小學教師崗位職責15篇

　　在日常生活和工作中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務(wù)。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編精心整理的小學教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學教師崗位職責1

　　1.負責教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學等課程;

　　2.教學課件的編輯及教案的.撰寫;

　　3.參加教研活動，定期反饋教學工作，課外主動積極與家長進行溝通交流，反饋小學員學習相關(guān)情況;

　　4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。

小學教師崗位職責2

　　1、針對學生的.實際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計劃和方案；

　　2、按照輔導(dǎo)計劃備課，寫好教案；

　　3、按照制定的教案輔導(dǎo)學生，對其進行個性化的課程講授；

　　4、督促學生完成作業(yè)，及時回答學生對作業(yè)的提問；

　　5、檢查學生的作業(yè)，并督促學生及時訂正；

小學教師崗位職責3

　　小學三級教師職責：

　　1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，承擔學校安排的教學任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員。

　　3、參加教學研究活動。

　　小學二級教師職責：

　　1、承擔學校安排的教學任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織輔導(dǎo)學生課外活動。

　　3、參加教學研究工作。

　　小學一級教師職責：

　　1、承擔學校安排的教學任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。

　　3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

　　小學高級教師職責：

　　1、承擔學校安排的.教學任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。

　　3、指導(dǎo)教育教學研究工作，或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)。

小學教師崗位職責4

　　1、了解并分析學生情況，準備教學計劃和課前教案;

　　2、根據(jù)學生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學服務(wù);

　　3、激發(fā)學生的.學習興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

　　4、緊密結(jié)合教學進度，為學生查漏補缺，做階段性測試;

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學輔助工作。

小學教師崗位職責5

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學生成績。

　　2.對學生進行個別輔導(dǎo)，必要的時候進行家訪。

　　3.組織學生開展課外活動，并與學生一起參與，保護學生的人身安全。

　　4.對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的`困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的意見結(jié)合到教學中。

　　7.如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

小學教師崗位職責6

　　1.負責3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學、英語課程等綜合性的'教學工作;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學流程并保證課程質(zhì)量;

　　3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

　　4.做好教學服務(wù)工作。

小學教師崗位職責7

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認真完成學期工作任務(wù)。

　　3、要明確本課程教學目的和內(nèi)容，做好課前準備，每次開課前要了解所教學生的`年級和年齡，根據(jù)學生的年齡特點，設(shè)計好教學內(nèi)容以及教法和學法，精心備課，寫好教案，講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂每分鐘，力爭創(chuàng)出本人的教學特色。

　　4、認真貫徹教學常規(guī)，以教學常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量，備教要一致，在教學工作中貫徹因材施教，必要時可以分層次指導(dǎo)，加強教學工作的針對性、實效性和有效性。

　　5、課堂教學中，嚴禁接打手機，發(fā)送短信，做與教學一切無關(guān)的事情。

　　6、要重視課堂教學實效，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集好教學信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對本期學生做個整體評估。

　　7、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透，做學生的表率，為人師表。

　　8、任課教師要及時向教官反映本次上課學生學習情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

　　9、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動，積極引進教學改革實驗，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平，要善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

　　10、積極參加每周一次的教研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書看報，每學期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。

　　11、老教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助新任教師，在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教，努力學習，勤奮工作，積極參加學校組織的教研活動和各項培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學工作中的骨干。

　　12、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結(jié)束后，要對本學期教學工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并且存檔。

　　13、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　14、完成學校交給的臨時任務(wù)。

小學教師崗位職責8

　　1、 負責學生的`思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、 承擔所在學科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、 指導(dǎo)學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、 承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、 協(xié)助實習教學工作；

　　6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7、 參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告；

　　8、 參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　9、 完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

小學教師崗位職責9

　　1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo)；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究等；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

小學教師崗位職責10

　　1、負責小學學科教學全流程工作；

　　2、時時了解班內(nèi)學生的學習狀況、思想動態(tài)；

　　3、按照教學部門的'規(guī)定進行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

　　4、教學部安排的其他與教學相關(guān)的工作（如答疑、組織習題課等）

小學教師崗位職責11

　　1、承擔學校安排的教學任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。

　　3、指導(dǎo)教育教學研究工作。，或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)。

小學教師崗位職責12

　　1.對學生進行水平測試和授課;

　　2.按時參加教研活動，互動交流學習;

　　3.做好學生的`出勤統(tǒng)計工作，及時與家長溝通交流;

　　4.做好教具，教學用具的課前準備及課后管理工作;

　　5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

小學教師崗位職責13

　　1、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務(wù)；

　　2、通過1對1或班級輔導(dǎo)，因時制宜分階段組織測驗活動，以檢測學生接受 輔導(dǎo)的.成效；

　　3、與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高教學水平；

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

小學教師崗位職責14

　　1、教授小學作文和閱讀課程；

　　2、組織公開課演示；

　　3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質(zhì)量；

　　5、布置并批改學員作文；

　　6、協(xié)助校方管理，與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家校互動；

　　7、積極配合學校其他部門的'工作，完成校區(qū)學員活動的組織和策劃；

　　8.在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。

小學教師崗位職責15

　　1、一對一個性化教學；

　　2、學科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個性化方案；

　　3、定期對學生進行學科測驗，并針對測驗結(jié)果調(diào)整教學計劃；

　　4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的.學習習慣；

　　5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學生維護工作；

　　6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

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