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感恩教師教師節(jié)的廣播稿

時(shí)間:2022-07-15 08:22:29 廣播稿 我要投稿

感恩教師教師節(jié)的廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的感恩教師教師節(jié)的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師教師節(jié)的廣播稿

感恩教師教師節(jié)的廣播稿1

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  A:九月,如期而至。世界因此燦爛。

  B:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  A:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  B:九月,是只情滿四溢的杯子,

  A:我們用雙手高高地舉起,一片真誠的祝福聲中,

  B:請您,我最敬愛的老師,干杯!

  A:九月的樂章已經(jīng)奏響,

  B:請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧!

  合:老師,節(jié)日快樂!

  A:班級的和班級的,將以和誦的方式,獻(xiàn)給全校老師一首教師節(jié)的詩歌《老師,您辛苦了!》

  ★★贊美老師:★★

  老師,辛苦了

  是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

  老師您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

  老師您如秋天里的.一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  B:我們大隊(duì)部低碳環(huán)x教師節(jié)的創(chuàng)意獲得了大家的支持。大隊(duì)部門口的展板上貼滿了大家對老師的祝福。我們精選了一部分的祝福語,通過廣播的形式送給敬愛的老師們。

  (播出祝福語)

  A:因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才。

  B:因?yàn)橛心澜缥拿鞯哪_步邁進(jìn)的更快。

  A:有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬?/p>

  B:有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  A:敬愛的老師,讓我大聲地告訴您:我愛您!

感恩教師教師節(jié)的廣播稿2

  音樂響起……

  男:一季季的花開花謝

  女:一年年的光陰荏苒

  合:難以磨滅的情懷見證了我成長的點(diǎn)滴

  男:桃季滿園的欣慰

  女:美麗了講臺上的分分秒秒

  合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艱難險(xiǎn)阻腳下踩

  合:xx小紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

  插播歌曲:《長大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個(gè)人來說,在我們的生命歷程中,無論何時(shí),老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

  女:無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按捺不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

  男:下面請聽聽我們?nèi)M瑢W(xué)送給老師的們祝福吧!

  (錄10個(gè)學(xué)生,寫給老師們的話)

  男:耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動(dòng),之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……

  女:三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  男:粉筆點(diǎn)撥了知識王國的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  女:歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

  女:請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》

  沁園春園丁頌

  華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍(lán)。

  樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。

  插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首

  合:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

  男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的`騰飛和輝煌。

  女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

  男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

  男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

  合:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

  合:在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

  女:小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。

  男:同學(xué)們,從今天開始,我們要從向老師主動(dòng)問好做起;

  女:我們要從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起;

  男:我們要用實(shí)際的行動(dòng)來向身邊的老師問好,

  女:我們要用優(yōu)異的成績來匯報(bào)我們敬愛的老師,

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  男:借著今天的特別節(jié)目表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

  播放結(jié)束曲目.

感恩教師教師節(jié)的廣播稿3

  (男)風(fēng)雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  (女)陽光普照,園丁心坎秋意濃。

  (合)秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們又迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,我們代表全校學(xué)生獻(xiàn)上節(jié)日的問候:“老師您辛苦了!”

  (男)有人說,您是春蠶,春蠶到死絲方盡。

  (女)有人說,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人。

  (男)有人說,您是園丁,一年四季辛勤耕耘。

  (女)有人說,您是太陽,溫暖所有孩子的心。

  (合)而我們要說,您就是慈母,博大的愛心貴似金;您就是嚴(yán)父,教會做人更要求真。您還是燈塔、路標(biāo)、良師益友……親愛的老師

  (男)您用語言播種,用粉筆耕耘。

  (女)您用汗水澆灌,用心血滋潤。

  (男)您的.每一根銀絲,都見證了我們的成長。

  (女)您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心里。

  (合)看,我們學(xué)校綻開的花朵,那一朵沒有你們的心血,那一朵沒有你們的辛勞。你的辛勤耕耘,描繪了學(xué)校的燦爛美景;你的竭誠奉獻(xiàn),筑就了學(xué)校的輝煌。

  (男)師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷俗鹁础?/p>

  (女)師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  (合)親愛的老師,請放心吧!我們一定不辜負(fù)您的殷切希望。我們現(xiàn)在一定珍惜時(shí)光,發(fā)憤讀書,努力成為國家的棟梁。在這不尋常的節(jié)日里,我們再次獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝老師們工作順利,身體健康;祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,前程似錦!

  謝謝!

感恩教師教師節(jié)的廣播稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!現(xiàn)在是每日播報(bào)時(shí)間。

  我是主持人:xxx

  我是主持人:xxx

  A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  B:是誰——教給我們豐富的知識?

  A:是您!老師!

  B:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  A:您辛苦了!老師!

  B:把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

  A:把熱情點(diǎn)燃的人們。

  B:我們向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老師!

  B:同學(xué)們,今天9月10日正是教師節(jié),學(xué)校大隊(duì)部提出倡議讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩,讓老師們深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

  A:1、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  2、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

  3、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  5、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的`日程表。

  B:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)。

  A:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  B:同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……

  合:老師,您辛苦了!

  A:今天的播報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天再見!

  播放歌曲《我愛米蘭》

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