小學政教主任崗位職責（精選3篇）
在不斷進步的時代，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學政教主任崗位職責（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學政教主任崗位職責1
1、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，并按德育教學大綱制定德育工作計劃，堅持不懈地加強對學生進行政治思想和道德品質(zhì)的教育。
2、根據(jù)學校工作計劃，制定政教處工作計劃，并審定年級組、班主任工作計劃。
3、主持本處室日常工作，定期組織召開處室會。并全面負責本處室工作人員的聘任、考核和獎懲。
4、負責學校行政值周的安排，升旗儀式的組織，主持年級組長、班主任例會，安排學生的假期教育活動。
5、協(xié)助校長選聘年級組長和班主任，負責年級組長、班主任及盛市級以上學生的評優(yōu)工作。
6、閱讀上級來文，及時組織落實，并將主要內(nèi)容向主管校長匯報。
7、負責大型文體活動、教育活動、學校衛(wèi)生、安全工作的管理，督促校醫(yī)抓好近視眼防治、學生體檢等工作。
8、協(xié)同總務(wù)處抓好學生膳食管理委員會工作，并負責學生住宿安排的管理工作，督促有關(guān)干事搞好學生宿舍的日常管理。
9、加強與駐地黨政部門、街道辦事處、派出所和各企事業(yè)單位的.聯(lián)系，建立社區(qū)教育基地，形成社會教育網(wǎng)絡(luò)，形成良好的社會教育環(huán)境。
10、負責接待典型的家長來訪。
11、積極完成書記、校長交辦的有關(guān)臨時性工作。
12、每學年寫一份質(zhì)量較高的思想教育工作總結(jié)。
小學政教主任崗位職責2
1.教導主任協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教育、教學工作，教導處是學校行政工作的職能部門，教導主任必須按部門崗位職責，獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作.
2.加強秩序管理。要嚴格按照教學計劃，科學地編制課表、課外活動表和作息時間表�？刂苹顒涌偭�，建立穩(wěn)定的教學秩序。要根據(jù)《小學生守則》制訂學校常規(guī)和紀律，嚴肅校紀、校規(guī)，建立良好的學風、教風和校風。要加強值日護導，保證學校有良好學習生活、娛樂的秩序。
3.加強學籍管理。認真做好招生、編班、升留級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)名冊等學籍檔案管理。
4.加強資料管理。加強圖書、儀器、資料室和衛(wèi)生室的領(lǐng)導，不斷充實教學資料。要按學期整理教學參考書、工具書、教學研究刊物、教學掛圖以及教導計劃、教研組計劃、備課教學計劃、班級工作計劃、教師任課表、教學經(jīng)驗總結(jié)、期末考試卷，都要裝訂成冊，歸檔專室保管。加強教改信息管理，重要的資料要及時向教師介紹。
5.加強質(zhì)量管理。期初指導教師制訂好學科教學計劃;平時要經(jīng)常深入教研組、年級組和班級，檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導學生的情況，檢查學生的學習態(tài)度、學習方法和學習效率;期中、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認真分析。總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，提出改進教學方法的辦法和措施。抓好普及教育“四率”的統(tǒng)計、分析，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。
6.領(lǐng)導班主任工作。指導班主任制訂班級工作計劃，定期召開班主任會議，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和三好學生。組織召開家長會議，研究學校教育與社會教育、家庭教育的協(xié)調(diào)問題，切實抓好學生的思想品德教育工作。教導主任要主動配合大隊輔導員開展少先隊活動。
7.認真執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。領(lǐng)導和組織學生積極開展課外文娛、科技、體育、讀書等活動，認真組織開展第二課堂，建立課外活動及讀書讀報經(jīng)�；⒃u比競賽制度化的校紀校規(guī)，不斷提高學校的體育運動水平，增強學生體質(zhì)。
8.加強衛(wèi)生保健衛(wèi)生。指導衛(wèi)生室室期對學生進行健康檢查、身體素質(zhì)測定，建立健康卡，制定衛(wèi)生規(guī)則，采取有效措施，加強防近監(jiān)督，并注意保存防近資料和學生健康檔案。
9.加強教學研究，制訂教改實驗計劃，積極進行教改試驗，幫助教研組根據(jù)學科特點和實際教學需要，確定研究課題，開展多種形式的教研活動，組織觀摩教學，不斷改進教學方法，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
10.組織教師文化業(yè)務(wù)進修，幫助教師制訂進修計劃，舉辦教育科學的理論講座，培養(yǎng)骨干教師，提高青年教師的教學水平，加強教師的業(yè)務(wù)考核，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
11.協(xié)助校長做好對教師的德、能、勤、績的.考核工作，堅持群眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平
小學政教主任崗位職責3
1.主持政教處工作，主管學校德育工作。
2.根據(jù)學�？傮w目標，提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施，做好反饋總結(jié)。制定和完善教育管理制度。
3.負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作，每學年評比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。
4.負責對班主任隊伍、家長委員會的建設(shè)，每學期召開一至兩次的會議，以及班主任培訓活動，努力提升班主任的工作能力與工作責任感。
5. 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。建立德育后進生的轉(zhuǎn)化機制，健全德育后進生的檔案管理。
6.負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。
7.負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作，每學期期中舉行學生座談會與家長會，向家長反饋學生在校的情況。
8.負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。
9.組織領(lǐng)導學生的軍訓及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。
10.會同少先隊組織有益學生身心發(fā)展的各種社會活動。
11.指導班主任制定班級工作計劃，定期召開班主任會議，組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流。
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