實(shí)用的黑板報(bào)作文合集7篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家總免不了要接觸或使用黑板報(bào)吧,黑板報(bào)主要由報(bào)頭(刊頭畫)、主標(biāo)題、文章、插圖、花邊、邊框、題頭畫、尾花、落款等構(gòu)成。那些被廣泛運(yùn)用的黑板報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的黑板報(bào)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
黑板報(bào)作文 篇1
上二年級(jí)了,老師要我們自己動(dòng)手辦黑板報(bào),出黑板報(bào)作文。望著長長的黑板,大家束手無策,不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導(dǎo)。我們得到了啟發(fā),開始辦報(bào)了。
我們幾名同學(xué)分了工,畫的畫,寫的寫。王一婷先畫報(bào)頭,她用白色粉筆在黑板的正中畫了一只小兔子,這只活潑可愛的小兔子捧著一個(gè)花瓶,花瓶上插著五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫上一條拱形的匾,匾上寫上“新年好”3個(gè)大字。接著,她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里,等粉筆下沉到水底后,把粉筆拿起來,沿著剛才畫過的線段,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去,敘事作文《出黑板報(bào)作文》。
你瞧,那小兔子多可愛!長長的耳朵,紅紅的眼睛,一張三瓣嘴, 還有向外翹的胡須,笑瞇瞇的,似乎在說:“同學(xué)們,新年快樂!”“新年好”3個(gè)字用大紅粉筆點(diǎn)上去,鮮艷奪目。
然后,我把黑板畫成了新聞、隊(duì)角、推普角等七大塊。夏超又畫了一幅插圖:秋天的果園,長滿了紅艷艷的果子,看著這幅畫,大家仿佛吃到了甜甜的果子,嘗到了讀書的樂趣。我和呂小娜是抄寫員。我抄了一篇《喜迎新世紀(jì)》:“七彩燈,五彩筆,禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。
經(jīng)過2小時(shí)的努力,我們終于把黑板報(bào)辦好了。我們望著那自己設(shè)計(jì)的漂亮的板報(bào),豐富多彩的內(nèi)容,心里甜滋滋的。
黑板報(bào)作文 篇2
正月初五在江浙滬一帶要祭財(cái)神,后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請(qǐng)財(cái)神!
南方人在正月初五小年祭財(cái)神。民間傳說,財(cái)神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財(cái)。
清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭先為利市,必早起迎之,謂之接路頭!庇终f:“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當(dāng)是東西南北中耳! 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠恭恭敬財(cái)神。初五日俗傳是財(cái)神誕辰,為爭利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財(cái)神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財(cái)神須供羊頭與鯉魚,供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音,詩個(gè)吉利。人們深信只要能夠得到財(cái)神顯靈,便可發(fā)財(cái)致富。
因此,每到過年,人們都在正月初五零時(shí)零分,打開大門和窗戶,燃香放爆竹,點(diǎn)煙花,向財(cái)神表示歡迎。接過財(cái)神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財(cái)?shù)南M,但愿?cái)神爺能把金銀財(cái)寶帶來家里,在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報(bào)作文 篇3
昨天出黑板報(bào),是我這周印象最深刻的事。
下午放學(xué)時(shí),老師說:“勞動(dòng)節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來出。
我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動(dòng)做貢獻(xiàn)”七個(gè)大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像呢!
我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當(dāng)老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”
經(jīng)過大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無比!
黑板報(bào),我的最愛!
黑板報(bào)作文 篇4
春節(jié),一步又一步地向我們走近了,家家戶戶都忙里忙外,一會(huì)兒掃地一會(huì)兒撣塵一會(huì)抹窗戶,還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天,不一會(huì)兒,就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都忙著上街去趕集,好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了……可不,這鎮(zhèn)上冷冷清清的,所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。
今天,聽婆婆說明天要帶我去趕集,我頓時(shí)樂得喜笑顏開,一蹦三尺高,活像只快樂的小兔子,情不自禁地高聲喊道:“哦,婆婆對(duì)我真是太好了!”婆婆忙說:“哎哎哎,別跳別跳,你別高興得太早了,我丑話說在前面,趕集是要早起的,你能起得來就去,起不來就別去了,趕集的人多又雜亂,你可能會(huì)走丟的!”我嘟囔道:“哎呀,婆婆,四天才趕一次集,好不容易才有一次機(jī)會(huì),您就別掃我的興了,讓我去吧!薄昂煤煤,明天早點(diǎn)起來”,婆婆刮了一下我的鼻子說。
晚上,我躺在床上,想著明天就要趕集了,興奮不已,難以入眠。第二天一大早,我便興高采烈地?fù)u醒還在睡夢(mèng)中的婆婆,說:“好婆婆,快起吧,您忘了今天要去趕集嗎?”“別煩我,你看才幾點(diǎn)呀?”婆婆睡意惺松地從枕下掏出手表,我一看才凌晨五點(diǎn),便抱歉地扶婆婆躺下,說:“對(duì)不起哦,我不吵你了,只是我太興奮了,想早點(diǎn)去趕集,您再睡一會(huì),我可睡不著了,我得起來了!薄昂簟簟,這定睛一看,哈,婆婆又像個(gè)孩子般地沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了……
黑板報(bào)作文 篇5
今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。
我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料。看見許許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費(fèi)。
來到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。
李沙和吳璇兩個(gè),又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的.裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí),在此我要深深地感謝她們!
我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!
黑板報(bào)其實(shí)我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級(jí)爭光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì)從一些小事做起,就能聚少成多。
黑板報(bào)作文 篇6
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個(gè),就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說:“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步啊!
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文 篇7
老師,是人類靈魂的工程師,也是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師,永遠(yuǎn)用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們最溫暖的愛。
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
記得剛上三年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐,表明已?jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!
在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語是;彤彤,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅,老師問我:“是我教你教得不好?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感謝您,張老師!
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