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夢(mèng)想廣播稿

時(shí)間:2022-11-07 13:54:19 廣播稿 我要投稿

夢(mèng)想廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想廣播稿

夢(mèng)想廣播稿1

  男:舞著五月清新的風(fēng);

  女:吟著五月盎然的春;

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  女:歡迎收聽(tīng)放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶(hù)高彥;

  男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

  女: 相約春天,

  我們,就萌育了希望;

  男:走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!

  男: 舞著五月清新的風(fēng),

  吟著五月盎然的春,

  放松肌膚,用心品味

  那滲透純真的自然。

  生機(jī)勃勃的季節(jié),

  我們擁抱春天。

  女:伴著春風(fēng)氤氳的情

  攜著春天明麗的暖,

  喜看春蕾,悄悄綻放

  那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。

  鮮花盛開(kāi)的日子,

  我們相約今天。

  男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,

  是五月的靦腆;

  殷殷切切企盼的五月,

  是我們心中美麗的紅帆。

  女:共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻,

  讓我們走到一起;

  相同的志趣共同的期盼

  把我們緊緊相連。

  男:我們與文學(xué)相會(huì),

  我們與音樂(lè)結(jié)緣!

  我們放歌、奏彈,

  我們回想、暢談。

  女:思想的鑄就、精神的豐贍,

  是五月給予我們最美的禮贊;

  升華情感、洗煉心靈,

  是我們舉行在五月的盛大慶典。

  男:人性的至善、友情的溫暖,

  讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;

  涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,

  是五月賜給彼此永恒的纏綿。

  女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),

  詠出闕闕清音、大雅情感;

  嘹繚歌詠、悠幽琴韻,

  讓天籟麗聲響徹云霄天邊。

  男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;

  沁人心脾,義氣慣肝膽。

  跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;

  催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。

  女:是啊,春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。

  當(dāng)我們擁抱春天,

  所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫

  也將與我們緊緊相伴。

  男:是啊,五月是結(jié)束也是開(kāi)端!

  當(dāng)我們走進(jìn)五月,

  就要直面人生全部的困苦與磨難,

  正如五月不能

  拒絕六月的更替與繁衍。

  女:相約春天,

  我們?nèi)肀N爛的明天。

  抓牢五月有力的臂腕,

  我們就抓住了生命里

  匆匆的來(lái)不及去等的

  轉(zhuǎn)折與呼喚。

  男:是的,我們?cè)诖禾?/p>

  更多的是期冀;

  是的,五月里我們

  更多的是祈盼!

  微微薰風(fēng)、潺潺流水里

  我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。

  女:相約春天,

  我們,就萌育了希望;

  走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!

  沒(méi)有一絲雜念,

  空曠的天空

  等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。

  男:我們,一路前行。

  在前行中我們感悟,

  在感悟中我們思考;

  我們,一路歡歌。

  我們?cè)跉g歌中回味。

  我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。

  女:春天啊,請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō),

  五月啊,我在朝謁你的圣潔。

  無(wú)限感動(dòng)中,我們

  顧盼著彼此的凝聚和擁有!

夢(mèng)想廣播稿2

  理想,每個(gè)人都有,它就像一位居住在心中的小天使,幫我們指向成功的道路。

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紫陽(yáng)古街張秀娟老師的剪紙工作室時(shí),我都會(huì)十分羨慕張老師的剪紙藝術(shù),那么的好,于是,我決定當(dāng)一名出色的剪紙家。前不久,我在網(wǎng)上看到了一張張老師教老外學(xué)剪紙的照片,讓我不由自主地叫道:“天吶,老外都跑來(lái)學(xué)了!”這更堅(jiān)定了我對(duì)理想的決心。

  二年級(jí)時(shí),媽媽便把我送到張老師那里拜師學(xué)藝,剛開(kāi)始時(shí)真不習(xí)慣,我的刀法不好,剪紙的技術(shù)不熟,有一次因?yàn)榧夹g(shù)和刀法亂了,結(jié)果被狠狠地戳了一下手指,還流了好些血。有了那次的經(jīng)歷,我剪紙時(shí)更細(xì)致專(zhuān)心了,F(xiàn)在,我剪的不錯(cuò)了,還開(kāi)始創(chuàng)作了,這可難多了,但我沒(méi)有輕易放棄,而是更加刻苦地練習(xí)。

  理想,我會(huì)努力地向你跑來(lái),總有一天我會(huì)追到你的,為了理想,我要加油!加油!加油!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)畫(huà)家,還有的人想當(dāng)歌唱家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。也許你可能會(huì)問(wèn),老師有什么好的,每天那么辛苦,還那么操心,可我不是這樣想的。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,令人崇拜。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué),老師都在傳授給你知識(shí),教你做人做事的道理,給你信心和勇氣去戰(zhàn)勝各種困難。

  老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令人尊敬。你看老師每天專(zhuān)心致志地上課,認(rèn)真地批改作業(yè),詳細(xì)地講解課文中的重點(diǎn)和難點(diǎn),老師這樣做是為了誰(shuí)?是為了我們這些不諳世事的學(xué)生。“燃燒自己,照亮別人”就是對(duì)老師的最好評(píng)價(jià)。

  老師是辛勤的園丁,令人感動(dòng)。學(xué)校就像一個(gè)大花園,我們是花園里的花朵,老師像一個(gè)辛勤的園丁一樣,呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,每天為我們澆水、施肥,就是要我們健康成長(zhǎng)。

  我希望自己快快長(zhǎng)大,早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名老師的夢(mèng)想。

夢(mèng)想廣播稿3

  聆聽(tīng)和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷佳蕊。

  16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期,建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的人類(lèi)開(kāi)始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因,他們?cè)?jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類(lèi)文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

  “人類(lèi)創(chuàng)造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類(lèi)有很多,像文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、建筑、雕塑 ,這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影,也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門(mén),有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。

  藝術(shù)也有風(fēng)格,像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式,給了我們不一樣的視覺(jué)享受。

  藝術(shù),是人內(nèi)心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術(shù),不需要理解,只需要欣賞,藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù),參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù),可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣,做個(gè)永不向困難屈服的人!

  同學(xué)們,讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧!

  這個(gè)夏天,我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,踏入屬于藝術(shù)的殿堂!

  今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

夢(mèng)想廣播稿4

  大家都有自己的夢(mèng)想,比如有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、還有的想當(dāng)警察……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。

  當(dāng)我看到天空一群快活的小鳥(niǎo)在祖國(guó)的藍(lán)天中自由的飛翔時(shí),我也想像它們一樣翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天中。那時(shí),我就可以駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)我們的祖國(guó),可以在高高的天空一覽祖國(guó)的大好河山,也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地,所以我要當(dāng)一名空軍。

  我希望我長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍,跟戰(zhàn)友們一起去打倒敵人,保衛(wèi)我們中國(guó)和釣魚(yú)島。不要日本人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島,如果他們?cè)賮?lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島,我們就一起齊心協(xié)力把它們打回去。釣魚(yú)島永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的,不允許別人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島。

  為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要更加努力。首先要學(xué)好文化知識(shí),有了知識(shí)及技能才能操縱戰(zhàn)機(jī)上的按鈕和功能。其次還要保護(hù)好視力,我要少玩游戲、少看電視。要想當(dāng)空軍還必須有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我還要每天堅(jiān)持鍛煉身體。我想,只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想廣播稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

  給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上品牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想廣播稿6

  偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那以前的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢應(yīng)對(duì)自己了。

  多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄,那些以前的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!

  在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛(ài)。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到之后結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

  這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我能夠堅(jiān)持,如果有人能夠一向給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是此刻這個(gè)樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

  從此,我必須要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我就應(yīng)從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過(guò)去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”。沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有以前的經(jīng)歷,也不會(huì)有我這天的生活感悟,這樣來(lái)看,我是不是也就應(yīng)感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢

  人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎樣改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著超越,沒(méi)人幫得了你。

  因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂(lè)。

夢(mèng)想廣播稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人總要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家,走向遠(yuǎn)方,去開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。

  我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過(guò)。忽然,迎面走來(lái)了一個(gè)老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問(wèn)我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。可眼下這條小河擋住了我的去路,小河上又沒(méi)有橋,我……”老者捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,睿智地說(shuō):“只要你擁有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?

  人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方:走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌!

夢(mèng)想廣播稿8

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。

  乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  甲:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

  乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為xx理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小

  時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!

  乙:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  下面請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  甲:再見(jiàn)!

夢(mèng)想廣播稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是天文社前社長(zhǎng),高二4班的朱xx。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

  剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī),值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門(mén)市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開(kāi)近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力,也離不開(kāi)學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。

  可能你愛(ài)好觀測(cè),而我更偏愛(ài)天體物理,但這沒(méi)有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟=ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測(cè),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧?kù)o的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過(guò),在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿(mǎn)意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙 38億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。

  天文社從xx年6月林xx同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭,已吸納了 79名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒(méi)有未來(lái)的!逼鋵(shí),每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒(méi)有在一個(gè)晴朗的夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對(duì)神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往,人類(lèi)的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)。科技水平也隨著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想,臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底,其實(shí)不然,熟悉我們的人可能會(huì)知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛?cè)肷鐣r(shí),對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛(ài)與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中,對(duì)天文有了更深入的了解,更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中,不斷地鞏固所學(xué),加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái),我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿(mǎn)了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵(lì)自己,在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道不是一件快樂(lè)的事情嗎?

  最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎。”

  夢(mèng)想的廣播稿

  夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),又或許是翱翔藍(lán)天的向往,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

  追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  本期的節(jié)目到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿10

  章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚:大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。

  陳簡(jiǎn)楚:我是五(1)班的陳間楚。

  章倩瑜:我是五(1)班的章倩瑜。

  章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。

  陳簡(jiǎn)楚:哎,章倩瑜,你知道后天是什么節(jié)日?

  章倩瑜:后天,11月17日?好像沒(méi)什么節(jié)日啊。

  陳簡(jiǎn)楚:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。

  陳簡(jiǎn)楚:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

  章倩瑜:現(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱(chēng)為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

  陳簡(jiǎn)楚:到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

  章倩瑜:你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

  陳簡(jiǎn)楚:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

  章倩瑜:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開(kāi)展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

  陳簡(jiǎn)楚:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫(huà)筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

  章倩瑜:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶!皣(guó)際學(xué)生日”。

  陳簡(jiǎn)楚:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。

  章倩瑜:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做,讓我們的家園、校園更美好。

  陳簡(jiǎn)楚,章倩瑜:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見(jiàn)了。

夢(mèng)想廣播稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員陳玉靖。

  以新聞眼光關(guān)注校園,用傳播媒體引導(dǎo)輿論。絢爛色彩,繽紛校園;百花齊放,競(jìng)相爭(zhēng)妍;夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。

  回想起,李連杰叔叔的夢(mèng)想:就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì),把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)—太極,推向世界。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。

  下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量:

  從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì),讓自己的課余說(shuō)更加豐富。盡管他沒(méi)有完成自己的愿望,但他在學(xué)習(xí)上作出了優(yōu)異的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理:光有夢(mèng)想是不夠的,還學(xué)要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力,每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們承載者祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須有一個(gè)夢(mèng),并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

  同學(xué)們,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有夢(mèng)想,所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起,就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想,這就是中國(guó)夢(mèng)!!!

  傳播最新的資訊,傳揚(yáng)校園的新風(fēng);分享你我的快樂(lè);分享你我的生活。愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站能成為你健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活的伙伴。感謝您的收聽(tīng),今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!

夢(mèng)想廣播稿12

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心,為她的.最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) , 從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

夢(mèng)想廣播稿13

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想,充滿(mǎn)著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡,雖然美麗,但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨,極其脆弱,一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無(wú)比的大石頭,雖然外表丑陋,會(huì)被人嘲笑,即使會(huì)有風(fēng)雨折磨,生活不斷打擊,但這個(gè)夢(mèng)想還是無(wú)法破滅,堅(jiān)不可摧,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它埋存與心底,等待萌發(fā),我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng),讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng),永不棄言!

  四川“五·一二”大地震人人皆知。這場(chǎng)地震,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭破碎,讓許多人喪失親人,無(wú)家可歸,痛不欲生。這場(chǎng)地震,使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,失去了自己的親生骨肉,以及對(duì)于舞蹈界來(lái)說(shuō)最重要的一雙腿。她大聲哭泣,她傷心,她絕望!因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問(wèn)題,更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后,她從地上艱難地爬起來(lái),洗手時(shí),她望著鏡中狼狽的自己,驚呆了。“為什么我不可以像正常人一樣舞蹈,盡情地,歡快地舞?為什么我要活得這么窩囊?不!我不甘心,我有夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!”一陣聲音在她心里怒吼,重新點(diǎn)燃了廖智對(duì)生活的希望,對(duì)生命的期望,對(duì)舞蹈的熱情!回去后,她每天扶著門(mén)邊不斷地練習(xí)各種動(dòng)作:跳啊,抬腳,旋轉(zhuǎn)過(guò)了一段時(shí)間后,她就可以跳舞了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以跑步了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化,令她自己都難以置信,而帶來(lái)更多的,是喜悅,是開(kāi)心,是

  幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿,只能用假肢來(lái)代替,而她的堅(jiān)持,讓她完成了自己的夢(mèng)想,讓她重新回舞臺(tái)。

  山的那邊是什么?也許你翻過(guò)一座座山之后,山的那邊,是山。那山,鐵青著臉?墒,在你不斷努力翻越后,你會(huì)聽(tīng)到海的聲音,看見(jiàn)波瀾壯闊的海。而那還,便是你美好的夢(mèng)想。

  任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力,付出艱辛,只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑,堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突,也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷,沮喪萬(wàn)分,但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅,任何人都可以向前奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心,放棄努力,只要執(zhí)著于夢(mèng)想,并為此不斷努力,命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你,請(qǐng)相信:夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持!

夢(mèng)想廣播稿14

  小時(shí)候的我們總是愛(ài)幻想的,夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的,感覺(jué)真是搞笑,就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇,談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué),我們依然還是個(gè)小孩,但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí),認(rèn)為我們自己都很棒,什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱耍覀儾庞辛艘恍┯斜ж?fù)的理想。例如,長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù);當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷;當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類(lèi)的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想,但卻難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的,所以,至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想,但卻無(wú)能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  到了初中,我們也有點(diǎn)成熟了,對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已,即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的,一路肯定會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也會(huì)遇到成功,但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來(lái)么?畢竟我們只是個(gè)初中生,還只是沒(méi)有長(zhǎng)大的少年罷了。

  到了高中,我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義,同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。或許年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想,可以擁有很多的能力,但正因如此,我們才覺(jué)得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如,各國(guó)之間的體育比賽;各個(gè)國(guó)家的科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng);還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。

  雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛(ài)自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家,所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。

  而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行,所以游戲也逐漸的層出不窮,總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景,想想都覺(jué)得熱血沸騰,為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),是一件令人熱血沸騰的事情;蛟S自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生在世,沒(méi)有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候,那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己,我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)?lái)榮譽(yù),因?yàn)槲覀冞年輕,還有熱血,還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

  雖然我們有熱血和年輕,但沒(méi)有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西,也是必有的東西。如果一個(gè)人沒(méi)有智慧,只有熱血,那這個(gè)人只是莽夫;但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人,也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想,或者他們?cè)?jīng)失敗過(guò),但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的,往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)世界只有成功的人,失敗的人終將淘汰。

夢(mèng)想廣播稿15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了努力的方向,從而有了美夢(mèng)成真的一天。夢(mèng)是幻想出來(lái)的,虛無(wú)縹緲的,只有插上理想的翅膀,才能成為偉大的夢(mèng)想。

  美麗的中國(guó)是你的,我的,他的,也是大家的!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,祖國(guó)的明天需要我們來(lái)建設(shè)。我們每個(gè)人都要從一點(diǎn)一滴做起,從一磚一瓦壘起,從自我做起。

  我是一名普通的小學(xué)生,夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名教師,因?yàn)槲业母赣H就是一名人民教師,從小給我樹(shù)立了榜樣。因?yàn)槔蠋煾侨祟?lèi)靈魂的工程師,她們像一位位辛勤的園丁,精心培育著我們,為我們傳授知識(shí),使我們長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。但老師卻一直默默無(wú)聞,這種春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí),我尊重她們,我崇拜她們。

  為了長(zhǎng)大后能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。假如我的夢(mèng)想成真,我要做一名同學(xué)們都喜愛(ài)的老師,既是他們的知心朋友,也是他們敬愛(ài)的老師。每當(dāng)上課時(shí),學(xué)生們會(huì)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課,我會(huì)把語(yǔ)文課變成一節(jié)多姿多彩的故事課,把數(shù)學(xué)課變成風(fēng)趣的數(shù)學(xué)王國(guó),讓孩子在知識(shí)的海洋里盡情遨游……教室里非常安靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歡叫,靜得能聽(tīng)到“滴答滴答”的鐘聲,靜得只能聽(tīng)到老師的說(shuō)話(huà)聲……

  這就是我的夢(mèng)想,我的方向標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,我們一起努力吧!

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