教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

時間：2024-08-12 03:13:13 崗位職責(zé) 我要投稿

　　在日常生活和工作中，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)1

　　1.負責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理;對各種教務(wù)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析;

　　2.檢查所督導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)計劃制定及完成情況;對學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況進行整體把控;

　　3.對學(xué)員滿意度進行調(diào)查分析;

　　4.了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決;

　　5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果;

　　6.編排各學(xué)員課程進度表。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)2

　　一、協(xié)助學(xué)院對教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行監(jiān)督和檢查，巡視日常秩序，及時通報情況和發(fā)現(xiàn)問題。

　　二、隨時了解教學(xué)動態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問題的意見和要求，及時向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。

　　三、執(zhí)行檢查性聽課制度，有計劃有側(cè)重點地了解有關(guān)教師的教學(xué)進度、課堂（實訓(xùn)）教學(xué)、教案準(zhǔn)備、作業(yè)及實驗報告批發(fā)情況。并針對教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法進行指導(dǎo)、提出建議。

　　四、對專業(yè)建設(shè)提供咨詢，參與專業(yè)調(diào)整、教學(xué)計劃修訂等工作的研討和論證。

　　五、教育教學(xué)督導(dǎo)的`重點在青年教師，要以導(dǎo)為主，以督促導(dǎo)。對青年教師要重在激勵和扶持，既要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，更要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的優(yōu)勢和亮點，要幫助和引導(dǎo)青年教師改進教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

　　六、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會，進行專題調(diào)研，協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向?qū)W院提出加強與改進教學(xué)工作的建設(shè)和意見。

　　七、協(xié)助學(xué)院做好考試的監(jiān)督和檢查工作，加強考風(fēng)建設(shè)，參與考試巡視等工作。

　　八、協(xié)助學(xué)院開展課程評估和教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)3

　　1、具體負責(zé)本學(xué)院的日常教學(xué)督導(dǎo)工作。檢查教師的教學(xué)日歷及執(zhí)行情況，要求每周至少聽課四次，檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括教師遵守課堂教學(xué)規(guī)范情況、著裝情況，學(xué)生出勤及學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，必要時報學(xué)院主管院長，對學(xué)生反映較大的教師，由督導(dǎo)員通報學(xué)院安排聽課，課后應(yīng)及時與任課教師交換意見。并應(yīng)將當(dāng)月的聽課記錄整理匯總后在下月的第一周送交學(xué)院教務(wù)科審閱后存檔。

　　2、監(jiān)督檢查實踐教學(xué)質(zhì)量，對實驗課開課情況，規(guī)章制度落實情況，實驗報告的整理歸檔，實驗項目和實驗開出率的'統(tǒng)計情況等進行檢查和督導(dǎo)。

　　3、對學(xué)院的考試情況進行督導(dǎo)，要求考前半小時到達考場，檢查監(jiān)考教師的到場及監(jiān)考紀(jì)律情況，及時反映學(xué)生考試過程中出現(xiàn)的問題，并督促解決。

　　4、協(xié)助學(xué)院對教學(xué)管理工作進行常規(guī)檢查和專項檢查。監(jiān)督、檢查教學(xué)制度和規(guī)范的執(zhí)行和落實情況，檢查教學(xué)文檔資料的整理歸檔情況。抽查試卷，檢查命題規(guī)范程度、出卷質(zhì)量、閱改情況及試題分析，查閱課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

　　5、協(xié)助學(xué)院調(diào)查、核實教學(xué)事故，并提出初步處理意見。

　　6、參加教師、學(xué)生座談會，匯集、分析學(xué)生意見和建議，及時反饋到各系部，并督促問題的解決情況。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)4

　　1.負責(zé)校區(qū)的班級二次產(chǎn)品及課程銷售工作，提升業(yè)績指標(biāo);

　　2.帶領(lǐng)助教對負責(zé)的.班級進行服務(wù)管理，提升服務(wù)滿意度;

　　3.負責(zé)校區(qū)的運營管理統(tǒng)籌工作;

　　4.協(xié)助校區(qū)運營體系的修訂，規(guī)范化運轉(zhuǎn)管理;

　　5.帶教助教崗，進行規(guī)范性崗位培訓(xùn)，協(xié)助搭建人才梯隊體系;

　　6.協(xié)助運營總監(jiān)對現(xiàn)有校區(qū)的環(huán)境、文化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的建設(shè)工作;

　　7.協(xié)助對開發(fā)分校的建設(shè)性工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、學(xué)員的維護、管理;

　　2、定期與家長溝通、匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;

　　3、后期續(xù)費簽單工作,升學(xué)及口碑;

　　4、與家長溝通,處理、解決投訴及建議;

　　5、組織督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;

　　6、完成報表。

　　任職要求:

　　1、有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);

　　2、較強的溝通能力;

　　3、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);

　　4、有耐心、有服務(wù)意識;

　　5、有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先;

　　6、可適應(yīng)周末上班,學(xué)校交通便利。

　　7、大專以上學(xué)歷、英語專業(yè)

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)6

　　1、協(xié)助教學(xué)主管建立科學(xué)有效的教學(xué)體系及教學(xué)方法，協(xié)助管理師資團隊；

　　2、對新入職的教師進行崗前培訓(xùn)，組織師資培訓(xùn)；

　　3、負責(zé)培訓(xùn)活動的'組織及監(jiān)督實施；

　　4、負責(zé)協(xié)助教學(xué)主管組織指導(dǎo)師定期開展教研活動，調(diào)查和了解同行的的教學(xué)特色，并形成有特色的教學(xué)理念及方法；

　　5、負責(zé)制定指導(dǎo)師績效考核，并且協(xié)助教學(xué)主管對教學(xué)質(zhì)量進行全程追蹤，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)7

　　1.了解教學(xué)計劃調(diào)整情況，依據(jù)計劃進行督導(dǎo)工作，及時向教學(xué)總監(jiān)反饋檢查結(jié)果。

　　2.深入教學(xué)第一線進行聽課(常規(guī)課、試聽課、公開課、親子課)、調(diào)研、督促、檢查工作開展情況，評價任課教師的理論和實踐教學(xué)工作水平。

　　3.組織實施教學(xué)檢查工作，檢查任課教師的`授課計劃，定期檢查教案(教師日志)、評價教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識更新情況，并做出評估。

　　4.對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與任課教師溝通，并記錄在督導(dǎo)工作日志里。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé):

　　1、一年以上少兒英語教學(xué)管理經(jīng)驗,有一線少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2、具備教學(xué)服務(wù)和銷售意識,負責(zé)對校區(qū)前期開業(yè)教學(xué)支持:對校區(qū)中外教老師、教學(xué)主管和教務(wù)專員做在職培訓(xùn)及日常管理,保證校區(qū)開業(yè)前期各關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)落地,校區(qū)教學(xué)及服務(wù)方面順利開展;

　　3、團隊管理意識強,能夠?qū)θw教師穩(wěn)定有序工作負責(zé),在校區(qū)能開展對中外教老師的面試、在職培訓(xùn)、集體備課、教研、賽課、教師晉級、班級管理等工作內(nèi)容;

　　4、良好的溝通能力和責(zé)任感,可以做好總部教學(xué)到校區(qū)教學(xué)的橋梁工作;

　　5、熟悉少兒英語行業(yè)校區(qū)基本運作內(nèi)容,能獨立開展培訓(xùn)、督導(dǎo)、家長維護等工作,配合部門需要做實地支持工作和各教學(xué)管理板塊標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化工作;

　　6、具有一定的抗壓能力和自我管理能力,注重持續(xù)不斷的.自我學(xué)習(xí)和提升。

　　崗位要求:

　　1、本科以上學(xué)歷,英語、教育等相關(guān)專業(yè)

　　2、三年少兒英語授課經(jīng)驗及一年及以上教學(xué)管理經(jīng)驗

　　3、熟悉少兒英語機構(gòu)及早教機構(gòu)的工作業(yè)務(wù)流程。

　　4、教學(xué)培訓(xùn)能力

　　5、具有較強的溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。

　　6、具有團隊協(xié)作能力。

　　7、熟練操作office辦公軟件。

　　8、可接受出差。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)9

　　1、定期回訪客戶，了解客戶學(xué)習(xí)近況、給予客戶相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議，積極反饋問題，提升客戶學(xué)習(xí)效率;

　　2、對于客戶提出的關(guān)于教學(xué)上的`問題，積極跟老師進行溝通，給予客戶反饋;

　　3、深入教學(xué)第一線對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行分析評估，特別是對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進行評估、幫助和指導(dǎo)，使其不斷改進和提高;

　　4、對于有疑問的或者有問題的客戶進行家訪;

　　5、根據(jù)目標(biāo)完成銷售續(xù)單;

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)10

　　1. 協(xié)助老師完成學(xué)員在入班前的細分篩選，測試學(xué)員是否滿足入班要求;

　　2. 和助教老師一起負責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;

　　3.了解孩子進步的步伐和學(xué)習(xí)方法, 為學(xué)生、學(xué)生家長與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關(guān)信息準(zhǔn)確及時地溝通到位, 有助于學(xué)生培訓(xùn)方案得到落實, 有助于學(xué)生分數(shù)提高.

　　4. 以專業(yè)嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的'溝通;

　　5. 定期接受出國考試培訓(xùn)教學(xué)體系、留學(xué)咨詢等課程培訓(xùn)，提高自身專業(yè)度;

　　6. 具體的工作內(nèi)容會在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解，以培訓(xùn)內(nèi)容為主

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)11

　　1.對學(xué)校教學(xué)工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、調(diào)查研究、質(zhì)量評估，為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

　　2.在調(diào)查研究檢查的`基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)校教學(xué)中存在的問題，有針對性地為學(xué)校教育教學(xué)提出建議與咨詢。

　　3.深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行分析評估，特別是對教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果及教書育人等教學(xué)情況進行檢查、評價、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進和提高。

　　4.匯總督導(dǎo)反饋信息，研究并提出整改建議。

　　5.完成上司交代的其它各項工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)12

　　1.檢查所督導(dǎo)的學(xué)生的教學(xué)計劃制定及完成情況，對學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況進行整體把控;

　　2.協(xié)助老師準(zhǔn)備教研、課程資料，有效執(zhí)行教學(xué)工作;

　　3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好跟進工作，與學(xué)生及家長保持良好的溝通協(xié)調(diào)工作;

　　4.與各部門橫向及縱向的溝通、協(xié)調(diào)工作;

　　5.執(zhí)行學(xué)校的各項工作要求和規(guī)章制度，達成學(xué)校要求的各項工作指標(biāo)和崗位工作目標(biāo)。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)13

　　1、組織教學(xué)老師學(xué)習(xí)小組活動，組織教學(xué)部老師制訂課程編排計劃，反饋實際教學(xué)效果記錄情況，檢查教學(xué)老師的教學(xué)狀況；

　　2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查；

　　3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點工作；

　　4、管理領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部老師完成各項工作；

　　5、開展教學(xué)檢查；

　　6、受理教學(xué)過程中各類問題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理；

　　7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作；

　　8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運行。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)14

　　1、監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運行情況等。

　　2、隨班聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　3、認真做好兩個教學(xué)常規(guī)時檢評、嚴(yán)謹、公平評教。

　　4、根據(jù)學(xué)期工作安排配合教務(wù)處及系統(tǒng)，完成各項檢查工作。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)15

　　1教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

　　1、參與學(xué)院的教學(xué)研究活動，為學(xué)院的教學(xué)改革和重大決策提供咨詢建議。

　　2、向?qū)W院及教學(xué)管理部門反饋教學(xué)基本信息和教學(xué)條件、教學(xué)保障的信息。

　　3、督導(dǎo)、檢查各專業(yè)課程是否按照我院教材管理有關(guān)規(guī)定，選擇使用優(yōu)秀或適用教材。

　　4、深入教學(xué)第一線進行聽課、調(diào)研、督促、檢查工作開展情況，評價任課教師的理論和實踐教學(xué)工作水平。

　　5、隨機抽走教案(公開稿)和學(xué)生作業(yè)、試卷，評價教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識更新情況。

　　6、隨機抽走實驗的開設(shè)情況、學(xué)生的操作能力以及實驗報告的完成質(zhì)量。

　　7、審核各專業(yè)教學(xué)計劃，督促檢查各教學(xué)單位執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)規(guī)章制度的情況，建議推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果。

　　8、參與學(xué)院有關(guān)的評優(yōu)和評審工作。

　　9、受學(xué)院的委托，完成與教學(xué)檢查、評優(yōu)和建設(shè)相關(guān)的其它工作。

　　2教學(xué)督導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　教學(xué)督導(dǎo)員是我院質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)督導(dǎo)工作的骨干，擔(dān)負對全院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)等狀況進行檢查、督導(dǎo)的重任。具體職責(zé)主要有：

　　一、專職教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)：

　　1.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運行情況，及時反饋教學(xué)信息。

　　2.每學(xué)期至少聽課25人次，每兩周自行開展教學(xué)聽課情況交流會。

　　3.期末提交聽課檢查記錄單及聽課總結(jié)。

　　4.檢查并發(fā)現(xiàn)各二級院在教學(xué)過程存在的問題，形成書面材料進行提交并及時向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。

　　5.根據(jù)學(xué)期的工作安排，完成專項的教學(xué)檢查工作，主要包括：試卷抽查、論文檢查、實驗檢查、實習(xí)報告檢查等。

　　6.參與學(xué)院組織的教學(xué)檢查、教學(xué)評價、教學(xué)評優(yōu)等工作。

　　7.嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。

　　二、兼職教學(xué)督導(dǎo)員的'工作職責(zé)：

　　1.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運行情況，及時反饋教學(xué)信息。

　　2.每學(xué)期至少聽課5人次，按期召開三次工作會議（學(xué)期初的工作布置會、期中匯報會和期末總結(jié)會），自覺完成聽課檢查工作。

　　3.期末提交聽課記錄單及聽課總結(jié)。

　　4.根據(jù)學(xué)期安排完成專項教學(xué)檢查工作，如實習(xí)工作檢查、畢業(yè)論文抽檢、教改項目結(jié)題驗收、考試工作檢查等工作。

　　5.了解各系、部、分院和教學(xué)管理部門教學(xué)情況并及時向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。

　　6.嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。

　　3教學(xué)督導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　1.遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律，監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運行情況等。隨時了解教學(xué)動態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及有關(guān)問題的意見和要求，及時向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。

　　2.隨班聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括課堂學(xué)習(xí)氛圍、師生在教學(xué)過程中的交流，以及學(xué)生對教師教風(fēng)的意見和教師對學(xué)生學(xué)風(fēng)的評價等教學(xué)信息。聽課可以是隨機的，也可以是有針對性的（例如教學(xué)效果很好的或較差的）。每四周至少聽課4人次，聽課后3個工作日內(nèi)提交聽課情況記錄表。

　　3.認真做好兩個教學(xué)常規(guī)實時檢評，嚴(yán)謹、公正評教，并針對教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法提出建議。嚴(yán)格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽”。每次檢查填寫的相關(guān)表格于3個工作日內(nèi)交至督導(dǎo)室。

　　4.完成督導(dǎo)日常工作記錄本、《督導(dǎo)工作考評》（JWD-Z016）和動態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。

　　5.按時參加督導(dǎo)部門組織召開的督導(dǎo)工作會議。

　　6.根據(jù)學(xué)期的工作安排，配合教務(wù)處及系部，完成專項的教學(xué)檢查工作。

　　7.參與學(xué)院組織的教學(xué)評價、教學(xué)評優(yōu)等工作。

　　8.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　4教學(xué)督導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　1、負責(zé)各學(xué)年教師教學(xué)督導(dǎo)工作。進行日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價，每周評課不少于8學(xué)時，并同被評教師交流，做好記錄，定期向有關(guān)部門反饋信息。

　　2、熟悉掌握學(xué)院教學(xué)工作的規(guī)程。深入教學(xué)一線，開展教學(xué)方面有關(guān)問題的專項調(diào)查，并提交調(diào)研報告和建設(shè)性意見。

　　3、參加指導(dǎo)系部和教研室的教學(xué)法活動；負責(zé)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)、宣傳先進教學(xué)經(jīng)驗與優(yōu)秀教師的業(yè)績。

　　4、負責(zé)組織開展師生教學(xué)信息反饋，征求與匯總對教學(xué)的意見，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門反映。

　　5、負責(zé)教學(xué)督導(dǎo)接待日工作。

　　6、負責(zé)教學(xué)評價工作。按時參加周例會、溝通情況、及時解決問題。每學(xué)期向?qū)W院提交工作總結(jié)與教學(xué)評價報告。