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校園紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2023-01-03 16:46:42 廣播稿 我要投稿
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校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

校園紅領(lǐng)巾廣播稿1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花園一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿2

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的( )。

  女:大家好!我是四(3)中隊的( )。

  男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

  女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

  男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

  女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

  男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。

  女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

  (1)及時復(fù)習(xí) ,如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。

  (2)分散復(fù)習(xí)

  不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (3)交叉復(fù)習(xí) ,這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  (4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

  男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿3

  合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

 、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

  ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點,

  注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

  同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用?

  1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

  2、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  3、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿4

  音樂響起……

  男:一季季的花開花謝

  女:一年年的光陰荏苒

  合:難以磨滅的情懷見證了我成長的點滴

  男:桃季滿園的欣慰

  女:美麗了講臺上的分分秒秒

  合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艱難險阻腳下踩

  合:**小紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌慶祝第二十七個教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

  插播歌曲:《長大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。

  女:無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按捺不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

  男:下面請聽聽我們?nèi)M瑢W(xué)送給老師的們祝福吧!

  (錄10個學(xué)生,寫給老師們的話)

  男:耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……

  女:三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  男:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  女:歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  女:請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》

  沁園春園丁頌

  華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍。

  樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。

  插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首

  合:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

  男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

  女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

  男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

  男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

  合:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。

  合:在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

  女:小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。

  男:同學(xué)們,從今天開始,我們要從向老師主動問好做起;

  女:我們要從認真聽課,認真做作業(yè)做起;

  男:我們要用實際的行動來向身邊的老師問好,

  女:我們要用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師,

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  男:借著今天的特別節(jié)目表達我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

  播放結(jié)束曲目.

校園紅領(lǐng)巾廣播稿5

  合)敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好。

  乙:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第3期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。,

  甲:本期“解小之聲”由我們四(7)中隊主播。

  乙:我是四(7)中隊的主持人。

  甲:我是四(7)中隊的主持人。

  乙:首先是《新聞天地》欄目:上周日是一年一度的“國際消費者權(quán)益日”,同學(xué)們,你們知道什么是“國際消費者權(quán)益日”嗎?“國際消費者權(quán)益日”是由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定的,目的在于擴大消費者權(quán)益保護的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內(nèi)更好地保護消費者權(quán)益。我們中國消費者協(xié)會于1984年12月經(jīng)國務(wù)院批準成立,是對商品和服務(wù)進行社會監(jiān)督的保護消費者合法權(quán)益的全國性社會團體,成為我國第一個保護消費者權(quán)益的協(xié)會。宗旨是:對商品和服務(wù)進行社會監(jiān)督,保護消費者的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大消費者合理、科學(xué)消費,促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。同學(xué)們,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害或買到假貨時,請擦亮眼睛,大膽維權(quán)。

  乙:冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。

  甲:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

  乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰澳笎蹮o邊”系列活動。

  甲:平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。

  乙:神圣的母愛,有時是悲壯,震撼人心的。有時是細膩,潤物無聲的。

  甲:博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。

  乙:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……;

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!”

  甲:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息,滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠,溫暖著冰凍的情。

  乙:當(dāng)你孤單無助的時候,總有一種“愛”的擁抱,讓你不再孤獨;當(dāng)你失去前進方向的時候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是:花開的聲音。

  甲:母愛是世界上最偉大的愛,在成長的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時你曾為她做過些什么?

  乙:母親的節(jié)日里,你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實,即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。

  甲:你可以對媽媽說:親愛的媽媽,平時您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點家務(wù)吧;

  乙:你可以對媽媽說:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  甲:你可以給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下,輕輕的對媽媽說:媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

  乙:你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服!

  甲:母親節(jié)里,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  甲:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您每一天快樂,幸福、平安!

  乙:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界,愛每一個人,

  乙:相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

  今天,《法制驛站》欄目,我們和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力等。

  1、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

  同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具等,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

  2、學(xué)會自護,運用法律保護自己。

  同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

  3、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

  乙:相聚的時光總是那么短暫。

  甲:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能更好的為大家服務(wù)。

  乙:各位老師,各位同學(xué),本期“解小之聲”到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿6

  我是四(1)班王愛柔,這個寒假,我按照和媽媽一起做的計劃有條不紊地展開學(xué)習(xí),有計劃的學(xué)習(xí)使我無論在學(xué)業(yè)或精神層面上都取得了不錯的成效,特此分享幾點:

  一,除了閱讀學(xué)校布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

  二,過年了,家務(wù)繁多,我在家長的幫助下學(xué)會了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務(wù)活,不單止可以幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),還讓我體會到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

  三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會收到壓歲錢,我不但不會亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會留下一部分用來交付一學(xué)年大概要用的學(xué)習(xí)費用或需要捐助的款項,然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財產(chǎn)品(因平時媽媽也會告訴我一些理財小知識),爸爸直夸我是理財小能手。

  豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實,當(dāng)然,我仍然有進步的空間,我會懷著一顆努力、不斷進取的心去學(xué)習(xí),我相信:我是寒假好少年!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿7

  導(dǎo)入(音樂)

  施:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。

  施:我是5(1)中隊的李志瑛,我是五(一)中隊的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。

  冬至的來歷

  李:我很激動,我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。

  施:今天是12月21日。

  李:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  施:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!

  李:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。

  施:好啊!

  李:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?

  施:以前不是很清楚,這次準備紅領(lǐng)巾廣播稿時,我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!

  冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  李:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒! 據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

  施:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

  李:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。

  (播放兒歌中的節(jié)氣歌)

  冬至的風(fēng)俗習(xí)慣

  施:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。

  李:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進補,明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進補為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。

  施:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。

  冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。

  施:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)

  冬至詩歌

  李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂)

  施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩人白居易寫的詩。

  邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

  想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠行人。 李:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。

  冬至保健

  李:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。 施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。

  李:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。

  施:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。

  李:進行適當(dāng)?shù)挠憻,如平時堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。

  酷束

  李:親愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

  施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  李:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽,再見。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿8

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿9

  開頭:(音樂起)

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  (女):今天是本周星期五,歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,

  (合):泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  甲:首先進入《歷史上的今天》。

  乙:1999年12月20日澳門回歸祖國

  位于澳門新口岸剛剛建成的澳門文化中心花園館燈火通明,舉世矚目的中葡兩國政府澳門政權(quán)交接儀式在這里隆重舉行。1999年12月20日零時,在雄壯的《義勇軍進行曲》樂曲聲中,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗莊嚴升起。從此,澳門回到祖國的懷抱,中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)中又邁出重要的一步

  乙:今天為推薦三本好書。

  甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。

  乙:中年級《小王子》

  1、淚水的世界是多么神秘啊!

  2、我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。

  3、人不應(yīng)該聽花說些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。

  4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時候,你就會是我永遠的朋友,你要跟我一起笑。

  5、想起你,我會很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井,所有的星星都會流出水來讓我喝...

  甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,它采用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強。

  乙:高年級長篇小說《西游記》,

  四大名著之一它數(shù)老二,也是一部非常精彩的小說,書中師徒四人雖性格不同,但他們最終團結(jié)一心、西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)!團結(jié)一心,不畏艱難、不怕險苦,堅強地與困難作斗爭,這正是《西游記》的經(jīng)典之處!《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談?wù)剷伞?/p>

  書被稱為“財富”,因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,我們才能了解到幾世紀前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認識的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因,我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外,通過讀書,我們也有機會獲得重要的來自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。

  一.介紹讀書的方法

  乙:想學(xué)好語文的同學(xué),我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書海中遨游。

  1.清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。

  2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

  3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠地記住。

  4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

  5.當(dāng)你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。

  5.要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。

  6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

  7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。

  甲:我們?nèi)耸切枰燥埖。我們的頭腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠也學(xué)不好知識。學(xué)習(xí)方法對路了,學(xué)到的知識也就多些,理解的也會深刻些。

  既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識的鑰匙,走進充滿真愛與和平的偉大智慧的天地呢?

  乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

  1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,書香滿校園。

  乙:圣誕即將來臨,今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚.?dāng)》

  本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿10

  1:同學(xué)們,老師們下午好,紅領(lǐng)巾電臺又開播了!

  a:我是主持人陳美玲。

  b:我是主持人侯鑫源。

  答:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞膶谑恰栋踩暋贰?/p>

  答:安全被認為是每個人在做事之前都應(yīng)該考慮的第一點,因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。

  b:我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮,不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死?矗悄莻不注意安全的人給別人的財產(chǎn)和生命帶來了危險。

  答:現(xiàn)在應(yīng)該更加重視小學(xué)生的安全教育。在我們學(xué)校,高年級的人越注意安全。雖然學(xué)校每學(xué)期都對每個人進行“安全教育”,但有些學(xué)生一句話也聽不進去,做了很多危險的事情。上學(xué)違反交通法規(guī),騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?

  b:我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產(chǎn),珍惜生命,不要做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!

  答:我們一定要記住,安全是每個人心中的第一位,第二位是安全,第三位是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,平靜是你生活的100%。

  b:安全是一個古老的話題,人類為了安全而努力。

  答:安全是一門奇妙的科學(xué)。為了安全,人類經(jīng)歷了長期的探索。

  b:安全事關(guān)生死存亡。為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)難。

  答:安全事關(guān)你我和祖國。人類為了安全經(jīng)歷了多少場戰(zhàn)爭?

  組合:安全是永恒的話題。在科技發(fā)展的今天,安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全保護了我們的生存利益;是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關(guān),F(xiàn)在請聽“交通安全拍手歌”答:每個人都必須遵守交通規(guī)則。行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?

  b:同學(xué)們不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里,我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時刻注意,我們就能快樂地生活。

  學(xué)生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學(xué)的。

  B:節(jié)日快到了,真的很熱鬧,孩子們,放鞭炮;答:嚴禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;

  b:點著槍,用香,不要用火柴打火機;

  a:不要在啞槍響之前拿走,傷到自己,損失很大;

  b:大炮危險,引發(fā)火災(zāi);

  a:不要拿槍指著人,以免自爆傷人;

  組合:放鞭炮有害,最好不要自己放;

  組合:部分城市已經(jīng)嚴令禁止,我們率先實施;

  關(guān)閉:來執(zhí)行!

  答:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。

  B:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

  答:安全與我們的學(xué)校和社會關(guān)系更大。

  我希望我們每個人都能以安全為重,創(chuàng)造和諧社會。

  今天的廣播到此結(jié)束。明天請繼續(xù)聽!再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿11

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:敬愛的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  男:我是主持人##

  女:我是主持人張后來。在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍、“校園短波”、“童

  心童語”、“笑一笑,十年少”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”

  女:陳凱,你知道本周日是個什么特殊的日子嗎?

  男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節(jié)104周年,對不對?

  女:答對了

  3月8日是國際勞動婦女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國際婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。

  1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和游行,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭,充分顯示了勞動婦女的力量。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng),最后取得了勝利。

  女:我們應(yīng)該用什么樣的形式來向媽媽和老師表達真誠的祝福呢?

  男:我聽說三年級的同學(xué)們?yōu)槔蠋熀蛬寢屩谱髁司碌馁R卡,還有同學(xué)為媽媽獻上了一朵朵美麗的康

  乃馨,以此報答老師和媽媽的對我們的關(guān)心。

  女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!

  女:家事國事天下事事關(guān)心

  男:接下來請關(guān)注校園短波

  在上周一至三,我校一年級舉行了半日活動,在此活動中家長們觀摩了各班的老師的課堂教學(xué)及校園學(xué)習(xí)生活,老師們的辛苦付出得到了家長的支持,贊揚,同時家長也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說一聲老師您辛苦了!

  男:讓我們進入“童心童語”這是我們紅領(lǐng)巾廣播新設(shè)的一個欄目,在這一欄目中,我們將為大家?guī)砀髂昙壨瑢W(xué)自己的佳作。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖俏迥昙壱话嚓愑钚峭瑢W(xué)的佳作

  母愛

  陳宇星

  是誰,

  在你哭泣時為你擦去眼角的淚水?

  是誰,

  在你委屈時為你敞開溫暖的懷抱?

  對,是母親。

  是誰,

  在你傷心時為你分擔(dān)憂愁?

  是誰,

  在你氣憤時靜靜地聽你訴說?

  對,是母親。

  是誰,

  在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山,人外有人”?

  是誰,

  在你成功時與你一起分享快樂?

  對,是母親。

  有人說,

  世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

  有人說,

  只有愛母親的人才會愛他的祖國。

  其實,

  愛母親不論貴賤,不分地位。

  也許是一桌美味的佳肴,

  也許是一只小小的紙鶴…

  …

  所以,

  在三八婦女節(jié)的時候,

  別忘記帶給母親你的愛,

  只要這樣,母親就滿足了……

  笑一笑,十年少。讓我們來輕松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。

  爸爸說:“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語嗎?”

  “我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語嗎?”

  男:在著歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是

  女:一至三年級:

  請同學(xué)們跟我讀

  男:四至六年級:

  請同學(xué)們跟我讀

  合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優(yōu)美的旋律中,本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿12

  周:敬愛的老師!

  李:親愛的同學(xué)們!

  合:大家,早上好!

  周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員周欣。

  吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

  李:我是播音員李亞玲。

  合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的`主題是《感恩》。

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

  周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。

  李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  周:學(xué)會感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

  李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。

  周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

  李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  大:今天呢,非常高興可以和大家一起度過這一年一度的中秋佳節(jié),在這里,我祝愿所有的老師們:心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿!中秋快樂!

  周:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

  會議共有四個議程,首先由總務(wù)處周主任對開學(xué)收費工作進行了詳細的說明,力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作做了一個初步的安排,并布置了開學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑教室領(lǐng)導(dǎo)一定要做好開學(xué)初的收費工作,讓父母開開心心報名,學(xué)生順利進入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進行了詳細的說明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會議最后,由高校長講話,對本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作提出了幾點期許。

  李:學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿13

  甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范XX。

  大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

  乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

  潘XX:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

  在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

  現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試?傊,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

  記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當(dāng)走進那座城,就會不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。

  光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

  乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌――《老師啊老師》

  那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。

  我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

  甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準備去實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實習(xí)時候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿14

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  女:上周日是母親節(jié),今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!

  男:說起母親節(jié),我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?

  女:當(dāng)然有啊!并且那一次經(jīng)歷是我這輩子都不會忘記的!記得,我小時候身體不好,容易生病。一次,我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚,我是在病床上度過的,而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過的。據(jù)父親后來跟我說,那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水,怕你在昏迷中脫水,可,給昏迷中的你喂水,那是一件天大的難事,因為你不知道吞咽,常常是剛剛喂進去就有流了出來。可是,你媽媽卻不厭其煩,擦了又喂,喂了又擦……這是,爸爸哽咽了,繼續(xù)向我說道,第二天,你直到下午都沒醒,把你媽媽急得不行了,她哭著跑去找醫(yī)生:“我女兒怎么樣了,她會不會有事啊,您一定要救救她,求您了,醫(yī)生!”就在這時,她似乎想起什么,來到病床邊大聲地你的名字,一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音,可是我發(fā)現(xiàn),我的眼皮好重,怎么睜都睜不開……

  終于,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了,我努力著……啊!睜開了,我終于可以看到藍天白云啦……我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間,我看見了一張笑臉——媽媽笑了,笑得比牡丹花還燦爛,可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊,可是以前的我卻從未重視過我母親,她為我所做的點點滴滴,我從來都認為是天經(jīng)地義的是我該享受的。

  男:是啊,從古至今,多少文人墨客竭力宣揚母愛的偉大、無私。母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,試問我們又曾為媽媽做過什么呢?

  女:哎,既然你說到了這個,我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?

  校園紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人()

  我是主持人()。

  乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?

  甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。

  乙:對,五月的第二個星期天就是母親節(jié)。

  甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。

  乙:有一個人,她永遠占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

  甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

  乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。

  甲:繽紛的春天,

  乙:繽紛的你我

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,

  乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。

  乙:播撒一份真情回報母愛。

  甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

  乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。

  紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿15

  齊:同學(xué)們,下午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又與大家見面了。

  蘇:我是四三中隊的蘇怡雯。

  傅:我是傅裕良。

  倪:我是倪倩文。

  齊:“紅領(lǐng)巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

  蘇:哦,對了明天是一年一度的清明節(jié),

  傅:是啊,我們懷著崇敬的心情,緬懷烈士的豐功偉績,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的斗爭精神。

  蘇:經(jīng)常聽老師說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。

  傅:我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡,建立新中國,而拋頭顱灑熱血。有李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。

  倪:是啊,正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

  蘇:蘇州,物華天寶,人杰地靈。在這片熱土上,曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,視死如歸;還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)英勇獻身。

  蘇:他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場上,

  傅:有的就義于反動派的屠刀下,

  倪:有的為追求真理而獻身,有的為維護國家和人民生命財產(chǎn)而捐軀。

  蘇:英烈們的事跡驚天地、泣鬼神、照環(huán)宇。

  傅:蘇州人民永遠銘記他們的豐功偉績。

  倪:下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士:

  蘇:陳鶴,原名潘承岳,出生于蘇州市區(qū)的一個名門望族。自幼聰穎好學(xué),尤喜繪畫,善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,先辦墻報宣傳抗日。后成立中共吳縣支部,任支部書記,—組織成立“吳縣各界救國會”,1941年遭敵軍偷襲而被捕,被敵人殘忍殺害,壯烈犧牲。

  蘇:朱富鈞,蘇州市人。1951年7月入伍,在參加對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲,時年42歲

  傅:麥新,原名孫培元,江蘇常熟人,中國作曲家,創(chuàng)作了《大刀進行曲》,《游擊隊歌》等歌曲。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀念他,中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”。

  倪:任天石,原名任啟生,常熟梅李人。出生于中醫(yī)世家。1932年考入上海中國醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī)。在抗日救亡運動中,逐漸認識到做個醫(yī)生只能救命;若要救民,必先救國。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻。解放戰(zhàn)爭期間,因叛徒告密,在上海被捕。1948年冬,在南京獄中被秘密殺害。

  傅:還有汪伯樂、侯紹裘、張應(yīng)春等等,好多好多。

  蘇:同學(xué)們,人的生命可是最寶貴的呀,先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?/p>

  傅:想起這,難道我們還有什么理由不能改正自已的缺點;有什么理由不能克服學(xué)習(xí)上的挫折;有什么理由不能讓自己前進呢?

  倪:想起這,我們有什么理由虛度青春,放縱自身;有什么理由浪費金錢、財物;有什么理由自私自利,以自己為中心呢?

  倪:同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,

  齊:讓我們繼承先烈的遺志,為蘇州的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),為共創(chuàng)美好明天而不懈努力!

  齊:先烈們永垂不朽!

  傅:接下來一個欄目是樂曲欣賞。

  齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!下周請五一中隊作好準備,歡迎大家繼續(xù)收聽,再見!

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