,忍不住指著他的鼻子說:“你真是‘球迷心竅’!笨墒,爸爸卻一本正經(jīng)地說:“你不懂,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國’!

  這樣的球迷老爸,我真的很喜歡。

  三、好書推薦

  葉:下面是“好書推薦”欄目。今天給同學(xué)們推薦的是《會飛的教室》

  黎:《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長小說。

  卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎提名并榮獲國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎、國際青年圖書創(chuàng)作獎。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖。

  葉:本書只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無中喚起我們對友情的追憶與珍惜。

  黎:教室會飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,相信就一定會飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界。

  四:《安全與健康》

  葉:接下來是《安全與健康》小版塊,上周我們給同學(xué)們接受了火場里如何逃生的要領(lǐng),今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報(bào)警;滅火的方法;和如何使用滅火器。

  黎:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

  1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

  2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

  3.大聲呼喊報(bào)警。

  4.使用有線廣播報(bào)警。

  葉:學(xué)會滅火的方法。

  1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。

  (1)用水冷卻滅火。

  (2)用滅火器滅火。

  黎:隔離法滅火

  隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。

  葉:窒息法滅火

  窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。

  黎:抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,進(jìn)而使燃燒熄滅。

  葉:火器的使用

  1、提起滅火器、

  2、拉開安全針(保險(xiǎn)針)

  3、用力握下手壓柄

  4、對準(zhǔn)火源的根底部噴射

  5、左右移動掃射

  6、保持監(jiān)控確定熄滅

  葉:老師,同學(xué)們,這段時(shí)間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,我們一定要保持鎮(zhèn)定,同時(shí)也要學(xué)會運(yùn)用救生知識進(jìn)行自我保護(hù)。

  黎:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見!

  新聞廣播稿 15

  甲:聽!是什么聲音,在悄悄地向我們逼近?

  乙:聽,仔細(xì)聽,那是柔柔的春風(fēng)撫摸著沉睡的大地,是彎彎的柳條舒展著片片筋骨。

  甲:那是綿綿的細(xì)雨親吻著微漾的漣漪,是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。

  合:哦,那是春的鑼鼓在人間敲響呢!

  甲:親愛的聽眾朋友們,大家好!在這春光明媚、草長鶯飛的人間四月天,新一期的陽光1、2、3又開始播音了。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。很高興能在電波中與大家相會,共同分享我們學(xué)習(xí)的樂趣,奏響春天的贊歌。

  甲:俗話說,一年之計(jì)在于春,我有很多感慨發(fā)自肺腑,就讓我借著這大好光景、風(fēng)水寶地,來一吐為快吧。

  乙:行,不過一寸光陰一寸金,你要長話短說哦。

  甲:沒問題。

 。ㄒ魳罚

  甲:我來自XX市東元小學(xué),是一名二年級的學(xué)生。學(xué)校對我而言,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的場所,它更像是媽媽,用慈祥溫厚的目光憐愛著我們每一位同學(xué)的成長。

  清晨,當(dāng)萬物還充滿著朦朧的睡意時(shí),瑯瑯的讀書聲從學(xué)校的每一扇窗戶里溢出,在匆匆的路人眼中,學(xué)校就是勤勞而刻苦的;當(dāng)炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒時(shí),一個(gè)個(gè)生動有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來說,學(xué)校就是知識的搖籃,我們夢想的起點(diǎn)。

  運(yùn)動會時(shí),健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好,盡顯了我校師生的勃勃生機(jī);自然課上,大家對草木的熱愛,描繪了詩意涵雅的學(xué)校形象;在班委選舉中,候選人落落大方的演講,充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的`風(fēng)采。

  乙:對,你說得真好!這就是我們的學(xué)校,我們可愛的家!

  我校現(xiàn)有少先隊(duì)員664名。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有隊(duì)員風(fēng)采角、圖書角等欄目的少先隊(duì)小陣地。讓每一面墻都說話,潛移默化地影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊(duì)黑板報(bào),教室布置學(xué)習(xí)園地按要求每月更換一次,內(nèi)容豐富多彩,配合晨班會的開展,如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田。

  我校還從大處著眼,小處著手,努力開展有實(shí)效的少先隊(duì)活動。根據(jù)我們少年兒童年齡小,知識面窄,可塑性大的特點(diǎn),在開展活動時(shí),首先從養(yǎng)成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成之中,日常行為規(guī)范是再細(xì)不過的事,學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好少年”的口號,在全體隊(duì)員中開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)活動,把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里。

  甲:我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂,我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里,常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑,“書寫要端正”,“坐姿要正確”,“讀書的時(shí)候要仔細(xì)”,“留心聽別人的回答”,“把鞋帶綁綁好”……千回教導(dǎo)記于心,萬般囑咐耿于懷。沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,怎能樹立學(xué)校風(fēng)。

  乙:是啊,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的,有用的,大家認(rèn)可的,就是特色。

  甲:我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動呢。在這些活動中,我們增強(qiáng)了體魄,啟迪了智慧,收獲了快樂。象棋比賽中,一次次“鏘鏘”落子聲,張揚(yáng)的是我們的自信與風(fēng)采,眉頭緊蹙,彰顯的是我們的專注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下,我們卯足了勁兒,拼命地甩動繩子,灑下蓬勃的汗珠。音樂教室內(nèi),一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞,一支支歌兒響徹校園,描摹的是幸福生活,奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效,三助模式,人人參與;我們學(xué)習(xí)雷鋒,樂于助人,踏實(shí)做事;我們心系安全,逃生演練,防患未然;我們熱愛祖國,紅歌嘹亮,舞姿飛揚(yáng)。

  乙:學(xué)校是第二個(gè)家,在爸爸媽媽身邊,我們感到溫暖,而投入學(xué)校的懷抱,我們得到了心靈的成長。

  (停頓一會兒)

  甲:又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節(jié)。親愛的同學(xué)們,你們可曾想過,為什么我們今天的生活如此的幸福?

  乙:憶往昔,一路艱辛,有多少烈士拋頭顱。一腔熱血,青山處處埋忠骨?唇癯斓亻g走來了一支隊(duì)伍,那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。準(zhǔn)備好了嗎?

  合:準(zhǔn)備好了!

  甲:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒有再回的時(shí)候。

  乙:親愛的伙伴們,最后讓我們乘著歌聲的翅膀,珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈,也為了自己的美好未來,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏吧!

  甲:東元小學(xué)陽光1 2 3播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  乙:祝大家的心情像陽光一樣燦爛,音樂一樣歡快!

  合:再見!

  新聞廣播稿 16

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是xx,星期xx 。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員XX 。

  女:我是播音員 XXX 。

  紋絲不動地挺直身子,站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬,間或伴著魔鬼教官的口令,重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作,想必這就是大多數(shù)同學(xué)對于軍訓(xùn)的印象吧,坦白說,這些內(nèi)容的確是無趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)就會在心底產(chǎn)生對軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

  下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是安全知識

  男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女:為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  中秋佳節(jié),人們歡度之余總忘不了要賞月。中秋之月象征著團(tuán)圓,人們總在這個(gè)時(shí)候?qū)⒏鞣N心愿寄托與月亮,表達(dá)思念、牽掛和祝愿之情?墒敲CH撕J|蕓眾生,我們所熱愛著的親人、友人及戀人,要長久相聚畢竟不是平常的事,正因有了牽腸掛肚,人們對中秋月滋生出的情愫總是別樣地濃。可以說古往今來,世人的喜怒哀樂都不曾走出月亮的背景,多少詩詞歌賦,皆因了月亮的永恒而千古流傳。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

  女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的'重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  女:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個(gè)厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來發(fā)揮的余地有多大。

  “陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花!边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

  男:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來往車輛。

  女:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的后果。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  男:第六,做到春游活動安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時(shí),安全意識和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快樂?/p>

  合:最后,小書蟲廣播全體成員想對大家說:生命對于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

  新聞廣播稿 17

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好。

  乙:歡迎你的收聽。

  甲:我是張XX

  乙:我是白XX。

  甲:首先為你播報(bào)新聞:嫦娥一號今天將開啟成像設(shè)備。

  乙:我校昨天舉行法制教育講座。

  甲:我校將于近期舉行班級乒乓球?qū)官悺?/p>

  乙:下面播報(bào)新聞:新華社10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心了解到,29日18時(shí)左右,嫦娥一號衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對地球和月球成像。

  甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時(shí)介紹,從27日開始,我國的.USB——VLBI綜合測定軌系統(tǒng)所屬的各測控站、船以及4個(gè)天文觀測站已全面啟動,對嫦娥一號衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測控。北京航天飛行控制中心對收到的軌道數(shù)據(jù)、電平信號等進(jìn)行了復(fù)核、復(fù)算,計(jì)算結(jié)果表明,衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合。各項(xiàng)參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。

  乙:王也雋說,衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時(shí),由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動機(jī)點(diǎn)火時(shí)間將比第一次變軌時(shí)間更長,推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時(shí)周期軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對地球和月球成像,等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。

  甲:截至28日19時(shí),嫦娥一號衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運(yùn)行96小時(shí),工作狀況良好。

  乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞。昨天下午,我校利用一節(jié)課時(shí)間,由大隊(duì)對輔導(dǎo)員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生上了一堂法律課。

  甲:通過講座,同學(xué)們進(jìn)一步來了解了我國25歲以下群體法制現(xiàn)狀。知道未成年人犯法同樣會受到法律制裁,紛紛表示,要學(xué)法、知法、懂法、守法,在日常生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,樹立法律意識,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  乙:學(xué)校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級對抗賽,希望各班做好準(zhǔn)備,積極訓(xùn)練,爭取賽出水平,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人。

  甲:具體比賽方法學(xué)校將另行通知。同學(xué)們本次播音到此結(jié)束。

  乙:同學(xué)們下次播音再會!

  新聞廣播稿 18

  我是主持人xx xx

  首先請聽每日播報(bào):

  1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。

  2、昨天xx班( )xx,其它班級都獲得金星。

  校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的'安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,促進(jìn)安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆 無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會!

  新聞廣播稿 19

  李:秀才不出門,知曉家事、國事、天下事,事事關(guān)心。下面帶大家一起走進(jìn)校園直通車。

  1、誠信是做人的一種品質(zhì),是為人處世之本。它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的基石,是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。我校各班級于周一下午第二節(jié)班會課,開展了以誠信為主題的班會課。各位班主任老師對此次班會進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,通過講誠信故事、誦誠信名言、演誠信小品等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育。此次主題班會,課堂形式多樣,氣氛熱烈,學(xué)生參與度高,取得了較好的教育效果。

  2、6月12日下午,黃埔小學(xué)開展了一次“大手拉小手,勇闖識字關(guān)”的自主識字檢測活動?,操場上,五年級的學(xué)生正認(rèn)真而熱情地給一年級的學(xué)生進(jìn)行著自主識字的過關(guān)檢測。識字對一年級學(xué)生來說,是每個(gè)小學(xué)生必須闖過的難關(guān)。為突破識字教學(xué)的瓶頸,激發(fā)孩子識字的.興趣,學(xué)校積極參與了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題——《小學(xué)低年級“自主識字,同步讀寫”實(shí)驗(yàn)研究》。

  老師和家長引導(dǎo)孩子們通過看圖猜測、折疊確認(rèn)、星級檢測等一系列游戲活動,輕松闖過識字關(guān),絕大多數(shù)一年級的孩子已經(jīng)掌握了2000—2500個(gè)常用字,孩子們閱讀興趣的大門也被打開了。本次驗(yàn)收活動,既是對課題研究的反饋調(diào)研,又是對孩子們自主識字的充分肯定,必將有助于我校識字課題研究的進(jìn)一步開展。

  3、背誦也瘋狂!為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性與英語運(yùn)用能力,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺和自我提高的機(jī)會,本周四舉行四年級英語背誦比賽,同學(xué)們積極參加、表現(xiàn)出色。本次比賽,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的展示自己的平臺,也展示了我校良好的英語教育水平,極大地促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。

  4、魏:開心樂園,我們的苗苗農(nóng)場!

  羅:一分耕耘一分收獲,在全校師生的共同努力下,校園農(nóng)場里的各種蔬菜已經(jīng)全部成熟。在收獲的季節(jié)里,讓我們一起共同分享勞動成果吧。

  魏:看,青翠翠,圓滾滾、胖乎乎的西瓜一個(gè)個(gè)冒出了小腦袋,爭著展露自己的笑顏。

  羅:玉米色澤鮮亮,子粒飽滿

  魏:農(nóng)場里金色的向日葵笑得像個(gè)孩子,金色的太陽花,在太陽下是多么的美麗呀!

  羅:絲瓜、番茄、茄子長勢喜人,看,都已經(jīng)結(jié)果成形了。

  魏:哇塞,這些純天然的蔬菜嘗起來肯定味道很美味。

  羅:你這個(gè)嘴饞的家伙。我們期待苗苗農(nóng)場迎來更大的收獲!

  三、美文欣賞

  請您欣賞來自四(1)班曾詠欣同學(xué)的來稿:《美麗的校園》

  說起身邊的風(fēng)景,在我眼里,我們的校園是最美的。

  走進(jìn)我們的校園,正上方有四個(gè)金色大字——黃埔小學(xué)。當(dāng)走進(jìn)校園里,嗯,一陣香味撲鼻而來,這是中心花園的花朵散發(fā)出的香味。

  中心花園里有許多花,非常美麗;▓@里的花可真好看!像一幅美麗的畫卷,使人神清氣爽。微風(fēng)吹過,花兒頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手、微笑,還仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”

  離開中心花園向前走,就到了操場,操場真大。≈虚g是一片大草坪,周圍是紅白相間的跑道。躺在那柔軟的草坪上,陽光照射著,多么舒服!操場上,還有最引人注目的升旗臺,學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式,每次聽到國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會有用的人。

  大家聽!那朗朗的讀書聲多好聽!這是我們的教學(xué)樓,一個(gè)知識的海洋,同學(xué)們都在刻苦地學(xué)習(xí)呢!

  校園,美麗的校園,我愛你!

  新聞廣播稿 20

  合:親愛的同學(xué)們,大家好!靶侣劜屎缣谩睓谀坑趾痛蠹乙娒媪耍

  A:我是今天的主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:這是一個(gè)流傳千年的節(jié)日。

  B:追思一種不朽的精神情懷。

  A:在今天的廣播節(jié)目里,已不再是僅僅為了紀(jì)念遠(yuǎn)離我們兩千多年前的屈原,更是為了在這個(gè)特殊的日子里梳理心情、分享感悟。

  B:“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法,都認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念屈原的活動。屈原是戰(zhàn)國時(shí)代楚國人,22歲時(shí)就已官居左徒、三閭大夫,輔佐楚懷王。其時(shí)楚懷王很器重他,但卻遭到貴族子弟和奸臣的'嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁了起來,逼他割地獻(xiàn)城。楚懷王因憂慮成疾,不久便死在秦國。消息傳到楚國,屈原悲憤欲絕,上書請求頃襄王選將練兵,為懷王報(bào)仇。但頃襄王寵信奸佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,三年不復(fù)相見。秦國一看時(shí)機(jī)成熟,出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了,他在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當(dāng)時(shí)楚國人民因舍不得這位賢臣的死去,聞訊后紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說法。

  A:不管這臺延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場,正是他的縱身一躍,最終完成了對這個(gè)日子的點(diǎn)化。

  B:從此,這個(gè)節(jié)日所有最初的意義和習(xí)俗,都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念,人們對自然的崇拜,被賦于了人文底蘊(yùn)。

  A:再過兩天,就是農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  B:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)。

  A:那為什么叫端午節(jié)呢?

  B:原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認(rèn)為,“午”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

  A:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。

  B:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

  A:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

  B:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。在此紅領(lǐng)巾廣播站預(yù)祝初

  二、初三的大哥哥、大姐姐們在今年的中考里取得滿意的成績。

  A:好了,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束。我們下周同一時(shí)間再見。

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