普通話廣播稿15篇
在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的普通話廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
普通話廣播稿1
男：尊敬的老師、親愛的同學，大家好。“牽�；ā毙@廣播又和大家見面了。我是今天的主持人xx。
女：我是今天的主持人xx。今天的欄目是《字里春秋》。
男：今年9月14日至20日為為第xx推廣普通話宣傳周，今年的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
女：同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
男：語言是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后，強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時，曾打著“東亞共榮”的旗號，強迫中國人去學日語，在許多地區(qū)，學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦！
女：如今，國家日益強盛，在世界上有舉足輕重的地位，因此，外國人聽到漢語，尤其是普通話，會用尊重的目光看著你說：“中國人！”
男：五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，女的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。
女：隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。
女：學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。
男：隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲。
女：結合全國15屆推普周活動的'主題，我校在這里發(fā)出以下倡議：
1、“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，建議不要使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”，同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
男：老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。
女：書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！
男：用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明！
女：讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而努力。
男：伴隨著優(yōu)美的音樂聲，“牽�；ā毙@廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內容等著你哦。我們下一期不見不散。
女：同學們再見！
普通話廣播稿2
老師、同學們：
大家好！
當每一個醉人的金秋如約而至的時候，我們也會迎來另一個特殊節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月13日至19日，這是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是“熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活”。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的'語言向全世界宣布，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門�！薄@些都說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
在當今社會，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學好普通話的現(xiàn)實意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文規(guī)范意識，在學習、工作中積極推廣普通話，努力促進語言文規(guī)范化。逐步消除社會用的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體，不亂造簡體，不亂造音譯詞等等。
普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應該有一份責任在心中。
我們今天所使用的語言文，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1。堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2。課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
普通話廣播稿3
A(女)：同學們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話有著十分重要的作用。
B(女)：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
B：普通話是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。
C(女)：由于歷史的原因，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。 D(男)：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
F：普通話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標志，市場經(jīng)濟迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎上，促進經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動中來。
A：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口
號，我們不但是要懂得，還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
E(男)：普通話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國家規(guī)定，學校里或一些大型場合都要講普通話，大家也都學會普通話。
B：語言文字是為全社會服務的，它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績，但由于種種原因，目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調的方言依然在使用。
E：方言作為我們的“母親語言”，我們應該熱愛她。
F：但是，我們更應該走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的偉大復興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。 D：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的.交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
C：規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責任，國家有關職能部門一方面要從維護國家“法”的高度來“發(fā)號施令”，同時還要通過各種媒體，繼續(xù)加強宣傳報道和引導工作，提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標準化和“推普”工作重要意義的認識，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習慣，并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。
G(男)：大家都來自五湖四海，在校園內普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
E：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
E：推廣普通話宣傳口號：
國家推廣全國通用的普通話
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
愛國旗，唱國歌，說普通話
推廣普通話廣播稿
四海同音，萬從一心
G：普通話，神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
E：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質
普通話是我們的校園語言
我是中國娃，愛說普通話。
C：普通話作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”�！罢f普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！
合：同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。
對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！
本次播音到此結束，是由六（4）、六（5）中隊的E、F、D、C、B、A、G共同為您主持。
普通話廣播稿4
推廣普通話廣播稿
A ：老師們、同學們，大家好！
B ：紅領巾廣播站準時和大家見面了
A ：我是廣播員：
B ：我是廣播員：
合：讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
首先，我們一起了解一下有關的推普知識
A ：問你個問題，你知道每年9 月的第三個星期是什么日子嗎？
B ：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。
A ：哦。你能給我們介紹一下嗎？
B ：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱， 經(jīng)國務院批準，每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結合，在推廣普通話的同時，進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
A ：（），我有一個小小的疑問。
B ：哦 ？是什么問題呀？
A ：推廣普通話是不是要消滅方言呢？
B ：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。
A ：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
B ：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
A ：接著我們紅領巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語，請同學們聽我讀讀！
適合一、二年級的推普周宣傳標語有：
1、講好普通話，從我做起
2、說好普通話，方便你我他
3、說好普通話，用好規(guī)范字
5、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話
6、天天講普通話，養(yǎng)成好習慣
7、說好普通話，朋友遍天下
8、溝通---- 從普通話開始
9、做文明人，說文明語
B ：適合三、四年級的推普周宣傳標語有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化，推廣普通話
3、講好普通話，瀟灑走天下
4、人人學講普通話，個個爭當文明人
5、普通話，使你我靠得更近
6、普通話：神州音，華夏情
7、同在一片藍天下，共講普通話
8、人人都講普通話，語言生活更精彩
9、普及普通話，四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
11、說普通話，讓我們更加自信
12、小小普通話，推廣責任大
13、人人都說普通話，你懂我懂他也懂
14、說好普通話，伴你行天下
15、愛我大中華，講好普通話
A ：適合五、六年級的推普周宣傳標語有：
1、普通話---- 讓生活更精彩，讓社會更溫馨
2、普通話——時代的`需求，時尚的追求
3、說普通話，讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
5、大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力
6、普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行
7、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
8、好大一個家，語言不分家，學好普通話，友誼橋梁架
9、用普通話交流，展現(xiàn)你不普通的才華
10、學說普通話，神州萬里行無阻。學說普通話，迎接四方來賓客
11、說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華
12、普通話，不普通，大家靠他來溝通
13、普通話中迎賓客，文明語中送真情
14、說好普通話，靠你，靠我，靠大家
15、手拉手說普通話，心連心做中國人
B ：哇！要學好普通話，真有大學問！紅領巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話倡議書，現(xiàn)在有請班的同學來給大家讀讀吧！
A ：親愛的老師，同學們：
普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此，近年來，上到各級教育行政部門，下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐，使普通話盡快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言，較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用，學校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1. 全校師生積極學習、使用普通話。
2. 教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。
3. 學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
4. 使用文明語，不說粗話和臟話。
5. 學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
B ：同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。
A ：今天的廣播到此結束，謝謝大家收聽！
普通話廣播稿5
甲：“小百靈”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人：宋雨馨
乙：大家好！我是
合：讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲：同學們，每年九月份的第二周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第九個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話有著十分重要的作用。
乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
甲：大家都來自五湖四海，在校園內普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
乙：先讓我們來聽聽：《光榮榜》欄目
你所做的好事，老師們看得見。同學們瞧得清！我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關注我們學校的'“小雷鋒”。
插入（好人好事）
甲：剛剛度過了第22個教師節(jié)，同學們對老師的祝福還沒有送完，請聽同學為老師的點歌
乙：4（2）班張紫晗來稿：李老師，雖然您剛剛擔任我們的班主任，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們全班同學都愛您，祝您節(jié)目快樂！
甲：5（2）班全體隊員來稿：劉老師，雖然您不是我們的班主任了，但您還是一如既往的關心我們，愛護我們，在我們的心目中，您永遠都是我們最好的老師，祝您節(jié)日快樂！高老師，雖然我們還不太熟悉，但我們相信：你一定會喜歡我們的，就像我們喜歡你一樣！祝您節(jié)日快樂！
乙：3（1）班徐景萱來稿：
甲：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
乙：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲：推廣普通話宣傳口號：
國家推廣全國通用的普通話
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
愛國旗，唱國歌，說普通話
四海同音，萬從一心
乙：普通話，神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
甲：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質
普通話是我們的校園語言
我是中國娃，愛說普通話。
乙：普通話作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！
甲：同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！
普通話廣播稿6
普通話是每個人都應該會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。
普通話是我們學習說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？
普通話已深入到我們日常的學習和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學家周光有先生講，我國56個民族工有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的.世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結，有利于促進社會的文明進步。
在上課的時候，老師請我回答問題，我會努力讓自己每說一句話，每回答一個問題，都清清楚楚。在這期間，我時常對著鏡子自言自語，說一大堆普通話，漸漸的，我把平時的煩惱，對著自己講來講去，說來說去，就因為這樣，我覺得自己看事物比較看得開。
說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，我盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話，請從我做起！
普通話廣播稿7
（大隊輔導員）親愛的老師們，同學們，大家早上好，少先隊大隊部在宋校長的正確指導下，為積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的組織、播音素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特在本學期開展“紅領巾廣播之聲”廣播活動。
下面由“紅領巾之聲”第一期廣播員主持。
甲：親愛的老師們、同學們，
合：大家上午好！
乙：歡迎大家準時收聽云中路小學“紅領巾之聲”廣播，帶著對新一天的期盼和大家見面了，我是133中隊梁宇婷，
甲：我是142中隊楊彩鈴，
合：下面我們主持的是紅領巾廣播第一期：養(yǎng)成教育之“講好普通話，做文明學生”。
首先祝愿收聽我們廣播的老師和同學們，都能在這充滿希望的季節(jié)里，有一份美好的心情去對待一天的工作和學習。
甲：今天的廣播有兩大版塊：一是《今日話題》，與大家聊聊“普通話”，進行“推普周”的'宣傳
二是《開心驛站》，與大家分享幾則小笑話，讓大家開懷一笑，輕松一刻。
乙：首先為大家送上《今日話題》。與大家聊聊“推普周”活動。
甲：“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始，至今年為第二十屆推普周，是從9月16日到9月22日。
乙：今年“推普周”的主題是“講好普通話，做文明學生”。
甲：下面我們就來了解一下什么是普通話？
乙：普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
甲：還有一些有關普通話方面的小知識我們也讓同學們了解一下：
乙：1、國家通用語言文字是指的什么？
甲：普通話和規(guī)范漢字。
乙：2、我國語言文字的基本政策是什么？
甲：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
乙：3、國家推廣普通話的工作方針是什么？
甲：大力推行，積極普及，逐步提高。
乙：4、推廣普通話是要消滅方言嗎？
甲：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。
凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。
乙：經(jīng)過我兩的介紹，大家對“推普周”活動應該有了一個大概的了解了吧！接下來讓我們走進《開心驛站》，聽一個和推廣普通話有關的小笑話吧。
乙：認真聽哦，很搞笑的��！
甲：國家要推廣普通話，浙江寧波某縣縣委書記、縣長積極響應國家號召，決定在全縣農(nóng)村工作會議上用普通話發(fā)表講話，帶個好頭。
乙：會上縣委書記對大家說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜啦，咸菜太貴啦！咸菜請香腸醬瓜！兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！不要醬瓜啦，我撿個狗屎給你們舔舔
甲：好笑嗎，現(xiàn)在我給大家翻譯一下：同志們，鄉(xiāng)民們，注意啦！不要講話了，現(xiàn)在開會了！
現(xiàn)在請縣長講話！同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！不要講話了，我講個故事給你們聽聽。
乙：《開心驛站》，帶給你快樂，讓你輕松一刻。接下來幽默故事《趙錢孫李》，送給大家，讓大家痛痛快快的笑個夠。
甲：從前，有一位私塾先生，教了十幾個小學生，其中有一個是財主
的兒子，讀的是《百家姓》，但他總是讀不會。有一天，先生氣急了，說道：
”趙錢孫李這么簡單的話你都記不住，真沒用，我再來開導開導你。
你不是姓趙嗎？你們家不是很有錢嗎？你的兒子的兒子不就是你的孫子嗎？我的名字叫李萬年。這樣詳詳細細地解釋給你聽，你如果還記不住，真是該打手心！“第二天，這個學生朗朗背誦道：”我姓趙，我有錢，我的孫子李萬年�！巴瑢W們聽了，哈哈大笑。
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。親愛的老師、同學們，我們衷心地祝愿：”紅領巾之聲“廣播站能成為你的良師益友。
乙：愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：我們下周見。
普通話廣播稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
“紅領巾”廣播站又和大家見面了！今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞：
1、講好普通話，朋友遍天下。
2、說好普通話，“知音”遍華夏。
3、說好普通話，走遍神州都不怕。
4、請講普通話，講清普通話。
5、做普通人，講普通話。
6、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
7、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
8、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！
9、說好普通話，方便你我他。推廣普通話，溝通你我他。
10、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。
11、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
12、今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。
13、方言誠可貴，外語價更高；若為普通話，二者皆可拋。
14、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話！
15、世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，不是生離死別，而是你說方言我什么也聽不明白。——請說普通話！
希望大家記住這些廣告詞，今天的的.播音到此結束，謝謝您們的收聽！
普通話廣播稿9
梁：老師們，同學們大家好，這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播時間，我是今天的主持人五（4）中隊梁一添，歡迎收聽本次播音。
畢：大家好，我是今天的播音員六（4）中隊畢梓艷，讓我們共享這愉快的十分鐘。
高：大家好，我是今天的播音員四（5）中隊高振寧，讓我們共享陽光，快樂生活。
董：大家好，我是今天的播音員三（5）中隊董若水，感謝大家支持紅領巾廣播。
梁：同學們，新學期伊始，我們要以嶄新的姿態(tài)，良好的行為習慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。
畢：開學一周以來，老師和同學們都按照學校計劃有序進行著。一年級新生入學、各年級召開了家長會；無論從教學、安全、衛(wèi)生各方面都認真抓起，使全體師生在新學期伊始都順利進入了工作學習狀態(tài)。
董：嗯，沒錯。特別是本學期全校師生將齊心協(xié)力，扎實有效地推進學校教育，穩(wěn)步提升教學質量。
高：還有就是我校近期將開展第二十屆推廣普通話宣傳周活動。
梁：說到推廣普通話活動，我們簡稱（推普），那我們今天向大家播出的主題就是——第二十屆推普周活動。接下來，我們就一一將學校推普周活動介紹給同學們。
畢：從9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)省教育廳、省語委《關于轉發(fā)〈教育部廳等九部門關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》，同時結合我校實際，教導處特制定了開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。
董：是的。學校利用此次活動，目的是要強化廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高其應用能力和水平。
高：嗯。這次活動的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
梁：伙伴們，一定要記住活動主題：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。而且要明確活動的目標，教導處制定了兩個活動目標：
畢：一是進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。繼續(xù)推動中華經(jīng)典誦、寫、講進校園、進課堂。引導廣大師生熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
董：二是要全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、認真落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我省的.《實施意見》，充分發(fā)揮四大領域的示范帶動作用，激發(fā)和帶領廣大群眾對國家通用語言文字的認同感、自豪感，進一步提高人民群眾說好普通話，用好規(guī)范字的能力和水平。
高：此次普通話推廣周，學校教導處還做了具體的安排。比如：學校成立了以校級領導為首的推普領導小組，加強活動的力度；利用升旗儀式、紅領巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、LED顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進行積極宣傳，大力營造推普氛圍。
畢：聘請學生建立推普聯(lián)絡小組，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況；同時在9月15日班會時間，各班級開展相關的推普主題活動。
高：還有就是全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。
梁：總之，通過開展系列推普活動，力求進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。最后，讓我們一起來說說推普宣傳口號：
合：說好普通話，方便你我他。
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；
四海同音，萬眾一心。
梁：老師們、同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，下周四我們再會！
普通話廣播稿10
1：敬愛的老師
2：親愛的同學們
合：中午好！“紅領巾”廣播站又和大家見面了！
1：我是六（1）班的周文成。
2：我是六（1）班的呂欣月。
合：讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目！
1：同學們，今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？
2：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。
1：呂欣月，問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？
2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。
1：哦。你能給我們介紹一下嗎？
2：好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結合，在推廣普通話的同時，進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
1：2，我有一個小小的疑問。
1：哦？是什么問題呀？
2：推廣普通話是不是要消滅方言呢？
1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。
1：漢語是我們的`母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語，請同學們聽我們讀讀！
適合一、二年級的推普周宣傳標語有：
1、講好普通話，從我做起
2、說好普通話，方便你我他
3、說好普通話，用好規(guī)范字
4、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話
5、天天講普通話，養(yǎng)成好習慣
6、說好普通話，朋友遍天下
2：適合三、四年級的推普周宣傳標語有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、講好普通話，瀟灑走天下
3、同在一片藍天下，共講普通話
4、人人都講普通話，語言生活更精彩
5、說普通話，讓我們更加自信
6、愛我大中華，講好普通話
1：適合五、六年級的推普周宣傳標語有：
1、普通話————讓生活更精彩，讓社會更溫馨
2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
4、好大一個家，語言不分家，學好普通話，友誼橋梁架
5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家
6、手拉手說普通話，心連心做中國人
2：哇！要學好普通話，真有大學問！紅領巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學習、使用普通話。
2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
4、使用文明語，不說粗話和臟話。
5、學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。
1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
2：同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。
1：讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
普通話廣播稿11
各位老師，各位同學：
大家下午好!歡迎來到《里春秋》欄目，我是你們的好朋友。從今天開始，我們的節(jié)目將會全新改版，成為一檔向同學們推廣規(guī)范用，探秘中華漢奧妙的節(jié)目。
中華漢，源遠流長。從我們的祖先發(fā)明漢的那一刻起，漢就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個中國的孩子，在牙牙學語的`時候，我們講著漢語。在學寫的時候，我們寫著漢。漢是祖先給我們留下的一項博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā)，走上探秘漢的旅程。
首先第一個環(huán)節(jié)是“查找錯別大行動”故宮博物院日前向北京市公安局贈送錦旗，感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強盛，衛(wèi)京都泰安”的錦旗，引起社會的關注。有語言文方面的專家表示，“撼”在這里肯定是錯別�！昂场睘檎鸷车暮�，正確用應為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯別的現(xiàn)象，所以寫錯別這樣一個錯誤我們也不得不防。
接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“國家通用語言文法”在這個環(huán)節(jié)中，我們每一次的節(jié)目都會給大家講述一到兩條國家語言文法的規(guī)定，讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點。在語言文法規(guī)中的第十條：學校及其他教育機構以普通話和規(guī)范漢為基本的教育教學用語用。這條說明在我們平常的生活中，普通話和規(guī)范漢都作為基本教育教學的用語用。所以要規(guī)范使用漢。
還有第十三條：公共服務行業(yè)以規(guī)范漢為基本的服務用。因公共服務需要，招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文的，應當使用規(guī)范漢。
同學們，剛剛我們了解了國家通用語言文法中的兩條，大家要牢記哦!
接下來，就讓我們一起進入本次廣播的最后一個環(huán)節(jié)。“我身邊的錯別”在學校大堂的書法作品中，在同學的作業(yè)里，在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢。如果有，就及時地提出來，并改正。所以在日常生活中，我們應該多留意身邊的漢。注意是否有寫錯的地方。
在最后，我把一首關于漢的詩送給大家：《贊漢》
中華漢，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。
連綴成句，頓挫抑揚。書法體，各具特長。
篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。
狂草奔放，風舞龍翔。對聯(lián)形式，漢獨創(chuàng)。
左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。
同學們，今天的廣播節(jié)目我們學到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!
普通話廣播稿12
甲：同學們，大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了！
乙：讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲："推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周，本屆推普周活動的主題是：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的'現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治，經(jīng)濟，文化和國防的進一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
甲：剛剛度過了第26個教師節(jié)，同學們對老師的祝福還沒有送完，請聽九(2)班同學的來稿《老師，您辛苦了》。
乙：下面請聽4年級全體同學的來稿：朱老師，雖然您剛剛擔任我們的語文老師，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們全班同學都愛您，祝您節(jié)目快樂！
甲：接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。
乙：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲：還有一些有關普通話方面的小知識讓我們來了解一下：
國家通用語言文字是指：普通話和規(guī)范漢字。
我國語言文字的基本政策是：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
國家推廣普通話的工作方針是：大力推行，積極普及，逐步提高。
推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。
乙：同學們，你作為學校的一員你愛說普通話了嗎？課堂上書聲朗朗，普通話優(yōu)美動聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎？為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.堅持課堂內與老師，同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
普通話廣播稿13
1、彭紫寒：敬愛的老師
2、王文琴：親愛的同學們
合：中午好！“紅領巾”廣播站又和大家見面了！
1：我是六（1）班的周文成。
2：我是六（1）班的呂欣月。
合：讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目！
1：同學們，今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?
2：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。奧運會、世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。
1：呂欣月，問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。
1：哦。你能給我們介紹一下嗎?
2：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結合，在推廣普通話的同時，進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
1：2，我有一個小小的疑問。
1：哦 ?是什么問題呀?
2：推廣普通話是不是要消滅方言呢?
1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。
1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的'語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語，請同學們聽我們讀讀！
適合一、二年級的推普周宣傳標語有：
1、講好普通話，從我做起
2、說好普通話，方便你我他
3、說好普通話，用好規(guī)范
4、提筆就寫規(guī)范，開口就講普通話
5、天天講普通話，養(yǎng)成好習慣
6、說好普通話，朋友遍天下
2：適合三、四年級的推普周宣傳標語有：
1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化
2、講好普通話，瀟灑走天下
3、同在一片藍天下，共講普通話
4、人人都講普通話，語言生活更精彩
5、說普通話，讓我們更加自信
6、愛我大中華，講好普通話
1：適合五、六年級的推普周宣傳標語有：
1、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
4、好大一個家，語言不分家，學好普通話，友誼橋梁架
5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家
6、手拉手說普通話，心連心做中國人
2：哇！要學好普通話，真有大學問！紅領巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學習、使用普通話。
2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢。
3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
4、使用文明語，不說粗話和臟話。
5、學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢。
1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
2：同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語言文的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范。
1：讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來的橋梁。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
普通話廣播稿14
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學們！
甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：王鵬
乙：大家上午好！我是小主持人：沈妍竹
甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。
乙：同學們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。講好普通話，可以消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習慣，讓普通話成為我們的學習語言。
甲：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！
乙：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓每一個故事伴著您的`幸福傳達給每一個關心你的朋友！
甲：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
乙：用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。
甲：親愛的同學們，讓我們立刻行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起，人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
乙：本次播音到此結束！謝謝收聽！
甲：再見！
乙：再見！
普通話廣播稿15
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
甲乙：本學期紅領巾廣播今天正式開播了!
甲：希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!
乙：您的參與是我們最大的快樂!謝謝!
甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。
甲：同學們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的.語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。講好普通話，對消除語言隔閡、增進人際溝通。 課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習慣，讓普通話成為我們的學習語言。
乙：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
甲：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!
乙：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
甲： 用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。
乙： 親愛的老師、同學們，讓我們立刻行動起來，學好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
甲：本次播音到此結束!謝謝收聽!
乙：再見!
甲：再見!
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