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小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿（精選7篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 1
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)，
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人小軒。
女：我是主持人小幸。
女：本次播音的主題是：環(huán)境教育，從凈化校園做起。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤�，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學(xué)校的下水道不暢，就會出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請同學(xué)們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議：
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的.校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
女：同學(xué)們，保護環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育，從凈化校園做起。
男：親愛的同學(xué)們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：下午好！
合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、世界環(huán)境保護日； 2、保護環(huán)境，從身邊的小事做起。
乙：讀《世界環(huán)境保護日》1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的`21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節(jié)約用水
地球作為一個藍色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想，認為大自然地資源是用之不完地，但正因為人類地盲目開發(fā)，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性地用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環(huán)境
植樹是一個最直接、最實際地環(huán)保行動方式。鼓勵在家中開展。
環(huán)�，F(xiàn)今已成為一種嶄新地生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思地話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源地問題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天地紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 3
甲：親愛的老師、同學(xué)們大家好，紅領(lǐng)巾廣播開始了。
乙：今天的內(nèi)容是：霧霾天氣的自我防范。
甲：冬季是我國東北部霧霾多發(fā)時節(jié)，尤其是近幾天，沈陽出現(xiàn)嚴重霧霾天氣，多項污染物指數(shù)超標，呼吸道疾病患者數(shù)量持續(xù)增長。
乙：因此，我們要加強對霧霾的認識，做到積極預(yù)防。
甲：首先我們來了解一下霧霾形成的原因：
乙：1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素。由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
甲：2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。
乙：3.汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來，城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾形成的一個因素。
甲：4.工廠制造出的二次污染。
乙：5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。
甲：那么霧霾天氣對我們的健康有哪些危害呢？
乙：“灰霾毒霧殺人刀”，以下數(shù)據(jù)足以令人觸目驚心。
甲：中國每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)門診病例達35萬人以上，急診病例680萬人，而且呈逐年增加之勢。
乙：氣象科學(xué)家指出：灰霾與肺癌如影隨形，出現(xiàn)灰霾嚴重的年份后，相隔七年就會出現(xiàn)肺癌高發(fā)期。
甲：灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此，人們說，霧霾是人們有時候感覺不到的、溫柔的殺手，具有強烈的毒性。
乙：因此如何預(yù)防霧霾帶來的危害呢？
甲：專家提醒：霧霾天氣如此可怕，絕對不能掉以輕心！
乙：近期，我國不少地區(qū)把陰霾天氣并入大霧一起作為災(zāi)害性天氣的預(yù)警、預(yù)報，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
甲：專家提醒人們，冬春季節(jié)是我國東北部霧霾多發(fā)時節(jié)，霧霾天氣發(fā)生時，需要注意以下幾點：
乙：1.中小學(xué)生應(yīng)該盡量避免戶外活動，否則，越是運動，吸入肺部的'毒物越多，無形中成了毒霧的吸塵器。
甲：2.如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。
乙：3.抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。
甲：4.這個時候也應(yīng)少開窗，因為室內(nèi)的空氣比室外干凈。
乙：5.一般霧霾天氣晝夜溫差會加大，應(yīng)及時增添衣服，注意保暖。
甲：6.外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。
乙：7.多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
甲：8.一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
乙：了解霧霾，做好防范措施，關(guān)注健康，為自己的健康負責(zé)！
甲：為了我們共同的家園，為了能夠有一個健康和諧的生活環(huán)境，請同學(xué)們從身邊的小事做起，保護環(huán)境，人人有責(zé)！
乙：今天的廣播到此結(jié)束！
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 4
開場《校歌》
甲：開啟健康人生，打造職業(yè)未來，《青春之音》與你相伴。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好，歡迎來到青春之音廣播時間。
甲：我是你們的好朋友xxx。
乙：我是 xxx。隨著人口的急劇增加，資源越發(fā)匱乏。
甲：隨著森林的銳減，干旱、溫室效應(yīng)、風(fēng)化加速、水土流失、物種減少等一系列的問題迎面而來。
乙：千百年來，我們不斷的認識環(huán)境、利用環(huán)境、改造環(huán)境，以謀得最大利益。但有因亦有果，當(dāng)我們沉迷于安逸的時候，曾經(jīng)肆無忌憚的破壞皆轉(zhuǎn)化為各種各樣、前所未有的環(huán)境問題一個接一個的撲面而來。
甲：還記得上個星期持續(xù)幾天的霧霾嗎？連日的靜風(fēng)、逆溫天氣使得污染顆粒物不易擴散。
乙：高耗能、高排放、重污染、產(chǎn)能過剩、布局不合理、能源消耗過大、污染控制力度不夠等種種原因，導(dǎo)致大氣污染排放總量遠遠超過了環(huán)境容量。
甲：水可載舟亦可覆舟，生命與環(huán)境是相互影響、相互牽制的，生命改變著環(huán)境，同樣，環(huán)境也在改變、影響著生命，可以說，生命、環(huán)境是一體的，生命就是環(huán)境，環(huán)境即是生命。
乙：請欣賞歌曲《heal the world》
甲：這曲被許多人稱為邁克爾·杰克遜的公益性歌曲三部曲之一，更被譽為“世界上最動聽的歌曲”。Heal the world是一首呼喚世界和平的'歌曲。
乙：里面有幾句歌詞，我覺得寫得很好。
甲：我們曾經(jīng)信賴的世界，會再次閃爍祥和的光芒，那么為何我們?nèi)栽诙髿⑸瑐Φ厍颍髿⑺撵`魂。
乙：歌詞倡導(dǎo)人們保護和珍惜我們的環(huán)境，讓戰(zhàn)爭遠離，世界和平。
甲：曾經(jīng)，我們固執(zhí)己見的破壞著環(huán)境、自命不凡的踐踏著其他的生靈，高傲的認為自己是世界的主宰，可是，我們不過是個稍微高級點的動物而已，我們?nèi)秉c無數(shù)，我們愛安逸，過于自信，即自負。
乙：如今生態(tài)環(huán)境急劇惡化，我們也慢慢的從自己無知的世界中走出，曾經(jīng)，我們生活在一個繁星爍爍、天清氣朗、風(fēng)光旖旎的環(huán)境中，卻不曾發(fā)現(xiàn)它的美好，如今，繁星不見、清朗不存、旖旎不復(fù)，我們才懂得珍惜二字。
甲：近2000年來，地球上有106種哺乳動物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動物有406種，鳥類503種，爬行動物209種，魚類242種，不僅如此，這些數(shù)字還在不斷增加。
乙：說到動物，我不禁想到了桃花魚，又名桃花水母，秭歸人視桃花魚為吉祥物，并把它與屈原、王昭君一起作為屈鄉(xiāng)人的驕傲。每年桃花盛開時節(jié)，江邊桃花魚像飄落的一簇簇桃花瓣，淡紅的、潔白的、乳白的、棕紫色的……無頭無尾，身體透明，分成四瓣，柔軟如綢，有銅錢那么大，好像一只只彩色的降落傘，又好似一塊塊漂亮的小手帕，緩緩地一張一縮，悠悠然飄蕩上下，與長江兩岸綻放的千萬朵桃花相輝映，與碧水中五彩斑斕的鵝卵石相映襯，美妙無以言表。
甲：關(guān)于桃花魚的由來有個美麗的傳說。相傳西漢元帝時和親匈奴的王昭君入宮前路過距歸州不遠的香溪河時，因故土難離，傷心不已，淚流滿面，用來擦拭眼淚的香羅帕當(dāng)時已被眼淚浸透，于是她就到香溪河邊去洗香羅帕。當(dāng)她把香羅帕往水中一放，溪水頓時芳香四溢；當(dāng)她一串串傷心的淚珠落到溪水中后，就又變成了一群群狀如團傘，輕若羅綃，顏色各異的桃花魚。
乙：從那以后，當(dāng)?shù)厝司徒o那條小溪取名“香溪"，歸州一帶也就有了桃花魚。直到如今這條小溪仍叫香溪，但隨著三峽大壩第二期工程的結(jié)束，秭歸境內(nèi)原適宜桃花魚生存環(huán)境的水域水位被抬高，泥沙淤積，嚴重破壞了桃花魚生生不息的這片圣地。香溪河中已沒有桃花魚了，只有距香溪五公里遠的鴨子潭中還存有。
甲：地球，我們賴以生存的地方，我們曾經(jīng)美麗的家，所有生物都屬于它，但它從來不屬于任何生物，我們保護環(huán)境的同時，就相當(dāng)于間接地保護了自己，更是保護了所有生命。
乙：環(huán)境，即生命，讓我們將這五個字銘記于心。
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 5
大家好，我是主持人xxx
我是xxx
齊：今天，讓我們走進“環(huán)保小世界”。
答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的`太陽系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹著白紗的藍寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天，一片土地，一個太陽和一個地球。對于我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生命力，讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答：但是，由于人們長期以來對環(huán)境保護不夠重視，人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮，現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機。
是的，人類在開發(fā)、利用和建設(shè)地球的同時，也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識到了這一點，并采取了一些補救措施，但人類的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答：環(huán)境與人類生活密切相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視環(huán)境保護。
乙：你說得太對了！環(huán)境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應(yīng)該注意環(huán)境保護。
現(xiàn)在，讓我們介紹一些關(guān)于環(huán)境保護的`小知識。
讓我們走進環(huán)保的小世界吧！
答：“環(huán)境保護”是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。
中國的三大環(huán)保政策是
1.預(yù)防為主；
2.誰污染誰治理；
3.加強環(huán)境管理。
答：污染是環(huán)境污染的簡稱，是指由于某種物質(zhì)或能量的引入，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問題是指：
1.全球變暖
2.臭氧層的損耗和破壞
3.事物的多樣性減少了
4.酸雨蔓延
5.森林急劇減少
6.土地荒漠化
7.氣體污染
8.水污染
9.海洋污染
10.危險廢物的越境轉(zhuǎn)移
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 6
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
乙：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！
甲：我是三（1）班的小憶，
乙：我是三（2）班的小媛，
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
乙：同學(xué)們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，特別是在校門口，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動起來吧！
乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。
甲：4.不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
甲：6.愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當(dāng)代文明小學(xué)生！
乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會！
小學(xué)生世界環(huán)境日廣播稿 7
合：同學(xué)們，老師們，大家下午好，
主播：小蜜蜂廣播臺又開播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音員xxx，今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞奶貏e節(jié)目是愛護學(xué)校環(huán)境。
甲：秋意漸濃，我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，還會發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么？趕快行動起來吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的'朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！
合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！
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