班主任崗位職責(zé)匯編15篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，提高工作效率。我們?cè)撛趺粗贫◢徫宦氊?zé)呢？下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任崗位職責(zé)1

　　一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)

　　1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。

　　2、課間要及時(shí)到操場(chǎng)看學(xué)生的課間活動(dòng)，遇到突發(fā)事情及時(shí)處理。

　　3、上課時(shí)，要巡視各班教師上課情況，巡視有無教師在班級(jí)上課。

　　4、午休時(shí)，巡視學(xué)生不要離開校園。

　　5、放學(xué)后，督促學(xué)生要及時(shí)離開校園，不要在學(xué)校逗留。

　　6、在學(xué)生全部離校后，要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。

　　7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。

　　二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)

　　為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級(jí)和少先隊(duì)工作，特制定我校副班主任工作職責(zé)。

　　1、總?cè)蝿?wù)：

　　副班主任是班級(jí)工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)一切工作的職責(zé)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2、具體職責(zé)：

　�。�1）副班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。當(dāng)班主任不在崗時(shí)（如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)假等），全面履行班主任職責(zé)，管理班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　（2）協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理，對(duì)所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo)，開展好班級(jí)日常各項(xiàng)工作和活動(dòng)，共同參與班隊(duì)計(jì)劃制定、實(shí)施、檢查及總結(jié)工作。

　　（3）在課間操、集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、各種外出活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)協(xié)助班主任做好工作；協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動(dòng)，以學(xué)生的'安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn)；每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。

　�。�4）配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好，衛(wèi)生用具是否安放有序。

　�。�5）協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊(cè)、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作及收費(fèi)等工作，協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級(jí)的板報(bào)工作。

　�。�6）配合做好各項(xiàng)學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件，溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系；每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　�。�7）做好班主任交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

　　（8）在工作上與班主任互相支持，工作效果好，工作關(guān)系融洽。

　�。�9）副班主任在平時(shí)要對(duì)自己所做的工作進(jìn)行記載，填好工作手冊(cè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。

班主任崗位職責(zé)2

　　一、 “五到場(chǎng)”：兩操到、班會(huì)夕會(huì)集會(huì)到、衛(wèi)生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級(jí)出現(xiàn)問題到。

　　二、 “五知道”：知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀(jì)律情況、知道學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

　　三、 “五不為”：不偏愛學(xué)生、不袒護(hù)學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費(fèi)及抓挪學(xué)校費(fèi)用。

　　四、 “四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛(wèi)生區(qū)域巡視、班級(jí)活動(dòng)巡視

　　五、 “四關(guān)心”：關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。

　　六、 “四嚴(yán)格”：嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅班風(fēng)。

　　七、 “三熟悉”：熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習(xí)慣、熟悉學(xué)生家庭情況。

　　八、 “三準(zhǔn)備”：班會(huì)有準(zhǔn)備、與學(xué)生談話有準(zhǔn)備、班級(jí)活動(dòng)有準(zhǔn)備。

　　九、 “三創(chuàng)優(yōu)”：創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班集體、創(chuàng)一流管理水平。

班主任崗位職責(zé)3

　　為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績(jī)考核、班主任教育教學(xué)工作考核及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理三部分，分值比例各為50%、25%、25%。

　　2、班主任常規(guī)工作考核分值依以上三項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

　　3、班主任考核分?jǐn)?shù)＝中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績(jī)考核×50%﹢班主任常規(guī)工作考核×25%+班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理25%。

　　二、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績(jī)考核

　　1、能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于13次，班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分13分，每舉行一次得1分，少一次扣1分。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄和學(xué)校隨機(jī)抽查為依據(jù)）

　　2、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。每參加一次得1分，缺一次扣1分�；顒�(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)另加2分。（以活動(dòng)紀(jì)錄為依據(jù)）

　　3、每周一的升旗儀式，能認(rèn)真組織學(xué)生參加，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，每次得1分，班主任缺席扣1分，秩序不好扣1分。（以常規(guī)檢查為依據(jù)）

　　4、兩操：廣播操、眼保健操學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況，表現(xiàn)優(yōu)異的.班級(jí)加1分，差的扣1分。（以少先隊(duì)檢查結(jié)果為依據(jù)）

　　5、課間、課外活動(dòng)和日常行為是否規(guī)范，課間有無打架或其他不文明行為，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)）。

　　6、要求班主任護(hù)送路隊(duì)，教育學(xué)生走到指定位置，中途不允許擅自離隊(duì)，違者每位學(xué)生扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　7、室內(nèi)外衛(wèi)生按時(shí)打掃，并認(rèn)真保潔，如發(fā)現(xiàn)打掃不及時(shí)或保潔較差的扣3分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　8、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)每周評(píng)比，獲得紅旗的班級(jí)，一次加1分。（以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查記錄為準(zhǔn)）

　　三、班主任教育教學(xué)工作考核內(nèi)容：

　　1、能及時(shí)制訂班主任工作計(jì)劃、總結(jié)，并按時(shí)上交者得4分，遲交者扣2分，不交者扣4分。（以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)）。

　　2、班主任有亂收費(fèi)，亂罰款，亂攤派資料及體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，每發(fā)現(xiàn)一次扣6分。（以舉報(bào)和學(xué)校核實(shí)為準(zhǔn)）。

　　3、不能按時(shí)完成教導(dǎo)處安排的教育教學(xué)活動(dòng)，或無故不參加者，每次扣2分。（以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)）。

　　4、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學(xué)校會(huì)議記錄為依據(jù)）

　　5、能積極撰寫有關(guān)班級(jí)管理方面的論文，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)每篇加1分，市級(jí)每篇加2分，省級(jí)每篇加3分，國(guó)家級(jí)每篇加5分。

　　四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理考核內(nèi)容：

　　1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（以學(xué)校檢查記錄為依據(jù)）

　　2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)），視情節(jié)每次扣1-2分。班級(jí)財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣3-5分。（由總務(wù)處負(fù)責(zé)鑒定）

　　五、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼由月考核津貼、學(xué)期考核津貼二部分組成。

　　2、按考核量化分值，取一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)不超過總數(shù)的1/3。

　　3、班主任考核津貼：月考核津貼分為三個(gè)等級(jí)，一等比例占班級(jí)數(shù)的30%，二等比例占班級(jí)數(shù)的30%，其余為三等；學(xué)期考核津貼分為四個(gè)等級(jí)，優(yōu)的比例占班級(jí)數(shù)的30%，良的比例占班級(jí)數(shù)的30%，學(xué)期考核分為60分以下的為不及格。

　　4、班主任月考核津貼均為15元。學(xué)期考核月津貼設(shè)置為，一等為50元，二等為40元，三等為30元。

班主任崗位職責(zé)4

　　班級(jí)是學(xué)校的基本組織形式，“勤奮守紀(jì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教育思想主要是通過班級(jí)活動(dòng)落實(shí)到每位學(xué)生，并從學(xué)生身上體現(xiàn)出教育效果。

　　班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任按照學(xué)校政教處和年級(jí)組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開展工作，為發(fā)展和擴(kuò)大“成才教育”成果，培育四有新人作出貢獻(xiàn)。

　　班主任要熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、生活和身心健康，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，樹立為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活方式、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教育學(xué)生遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，努力使班級(jí)成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，為學(xué)生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

　　1、開學(xué)初要制定好班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，制訂并落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在向全班學(xué)生宣講班級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上使每位學(xué)生確立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)和努力方向。期末時(shí)要對(duì)照工作計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，為新學(xué)期的工作作好必要準(zhǔn)備。

　　2、認(rèn)真挑選班干部，注意培養(yǎng)班級(jí)骨干，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，每月至少開一次班干部會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性，提高他們的工作能力。經(jīng)常參加班級(jí)團(tuán)支部的'組織生活，配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)團(tuán)支部的工作，使團(tuán)員和干部在班級(jí)中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、做好行為規(guī)范考核和品德測(cè)評(píng)工作，按照行為規(guī)范要求，在班級(jí)形成正確的輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)5

　　1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義，幫助其初步樹立人生觀和價(jià)值觀。

　　2、建立班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé)，平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對(duì)行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對(duì)違紀(jì)學(xué)生，做好班級(jí)工作，對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)會(huì)同學(xué)校德育處老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對(duì)遲到、缺席的學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長(zhǎng)開展教育引導(dǎo)工作；對(duì)一些連續(xù)曠課的學(xué)生，及時(shí)上報(bào)政教處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對(duì)問題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開展。

　　10、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專項(xiàng)安全教育工作，對(duì)可能出現(xiàn)的'意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門開展好活動(dòng)。

　　11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往，對(duì)社會(huì)時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

　　13、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

　　14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，學(xué)生因事離校，班主任開具離校放行條，同時(shí)需家長(zhǎng)來校接送學(xué)生并將離校放行條交門衛(wèi)室留檔方可離校。

　　15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

班主任崗位職責(zé)6

　　1. 認(rèn)真貫徹國(guó)家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法,了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn),能樹立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平;能堅(jiān)持積極、正面教育,善于激勵(lì)和啟發(fā)。

　　2. 與班級(jí)保教團(tuán)隊(duì)共同努力,做好班級(jí)管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗(yàn)”發(fā)展特點(diǎn)。

　　3. 熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo), 按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實(shí)各項(xiàng)課程和教育教學(xué)活動(dòng),尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。

　　4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計(jì)劃制定和活動(dòng)的組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評(píng)估等課程與教育教學(xué)工作,按時(shí)保質(zhì)提交各類工作計(jì)劃和總結(jié)反思。

　　5. 做好教學(xué)活動(dòng)前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的.觀察記錄和分析評(píng)估,并協(xié)助班級(jí)其他中外教師。

　　1.與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時(shí)補(bǔ)充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。

　　2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時(shí)、到位,能引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育言行,及時(shí)完成家園聯(lián)系手冊(cè)和學(xué)習(xí)報(bào)告書的反饋。

　　3. 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班組成員組織好家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)約談,家長(zhǎng)講座、幼兒學(xué)習(xí)成果展和幼兒個(gè)人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)等工作。

　　4.與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的幼兒學(xué)習(xí)與能力發(fā)展評(píng)估與分析工作。

　　5. 按時(shí)參加或主持幼兒園和班級(jí)工作會(huì)議,協(xié)助班級(jí)處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作,每周至少召開一次班組成員工作會(huì)議。

　　6. 認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座,重要學(xué)習(xí)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

　　7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

班主任崗位職責(zé)7

　　1、開幕式，正副班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，按要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，教師站在隊(duì)伍后面和學(xué)生一起做

　　2、開幕式結(jié)束后，正式比賽開始，由于天氣寒冷的原因，各班可以選擇在操場(chǎng)觀看或在教室里組織活動(dòng)，但班級(jí)內(nèi)必須要保證一名教師看護(hù)班級(jí)，另一名教師做好組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合，做好班級(jí)的管理工作。這也將做為精神文明評(píng)比的一個(gè)重要方面。

　　3、比賽場(chǎng)地安排及注意事項(xiàng)

　�、偬�繩、踢毽、拔河比賽場(chǎng)地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進(jìn)行，觀看區(qū)域?yàn)榕艿罇|直道。

　�、陂L(zhǎng)跑比賽場(chǎng)地在田徑場(chǎng)跑道進(jìn)行，起點(diǎn)設(shè)在跑道西直道終點(diǎn)處，觀看區(qū)域?yàn)榻虒W(xué)樓與跑道之間的走道。

　�、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。

　　各比賽項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)?jiān)谥付ǖ?觀看區(qū)域觀看比賽，非參賽人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，請(qǐng)正副班主任做好學(xué)生的教育工作。

　　4、正副班主任管理好班級(jí)，做為精神文明獎(jiǎng)評(píng)比的重要依據(jù)。

班主任崗位職責(zé)8

　　班主任是班集體的組織者、教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手。其職責(zé)如下：

　　1、不斷完善班級(jí)學(xué)生管理制度，做到制度健全,分工明確；具有善于培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，組織學(xué)生干部開展工作；學(xué)生主動(dòng)參與民主管理。師生關(guān)系和諧，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

　　2、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，并通過各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，形成具有特色的良好班風(fēng)。

　　3、全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同任課教師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，并協(xié)調(diào)好學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。

　　4、搞好安全教育，開展校內(nèi)、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識(shí)的教育。確保學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防止意外事故發(fā)生。

　　5、關(guān)心學(xué)生的健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，教育學(xué)生注意保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；積極開展心理健康教育，及時(shí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生的心理問題，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　6、關(guān)心學(xué)生的課余生活，指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、集體勞動(dòng)等。積極發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展。

　　7、搞好班級(jí)的常規(guī)管理工作，每學(xué)斯工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。認(rèn)真組織，積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，處理好本班的偶發(fā)事件。

　　8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，加強(qiáng)家訪工作，電話家訪率100%，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)力量的支持配合，共同教育學(xué)生。

班主任崗位職責(zé)9

　　幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，因此對(duì)于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

　　1.嚴(yán)格遵守學(xué)�！督處熜袨橐�(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　3.對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

　　4.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　5.堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　6.做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。

　　7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。

　　8.認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

　　9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的`作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

　　10.主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　11.堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

班主任崗位職責(zé)10

　　班主任崗位職責(zé)

　　1.干訓(xùn)部是干部崗位培訓(xùn)的基本單位。班主任是干訓(xùn)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是實(shí)施干部崗位培訓(xùn)教育、教學(xué)工作的得力助手。

　　2.班主任要有高尚的師德和修養(yǎng)，為人師表，以身作則，在工作等方面堪稱學(xué)員的表率。

　　3.進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)。組織好學(xué)員的學(xué)習(xí)、總結(jié)、考核評(píng)定等工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的`完成。

　　4.負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教育教學(xué)工作，互通情況,協(xié)調(diào)活動(dòng)。

　　5.成立班級(jí)學(xué)委會(huì)，組織指導(dǎo)學(xué)委會(huì)的工作；定期召開學(xué)委會(huì)議，及時(shí)了解和反映學(xué)員對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見,以利于改進(jìn)工作。

　　6.深入班級(jí)了解情況，全面關(guān)心學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)和生活，做好思想工作，抓好學(xué)員考勤，對(duì)缺勤學(xué)員及時(shí)家訪，解決困難，熱心為學(xué)員服務(wù)。

　　7.班主任要積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教育工作。

班主任崗位職責(zé)11

　　1、作為一班之長(zhǎng)，必須模范遵守助教教師工作制度。

　　2、指導(dǎo)班級(jí)其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。（確保每月完成對(duì)全班每位幼兒的觀察記錄。）

　　3、熱情接待家長(zhǎng)，了解全體幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家教情況，有計(jì)劃的'進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

　　4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時(shí)提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

　　5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念，運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，戶內(nèi)外交替。

　　6、注重與配班教師的班級(jí)工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對(duì)課程計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討，做好分析記錄。

　　7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動(dòng)。

　　8、為人師表，熱愛尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時(shí)接受園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)與考核并及時(shí)整改。

班主任崗位職責(zé)12

　　班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計(jì)師”和總導(dǎo)演，主要職責(zé)是：

　　一、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末寫出書面總結(jié)。

　　二、 有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國(guó)情等方面的教育，經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育，防止早戀現(xiàn)象。

　　三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作，開好班會(huì)，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣，努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

　　五、 經(jīng)常與學(xué)生交流，因材施教，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，商討本班的教育教學(xué)工作，促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高，經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級(jí)工作情況。

　　七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體，組織學(xué)生開展有意義的文體娛樂、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及有益的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì)、夕會(huì)、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào)，搞好本班宣傳工作。

　　十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、愛公物，保護(hù)學(xué)生不受精神污染，保證學(xué)生安全，發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào)。

　　十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù)，承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)13

　　總體要求：

　　一、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定和執(zhí)行保教計(jì)劃，完成教育任務(wù)。

　　二、服從管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標(biāo)。

　　三、積極參加教育改革，努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。

　　具體要求：

　　一、結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃，組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及素質(zhì)評(píng)估工作：

　　1、每學(xué)期第三周前完成班級(jí)保教計(jì)劃，最后一周總結(jié)，完成幼兒評(píng)估記錄。

　　2、提前一周備課，一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。

　　3、每月底完成各項(xiàng)記錄、觀察評(píng)估，及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。

　　4、每周五完成下周工作安排。

　　5、每月更新主題環(huán)境

　　二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。

　　3、處理好幼兒的.事務(wù)。

　　三、指導(dǎo)班級(jí)人員開展家長(zhǎng)工作：

　　1、每學(xué)期每生家訪（或園訪）不得少于1次，并做好記錄。

　　2、每學(xué)期組織安排2-3次家長(zhǎng)活動(dòng)。

　　3、每單周五下晚組織召開一次班務(wù)會(huì)并做好班務(wù)記錄。

　　4、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

　　5、每周五向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

班主任崗位職責(zé)14

　　為了強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任綜合素質(zhì)，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定，使班主任工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責(zé)。

　　一、常規(guī)管理。

　　1、抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。開學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定好班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃包括：本班情況分析、學(xué)期工作目標(biāo)（德、智、體、美、勞幾個(gè)方面）、每月活動(dòng)措施及具體時(shí)間安排。按要求及時(shí)認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》。期末寫好班級(jí)工作總結(jié)并上交班主任委員會(huì)。

　　2、每天上好晨會(huì)課，每周上好一節(jié)班會(huì)課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊(duì)活動(dòng)展示課并有活動(dòng)資料。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)紀(jì)律教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動(dòng)等管理，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，形成良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”。

　　4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)、嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的身心健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加陽光體育活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等，使學(xué)生全面發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、教育學(xué)生愛護(hù)公物，負(fù)責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備，保護(hù)教室的門窗等設(shè)施，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

　　7、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)完成激勵(lì)性評(píng)語、成績(jī)單的填寫、三好生的評(píng)定工作并完善學(xué)籍管理。

　　二、家教指導(dǎo)

　　定期進(jìn)行家訪，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的支持與配合；深入細(xì)致地了解和研究每一個(gè)學(xué)生，特別是留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個(gè)性差異及家庭、生活、學(xué)習(xí)等的`詳細(xì)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)揮家庭教育功能。平時(shí)學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)不少于一次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，并及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)材料。

　　三、班干部培養(yǎng)

　　注意選拔和培養(yǎng)班級(jí)小干部，建立班級(jí)常規(guī)，組織和指導(dǎo)班隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)工作，每月至少開一次班隊(duì)干部會(huì)議并有記錄，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自理、自治能力。

　　四、環(huán)境布置

　　積極搞好班級(jí)文化建設(shè)，注意教室環(huán)境的合理布置，營(yíng)造富有個(gè)性的充滿活力的班級(jí)文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)出好每月一期的黑板報(bào)。

　　五、安全教育

　　開展校內(nèi)、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識(shí)的教育。確保學(xué)生安全，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防止意外事故發(fā)生。及時(shí)處理班級(jí)偶發(fā)事件，作好記錄，重大事項(xiàng)要及時(shí)、提前報(bào)告。

　　六、德育研究

　　積極參加每月一次的班主任例會(huì)，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，做好筆記，要經(jīng)常對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行反思、總結(jié)，提高班級(jí)管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

　　七、假期工作

　　每學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

班主任崗位職責(zé)15

　　1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級(jí)形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生。

　　2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)特色班級(jí)。制定好本班工作計(jì)劃，做好工作開展情況記錄，定期向級(jí)長(zhǎng)、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評(píng)語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理，教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng)，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會(huì)議，匯報(bào)、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、上好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級(jí)的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級(jí)和示范班級(jí)。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

　　7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的.第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。

　　9、增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并協(xié)助處理。

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