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小學(xué)績效工資考核制度(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的小學(xué)績效工資考核制度,歡迎大家分享。
小學(xué)績效工資考核制度 1
一、指導(dǎo)思想:
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑,同時(shí)加強(qiáng)對德育工作的管理和考核,建立過程(平時(shí))考核與終結(jié)(期中或期末)評議相結(jié)合,重在平時(shí)考核的`考核評估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正;。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組,工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評估等具體工作。
三、考核對象:
班主任、下班教師(補(bǔ)充職責(zé)及其考核辦法附后)
四、考核內(nèi)容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內(nèi)容:班隊(duì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報(bào)、表冊資料、學(xué)生活動(dòng)。(具體操作附后)
2、學(xué)期考核
考核內(nèi)容:常規(guī)工作(15分)班級建設(shè)(15分)、體育衛(wèi)生(30分)紀(jì)律(20分)、學(xué)生活動(dòng)(25分)。(考核細(xì)則附后)
五、 考核結(jié)果及使用
1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級工作考核質(zhì)量獎(jiǎng)。
2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級評估一等獎(jiǎng)6名;其余均為二等獎(jiǎng)。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班;各級先進(jìn)班隊(duì)集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦;各級優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。
4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級考核結(jié)果,直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級掛鉤。
六、班級常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)績效工資考核制度 2
一、考核人員
分管教學(xué)副校長、各學(xué)科教研組長,備課組長,主管教學(xué)常規(guī)的主任。
二、考核方法
1、教案常規(guī)考核以平時(shí)檢查表與期末考核表相結(jié)合,教案考核總分按100分計(jì)算,平時(shí)占30%,期末占70%。
2、期末教案考核由組長檢查打分,由教導(dǎo)處組織人員分別對高、中、低得分的教師進(jìn)行抽查。
三、考核細(xì)則
1、平時(shí)考核以檢查表為依據(jù),優(yōu)30分、良20分、達(dá)標(biāo)10分、不達(dá)標(biāo)0分。(沒評優(yōu)的是良,需要整改并及時(shí)整改的是達(dá)標(biāo),需要整改但不完成的.是不達(dá)標(biāo))
2、期末考核以考核表為依據(jù)
。1)上交教案及時(shí),格式統(tǒng)一,文檔命名規(guī)范。(5分)
。2)教案各環(huán)節(jié)齊全,符合信州區(qū)對各學(xué)科教案要求。(20分)
(3)教案使用規(guī)范文字、符號,符合國家語言文字規(guī)范要求。(15分)
(4)年級使用共享電子教案的,增、刪、補(bǔ)、改和年級其他教師不雷同。也可以不使用共享電子教案,獨(dú)立備課,無須增、刪、補(bǔ)、改。(20分)
(5)無論使用什么教案,教案后必須附反思,且反思不能雷同。(20分)
小學(xué)績效工資考核制度 3
一、工作要求
1、教師必須接受學(xué)校及教導(dǎo)處交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實(shí)踐等項(xiàng)工作,并完成工作量。
2、教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。無正當(dāng)理由未經(jīng)教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得擅自變動(dòng)。
3、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案、努力提高教學(xué)質(zhì)量;必須認(rèn)真布置、批改學(xué)生的作業(yè)。必須有效開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)。
4、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時(shí)間上課,不準(zhǔn)遲到或提前下課以及拖堂和缺課。因病、因事請假或公出須通過學(xué)校安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。
二、考核內(nèi)容:
教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教案作業(yè)、教學(xué)課時(shí)、輔導(dǎo)、教學(xué)成績、代課補(bǔ)貼、其他獎(jiǎng)勵(lì)等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。
1、教案作業(yè)。主要考察教師從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對待教學(xué)教改的態(tài)度。
2、教學(xué)課時(shí)。主要考察教師的周工作量以及各項(xiàng)工作量的完成情況等。
3、輔導(dǎo)。包括晚自習(xí)輔導(dǎo)、晨讀、午自習(xí)。重點(diǎn)為學(xué)困生提供個(gè)別輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),為科任教師提供培優(yōu)補(bǔ)差的.平臺(tái)。
4、教學(xué)成績。包括學(xué)校的期中、期末測試成績、縣級組織的各類測評成績。
5、代課補(bǔ)貼。主要指個(gè)別教師請假的情況下請其他教師代課的額外補(bǔ)貼。
6、其他獎(jiǎng)勵(lì)。包括論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、各級榮譽(yù)稱號、學(xué)校競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、參加縣級以上競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等。
三、考核辦法
1、教案作業(yè):總分為300分,分三次檢查,每次100分。其中教案每次60分(教學(xué)目標(biāo)10分、重點(diǎn)難點(diǎn)10分、教學(xué)流程15分、板書設(shè)計(jì)10分、課后反思5分、電教資源利用5分、書寫5分);作業(yè)每次40分(作業(yè)量10分、批改次數(shù)10分、教師評語10分、書寫10分)。
2、課時(shí)補(bǔ)貼:主課(語文、數(shù)學(xué)、英語)每節(jié)課補(bǔ)2元,副課(品德、科學(xué))每節(jié)課補(bǔ)1.5元,綜合課(音樂、美術(shù)、健康、體育、地方課程等)每節(jié)1元。(但請假教師在請假期間不給補(bǔ)貼,誰代課誰拿補(bǔ)貼)。
3、輔導(dǎo)補(bǔ)貼:晚自習(xí)一節(jié)4元,午自習(xí)和晨讀輔導(dǎo)各2元。
4、教學(xué)成績:每學(xué)期有兩次成績獎(jiǎng)勵(lì)(期中、期末),每次測試以前一次的成績?yōu)榛A(chǔ),根據(jù)平均分、及格率和優(yōu)秀率三方面給予獎(jiǎng)勵(lì)。平均分每上升一分獎(jiǎng)勵(lì)50元,及格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)20元,優(yōu)秀學(xué)生按人獎(jiǎng)勵(lì),80分至89.9分每人10元,90分至100分每人獎(jiǎng)勵(lì)20元。
5、代課補(bǔ)貼:代課教師一節(jié)額外補(bǔ)5元,由請教師的課時(shí)費(fèi)里邊扣除(公差除外)。
6、其他獎(jiǎng)勵(lì):
①論文獎(jiǎng):凡參加縣級以上論文評選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校也給予獎(jiǎng)勵(lì),縣級三等獎(jiǎng)100元,縣級二等獎(jiǎng)120元,縣級一等獎(jiǎng)150元;市級以上三等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)180元,一等獎(jiǎng)200元。
、跇s譽(yù)稱號(優(yōu)秀、模范、先進(jìn)等):校級獎(jiǎng)勵(lì)200元,縣級獎(jiǎng)勵(lì)200元,市級獎(jiǎng)勵(lì)300元,省級獎(jiǎng)勵(lì)500元。
③學(xué)校各類競賽:一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。
④縣級以上競賽:凡參加縣級以上的各類競賽獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校另外給予獎(jiǎng)勵(lì),縣級三等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)400元,一等獎(jiǎng)500元;市級三等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)500元,一等獎(jiǎng)800元;省級三等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)800元,一等獎(jiǎng)1000元。
四、處分
1、對表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。
2、對于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報(bào)有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作。
小學(xué)績效工資考核制度 4
一、教職工考勤制度
1、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,由校長室和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤的組織工作。
2、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤由年級組長負(fù)責(zé)。
3、年級組長及時(shí)記載出勤情況,一月公布統(tǒng)計(jì)一次,按月統(tǒng)計(jì)報(bào)教導(dǎo)處。
4、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不早退,不中途離崗。
5、教職工因事、因。ǔ厥馇闆r外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí),擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知年級組長。
6、告假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。
7、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)均列入正常考勤之列。
8、教職工的考勤同績效工資、評優(yōu)掛鉤。
二、教師教學(xué)常規(guī)制度
。ㄒ唬﹤湔n
1、備課格式要求
課題:宋體、小四號、加粗
備課內(nèi)容:宋體、五號
頁邊距:上下左右都為2cm
行距:固定值18磅
紙張:16k
2、備課其他要求
。1)所有上課的老師必須有自己的備課筆記,并作個(gè)性化的修改,同一備課組內(nèi),教案絕不得雷同。
。2)備課量足,超周備課;態(tài)度認(rèn)真,按格式備課,各項(xiàng)內(nèi)容均無漏寫;內(nèi)容正確,無知識性錯(cuò)誤;課后反思,能真實(shí)反映教學(xué)行為。
。3)每單元前要有單元備課,內(nèi)容包括:單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)課時(shí)。語文3—6年級要有大作文備課及每次講評記錄。
。4)每課的三維教學(xué)目標(biāo)要全面闡述、科學(xué)正確。數(shù)學(xué)包括:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程。語文包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程,每課時(shí)要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)。
3、新學(xué)期要備好始業(yè)課。
4、板書設(shè)計(jì):語文一篇課文一個(gè)總板書。數(shù)學(xué)新授課要有板書設(shè)計(jì),英語一課時(shí)一個(gè)板書,其他學(xué)科教研組統(tǒng)一要求。
5、教后感一律手寫,可以附頁。教后感篇數(shù)的規(guī)定:語文(每篇課文1篇),數(shù)學(xué)(每周至少1篇),英語(每單元2篇),音樂體育美術(shù)科學(xué)信息(專職教師一學(xué)期20篇;兼職教師一學(xué)期5篇,),品生(社)(一學(xué)期5篇),勞動(dòng)綜合心健(專職教師一學(xué)期15篇;兼職教師一學(xué)期5篇)。新教師一年內(nèi)每課時(shí)都要撰寫教后感。為保證教后感有質(zhì)量,每篇100字以上。
。ǘ┥险n
1、教師在預(yù)備鈴響前5分鐘進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。按作息信號準(zhǔn)時(shí)下課,不提前下課或拖堂。上課時(shí)不接待來訪,不處理與上課無關(guān)的事,不得把手機(jī)帶入課堂。
2、重視課堂教學(xué)管理,反對只講課不管班,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,不得剝奪學(xué)生上每節(jié)課的`權(quán)利。妥善處理好課堂上的偶發(fā)事件,不因偶發(fā)事件而影響教學(xué)工作的進(jìn)行。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意糾正學(xué)生坐、寫姿勢。隨堂教師要負(fù)責(zé)督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。
4、體育教師要著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋上課,學(xué)生活動(dòng)時(shí)教師不得離開學(xué)生,不得進(jìn)行放羊式教學(xué)。在專用教室上課的教師,必須提前到班級整隊(duì),保證學(xué)生進(jìn)教室時(shí)路上的紀(jì)律,在上課鈴響之前帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)專用教室。
5、使用普通話,板書規(guī)范。
6、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不得隨意調(diào)課、占課,代課由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,遇到學(xué)校集體活動(dòng),教導(dǎo)處和年級組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課務(wù)。
7、上午第三節(jié)課的任課教師、下午放學(xué)班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的路隊(duì),必須保證在完全靜堂后教師才能離開。
。ㄈ┞犝n
1、加強(qiáng)相互聽課,行政領(lǐng)導(dǎo)每月聽課不少于12節(jié),教師每月聽課不少于6節(jié)。鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨學(xué)段、跨學(xué)校聽課。
2、加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的隨機(jī)檢查考核。校行政、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長加強(qiáng)隨堂聽課。
3、每一篇聽課筆記要有聽課評議,評課可以圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行:評教學(xué)思想、評教材處理、評教法運(yùn)用、評學(xué)法指導(dǎo)、評教學(xué)過程、評教學(xué)效果。
(四)作業(yè)布置和批改要求
1、作業(yè)量適度
課堂作業(yè)檢查內(nèi)容:
語文:小練習(xí)冊、3—6年級大小作文本
數(shù)學(xué):(低)數(shù)學(xué)書、(中、高)課堂作業(yè)本、小練習(xí)冊
英語:補(bǔ)充習(xí)題(精批)、《同步練》《聽讀訓(xùn)練》(略批)
美術(shù):繪畫本
科學(xué):練習(xí)紙
品生(社):書后習(xí)題(做在書上)
家庭作業(yè)總量要求:低年級不留書面作業(yè),中年級不得超過四十分鐘,高年級不超過一小時(shí)。班主任要負(fù)責(zé)調(diào)控本班學(xué)生當(dāng)天家庭作業(yè)總量,安排專人按時(shí)如實(shí)記錄每天家作。
2、作業(yè)批改總體要求:
要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生作業(yè)常規(guī)。批改一律用紅筆,字跡端正,要按小題打勾。不錯(cuò)批漏批,批改及時(shí)認(rèn)真細(xì)致。批改一般用優(yōu)★、優(yōu)、良、中、差表示等第(除英語外,作文等第為優(yōu)★、優(yōu)、良、及格、不及格)。未經(jīng)批改的作業(yè)本不能發(fā)給學(xué)生。
各學(xué)科作業(yè)批改具體要求:
語文:
。1)作業(yè)用筆:一、二年級學(xué)生作業(yè)用鉛筆書寫。三到六年級用藍(lán)色或黑色圓珠筆、鋼筆、水筆書寫。
。2)作業(yè)等第打在題目右邊,并在篇尾右下方寫上日期。
。3)小練習(xí)冊批改時(shí)打不要太少。錯(cuò)誤處圈出或打times;,學(xué)生訂正正確后要打。
。4)作文批改要求:
a、大小作文篇數(shù)符合要求,作文本目錄中的每篇等第要讓學(xué)生及時(shí)登記。
b、每篇作文都應(yīng)批改出錯(cuò)誤。大作文,一半精批,一半略批。精批要求,眉批三處以上,總評2—3行。略批要求,必須有總評,最好有一條眉批。
數(shù)學(xué):
(1)數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)生一律用鉛筆,要求字跡端正,格式正確。
。2)教師一律用紅筆批改,當(dāng)天的課堂作業(yè)要當(dāng)天批改,并及時(shí)訂正。課堂作業(yè)正確的打,錯(cuò)誤處下方畫、,學(xué)生訂正后教師把、連成;練習(xí)冊有錯(cuò)誤打times;,訂正后把times;圈起來再打。教師書寫等第,字跡要端正。
。3)中高年級每次課堂練習(xí)作業(yè)后,要空一行劃上記分格,計(jì)分格格式如下:寬二行,橫平均分成三格,第一格打斜線,寫上日期,第二格第一行寫正確,第三格第一行寫整潔,后次作業(yè)要與前次作業(yè)空兩行再寫。
(4)數(shù)學(xué)小練習(xí)冊每次作業(yè)后,在作業(yè)的上方打等第,不用打計(jì)分格。
。3)低年級老師要認(rèn)真批閱學(xué)生完成在書上的作業(yè);中高年級學(xué)生完成在書上的作業(yè),老師可以選擇性地批閱或集體校對,確保學(xué)生正確完成。
英語:
。1)作業(yè)用筆: 三、四年級使用鉛筆,五、六年級使用水筆或圓珠筆。
(2)作業(yè)批改使用Good、A、B、等第,等第一律打在每單元結(jié)束,并注明英文日期。等第書寫工整清晰。特別優(yōu)秀的作業(yè)可以加其他個(gè)性化激勵(lì)評語。
。3)精批要求:每題一空一小勾,正確的打,錯(cuò)誤處下方畫、,有錯(cuò)誤處讓學(xué)生用不同顏色的筆訂正,訂正后教師把、連成。
略批要求:每單元后必須有等第及日期。
。ㄎ澹┡鄡(yōu)補(bǔ)差
1、每周培優(yōu)補(bǔ)差至少各一次,及時(shí)寫好培優(yōu)補(bǔ)差臺(tái)帳。
2、培優(yōu)
語文:閱讀思維訓(xùn)練(大練習(xí)冊上選擇或自主選題)與循環(huán)日記相結(jié)合
數(shù)學(xué):完成每周思維訓(xùn)練。
英語:閱讀訓(xùn)練(《同步練》或《聽讀訓(xùn)練》上選擇或自主選題)
3、補(bǔ)差
輔導(dǎo)學(xué)困生一定要及時(shí),學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)產(chǎn)生的差距一定要在當(dāng)天利用中午、課余和放學(xué)的時(shí)間,通過輔導(dǎo)得到彌補(bǔ),做到補(bǔ)差在當(dāng)天。要以個(gè)別輔導(dǎo)為主,也可搞小組輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的有效性。
三、其他工作制度
。ㄒ唬┳o(hù)導(dǎo)值班
1、護(hù)導(dǎo)教師由全體行政人員和教師按周每日輪流擔(dān)任。值日師生上崗時(shí)要佩戴值勤標(biāo)志。
2、值日護(hù)導(dǎo)教師除上課時(shí)間外,都要在分管區(qū)域內(nèi)巡回值勤,認(rèn)真檢查晨會(huì)、升旗儀式、兩操,維護(hù)課間活動(dòng)秩序、校內(nèi)安全、不大聲叫喊、上下樓梯、文明禮儀、清潔衛(wèi)生、放學(xué)路隊(duì)等工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,不能擅離崗位或敷衍塞責(zé)。
3、護(hù)導(dǎo)教師早上7:05前、中午12:00前提前到校;放學(xué)后,要檢查教室和辦公室的門窗和燈是否關(guān)好,并做好相關(guān)的記載工作,移交給第二天值班的負(fù)責(zé)老師。
(二)反思提升
1、每學(xué)期至少閱讀1本教育教學(xué)理論專著和一定數(shù)量的教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。每月至少摘抄5頁,每學(xué)期不少于20頁。
2、每學(xué)期撰寫教育教學(xué)論文至少1篇。
3、積極參與班主任qq群、青年骨干qq群論壇和沙龍活動(dòng)。
。ㄈ┙萄薪M工作
1、學(xué)期初,各教研組認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,安排好各項(xiàng)活動(dòng),填好臺(tái)賬中各類表格。
2、積極參加每一次教研組活動(dòng),單周集體備課,雙周教研活動(dòng);顒(dòng)時(shí),不遲到,不早退,深入思考,主動(dòng)發(fā)言,認(rèn)真記錄。
教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間:數(shù)學(xué)、英語每周二下午第一節(jié)到第二節(jié)課結(jié)束。語文每周三下午第一節(jié)到第二節(jié)課結(jié)束。其他專職術(shù)科在每周四上午第一節(jié)到第二節(jié)課結(jié)束。
3、每位教師要積極配合教研組長的工作,服從教研組長的安排,認(rèn)真做好教研組長安排的工作。
4、教研組長按時(shí)、認(rèn)真完成教導(dǎo)處安排的各項(xiàng)任務(wù),要有計(jì)劃認(rèn)真組織每一次教研組活動(dòng),按時(shí)記載活動(dòng)情況,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見和想法,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
。ㄋ模⿲W(xué)生管理
1、每位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的課堂紀(jì)律,要特別重視訓(xùn)練學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的課堂教學(xué)規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、課堂中若遇眼保健操,任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。陰雨天做室內(nèi)操,前一節(jié)課的老師要負(fù)責(zé)組織好學(xué)生認(rèn)真做操,做完操才能離開教室。專用教室上課的老師要到教室組織學(xué)生有序排隊(duì),途中安靜有紀(jì)律。上午第三節(jié)課的老師放飯時(shí)要組織回家吃飯的同學(xué)有序排好路隊(duì),送到校門口。
3、課堂中發(fā)生意外事項(xiàng),要學(xué)會(huì)正確及時(shí)處理,有必要的情況下可以請班主任協(xié)助處理,但不能推諉或過分依賴班主任。
。ㄎ澹┲行墓ぷ
要顧全大局,對學(xué)校臨時(shí)安排的工作要服從安排,樂意承擔(dān)。(具體指校長室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、工會(huì)、年級組長、教研組長等安排的工作)
小學(xué)績效工資考核制度 5
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和我縣《小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法》精神,提高培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)工作在提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平方面切實(shí)發(fā)揮作用,特制定以下培訓(xùn)考核制度:
一、學(xué)校成立由校長為第一責(zé)任人,副校長、教導(dǎo)主任和骨干教師參加的校本培訓(xùn)考核小組。小組成員認(rèn)真組織培訓(xùn),并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行考核。考核堅(jiān)持公正、公開的原則。
二、學(xué)校在職教師必須人人參加培訓(xùn),保證出勤,出勤不足者不能參加考核。培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、起止時(shí)間、學(xué)時(shí)計(jì)算、考核辦法等根據(jù)學(xué)校具體情況每年制定計(jì)劃報(bào)上級進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。
三、培訓(xùn)中老師要認(rèn)真聽、認(rèn)真記,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué),積極參加讀書研討。學(xué)校定期檢查不定期抽查教師學(xué)習(xí)筆記,考核時(shí)將學(xué)習(xí)態(tài)度作為成績參考。
四、教師自學(xué)應(yīng)有自學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成任務(wù)。
五、鼓勵(lì)教師積極參加各級組織的教學(xué)研究和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師樹立終身教育思想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立,提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,特規(guī)定如下:
1、學(xué)校出公開課、研究課、示范課效果好的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
2、新教師師傅履行工作職責(zé),所結(jié)對徒弟能在短期內(nèi)達(dá)到要求的,培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
3、對在各級教學(xué)比武中取得好成績和在各級公開課中提供課或進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流者培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
4、教研組長履行職責(zé),積極帶領(lǐng)教師參加校本培訓(xùn)校本教研效果好的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分,教師積極參加校本教研寫論文、寫反思、檔案整理規(guī)范的`培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
5、積極參加讀書活動(dòng),除完成學(xué)校任務(wù),所撰寫的論文、案例、反思等入選學(xué)校編輯的專輯、?,培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
6、積極對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思,撰寫教學(xué)論文、案例等獲得縣級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
六、學(xué)校將校本培訓(xùn)考核成績記入教師《繼續(xù)教育證書》,考核成績與教師學(xué)期工作量劃和績效工資掛鉤,并作為評聘的主要依據(jù)。校本培訓(xùn)不合格者,需要認(rèn)真補(bǔ)課,給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
七、考核辦法:
自評與考核組考評相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。發(fā)展性評價(jià)的內(nèi)容:師德師風(fēng)、教育能力、教學(xué)水平、治學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)、科研意識、繼續(xù)教育和培養(yǎng)教師等方面。
定量考核:培訓(xùn)態(tài)度10分、學(xué)習(xí)表現(xiàn)15分、作業(yè)成績25分,出勤考核25分、培訓(xùn)成效25分,總分為100分。
綜合評價(jià)分為:優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等,由考核組負(fù)責(zé)評定。
小學(xué)績效工資考核制度 6
為加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的規(guī)范管理,提高廣大教師參與培訓(xùn)與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)穩(wěn)定提升,學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)考核制度與獎(jiǎng)懲辦法》,確保我校校本培訓(xùn)工作順利實(shí)施。其考核成績與獎(jiǎng)懲辦法與教師年終績效成績掛鉤,具體規(guī)定如下:
一、學(xué)校成立由校長為第一負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)主任參與的校本考核小組,考核小組嚴(yán)格要求對教師考核。
二、學(xué)校舉行的教科研活動(dòng),如集體備課、觀摩課、匯報(bào)課、專題研討等活動(dòng),教師必須出勤,積極參與發(fā)表意見,如有遲到或無故不到者,扣除本次培訓(xùn)的學(xué)分,并且扣除學(xué)期績效考核1-3分。
三、鼓勵(lì)教師積極參加各級組織的'教學(xué)研究和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師樹立終身教育思想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立,提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,學(xué)校教師必須做到:
1、根據(jù)省、縣教育部門規(guī)定每人必須參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn),教師已選課、學(xué)校已審批的教師必須參加培訓(xùn)。
2、參加學(xué)校組織的主題性集中培訓(xùn)。
3、參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有內(nèi)容記載,做好考勤記錄的。
4、人人做到開校級公開課每學(xué)年至少一節(jié)。并且把教案上傳校本培訓(xùn)博客。
5、校內(nèi)外聽課,有課后點(diǎn)評和總評。并且每學(xué)年至少有一篇評課稿上傳校本培訓(xùn)博客。
6、閱讀教育理論等書籍,作好筆記,并寫一篇讀后感上傳校本培訓(xùn)博客。
7、積極撰寫論文。每人每學(xué)年必須至少有一篇校內(nèi)交流及以上級別論文。
8、每位青年教師必須參加學(xué)校青年教師班學(xué)習(xí)。并且參加校課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
9、中青年教師必須參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)基本功競賽,鼓勵(lì)老教師參與其中。
四、每學(xué)年結(jié)束,將評選本年度的校級教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、名師等,評選的依據(jù)是教師平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,課堂教學(xué)水平以及教學(xué)中取得的榮譽(yù)與成績,評選出教師除了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)之外,其績效成績加4分。
五、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì):
1、學(xué)科評獎(jiǎng):校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎(jiǎng)3分、二、三等獎(jiǎng)2分,縣級一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分,市級一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4.5分、三等獎(jiǎng)4分,省級及以上6分。
2、論文(案例)獲獎(jiǎng)、發(fā)表:校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分,縣級一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)5.5分、三等獎(jiǎng)5分,市級一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)9分、三等獎(jiǎng)8分,省級及以上12分。
3、課題、論著:課題:縣級立項(xiàng)4分,結(jié)題8分,獲獎(jiǎng)10分;市級及以上立項(xiàng)10分,結(jié)題14分,獲獎(jiǎng)20分。執(zhí)筆人負(fù)責(zé)人計(jì)滿分,成員折半計(jì)分。論著:個(gè)人教育教學(xué)專著主編16分、副主編6分,編委2分
總之,在校本培訓(xùn)的過程中,將嚴(yán)格按照上述規(guī)定去要求每一位教師,以鼓勵(lì)為主,賞罰分明,確保校本培訓(xùn)工作的真實(shí)性與實(shí)效性。
小學(xué)績效工資考核制度 7
為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠(yuǎn)程教育資源,掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,使用多媒體等新的教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,鼓勵(lì)教師更好的參與到遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)中來,特制定此考核辦法。
1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)電子檔案,其內(nèi)容包括個(gè)人簡歷、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)體會(huì)及學(xué)習(xí)成果。
2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時(shí)參加遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機(jī)基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的'基本要領(lǐng),并將其運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。
3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,并做好記錄。
4、鼓勵(lì)教師充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)研究,以提高教學(xué)水平。
5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn),借鑒遠(yuǎn)程教育資源,利用教學(xué)軟件,制作教學(xué)課件,并利用多媒體進(jìn)行教學(xué),學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比,對優(yōu)秀課件予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6、對以上各項(xiàng)要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進(jìn)行考勤考評,并將成績整理匯總后上報(bào)中心學(xué)校,納入個(gè)人學(xué)期教育教學(xué)考核中。
小學(xué)績效工資考核制度 8
為了加強(qiáng)少年宮班級的常規(guī)管理,建立健全少年宮工作制度和考核制度,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作積極性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高少年宮教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),確保學(xué)生安全、健康成長,特制定本考核辦法。此考核細(xì)則總分100分,從以下五方面考核輔導(dǎo)教師,即工作出勤20分、計(jì)劃和總結(jié)20分、教學(xué)活動(dòng)開展20分、活動(dòng)成效30分、檔案建設(shè)10分。
一、考核機(jī)構(gòu)
由少年宮辦公室等相關(guān)分管人員組成考核小組,并由少年宮主任擔(dān)任組長,副主任擔(dān)任副組長。考核小組有權(quán)決定每次考核的形式、內(nèi)容、方法,行使考核定級、獎(jiǎng)勵(lì)分配的權(quán)力。
二、考核內(nèi)容
。ㄒ唬┕ぷ鞒銮冢海20分)
按照活動(dòng)輪流表如有活動(dòng)請事假一次扣2分,病假一次扣1分。扣完為止,由學(xué)校認(rèn)可的公差不扣分。
。ǘ┙M織管理:(20分)
1、計(jì)劃:(10分)
計(jì)劃詳實(shí),內(nèi)容具體,面向全體學(xué)生,符合兒童身心發(fā)展特點(diǎn),可鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的養(yǎng)成。每學(xué)期一周內(nèi)交教務(wù)處存檔。不交0分。
2、總結(jié):(10分)總結(jié)規(guī)范、真實(shí)、準(zhǔn)確,即體現(xiàn)出成績又提出整改意見。每學(xué)期結(jié)束前一周內(nèi)交教務(wù)處。不交0分。
(三)教學(xué)活動(dòng):(20分)
1、學(xué)生出勤管理:(5分)體現(xiàn)學(xué)生為活動(dòng)主體,活動(dòng)新穎。有點(diǎn)名冊。沒有點(diǎn)名冊0分。
2、有活動(dòng)記錄,記錄規(guī)范、準(zhǔn)確。(10分)。沒有不得分,不規(guī)范、準(zhǔn)確酌情扣分。
3、學(xué)生活動(dòng)安全管理:(5分)活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生不離開活動(dòng)場所,不隨意換班。出現(xiàn)安全事故一票否決,并追究相應(yīng)的責(zé)任。
(四)活動(dòng)成效:(30分)此項(xiàng)考核由少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組打分評定,按各興趣班的活動(dòng)成效打分,完成85%以上活動(dòng)要求為優(yōu)秀得30分、完成70%以上活動(dòng)要求為良好20分、完成60%以上活動(dòng)要求為稱職得10分。
。ㄎ澹┕ぷ髫(zé)任:(10分)
1、材料規(guī)范,符合要求。(5分)按時(shí)按質(zhì)完成所交材料,每缺交一份材料扣2分,扣完為止。
2、認(rèn)真開展好教學(xué)活動(dòng),不消極怠工;管好、用好班級活動(dòng)器材、設(shè)施,教輔資料和學(xué)生作業(yè)作品。(5分),本項(xiàng)視情節(jié)扣分。
。┨厣臃
所帶班級團(tuán)體獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)10分,只參加表演未評獎(jiǎng)的8分;省級8分,只參加表演未評獎(jiǎng)的6分;州級6分,只參加表演未評獎(jiǎng)的4分;縣級4分,只參加表演未評獎(jiǎng)的2分。個(gè)人參加的減半執(zhí)行。
三、考核辦法
1、以隨機(jī)和常規(guī)考核相結(jié)合,常規(guī)考核每學(xué)年末進(jìn)行。
2、考核采取輔導(dǎo)員自評、考核小組審核考評相結(jié)合的形式。自評即由輔導(dǎo)員根據(jù)規(guī)定的考核內(nèi)容,結(jié)合自己的工作情況,依照評分標(biāo)準(zhǔn),自我評定成績。自評采用表格式,必要時(shí)附帶有關(guān)資料?己诵〗M審核考評即由考核小組根據(jù)輔導(dǎo)員工作的情況和實(shí)績對輔導(dǎo)員的`自評成績予以認(rèn)定和考評,并根據(jù)認(rèn)定考評結(jié)果公布成績。
3、被考核的輔導(dǎo)員對考核成績有異議的,在成績公布三日內(nèi)向考核小組提出書面復(fù)議申請,考核小組將在三天內(nèi)作出復(fù)議決定,復(fù)議結(jié)論為終局結(jié)論。
四、獎(jiǎng)分應(yīng)用
1、根據(jù)考核得分高低,分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔。年度考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員即為該年度的優(yōu)秀輔導(dǎo)員?己私Y(jié)果將作為評選各級優(yōu)秀輔導(dǎo)員以及其他評選活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),并作為教職工履職考核的重要依據(jù)之一。
2、優(yōu)秀人數(shù)為20%,良好60%,合格人數(shù)20%。
五、其它
。ㄒ唬┯幸韵虑闆r之一的輔導(dǎo)員,經(jīng)考核小組裁定,當(dāng)月輔導(dǎo)員考核獎(jiǎng)執(zhí)行一票否決制,直接定為不合格,不予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、在輔導(dǎo)員工作中違反師德要求,造成較大影響或嚴(yán)重后果的;
2、學(xué)生在校期間因監(jiān)護(hù)不力發(fā)生重大責(zé)任傷害事故;
3、在當(dāng)月的若干次突擊檢查中,成績均不理想的班級;
4、學(xué)生行為規(guī)范差,在公眾場合多次出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,影響學(xué)校聲譽(yù)的;
5、上述之外,一些有悖于德育工作及輔導(dǎo)員工作要求的,并造成惡劣影響的事情。
。ǘ┯幸韵虑闆r之一的輔導(dǎo)員,經(jīng)考核小組裁定,直接定為優(yōu)秀檔。
1、班內(nèi)學(xué)生在各個(gè)場合有突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的;
2、輔導(dǎo)員在班隊(duì)工作中富有特色,對某階段工作起到促進(jìn)、推動(dòng)作用的;
3、輔導(dǎo)員工作特別突出,并受到家長社會(huì)廣泛贊譽(yù)的;
4、在當(dāng)月的若干次突擊檢查中,成績均特別突出的班級;
5、上述之外,教育事跡特別感人或作出重要貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得聲譽(yù)的。
小學(xué)績效工資考核制度 9
1、熱愛教育事業(yè),為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長到學(xué);蛏霞売嘘P(guān)部門上訪,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。
2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。
3、熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排,工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的,一次扣除2分。
4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期5000字的'讀書筆記及心得,不做與政治學(xué)習(xí)無關(guān)的事。違反一次扣1分。
5、不得在全鄉(xiāng)統(tǒng)一舉行的各類競賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。
6、工作推諉,不服從分配(學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從,有不同意見可以保留),違者一次扣1分。
7、工作失職,造成不良影響,危害學(xué)校聲譽(yù),違者一次扣1分。
8、搞不正當(dāng)之風(fēng),當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo),說別人閑話,搬弄是非,影響團(tuán)結(jié),造成不良影響每次扣1分(累計(jì)扣分)。
9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。
小學(xué)績效工資考核制度 10
為完善學(xué)校的績效考核制度,建立科學(xué)準(zhǔn)確、多層次、多維度和便于操作的量化績效考核體系,健全人力資源管理體制,形成良性的激勵(lì)機(jī)制,保證公司的可持續(xù)發(fā)展,特制定本辦法。
第一條目的
通過公平、合理的評價(jià)來確定教師日常工作標(biāo)準(zhǔn),并以此作為對教師待遇調(diào)整和升職、降職、調(diào)職的依據(jù)。
第二條適用范圍
適用于小新星培訓(xùn)學(xué)校全體教師。
第三條考核原則
1、考核人員在考核時(shí),必須以客觀事實(shí)為依據(jù),力求公平、公正,不得徇私。
2、績效考核以行為模式考核為導(dǎo)向,把績效考核作為提高校區(qū)形象和個(gè)人綜合素質(zhì)的管理工具。
3、不應(yīng)由于有達(dá)到目標(biāo)的壓力而出現(xiàn)欺騙和不誠實(shí)的`行為。
第四條考核期
每月為一個(gè)考核期,即每月1-31日為一個(gè)考核期。以月考核成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行年度考評。
第五條考核方式
以記分方式進(jìn)行考核,滿分為100分。
第六條考核指標(biāo)
教師考核指標(biāo)詳見附表—教師月度績效考核表;
第七條考核指標(biāo)的權(quán)重
考核指標(biāo)總分為100分,各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重由校部每年制訂一次。并公布考核結(jié)果。
第八條考核依據(jù)
考核主要依據(jù)以下內(nèi)容:
1、工作行為
2、工作態(tài)度
3、工作能力第九條考核程序
1)每月7日前,校長將上月的對教師的績效考核情況即《教師月度績效考核表》公布。
2)考核總分按比例計(jì)算,教務(wù)長評分占總分50%,教師測評占總分30%,分管領(lǐng)導(dǎo)評分占
總分20%,以此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算該項(xiàng)評分總分。例如:某項(xiàng)總分7分,校區(qū)教務(wù)長打5分,總校長打3分,最后該項(xiàng)得分(5x70%+3x30%)=4.2分
3)前臺(tái)根據(jù)績效考核表統(tǒng)計(jì)總分?jǐn)?shù),并在每月20日前通報(bào)最終考核結(jié)果。
4)校長對人事行政部的統(tǒng)計(jì)情況不定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
第十條獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
1、本績效考核附帶績效工資,以(負(fù)50元——200元)為區(qū)間范圍,在每月工資中體現(xiàn)。
2、課堂教學(xué)部分為本制度核心內(nèi)容,要求必須達(dá)到25分(該項(xiàng)總分35分)為及格,低于25分均為不及格。
3、總分80分以下(不含80分)為不及格,處以50元罰款;
4、總分80-90分(其中課堂教學(xué)25分以上)為及格,獎(jiǎng)勵(lì)50元;
5、總分90-99分(其中課堂教學(xué)25分以上)以上為良好,獎(jiǎng)勵(lì)績效工資100元;
6、滿分100分,獎(jiǎng)勵(lì)績效工資200元。
7、分?jǐn)?shù)必須達(dá)90分以上取排名前1-3名,分別給予50元、40元、30元的獎(jiǎng)勵(lì)。
第十二條其他
1、本辦法由本中心負(fù)責(zé)解釋。
2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
小學(xué)績效工資考核制度 11
1、凡在今后的工作中,除正常的教育教學(xué)工作外,學(xué)校安排的其他工作,上級部門安排的其他工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成上交(上報(bào))材料的、遲交或晚交的,發(fā)現(xiàn)一次扣款100元,以此累計(jì)。
2、在上級有關(guān)部門組織開展的`教育教學(xué)活動(dòng)中,通過個(gè)人努力獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)項(xiàng)說明如下:
3、學(xué)校常規(guī)性工作未按要求完成的,直接按相關(guān)制度規(guī)定扣款。
4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的,第一次教職工大會(huì)點(diǎn)名批評,第二次按規(guī)定給與經(jīng)濟(jì)處罰100元。
5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級部門檢查時(shí),臨時(shí)性安排的工作未完成或未按要求完成的,初教職工大會(huì)點(diǎn)名批評外,給予經(jīng)濟(jì)處罰200元,次扣款的50%用于加班或彌補(bǔ)完成此項(xiàng)工作的人員。
6、未備課或未按要求完成超周備課的教師,將予以停課,每月只發(fā)300元生活費(fèi),其余工資用于聘請教師和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人員。
7、在學(xué)期末參加上級教育部門組織的全市雙語抽考中班級成績第一,將予以任課教師300元獎(jiǎng)勵(lì),若班級成績在學(xué)校抽考的年級中排名第一,將予以任課教師200元獎(jiǎng)勵(lì),若所帶班級的抽考成績在全市和本年集中都名列第一,將按最高標(biāo)準(zhǔn)即市級獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)300元予以獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)績效工資考核制度 12
1、除語、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1,英語、數(shù)學(xué)和一、二年級的語文系數(shù)為1.1,三、四、五年級的`語文的系數(shù)為1.2,六年級語文系數(shù)為1.3。學(xué)校安排六年級語、數(shù)、英的課外輔導(dǎo)系數(shù)為1。
2、附加工作量:當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量,男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)的教師每周加2課時(shí)工作量。
3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量x該科系數(shù)+兼任學(xué)科周課時(shí)量x該科系數(shù)+附加分(語、數(shù))。
4、教師的工作量分=20x(教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量)+本學(xué)期代課分。
5、班主任工作,從績效工資中提取20元/每班每月,另行考核后加入班主任績效工資。
小學(xué)績效工資考核制度 13
1、一學(xué)期工作期間,病假累計(jì)不超過7天或事假累計(jì)不超過3天記15分;病假累計(jì)不超過10天或事假累計(jì)不超過6天記10分;病假累計(jì)不超過15天或事假累計(jì)不超過10天記5分;病假累計(jì)不超過30天或事假累計(jì)不超過15天記2分;病假累計(jì)超過30天或事假累計(jì)超過15天此項(xiàng)不記分;無故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。
2、曠正課每節(jié)扣3分,遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì)每次扣1.5分。
3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分,遲到或早退每次扣1分(請假一學(xué)期累計(jì)不超過3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分)。
4、病事假把功課對調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案,則不扣考勤分。
5、病假必須有醫(yī)院的證明,每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分,若重大疾病需住院治療,住院期間不列入病假4天范圍(以出院單為憑),但住院的`當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng),病假5天以上每天扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班,每天扣2分。
7、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。
8、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把功課對調(diào)好。
小學(xué)績效工資考核制度 14
一、指導(dǎo)思想
為了充分調(diào)動(dòng)全校教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,特制定本條例。
二、考核指標(biāo)及權(quán)重
評估指標(biāo)包括“德育工作”占15分;“教學(xué)常規(guī)”占25分;“教學(xué)成果”占20分;“學(xué)生評教”占15分;教科研工作15分;“行政評議”占10分等六部分。
三、考核等次
1、優(yōu)職:評估得分在90分以上或一年來對學(xué)校有重大貢獻(xiàn)者。
2、合格:評估得分在60分以上,能勝任學(xué)校各項(xiàng)工作,無違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定與處理意見》規(guī)定的.人員。
3、基本合格:評估得分在60分以下或一年來違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定與處理意見》規(guī)定中三級事故兩次以上的人員。
4、不合格:一年來受過黨紀(jì)、行政處分或出現(xiàn)一級教育教學(xué)事故二次以上的人員。
四、考核說明
1、師德部分由校評審組針對教師的表現(xiàn),參照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行考核。
2、跨年段或跨學(xué)科的老師取兩年級段或各科的平均值。
3、音、體、美、地方課程等技能學(xué)科教師的教學(xué)成績?nèi)∑鋵W(xué)校規(guī)定的基準(zhǔn)分與學(xué)生評教偏差值之和。(見附件)。
4、學(xué)校根據(jù)評估結(jié)果,以每年度為單位發(fā)給年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)。
5、評估所得分值為職員年度考核及評比各級各類先進(jìn)的主要依據(jù)之一。
6、本辦法由第一屆教代會(huì)四次會(huì)議通過試行。
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