小學(xué)廣播站廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)廣播站廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇1
(播放音樂(lè)《我是共產(chǎn)主義接班人 》)
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好,歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
甲:本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是廣播員李瀅(周一)。我是廣播員唐義培。(周二)
乙:我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢(mèng)蝶(周二)
甲:從本期節(jié)目開(kāi)始,為了展示我校學(xué)生靚麗風(fēng)采,特別開(kāi)設(shè)了《校園通訊》欄目,下面讓我們共同分享樂(lè)玲玲為我們帶來(lái)一組通訊----《五四班的新氣象》
乙:《校園通訊》----五四班 樂(lè)玲玲 通訊:《五四班的新氣象》(附紙)
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四四班孫夢(mèng)瑩的佳作《可愛(ài)的小兔》(周一)(周二)甲:生活中處處需要關(guān)愛(ài),多一份愛(ài),社會(huì)會(huì)因你更加和諧美麗。
乙:四年級(jí)4班 孫夢(mèng)瑩 習(xí)作《可愛(ài)的小兔》(附紙,周一)六年級(jí)3班 楊書康 習(xí)作《關(guān)愛(ài)》(附紙,周二)
甲:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)舉扇子的小兔子嗎?你見(jiàn)過(guò)吃了以后就會(huì)立刻變小的餡餅嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)憧匆豢础稅?ài)麗絲漫游奇境記》這本書,和愛(ài)麗絲一起走進(jìn)文章中夢(mèng)幻多姿的童話世界吧!《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書是英國(guó)的卡羅爾先生耗了將近五年時(shí)間寫的。這本書講的是主人公愛(ài)麗絲和她的姐姐布雅在睡夢(mèng)之中相繼進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界:那兒有會(huì)走路的小花、在空中飛翔的魚(yú),長(zhǎng)著兩個(gè)腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!
乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識(shí),開(kāi)括了你的視野,又增加了想象力。好處說(shuō)也說(shuō)不完。講到這兒,大家一定迫不及待的想要看看這本書了吧?那就趕快向我借吧!
三:《學(xué)習(xí)方法指南》
甲:在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。
乙:預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異,不必強(qiáng)求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn),在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào),以便上課時(shí)注意。當(dāng)然,預(yù)習(xí)方法可以多種多樣,一種方法不可能適合于所有學(xué)生,但在預(yù)習(xí)過(guò)程中還是要善遍注意兩點(diǎn)。
甲: 1、剛剛開(kāi)始預(yù)習(xí)的學(xué)生,先要選擇一門自己學(xué)得比較費(fèi)力、成績(jī)不大理想的學(xué)科做起點(diǎn),一直堅(jiān)持下去,收到一定效果后,再適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)的科目。
乙:2、要從實(shí)際情況出發(fā)來(lái)確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,根據(jù)余下時(shí)間的多少來(lái)決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)水平的提高,預(yù)習(xí)花的時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少。
甲:上課要認(rèn)真聽(tīng)講
乙:凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由,學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認(rèn)真聽(tīng)講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽(tīng)課將是你取得成功的第一要訣。
甲:因?yàn)槊恳粋(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽(tīng)。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題,要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。
乙:要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
甲:課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。
乙:除了課后復(fù)習(xí)外,還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。
乙:同學(xué)們
四、《輕松一刻》——《超級(jí)球迷》 一個(gè)人到心理診所看。骸按蠓,給我開(kāi)點(diǎn)什么藥吧,我每天晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)一群老鼠在踢足球!贝蠓蛘f(shuō):“你試試這種藥吧,一天三次,吞服!蔽颐魈煸匍_(kāi)始吃,行嗎?”“為什么?”病人不好意思的說(shuō):“因?yàn)榻裉煲估锸抢鲜髠儧Q賽了……”
(播放結(jié)束曲《感恩的心》)
乙:學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷有一顆感恩之心,社會(huì)會(huì)因?yàn)槟阕兊酶用利悺?/p>
合;時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和紅領(lǐng)巾廣播站說(shuō)再見(jiàn)了!拜拜!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇2
【甲】同學(xué)們,
【乙】老師們,
【合】大家好!
【甲】很高興又和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。
【乙】我是本期播音員 xxx,
【甲】我是本期播音員xxx 。
【甲】下面是“新聞袋袋褲”時(shí)間。
【乙】復(fù)州灣鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年小學(xué)生一二九長(zhǎng)跑比賽中成績(jī)喜人。比賽于上周三在郭屯小學(xué)舉行,我們家選派了10名學(xué)生參加比賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)跑健兒奮勇拼搏,獲得小學(xué)男女團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
【甲】下面我們進(jìn)行一些安全方面的學(xué)習(xí).
【乙】同學(xué)們,冬天雪天比較多,無(wú)論是在上學(xué)放學(xué)的路上,還是在校園內(nèi),都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年級(jí)的同學(xué),不要到南樓臺(tái)階上玩耍,冰雪天臺(tái)階太滑,容易摔跤。
【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危險(xiǎn)了,一定要注意人身安全。
【乙】最近發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)校門口買小食品,還有的甚至在校園內(nèi)吃小食品,食品安全不容忽視,我們會(huì)加大檢查力度,希望同學(xué)們引起注意。
【甲】班主任老師已經(jīng)跟大家提到過(guò),接送學(xué)生的家長(zhǎng)不要把車停到校門口,以免發(fā)生情況的時(shí)候,校門口的車輛沒(méi)法正常通過(guò),但是最近發(fā)現(xiàn)仍有家長(zhǎng)把車停到校門口,希望各班同學(xué)能繼續(xù)做好家長(zhǎng)的工作,一切都是為了安全。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更加的精彩。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【合】我們下次再會(huì)。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇3
【a】一絲清新的空氣,一縷快樂(lè)的陽(yáng)光,每一天都是一個(gè)祝福,
【b】在這個(gè)美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒
【a】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦,我是主持人——
【b】我是主持人——,本周是這學(xué)期的第四周,今天是9月27日,星期五,這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《祖國(guó)的生日》,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有:《英雄故事》、《詩(shī)朗誦》、《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》
【a】日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間離那烽火硝煙彌漫的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去60多個(gè)年頭。
【b】當(dāng)這激昂的音樂(lè)聲響起,那一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)偉大的人物,又會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。
【a】我們今天的小康生活,和這些無(wú)名英雄和偉大領(lǐng)袖任務(wù)是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。
【b】是他們,用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平;
【a】是他們,用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴(yán);
【b】是他們,用無(wú)限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放,人民安居樂(lè)業(yè)的幸福美好的時(shí)代……
【a】今天,就讓我們坐上時(shí)光機(jī)器,到那戰(zhàn)火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導(dǎo)游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!
【b】今天就讓我們走進(jìn)新中國(guó)的開(kāi)國(guó)功臣周恩來(lái)總理的生活中看一看吧!周恩來(lái)是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,外交家,政治家,曾有“為中華崛起讀書”的偉大志向,他的豐功偉績(jī)與日爭(zhēng)輝。周恩來(lái),1898年3月5日生于江蘇省淮安府xx縣(今xx市)。原籍浙江省xx縣(今xx市)。192017年春,隨伯父離開(kāi)淮安,先后在奉天省銀州(今遼寧xx市)銀崗書院和奉天(今xx市)東關(guān)模范學(xué)校讀書。192017年8月,考入天津南開(kāi)學(xué)校。1917年6月,在天津南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)。9月,赴日本留學(xué)。 1919年4月,離開(kāi)日本回國(guó)。參加并領(lǐng)導(dǎo)天津愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),參與發(fā)起成立覺(jué)悟社。1920年1月,領(lǐng)導(dǎo)天津?qū)W生運(yùn)動(dòng)。11月,赴法國(guó)勤工儉學(xué)。
1927年3月,領(lǐng)導(dǎo)上海工人第三次武裝起義!八囊欢闭兒螅χ鞒鰩熡懛ナY介石。7月,任中共臨時(shí)中央常委。8月1日,領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。
1928年夏,出席在莫斯科召開(kāi)的中共六大,當(dāng)選中共中央委員、政治局常委,任常委秘書長(zhǎng)兼中央組織部部長(zhǎng)。11月,回調(diào)上海實(shí)際主持中央工作。1931年12月,進(jìn)入江西中央蘇區(qū),任中共蘇區(qū)中央局書記。1932年10月,任紅一方面軍總政委。1933年春,和朱德等領(lǐng)導(dǎo)紅軍粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中央蘇區(qū)的第四次“圍剿”。5月,任中國(guó)工農(nóng)紅軍總政委。1934年10月,參與領(lǐng)導(dǎo)中央紅軍長(zhǎng)征。1935年1月,出席在貴州遵義召開(kāi)的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,支持毛澤東的正確意見(jiàn)。此后,與毛澤東等率紅一方面軍西進(jìn)、北上,于10月到達(dá)陜北。
1936年12月,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”。周恩來(lái)作為中共代表出使西安,與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張。
【a】金秋十月,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!
【b】在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
【a】祖國(guó),
我們,在您的胸懷中生存了五千年,
骨子里便有了不變的中華魂。
【b】祖國(guó),
我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,
性情中刻下了不變的“勤奮”。
【a】當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
【合】祖國(guó),我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
【b】朗誦完了詩(shī)歌,我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧! “國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代,國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
【a】1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
(音樂(lè):今天是你的生日)
【a】你知道嗎,不止我們中國(guó)的國(guó)慶日有來(lái)歷,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!
【b】是嗎?
【a】有以國(guó)王生日為國(guó)慶日的,如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。有以登基日為國(guó)慶日的,如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家:中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國(guó)慶日最有趣,是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替,國(guó)慶日也總是在變。
【a】太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!
【b】讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!
【a】讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!
【a】在祖國(guó)母親64歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國(guó),生日快樂(lè)!
【b】同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
(音樂(lè):祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你)
【a】又來(lái)到了送祝福的“七色光點(diǎn)歌臺(tái)”環(huán)節(jié)。今天要送給大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快樂(lè)!
(音樂(lè):童年)
【a】國(guó)慶節(jié)那天,你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)祖國(guó),但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)!最后為大家獻(xiàn)上一首歌《龍的傳人》
(停頓片刻)
【b】伙伴們,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)提議。
【a】讓我們與陽(yáng)光同行,與親情同行,與科學(xué)同行。共同創(chuàng)建一個(gè)陽(yáng)光校園。
【b】時(shí)間總是匆匆流逝,一路上我們?cè)诔砷L(zhǎng),今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,祝大家都度過(guò)一個(gè)愉快,健康,安全的長(zhǎng)假!我是主持人——
【a】我是主持人——`
【合】感謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)。
現(xiàn)在大家知道紅領(lǐng)巾廣播站國(guó)慶節(jié)廣播稿的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇4
(第十期)
。úシ乓魳(lè))
甲:夢(mèng)想從這里起航
乙:成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證
甲:用你的心去感受,
乙:用你的心去聆聽(tīng),
合:讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中。
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是來(lái)自六0一中隊(duì)的陸秦杰
乙:我是來(lái)自六0一中隊(duì)的馬文博
。úシ乓魳(lè))
甲:六月,陽(yáng)光明媚
乙:六月,花香四溢
甲:六月,歌聲嘹亮
乙:六月,播撒希望
甲:這個(gè)星期,我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月。
乙:周末,我們將迎來(lái)火紅火紅的六月。
甲:在這美好的日子里,我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
乙:在此,我們也想把祝福送給因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,希望他們能早日重返校園,祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。úシ乓魳(lè))
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”。
乙:“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。
甲:“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。
乙:“六一”的故事 ,是這樣引人。
甲:“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰……
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)。
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好。
。úシ乓魳(lè)《明天會(huì)更好》)
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇5
張:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是四年級(jí)的張巖。
侯:我是侯偉宏。
張:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
侯:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂(lè)》
張:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
侯:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
張:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
侯:我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
張:書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!
下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書,我快樂(lè)》
侯:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門。
張:書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)!
合:我愛(ài)讀書
張:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
侯:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
張:你還挺不錯(cuò)!
侯:當(dāng)然啦!
張:咱們言歸正傳吧!
侯:下面我們向大家發(fā)出的讀書倡議:
一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
張:二、分享大家喜愛(ài)的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。
侯:三、珍愛(ài)每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
張:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
侯:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。
合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇6
萌:我是主持人。今天是我!靶@之聲”廣播站第一次播音,我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期,會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目,送來(lái)怎樣的驚喜!
召X:那么,我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!首先第一個(gè)介紹的是———————滴滴當(dāng)..........李X!
李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力,我的口號(hào)是:不拋棄,不放棄!
李X:恩!我們一定會(huì)為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲,來(lái)一段真人秀給大家吧!
李X:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車。
召X:說(shuō)的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請(qǐng)出的是我的搭檔,她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請(qǐng)
思X:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;
在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
召X:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李X幫你忙,請(qǐng)聽(tīng)——
李X:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說(shuō)你的'煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想,可以說(shuō)出你的感謝,說(shuō)出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
雨心:接下來(lái)要向大家介紹的是〈快樂(lè)學(xué)xi〉,你知道怎樣在學(xué)xi中感受快樂(lè)嗎?你知道最有效的學(xué)xi方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)xi中,讓我們一起期待吧!
晨X:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè),感受幽默,聆聽(tīng)奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊,給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈,我們才能做得更好?/p>
李X:是的!我們要把陽(yáng)光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:xx
xx:hello!Everyone!我是。我是。很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。
李X:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!
xx:我的聲音,你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)xi的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧,答案就在這里!芩摹犊針(lè)學(xué)英語(yǔ)》,敬請(qǐng)關(guān)注!
xx:尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。
合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
可:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
可:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
謙:再見(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇7
一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂(lè)》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男女:大家中午好!
男:今天是 3 月 5 日,星期 一 ,實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天由我們 五(5)班主持播音。
女:我是播音員xx,
男:我是播音員xx。
合:同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?
合:再過(guò)3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀(jì)念日。
男:再過(guò)三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說(shuō):“謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!”
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男:美妙的音樂(lè)過(guò)后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個(gè)年級(jí)的好人好事。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽(tīng)完熟悉的音樂(lè),讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長(zhǎng) 家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué),xx菜籃子商品銷售明顯增長(zhǎng)。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長(zhǎng)2至5成。
男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價(jià)分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
四、美文欣賞
男:歌曲過(guò)后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞。
第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事“遇到”一火車》
女:雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币惶,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。
男:有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累!痹谏蜿(yáng)換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)是把車票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”
女:那位婦女著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦。俊崩卒h聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說(shuō):“快上車吧,車就要開(kāi)了!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!”
男:又有一次,雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái),還是在沈陽(yáng)換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子!崩卒h一聽(tīng),是和自己同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。
女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō):“您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子!崩洗竽锫(tīng)了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。
女:雷鋒同志是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。(停頓五秒)女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩(shī)》男:媽媽就像一首詩(shī)在無(wú)知的時(shí)候給予你知識(shí)女:媽媽就像一片云在炎熱的時(shí)候給予你涼爽男:媽媽就像一場(chǎng)雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女:媽媽就像一個(gè)路標(biāo)在無(wú)助的時(shí)候給予你方向男:媽媽就像一盞路燈在漆黑
女:雷鋒同志是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
。ㄍnD五秒)
女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩(shī)》
男:媽媽就像一首詩(shī)
在無(wú)知的時(shí)候給予你知識(shí)
女:媽媽就像一片云
在炎熱的時(shí)候給予你涼爽
男:媽媽就像一場(chǎng)雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女:媽媽就像一個(gè)路標(biāo)
在無(wú)助的時(shí)候給予你方向
男:媽媽就像一盞路燈
在漆黑的時(shí)候給予你明亮
女:媽媽是上天來(lái)保護(hù)我們的天使
她將在我們的人生道路上
畫上正確的導(dǎo)航
合:在媽媽們的節(jié)日里
祝她們
身體健康!
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識(shí)
女:隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲慢慢消逝,我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完本版塊后都能有所收獲。
男:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,但這是,病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點(diǎn)預(yù)防的知識(shí)。
女:春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲(chóng)和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
男:不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉,不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。
女:多吃含VA、VB2豐富的食物和新鮮果蔬。
男:少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物;如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無(wú)花果等。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
六、看誰(shuí)猜得快
男:聽(tīng)完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲版塊:看誰(shuí)猜得快!
女:一個(gè)老頭,沒(méi)腳沒(méi)手,笑口常開(kāi),不跑不走,要他睡覺(jué),他卻搖頭。(讀三遍,你們猜出來(lái)了嗎?)
男:猜玩具 青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(讀三遍,你們猜出來(lái)了嗎?)
七、結(jié)束語(yǔ)
播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
女:隨著熟悉的音樂(lè)聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇8
甲:廣播世界,精彩無(wú)限。
乙:廣播世界,精彩無(wú)限。
合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播
甲:老師、同學(xué)們,下午好。
我是 班的 ,
我是 班的 。
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號(hào)是:
。滓引R):“有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂。
甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),
甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說(shuō)了你們?cè)谏、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對(duì)您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。所以……
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一場(chǎng)。為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:
甲:老師A::競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。
乙:老師B::在競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知沒(méi)有對(duì)手的英雄也是可憐的所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師C:還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè)也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“心靈驛站” 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們“心靈驛站”信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇9
一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂(lè)》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。 男1:敬愛(ài)的老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天由我們 五(7) 班主持播音。 女:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂(lè)》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男1:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好
女:我是播音員 xx 。
男1:我是播音員 xx 。
男2:我是播音員 xx
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男1:美妙的音樂(lè)過(guò)后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一板塊:校園英雄榜。
一年級(jí)
一(2)班 xx同學(xué)在操場(chǎng)上撿到5元錢,交給了老師。
xx同學(xué)上課很認(rèn)真,總能看著老師。
男2:一(6)班 xx、xx帶來(lái)餐巾紙,給全班同學(xué)用。
女:一(7)班 xx和xx兩位同學(xué)每天幫同學(xué)整理飯盒,幫班級(jí)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí):
男1:四(7)班 xx 8位同學(xué)為班級(jí)奉獻(xiàn)了花草,37位同學(xué)為班級(jí)奉獻(xiàn)圖書。
男2:四(8)班 xx同學(xué)撿到3毛錢,交給老師。
xx同學(xué)撿到2元錢并交還失主。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽(tīng)完熟悉的音樂(lè),讓我們一起進(jìn)入今天的第二板塊:新聞超鏈接。
男1:今天新聞的主要內(nèi)容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠
女:今天是植樹(shù)節(jié), 3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開(kāi)展綠化植樹(shù)、美化環(huán)境活動(dòng),為“森林xx”建設(shè)再添新綠。參與此次植樹(shù)活動(dòng)的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹(shù)苗的扶樹(shù)苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹(shù)苗。
男2:今年是鄧小平同志倡導(dǎo)的全民義務(wù)植樹(shù)30周年。xx市林業(yè)局副局長(zhǎng)xx3月8日說(shuō),30年來(lái),xx積極響應(yīng)全民義務(wù)植樹(shù),全市累計(jì)有1.19億人次參加了義務(wù)植樹(shù),參加的人數(shù)由剛開(kāi)始的每年不到40萬(wàn)人次,增加到去年的287萬(wàn)人次,義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率也從開(kāi)始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
四、美文欣賞
男1:歌曲過(guò)后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三板塊:美文欣賞。
女:剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就舉行了一次別開(kāi)生面令人難忘的“古詩(shī)大王”比賽,正好考考我們對(duì)古詩(shī)詞的積累和運(yùn)用。經(jīng)過(guò)兩輪的激烈比賽,我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動(dòng)人心的總決賽,究竟鹿死誰(shuí)手,同學(xué)拭目以待。
男2:比賽開(kāi)始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學(xué)們嚴(yán)刑拷打般的提問(wèn)下,有四名同學(xué)被無(wú)情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。
男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分,F(xiàn)在比賽進(jìn)入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點(diǎn)自信,想:有這么多的同學(xué)支持我,我可別辜負(fù)她們的期望啊!
女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對(duì)就是錯(cuò),我蒙一個(gè)吧,說(shuō)不定還能猜對(duì)呢。只聽(tīng)他說(shuō):“恭喜你……”我長(zhǎng)吁一口氣,正暗喜自己的直覺(jué)準(zhǔn)時(shí),他的下一句讓我暈倒:“答錯(cuò)了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來(lái)。
男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩(shī)大王”稱號(hào)。比賽過(guò)后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好。∧2:古詩(shī)比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。男1:第二篇文章的題目是 中國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義女:孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林
男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩(shī)大王”稱號(hào)。比賽過(guò)后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!
男2:古詩(shī)比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識(shí)
女:隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲 慢消逝,我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完本版塊后都能有收獲。
男1:我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
女: 平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
男1:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
女: 不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
停頓3秒后說(shuō):你們記住了嗎?
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
六、看誰(shuí)猜得快
男1:聽(tīng)完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié):看誰(shuí)猜得快!
女:人無(wú)信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來(lái)了嗎?
男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來(lái)了嗎?
七、結(jié)束語(yǔ)
播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,
女:敬愛(ài)的老師
男1:親愛(ài)的同學(xué)們。
男2:隨著熟悉的音樂(lè)聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
合:謝謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇10
甲:老師同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是廣播員xxx
乙:我是廣播員xxx
甲:今天的內(nèi)容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。
乙:小兔回到家里,對(duì)著鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美。(duì)了,我再把我剛買來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì)兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
甲:它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開(kāi)了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會(huì)把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開(kāi)了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著也走開(kāi)了,不一會(huì)兒小兔走來(lái)了,她看見(jiàn)了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容滿面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”!盀槭裁矗俊,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒(méi)有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說(shuō):“考試的題目就是揀那團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對(duì)嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。
乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭(zhēng)取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭(zhēng)光。
甲:我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛(ài)護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。
乙:我們,作為下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。
甲:我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。
2。加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)校的開(kāi)始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
合:同學(xué)們!讓大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇11
音樂(lè):《小紅帽》(30秒)
甲:各位老師、各位同學(xué)
甲乙:大家下午好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
。祝┲鞒秩耍河H愛(ài)的同學(xué)們,悅耳的音樂(lè)響起來(lái)了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。首先是新聞三則:
(乙)三月八日下午,陽(yáng)光明媚,五橋小學(xué)全體女教師在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項(xiàng)慶祝活動(dòng)既鍛煉了老師們的身體,又有較大的意義,這次活動(dòng)切實(shí)體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的良好風(fēng)尚,全體男教師自愿每人守一個(gè)班,用他們的實(shí)際行動(dòng)讓女教師節(jié)日快樂(lè)。
(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五橋小學(xué)教師為了紀(jì)念xx周年植樹(shù)節(jié),發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征精神,早早的乘車來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)(五橋機(jī)場(chǎng)鐵柵欄外),志愿領(lǐng)取植樹(shù)任務(wù)后,大家爭(zhēng)先恐后開(kāi)始冒雨植樹(shù),雖然無(wú)情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子,可是沒(méi)有一個(gè)人打退堂鼓,圓滿完成了上級(jí)交給的全部任務(wù),受到了社會(huì)各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學(xué)在三月份期間,自愿開(kāi)展植樹(shù)、栽花活動(dòng),讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹(shù)一同成長(zhǎng)。
。ㄒ遥┤率迦胀韺W(xué)后,五橋小學(xué)所有輔導(dǎo)員教師犧牲休息時(shí)間,成功地舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),會(huì)上林校長(zhǎng)首先對(duì)關(guān)心、支持學(xué)校工作的所有輔導(dǎo)員教師,表示衷心的感謝,并對(duì)輔導(dǎo)員提出了殷切的希望;接著張校長(zhǎng)進(jìn)行了“怎樣開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)”的專題培訓(xùn);然后大隊(duì)輔導(dǎo)員駱老師談了少先隊(duì)的儀式、隊(duì)干部的培訓(xùn)以及近期少先隊(duì)主要工作。這次活動(dòng),提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
音樂(lè):2分鐘
(乙)下面讓我們談?wù)?月15日國(guó)際消費(fèi)日
。祝﹪(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國(guó)的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的,當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙,現(xiàn)已遷移至英國(guó)的倫敦。
。ㄒ遥┻@是一個(gè)獨(dú)立的、不以盈利為目的的、無(wú)政治傾向的世界消費(fèi)者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國(guó)消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作,促進(jìn)對(duì)各種產(chǎn)品的國(guó)際合作;收集、整理、交換各國(guó)有關(guān)消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)的情況;出版刊物,開(kāi)展消費(fèi)教育;組織各國(guó)有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問(wèn)題的研討會(huì);在國(guó)際機(jī)構(gòu)中代表消費(fèi)者說(shuō)話,協(xié)助世界上不發(fā)達(dá)地區(qū)的消費(fèi)者組織開(kāi)展工作。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個(gè)國(guó)家和地區(qū),共有215個(gè)消費(fèi)者組織。
。祝榱烁玫亻_(kāi)展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng),1983年,國(guó)際
消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過(guò)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說(shuō),以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。
(乙)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開(kāi)始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共
同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。
音樂(lè):2分鐘
。ㄒ遥┩瑢W(xué)們時(shí)間過(guò)得真快,今天的廣播時(shí)間又到了,期望全校同學(xué)把你們身邊的好人好事、助人為樂(lè)等優(yōu)秀事跡,認(rèn)真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。
。滓遥┪覀兿轮苄瞧诙僖(jiàn)!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難,我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
我驕傲我自傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,我們要身強(qiáng)體健,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布,但有時(shí)候,它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想,勉勵(lì)自己,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇13
大家好,我是石譯辰。
剛剛下課的時(shí)候,久違的太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光打在我的的臉上,讓這個(gè)深秋的午后變得溫暖起來(lái)。
說(shuō)起溫暖,讓我想起10月12日,一條關(guān)于“愛(ài)心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來(lái),這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個(gè)姿勢(shì)直到老人下車。
這個(gè)男孩的一個(gè)友善的舉動(dòng),不僅溫暖了這個(gè)老人,更像一米陽(yáng)光溫暖了整個(gè)車廂,溫暖了整個(gè)社會(huì)。微博一出,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。男孩被網(wǎng)友稱是“貼心的陌生暖男”。
其實(shí),只要我們留心觀察,生活中友善無(wú)處不在。
每天早晨,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園的時(shí)候,值周生們的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否像一縷朝陽(yáng),照在身上,暖在心里?放學(xué)后,男同學(xué)在操場(chǎng)上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時(shí)候,是否感受到彼此之間的默契?當(dāng)你遇到了不順心的事情,朋友友善的安慰與鼓勵(lì),是否幫助你驅(qū)走煩惱,重拾信心?
這,就是友善。
就拿我來(lái)吧。
了解我的人都知道,數(shù)學(xué)一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,它都是成為拖后腿的那一項(xiàng),“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長(zhǎng),我開(kāi)始了與它艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習(xí)冊(cè)到處找人請(qǐng)教。這時(shí),班里的一位同學(xué)向我伸出了援手,只要有空,他就會(huì)擠出時(shí)間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當(dāng)我翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),看到他在錯(cuò)題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實(shí),對(duì)于學(xué)霸來(lái)講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),他的幫助就是那穿透黑暗,照進(jìn)來(lái)的一米陽(yáng)光,不僅讓我看到了學(xué)好數(shù)學(xué)的希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽(yáng)光,雖僅有一米,卻點(diǎn)亮了我的一片天空。
友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進(jìn)我們內(nèi)心的那一米陽(yáng)光。
愿同學(xué)們都揚(yáng)起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。
愿陽(yáng)光 —— 一直都在!
謝謝大家!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇14
男:夢(mèng)想從這里起航
女:成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證
男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
女:今天是8月28日星期六,伴隨著優(yōu)美的旋律,和夏日火熱的陽(yáng)光,雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了。
男:本次播音由我們南陽(yáng)小學(xué)主持。
女:首先,我們祝愿全市的老師和同學(xué)們暑期快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男:我是五1班的播音員 。
女:我是五1班的播音員 。
男:漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的秋天。
女:新的一學(xué)期即將開(kāi)始,我們又將重新回到美麗的校園。
男:同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,開(kāi)學(xué)工作你準(zhǔn)備好了嗎?
女:俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣取得一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,向同學(xué)們提議:
男:第一:樹(shù)立一個(gè)信心,我能行!
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
女:第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
男:第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
女:第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
男:季艷艷,咱們說(shuō)了那么多,不如請(qǐng)大家先休息一會(huì)兒,一起來(lái)聽(tīng)首歌曲,放松一下心情吧。
女:好啊,我們今天聊的是關(guān)于開(kāi)學(xué)方面的話題,那我向大家推薦一首歌名叫《開(kāi)學(xué)了》的歌曲吧。
播放歌曲
女:同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
男:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);
女:播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;
男:播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;
女:播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
合:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女:森林之王大老虎的牙齒是最厲害的,可是后來(lái)卻把牙齒全都拔光了,這是怎么回事,請(qǐng)聽(tīng)五1中隊(duì)黃挺同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事——《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
“大老虎的牙齒可真厲害。”大家都害怕老虎,只有狐貍說(shuō):“哼,我可不怕,我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢!”
誰(shuí)也不相信,都說(shuō):“狐貍吹牛!
狐貍真的去找老虎了。它還帶了一包禮物呢,“啊,尊敬的大王,我給您帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖。”
“糖?糖是什么?”,老虎從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)糖,他先吃了一粒奶油糖:“嗯,好吃,好吃,再來(lái)一粒!本瓦@樣狐貍經(jīng)常給老虎送糖來(lái)吃。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺(jué)的時(shí)候糖也含在嘴里呢。(呼嚕聲)
大老虎的好朋友猴子勸它說(shuō):“糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會(huì)蛀掉的。”
老虎正要刷牙,狐貍來(lái)了:“哎喲喲,大王。你怎么把牙齒上的糖都刷掉了,嘖嘖嘖,多可惜呀。”饞嘴的老虎聽(tīng)狐貍這么一說(shuō),覺(jué)得有道理:“嗯,不刷牙了!”
過(guò)了些時(shí)候,半夜里,老虎牙疼,疼得他捂住臉哇哇直叫。老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫,“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽(tīng)要給老虎拔牙,嚇得門也都不敢開(kāi)了。老虎又去找牛大夫,牛大夫忙說(shuō):“我,我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。
老虎的臉腫起來(lái)了,“咝,哎喲喲,哎喲喲,誰(shuí)誰(shuí)把我的牙拔了,我我讓他當(dāng)大王。”
這時(shí),狐貍穿著白大褂走來(lái)了,“嘿嘿,嘿嘿,大王,還是我來(lái)幫你拔牙吧!卑眩x謝,謝謝……
“哎喲喲,大王,你的牙全蛀掉了,得全拔掉呀!”
“唉,拔吧,拔吧,只要不痛,就拔吧!”
嗬,狐貍真的把老虎的牙齒全拔掉了。
瞧,那只沒(méi)有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。
他還挺感激狐貍呢!班,還是狐貍好,又給我糖吃,又替我拔牙!”
結(jié)束語(yǔ):
男:一個(gè)好的故事,就像一杯香醇濃厚的美酒,總是令人回味無(wú)窮;
女:一個(gè)好的故事,就是一種心靈有效的溝通,伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
男:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,感謝大家的收聽(tīng),讓我們下次再會(huì)。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇15
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。
A:我是主持人xxx。
B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點(diǎn)我播》。
A:同學(xué)們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
B:“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?
“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。
A:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。
B:為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。
A:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識(shí)呢?
B:1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
A:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由。《宣言》指出,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)!缎浴窂(qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”!缎浴愤說(shuō),捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”!缎浴芬殉蔀閲(guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
B:《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成!缎浴冯m無(wú)法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。
A:人權(quán)日始于1950年,國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
B:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。
播放歌曲~
A:今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!
B:再見(jiàn)!
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