什么是中國式的績效管理
中國式的績效管理,你是不是也很好奇,小編帶你來了解!歡迎閱讀!
打造高績效文化,最重要的是堅持,而堅持的根本是適宜的土壤,即文化。
績效管理屬于泊來品,中國企業(yè)一直在模仿學**外企的績效管理文化,但是在實際落地上,因文化差異所帶來的水土不服問題一直無法得到有效解決。那么,如何打造中國式的績效管理模式一直是很多企業(yè)都在深度思考的問題。
研**社5月8日組織了一場由力鼎管理顧問公司盧銳軍老師主講的《中國式的績效管理》課程,干貨滿滿,收獲多多,讓研**社的企業(yè)HR們茅塞頓開。
盧老師有豐富的多家企業(yè)的績效管理體系的咨詢診斷經驗,對于企業(yè)各種形態(tài)的績效管理模式有多維度的認知和深度的探索總結,他認為,對于績效管理的推進,HR應該是工程師和銷售員,工程師的角色是為了更好地讓績效管理制度落地執(zhí)行,而銷售員是為了深層次向老板銷售績效管理思路和理念,單純的表層銷售無法與高層達成共識,更無法爭取讓老板成為績效管理制度的代言人和宣傳隊。
對于中層團隊的定位,他提出了“直線經理的第一角色是人力資源經理”的理念。雖然當前的現(xiàn)狀是,很多直線經理不愿考核、不敢考核,甚至不會考核,但是也無法回避直線經理需要擔負績效管理工作重要核心的執(zhí)行職能這樣的職責。在實際的績效考核中,”不能找出C的管理者本身就是C“,如此評價對直線經理在績效考核中的能力提出了很高的要求。對于企業(yè)來說,我們期待用公司的戰(zhàn)略目標驅動“先知先覺”的管理人才,用公司的制度流程推進“后知后覺”的管理角色,用公司的行政手段牽引“不知不覺”的直線經理快速成長。在此過程中,HR是方法論專家,而直線經理才是內容專家。當然,績效文化的落地還不能缺少了績效寶典、人物訪談等形式的造勢宣傳。
中國式績效管理
A、中國式的績效管理以中國文化為基礎,平均主義、大鍋飯、中庸、和是典型的文化屬性,在此基礎上形成的績效管理制度有著嚴重的“和稀泥”、“輪流坐莊”的現(xiàn)象,這與績效管理本身期待達到的目標效果存在偏差。
B、績效管理強調區(qū)分。區(qū)分是管理者最重要的職能。外國企業(yè)管理者以“完成”和"未完成“兩種結果進行評價。而中國的管理者在實際績效評價過程中,多采用中庸評價,評價灰度太大。
針對中國企業(yè)的文化和管理屬性,盧老師提出了一個全新的績效管理理念:【和而不同】。其解決方案為:對于需要”悟“的績效目標,管理者需”剛中帶柔“,對于有“情”意的績效溝通,管理者需“柔中帶剛,外圓內方”,對于主張“和”的績效考核,管理者需保持“和而不同”的管理原則。
績效管理是系統(tǒng)工程
盧老師提出了人力資源管理的3P核心體系和天平模型,以崗位為基礎,通過定崗、定編、定價、定員的`方式對崗位價值進行評價,以崗定薪,按績取酬。通過薪酬實現(xiàn)組織對員工的承諾,通過績效實現(xiàn)員工對組織的承諾,天平模型不僅在于平衡,更需要穿越。根據崗位確定目標,根據表現(xiàn)決定績效,區(qū)分“六干”(干與不干、干多干少、干好干壞),根據績效和崗位價值決定薪酬分配,區(qū)分“六能”(薪酬能高能低、崗位能上能下、人員能進能出),根據崗位確定價值,根據價值決定崗級,區(qū)分“六同”(同工同酬、同崗同薪、同績同獎)。企業(yè)的績效設置應該具有”六干“穿越”六能“的牽引力作用,只有加大牽引力,才能讓你不僅心動,而且行動,最終實實六六大順。
績效管理的12字箴言:”考什么做什么,做什么考什么。
績效考核根據崗位不同,可分別使用目標考核模型和量化考核模型。其中,目標考核模型的核心是”平衡“,好的平衡是動態(tài)的,而非靜態(tài),薪酬和績效的關系是互動關系。目標考核模型首先需要確定崗位價值系數(shù),績效工資的分配用【績效基數(shù)(固定基數(shù))*崗位系數(shù)(崗位價值評估所對應系數(shù))*考核結果(考核分數(shù))】得到。此類模型適合”數(shù)“不多但事不少,KPI不好設置的機關職能部門,它們具有量化指標少,崗位差異化小,驗證周期長的特點。即使同為職能崗位,也會出現(xiàn)不同崗位無法評價的問題。如干部人事崗、薪酬福利崗和教育培訓崗,對于此類崗位的績效評價需要用”表現(xiàn)/目標“的除法,得到【超標】【達標】和【低標】三種結果,再用系數(shù)套算運用。
目標考核模型的黃金法則:先和目標比,再和人比,先和自己比,再和別人比。如是部門的話,需先和部門目標比,再和其他部門比,先和同部門比,再和其他部門比。
對于一線崗位,多使用量化薪酬模型,它的使用方式是:將績效工資作為一個大的獎金包給予部門,將其工作任務分別成任務包,通過計工或計件算出積分工計價進行二次分配,其績效效果明顯,且刺激性較強。
績效管理的1234策略
1、一人一表/一部一冊(一人一表考核得到每月/季度考核結果<考核分或考核系數(shù)>)
一線崗位以關鍵指標KPI設置為主,業(yè)務層從上到下:承接組織KPI,中層后臺可使用從內到外:職責提取KPI(用紅綠燈考核<綠加分,紅減分,黃正常>)
服務類崗位、機關職能崗位、HR崗位多以關鍵任務滾動GS考核模式。
關鍵行為KPI:行為指標權重低點,抽象指標用具象化的方法體現(xiàn)。
否決項NNI:體現(xiàn)在制度中,屬高壓線考核。主要以關鍵事件的方式發(fā)生。
原則:能量化的量化,不能量化的具象化,考核過程經;(績效考核是個持續(xù)改進的過程,所以建議月季考核,如無條件,可季度考核)
KPI指標設定:HR只能輔導講方法,由直線經理完成業(yè)績合同,完成后HR檢查確認模板及內容是否達標,不合格進行二次輔導,再由直線經理修改后提交確認。
2、兩個維度(業(yè)績和非業(yè)績)
3、三個溝通(目標設置時,過程實施時,結果完成時)其中,前兩個階段的溝通比第三個階段的溝通更重要。
4、四個環(huán)節(jié)(績效目標、績效輔導、績效考核、績效運用)形成閉環(huán),直線經理需正向循環(huán),HR需反向循環(huán)。
KPI設計方法:分為“基于戰(zhàn)略分解的KPI設計“和”基于工作分析的KPI設計”。其中銷售、業(yè)務、銷售相關支持部門(含財務)可使用“基于戰(zhàn)略分解的KPI設計”.銷售業(yè)務類屬”相關可控“,可通過強相關計分的方式進行。銷售支持部門、財務部門屬”相關不可控“,可通過弱相關計分的方式進行。人力資源及職能部門屬”既不相關可控也不相關不可控“,可不參于此類”基于戰(zhàn)略分解的KPI設計。可參考使用“基于工作分析的KPI設計”。
盧老師重點分享了“滾動GS任務考核模式”:其目的是為了避免在已設計好的任務考核中出現(xiàn)了新添加或臨時取消的任務而影響了結果的準確度。
滾動GS的計分方法:
單個任務的實際權重=該任務的權重系數(shù)/實際完成任務的權重系數(shù)之和*GS的總權重。
GS總得分=∑ 實際權重*分段評價系數(shù)*主動創(chuàng)新系數(shù)
考核結果的運用
強制分布、年度評先進、榮譽稱號解決的是“面子”問題?冃ЧべY、年終獎金、特別獎勵解決的是“里子”問題,積分調薪、崗位競聘、崗位動態(tài)變化解決的是“位子”問題。
人性有光輝也有陰暗,績效的作用是抑制你的陰暗面,發(fā)揮你的光輝面,一個組織必須依靠健康科學合理的績效管理體系來管理,而不是單純靠良心和責任心去干活。組織需要做的是催化思想,優(yōu)化行為,固化**慣,最終讓績效管理成為企業(yè)的良好**慣。
一句話重復7遍就可以改變一個**慣,一個**慣重復20遍,就可以改變一個觀念。企業(yè)管理重復700遍,定會讓企業(yè)的發(fā)展不斷良性向前。
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