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班主任崗位職責(zé)合集15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，崗位職責(zé)使用的情況越來(lái)越多，任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì)發(fā)生問(wèn)題。擬起崗位職責(zé)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的班主任崗位職責(zé)，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任崗位職責(zé)1
班級(jí)是學(xué)校的基本組織形式，“勤奮守紀(jì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教育思想主要是通過(guò)班級(jí)活動(dòng)落實(shí)到每位學(xué)生，并從學(xué)生身上體現(xiàn)出教育效果。
班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任按照學(xué)校政教處和年級(jí)組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為發(fā)展和擴(kuò)大“成才教育”成果，培育四有新人作出貢獻(xiàn)。
班主任要熱愛(ài)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、生活和身心健康，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活方式、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教育學(xué)生遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，努力使班級(jí)成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，為學(xué)生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
1、開(kāi)學(xué)初要制定好班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，制訂并落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在向全班學(xué)生宣講班級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上使每位學(xué)生確立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)和努力方向。期末時(shí)要對(duì)照工作計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，為新學(xué)期的工作作好必要準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真挑選班干部，注意培養(yǎng)班級(jí)骨干，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，每月至少開(kāi)一次班干部會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性，提高他們的.工作能力。經(jīng)常參加班級(jí)團(tuán)支部的組織生活，配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)團(tuán)支部的工作，使團(tuán)員和干部在班級(jí)中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、做好行為規(guī)范考核和品德測(cè)評(píng)工作，按照行為規(guī)范要求，在班級(jí)形成正確的輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)。
班主任崗位職責(zé)2
一、 “五到場(chǎng)”：兩操到、班會(huì)夕會(huì)集會(huì)到、衛(wèi)生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題到。
二、 “五知道”：知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀(jì)律情況、知道學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
三、 “五不為”：不偏愛(ài)學(xué)生、不袒護(hù)學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費(fèi)及抓挪學(xué)校費(fèi)用。
四、 “四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛(wèi)生區(qū)域巡視、班級(jí)活動(dòng)巡視
五、 “四關(guān)心”：關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。
六、 “四嚴(yán)格”：嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅班風(fēng)。
七、 “三熟悉”：熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習(xí)慣、熟悉學(xué)生家庭情況。
八、 “三準(zhǔn)備”：班會(huì)有準(zhǔn)備、與學(xué)生談話有準(zhǔn)備、班級(jí)活動(dòng)有準(zhǔn)備。
九、 “三創(chuàng)優(yōu)”：創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班集體、創(chuàng)一流管理水平。
班主任崗位職責(zé)3
一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項(xiàng)管理要求做好班級(jí)的日常管理工作，建立正常的班級(jí)秩序，保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
二、及時(shí)與班主任聯(lián)系，交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，齊心協(xié)力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的`學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好班風(fēng)。
三、認(rèn)真上好星期四的晨會(huì)課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學(xué)期健康教育教案（電子稿）。
四、協(xié)同班主任搞好班級(jí)文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)工作。
五、協(xié)助班主任做好班級(jí)工作，包括大課間活動(dòng)、升旗儀式等集體活動(dòng)，學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。
六、開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)，協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》任課老師寄語(yǔ)一欄。
七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計(jì)算。
八、學(xué)校組織大掃除期間，副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。
九、副班主任同時(shí)承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。
十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé)，享受每月100元津貼。
班主任崗位職責(zé)4
1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺(jué)搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)。
4、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會(huì)的公共秩序。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)做到"動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，教之有方，嚴(yán)之有格"，講究教育效果。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)，指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展"講文明，創(chuàng)三好"等項(xiàng)有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。
6、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)和軍訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
7、進(jìn)行家訪工作，與家長(zhǎng)交換學(xué)生的'學(xué)習(xí)操行情況，共同研究，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評(píng)選工作，向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)本班學(xué)生獎(jiǎng)懲和升留級(jí)的建議。做好本班獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。
9、做好學(xué)生的操行評(píng)定工作，寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
10、每學(xué)期初寫好班主任計(jì)劃和學(xué)期結(jié)束寫好班主任工作總結(jié)、差生轉(zhuǎn)化個(gè)案及學(xué)生思想品德量化打分結(jié)果等資料交政教處。
班主任崗位職責(zé)5
1、班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的防火、防毒、防災(zāi)、防觸電、防溺水等方面的教育與演練，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、班主任每天必須每節(jié)課清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，對(duì)無(wú)故不到校者或擅自離校者，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，做好記錄，并及時(shí)匯報(bào)。
3、學(xué)生集會(huì)、大掃除、課外活動(dòng)等，班主任必須在場(chǎng)維持秩序和維護(hù)學(xué)生安全。
4、班主任要重視做好后進(jìn)生和學(xué)困（障）生的`幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，要做好耐心細(xì)致的思想教育工作。
5、要重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，聯(lián)系家長(zhǎng)，共同采取教育措施。
6、按時(shí)放學(xué)，并親自組織本班學(xué)生排好路隊(duì)安全離校；要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)走路，時(shí)時(shí)注意交通安全。放學(xué)后不滯留學(xué)生。
7、班主任要安排有高度責(zé)任心的班干部進(jìn)行班級(jí)學(xué)生安全值日，及時(shí)掌握班學(xué)生的表現(xiàn)情況。如果學(xué)生出現(xiàn)事故，班主任要第一時(shí)間到場(chǎng)，及時(shí)做好處置工作，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
8、班主任要經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應(yīng)及時(shí)維修或上報(bào)學(xué)�？倓�(wù)處進(jìn)行維修，避免安全事故的發(fā)生。
9、教育學(xué)生進(jìn)校后，不得擅自離校。如果的確要離校，必須由班主任開(kāi)具同意學(xué)生離校的書面證明。教師也不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學(xué)生外出買東西。
10、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃霉變或過(guò)期的食品，確保飲食衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常時(shí)，要及時(shí)與家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。
11、發(fā)生失責(zé)行為，根據(jù)情節(jié)，給予警告、一般失誤、嚴(yán)重失誤或賠償損失。
班主任崗位職責(zé)6
(一)教學(xué)方面
1、支持配合教研組長(zhǎng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見(jiàn)教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的'基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì)，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
10、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等，填寫完整，及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織，到崗到位。
15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
16、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任崗位職責(zé)二
一、 教育管理職責(zé)
1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
3、深入推進(jìn)主動(dòng)性德育的工作實(shí)踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。
5、開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級(jí)工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)工作。(4)建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬(wàn)難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見(jiàn)的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實(shí)提高班級(jí)質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的.教育內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)班級(jí)主題教育活動(dòng)。
二、 崗位職責(zé)
1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。有工作計(jì)劃并按
計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之
事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
3、每月組織召開(kāi)二次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做
好班委會(huì)記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生積
極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
5、定期召開(kāi)主題班會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行班會(huì)、晨會(huì)或午會(huì)教育，有教案、有記錄。
組織學(xué)生認(rèn)真參加校會(huì)。不隨意挪為他用，不做與校會(huì)無(wú)關(guān)的任何事情(包
括班主任自身)。
6、 定期完成家訪工作。
7、 指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。
9、認(rèn)真有效地開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”：
(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(huì)(晨會(huì)、午會(huì))到位
(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助
處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位
三、自律
1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級(jí)同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。
2、愛(ài)護(hù)班級(jí)學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
班主任崗位職責(zé)7
一、 崗位職責(zé)
1、 班主任是班級(jí)工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)合格學(xué)生。
2、據(jù)《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況，加強(qiáng)思想和道德教育，激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。
3、班主任要以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率，使班級(jí)形成一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的良好班風(fēng)。
4、學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，按時(shí)作息，有勞有逸，保證學(xué)生身心健康。
6、 組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。
7、 指導(dǎo)班委會(huì)工作和本班的團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)工作，有計(jì)劃地開(kāi)好主題班會(huì)，注意培養(yǎng)學(xué)生干部，鼓勵(lì)和支持他們大膽工作，發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。
8、 定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，互相交流情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
9、 期末組織學(xué)生搞好品德評(píng)定和評(píng)優(yōu)工作，并給學(xué)生寫出操行評(píng)語(yǔ)。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極探索和總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，提高教育科研水平。
二、基本要求
1、 班主任工作要有計(jì)劃、有總結(jié)并落到實(shí)處，每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作布置，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，期末寫出符合實(shí)際的總結(jié)。
2、 認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作，組織好每周的.班會(huì)，班會(huì)課要有教案，有準(zhǔn)備，主題明確，形式多樣。
3、 班主任要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，共同研究教育方法，幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。
4、指導(dǎo)學(xué)生積極參加兩操和信息課，教育學(xué)生搞好個(gè)人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把各種安全隱患消滅在萌芽之中。
6、 有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加軍訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)辨別是非的能力。
7、 班主任要愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生，堅(jiān)持說(shuō)服教育的原則，要有愛(ài)心，要?jiǎng)又郧�，曉之以理，切忌�?jiǎn)單粗暴，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，每學(xué)期要召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)，宣傳、介紹學(xué)校的教育內(nèi)容和要求，了解學(xué)生在家庭的情況，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，協(xié)同配合教育管理學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，了解情況，做好工作。
9、學(xué)生的行為規(guī)范評(píng)定。每學(xué)年末進(jìn)行，行為規(guī)范評(píng)定時(shí)要教育和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好自我總結(jié)和小組評(píng)儀，在此基礎(chǔ)上，要征求任課教師的意見(jiàn)和平時(shí)了解掌握的情況，按行為規(guī)范評(píng)價(jià)要求，評(píng)出分?jǐn)?shù)和等級(jí)。
10、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。
三、班主任守則
1、盡快記住全班學(xué)生的姓名，有家訪計(jì)劃，深入了解學(xué)生情況。
2、注意思考以往班級(jí)、學(xué)�；蚱渌蠋煂�(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，但不持有偏見(jiàn)。
3、要與學(xué)生真誠(chéng)相待，廣泛接觸，富有幽默感，努力成為學(xué)生的良師益友。
4、掌握學(xué)生的出勤，學(xué)生未到，及時(shí)電話聯(lián)系，多日缺席，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，適時(shí)家訪。
5、要言而有信，不能對(duì)同一錯(cuò)誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度。
6、要是非分明，實(shí)事求是，勇于講真話，處事力爭(zhēng)客觀、公道、公平。
7、不得利用與學(xué)生的工作或?qū)I(yè)關(guān)系謀取私利。
8、如果不是出于令人信服的專業(yè)目的，或者出于法律的要求，不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。
9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。
10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言，不得體罰或變相體罰學(xué)生。
11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。
12、盡量避免當(dāng)眾發(fā)火，盡量避免因少數(shù)學(xué)生的越軌行為而責(zé)備全班學(xué)生。
13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。
14、盡量避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論，應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)。
15、注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映，但同時(shí)也應(yīng)有自己的主見(jiàn)。
16、對(duì)學(xué)生一視同仁，不要過(guò)分親熱、隨和或者故意疏遠(yuǎn)、冷漠。
17、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差，應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時(shí)，要依法循章，迅速果斷，并及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)，必要時(shí)，應(yīng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門保持聯(lián)系。
19、要保持精神飽滿，意識(shí)到自己的穿著打扮、言談舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。
20、有安全意識(shí)，必須作出合理的努力，以保護(hù)學(xué)生不受對(duì)于學(xué)習(xí)或者健康有害的環(huán)境影響。
班主任崗位職責(zé)8
1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
2、班主任要以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程，通過(guò)課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。
3、要加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)、團(tuán)支部開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng)，努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍，建設(shè)“溫馨教室”，形成有特色充滿活力的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)文化。
4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的目標(biāo)；
5、要加強(qiáng)與任課教師的通力合作，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，形成育人合力。
6、做好本班團(tuán)隊(duì)干部的選拔、培養(yǎng)工作，指導(dǎo)他們努力開(kāi)展工作，有意識(shí)地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。
7、具備一定的人格魅力，與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的'思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，有意識(shí)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作，防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。
8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作，做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報(bào)表的填寫、上報(bào)工作。
9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲工作。
10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)9
一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用新的思路、新的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，對(duì)全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。
二、班主任必須熱愛(ài)自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對(duì)自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級(jí)，晨會(huì)、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況，及時(shí)處理班級(jí)日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的`第一手資料，同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，共同提高學(xué)生管理水平。
五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過(guò)程中的主體地位，充分重視學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。
六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng)。
七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪活動(dòng)。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
八、平時(shí)加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和成功案例，在新形勢(shì)下創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。
九、平時(shí)認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級(jí)和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)。
十、班主任在開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂班級(jí)工作計(jì)劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會(huì)課。
班主任崗位職責(zé)10
一、在校長(zhǎng)室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的'教育。
三、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作，發(fā)揮班隊(duì)委員的模范作用，培養(yǎng)好小助手，提高學(xué)生自治自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，努力讓每個(gè)學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，認(rèn)真撰寫班主任寄語(yǔ)，學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作要做到民主、公平、公開(kāi)。
九、及時(shí)處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，配合學(xué)校做好家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課工作，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
十、積極開(kāi)展班隊(duì)工作研究，每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。
班主任崗位職責(zé)11
正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的`第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，必須認(rèn)真抓好，落實(shí)好。
1、警鐘長(zhǎng)鳴，班主任應(yīng)利用各種場(chǎng)合和形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
2、教室電器電源開(kāi)關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，及時(shí)報(bào)修，并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。
3、班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任必須在場(chǎng)監(jiān)管，對(duì)移動(dòng)門窗要特別注意，禁止學(xué)生過(guò)分登高打掃衛(wèi)生。
4、切實(shí)關(guān)心學(xué)生身體健康，認(rèn)真做好每日晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時(shí)，及時(shí)與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系，學(xué)生體溫超過(guò)38度時(shí)，原則上應(yīng)通知學(xué)生家長(zhǎng)或送學(xué)生就診。對(duì)于因病未來(lái)上學(xué)的學(xué)生，班主任至少每天與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，掌握情況
5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲。
6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全，每天作好學(xué)生點(diǎn)名工作，作好學(xué)生出勤記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校，一定要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長(zhǎng)接送銜接工作，以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。
7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，實(shí)施相關(guān)安全措施，全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故，應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師，并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長(zhǎng)聯(lián)系等工作。
班主任崗位職責(zé)12
1、班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手，要按照德、智、體全面發(fā)展的要求，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按我校《中學(xué)生管理制度》要求，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
2、學(xué)期初制訂班務(wù)工作計(jì)劃，學(xué)期未做好班級(jí)總結(jié)，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，全面指導(dǎo)、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、指導(dǎo)本班班委會(huì)和團(tuán)支部工作，認(rèn)真做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生勞動(dòng)、宣傳班級(jí)學(xué)生循環(huán)競(jìng)賽工作，教育學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛練，上好兩課兩操兩活動(dòng)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開(kāi)展班級(jí)管理工作，上好班會(huì)課，特別是做好住校生的管理，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理自治能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.集體。
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系科任教師商討本班教育教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。
7、處理本班學(xué)生的偶發(fā)事件。做好本班學(xué)生思想品行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。寫好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和等級(jí)評(píng)定。畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生高考檔案整理工作并及時(shí)上交教務(wù)處。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，經(jīng)常家訪，召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
9、維護(hù)穩(wěn)定，關(guān)心集體，體諒學(xué)校難處，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，完成學(xué)校各處室交給的其他相屬工作。
班主任崗位職責(zé)13
班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計(jì)師”和總導(dǎo)演，主要職責(zé)是：
一、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末寫出書面總結(jié)。
二、 有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國(guó)情等方面的教育，經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育，防止早戀現(xiàn)象。
三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。
四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作，開(kāi)好班會(huì)，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣，努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。
五、 經(jīng)常與學(xué)生交流，因材施教，做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作。
六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，商討本班的教育教學(xué)工作，促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高，經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級(jí)工作情況。
七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體，組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì)、夕會(huì)、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào)，搞好本班宣傳工作。
十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。
十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物，保護(hù)學(xué)生不受精神污染，保證學(xué)生安全，發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào)。
十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù)，承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)14
最近一年學(xué)校不安排當(dāng)班主任了，工作壓力比原來(lái)少了許多。俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。不當(dāng)班主任了，我還能仔細(xì)觀察班主任的各種工作表現(xiàn)，加上結(jié)合與其日常交往偶爾得來(lái)的感受，綜合起來(lái)考察，我認(rèn)為，班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責(zé)十分重要。
第一，班主任在起始年級(jí)的入學(xué)階段，一定要認(rèn)真做好班級(jí)的領(lǐng)航人和掌舵人。
做班級(jí)領(lǐng)航人，就是要掌控班級(jí)學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向，讓孩子們明白什么是對(duì)的，應(yīng)該做；什么是錯(cuò)的，不但不能做而且要受到處罰。做班級(jí)掌舵人，就是要親自下班級(jí)了解學(xué)生的言行和思想動(dòng)態(tài)，掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。
有的班主任偷懶，為了省下管理的時(shí)間和心思，竟把管理班級(jí)的大權(quán)交給班干部，自己對(duì)班級(jí)學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報(bào)告。這樣的工作很被動(dòng)，班級(jí)不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)學(xué)生的不良舉止往往只停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的表面形式上。一個(gè)學(xué)期之后，班級(jí)就很難抓好了。
第二，班主任要重視班集體的道德文化建設(shè)，努打造出競(jìng)爭(zhēng)合作、積極進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
班主任的個(gè)性特征往往會(huì)深刻影響著班級(jí)的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規(guī)矩鮮明的班級(jí)，也將深刻影響著班級(jí)的每一位學(xué)生的心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細(xì)越好，平時(shí)若能從細(xì)微處考察學(xué)生言行舉止，從單元考試抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)退，從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標(biāo)落實(shí)，那么，相信學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定會(huì)嚴(yán)肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣，公平待生，學(xué)生就能分清是非好壞，就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀，能經(jīng)常以正確的輿論標(biāo)準(zhǔn)反思自我，敦促自我，讓自己健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三，班主任要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生在不同的環(huán)境中自我成長(zhǎng)。
每個(gè)學(xué)生天天都要跟同伴交往，要與各科任教師交往，要跟家長(zhǎng)和社會(huì)人交往。與不同的人交往，得到的信息就不同，其中得到的不可能全是好的信息，壞的信息對(duì)孩子的心情會(huì)產(chǎn)生一定的傷害，所以，班主任應(yīng)該仔細(xì)留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。
有時(shí)候，孩子會(huì)因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情，也致使他們因此而怠慢了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，態(tài)度變得無(wú)所謂。有的時(shí)候，學(xué)生會(huì)因某個(gè)教師課堂不當(dāng)?shù)?一句評(píng)價(jià)而產(chǎn)生抵觸情緒，于是不做作業(yè)了——他會(huì)很幼稚地認(rèn)為“你不喜歡我，我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理，孩子之間的摩擦矛盾，也會(huì)影響學(xué)習(xí)情緒。所以，班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)師，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我超越，戰(zhàn)勝所有的不良情緒，把注意力轉(zhuǎn)移到開(kāi)心的事情上，讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，與同學(xué)互尊互愛(ài)，與老師和諧相處。
總之，班主任除了每天的教育常規(guī)硬件要落到實(shí)處之外，還需要在細(xì)微軟件方面也留個(gè)心眼，讓孩子的心理健康得到保證，在美麗的校園里幸福成長(zhǎng)。
教師的有些工作是潛在的，但也不得不去做；也就是說(shuō)，我們的工作是為自己的成就感而做的，而不是做給同事或領(lǐng)導(dǎo)看的。的確，假如我們能經(jīng)常在一旁仔細(xì)審視任教班級(jí)學(xué)生思想的集體凝聚力之不同，得到的啟發(fā)就很豐厚。
班主任崗位職責(zé)15
（一）教學(xué)方面
�。薄⒅С峙浜辖萄薪M長(zhǎng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
�。�、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
�。�、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。
４、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見(jiàn)教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。
�。�、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
�。丁⒄n后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
�。�、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
�。�、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)（要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度）。
�。埂�(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)（教學(xué)）要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
１０、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做好材料的積累工作。
�。保�、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于１６節(jié)。
�。保�、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
１３、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。
１４、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定（認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè)）。
�。保�、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
�。保�、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。（具體要求詳見(jiàn)“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）
17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
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班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的`工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì)，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
10、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等，填寫完整，及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織，到崗到位。
15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
16、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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