教育講師崗位職責(zé)

時間：2023-03-22 12:18:55 崗位職責(zé) 我要投稿

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教育講師崗位職責(zé)

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多，崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教育講師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育講師崗位職責(zé)

教育講師崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述：

　　1.依照教學(xué)計(jì)劃，講授教育學(xué)基礎(chǔ)綜合課程；

　　2.編輯、修訂教育學(xué)基礎(chǔ)綜合講義和習(xí)題資料；

　　3.幫助考生制定個性化的輔導(dǎo)方案；

　　4.參與課程研發(fā)工作。

　　任職要求：

　　1.碩士及以上學(xué)歷，教育學(xué)專業(yè)，有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢，具有較強(qiáng)的.邏輯分析能力和溝通能力；

　　3.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，熱愛教育培訓(xùn)行業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　4.年齡一般在24-30歲之間，能力突出者不受年齡限制。

教育講師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)講授家庭教育、親子教育等推廣課程及相關(guān)課程；

　　2.給予課程理論體系對整體課程的推廣及交付做研發(fā)，并制作出相關(guān)的課件、教案以及配套的課程模塊等；

　　3.課程研發(fā)完成后，參與并策劃相關(guān)老師及市場培訓(xùn)工作等；

　　4.參與研發(fā)的家庭教育和親子教育課程的市場宣講與推廣工作

　　5.完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他各項(xiàng)工作；

　　任職要求：

　　1.本科以上學(xué)歷，男女不限，心理學(xué)，語言學(xué)，教育學(xué)相關(guān)專業(yè)；

　　2.具備三年以上家庭教育大課推廣經(jīng)歷，兩年以上青少年/家庭教育課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)；

　　3.具備較強(qiáng)的銷售能力，具有多年會銷推廣經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　4.熟悉nlp、薩提亞課程體系內(nèi)容優(yōu)先；

　　5.具備心靈成長課程的授課經(jīng)驗(yàn)(親子，成人均可)，懂的.教育相關(guān)理論和實(shí)踐，對家庭教育有一定的理解；

　　6.能夠針對個人做出成長療愈和教練方案；

　　7.能夠幫助家長針對孩子做出具體行為的分析指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；

　　8.感染力強(qiáng)，語言能力清晰生動，話述簡單嚴(yán)謹(jǐn)，親和力強(qiáng)；

教育講師崗位職責(zé)3

　　1、每年主講一門以上（含1門）課程，教學(xué)效果優(yōu)良，或根據(jù)工作需要擔(dān)任課程輔導(dǎo)工作。

　　2、參加科學(xué)研究或科技開發(fā)并取得實(shí)效。

　　3、參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。

　　4、每年舉行公開課教學(xué)一次；在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成業(yè)務(wù)進(jìn)修任務(wù)。

　　5、積極參加單位組織的各項(xiàng)活動。

教育講師崗位職責(zé)4

　　一、常規(guī)工作

　　1、制定與調(diào)整各學(xué)科全年工作計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)；制定周工作計(jì)劃，并按質(zhì)按量完成；

　　2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達(dá)并推動執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作；

　　3、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生意見，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息；

　　4、配合前臺做好咨詢報(bào)名、測試工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)前臺咨詢專業(yè)課程方面。

　　5、做好教師的`本職工作，積極主動做好學(xué)員服務(wù)，起模范帶頭、榜樣作用。

　　二、教研活動

　　1、研究制定學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)流程；

　　2、研究公立學(xué)校教材重難點(diǎn)；

　　3、每周主持教研會，帶動各老師認(rèn)真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學(xué)問題。

　　4、對課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，含教材、授課安排、教學(xué)模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。

　　三、教學(xué)管理

　　1、進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進(jìn)行溝通和調(diào)整；

　　2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；

　　3、主持安排公開課；

　　4、監(jiān)督教學(xué)流程的實(shí)施情況。

　　四、家校服務(wù)

　　1、監(jiān)督實(shí)施電訪工作；

　　2、監(jiān)督實(shí)施學(xué)生補(bǔ)課工作；

　　3、解決家長教學(xué)投訴工作；

　　4、掌握各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。

　　五、續(xù)班與招生

　　1、參與制定、實(shí)施續(xù)班和招生工作計(jì)劃、方案；

　　2、組織家長會；

　　3、組織校內(nèi)招生活動；

　　4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。

　　六、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行；

　　2、組織教師培訓(xùn)活動，負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；

　　3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；

教育講師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)：

　　1、嚴(yán)格按照學(xué)校及項(xiàng)目規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方向，配合其他老師向?qū)W員提供高質(zhì)量的心理學(xué)教學(xué)服務(wù)。

　　2、按項(xiàng)目工作分配，參與項(xiàng)目內(nèi)部的.心理學(xué)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、更新業(yè)務(wù)知識。

　　3、承擔(dān)心理學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)。

　　4、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行心理學(xué)課程教育，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　5、參加教學(xué)研究工作，日常性學(xué)生的溝通工作。

　　任職要求：

　　1、有一年以上的心理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或3年以上的心理學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　2、具備廣告心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)方向的專業(yè)知識，

　　3、熱愛教育事業(yè)，具備較強(qiáng)的授課能力。

教育講師崗位職責(zé)6

　　崗位職責(zé)：

　　1. 負(fù)責(zé)公立學(xué)校家庭教育講座,面向群體以家長為主。

　　2. 協(xié)助家庭教育中心教研產(chǎn)品優(yōu)化、課程優(yōu)化。

　　3. 講座前根據(jù)校方需求調(diào)整產(chǎn)出相應(yīng)課件。

　　4. 協(xié)助新進(jìn)講師培訓(xùn)

　　崗位要求：

　　1. 有教師資格證,2年以上家庭教育課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2. 教育學(xué)、心理學(xué)及教育相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

　　3. 師范類院校,有教師資格證優(yōu)先。

　　4. 有心理咨詢師資質(zhì)、接受過正面管教培訓(xùn)優(yōu)先。

　　5. 可接受出差。

教育講師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)會會員單位家庭教育課程的講解；

　　2、負(fù)責(zé)協(xié)會會員單位教師培訓(xùn)工作；

　　3、負(fù)責(zé)協(xié)會線上主題微課堂講座；

　　4、負(fù)責(zé)對家長、青少年進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)和專業(yè)支持。

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，心理、教育、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)，擁有家庭教育相關(guān)資質(zhì)；

　　2、熱愛家庭教育事業(yè)，愿意在家庭教育領(lǐng)域長期發(fā)展；

　　3、擁有一定的產(chǎn)品研發(fā)能力；

　　4、良好的演講能力、語言表達(dá)能力、較強(qiáng)的`邏輯思維能力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，耐心細(xì)致，合作精神強(qiáng)，善于溝通協(xié)調(diào)。

教育講師崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、開展青少年兒童心理健康、家庭教育類主題講座，為家長學(xué)生提供心理咨詢；

　　2、研發(fā)心理學(xué)相關(guān)課程、物料，跟蹤已有產(chǎn)品、課程的實(shí)施；

　　3、開展內(nèi)部員工心理健康、家庭教育類主題培訓(xùn)；

　　4、配合公司需求和活動，為公司提供家庭教育類供稿。

　　任職要求：

　　1、接受過系統(tǒng)心理學(xué)培訓(xùn)，有心理動力學(xué)、家庭治療、正面管教等培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　2、能獨(dú)立完成講座設(shè)計(jì)、團(tuán)體與個人心理咨詢。

　　3、熟悉心理學(xué)研究方法、心理測評統(tǒng)計(jì)，掌握SPSS、AMOS等統(tǒng)計(jì)軟件。

教育講師崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé)：

　　1. 負(fù)責(zé)學(xué)校、企事業(yè)單位的電子書包、數(shù)字閱覽室等項(xiàng)目的本地化拓展與培訓(xùn)；

　　2. 負(fù)責(zé)學(xué)校、企事業(yè)單位項(xiàng)目部署后的'系統(tǒng)調(diào)試、測試與優(yōu)化；

　　3. 負(fù)責(zé)學(xué)校、企事業(yè)單位項(xiàng)目的用戶培訓(xùn)、問題搜集與技術(shù)支持；

　　4. 負(fù)責(zé)學(xué)校、企事業(yè)單位項(xiàng)目的售后維護(hù)對接與用戶溝通；

　　5. 負(fù)責(zé)學(xué)校、企事業(yè)單位項(xiàng)目項(xiàng)目跟進(jìn)、現(xiàn)場實(shí)施報(bào)告的撰寫與需求整理。

　　任職要求：

　　1. 大學(xué)本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)或教育信息化相關(guān)專業(yè),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)2年以上；

　　2. 有從事教師、企業(yè)管理信息系統(tǒng)導(dǎo)入、用戶培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；

　　3. 具有電子書包系統(tǒng)實(shí)施、維護(hù)、培訓(xùn)方面的經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4. 能夠勝任項(xiàng)目實(shí)施方案的撰寫、需求分析和建議書的編寫；

　　5. 具備良好自信心,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力；

　　6. 具有很強(qiáng)的抗壓能力,適應(yīng)經(jīng)常出差。

教育講師崗位職責(zé)10

　　崗位職責(zé)：

　　1、家庭教育相關(guān)課程交付；

　　2、參加家庭教育課程的教研、研發(fā)；

　　3、家庭教育群維護(hù)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷；

　　2、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者、學(xué)習(xí)過心理學(xué)的'專業(yè)知識者優(yōu)先錄��；

　　3、具有較強(qiáng)的親和力和執(zhí)行力。

　　任職資格：

　　心理學(xué)碩士國家二級心理咨詢師

教育講師崗位職責(zé)11

　　1、根據(jù)培訓(xùn)需求對公司內(nèi)部員工、外部代理商以及直接客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)；

　　2、協(xié)助商學(xué)院院長進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作，參與擬定培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃和實(shí)施方案，協(xié)助進(jìn)行培訓(xùn)課程管理，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合培訓(xùn)需求。

　　3、根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在商學(xué)院院長的指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性。

　　4、了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完善培訓(xùn)課程。

　　5、培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效搜索果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告。 6、積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)健康和分享經(jīng)濟(jì)相關(guān)的.知識。 7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。