久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告

時(shí)間:2024-12-06 18:09:27 宜歡 績(jī)效考核 我要投稿

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告(通用17篇)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校績(jī)效評(píng)估報(bào)告(通用17篇)

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 1

  20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購(gòu)置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。

  一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的'同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效:

  萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實(shí)有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國(guó)旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

  4、后勤保障講究成效:

  加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問題和努力的方向:

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 2

  根據(jù)6月份工作計(jì)劃安排,已基本按計(jì)劃完成全部工作任務(wù),績(jī)效考核工作已按要求環(huán)節(jié)完成。從本月工作總體來看,各部門相對(duì)前兩個(gè)月的考核來比較,已逐步適應(yīng)新的績(jī)效管理方法,基本上對(duì)部門內(nèi)員工的評(píng)價(jià)能嚴(yán)格按照個(gè)人月度內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。通過在平時(shí)與各部門之間的溝通發(fā)現(xiàn),部門內(nèi)員工明確了工作職責(zé)與目標(biāo),能根據(jù)工作職責(zé)安排每月的工作計(jì)劃,工作目標(biāo)清晰明確。各部門雖然進(jìn)步較大,但相對(duì)來說仍存在不少問題,尤其是生產(chǎn)管理部各車間,現(xiàn)針對(duì)本月出現(xiàn)的問題總結(jié)如下:

  一、各部門對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布比例標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,不能按照方案中所列示行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格參照劃分比例。

  二、部門中有二級(jí)部門的,本部門內(nèi)對(duì)二級(jí)部門考核人沒有嚴(yán)格要求統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)了二級(jí)部門與二級(jí)部門之間考核分值差異較大,無法在同一部門中平衡比例(如質(zhì)量管理部)。

  三、本月各部門與車間相對(duì)上月來說出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤較多,有個(gè)別計(jì)算錯(cuò)誤已影響到最后正態(tài)等級(jí)分布(如企業(yè)管理部、承德車間、產(chǎn)業(yè)園車間)。

  四、除供應(yīng)部與市場(chǎng)部對(duì)考核表中完成值描述較好外,多數(shù)部門對(duì)考核表中完成值描述仍無法總結(jié)說明,出現(xiàn)了個(gè)別考核指標(biāo)完成值與評(píng)分不相符現(xiàn)象(如技安環(huán)保部)。

  五、各部門對(duì)績(jī)效面談環(huán)節(jié)普遍重視性不高,各自以工作太忙為由,忽略了以面談形式提升個(gè)人績(jī)效,以達(dá)到提升組織績(jī)效的目的。

  對(duì)上述問題進(jìn)行分析,存在問題的.原因在于:

  一、績(jī)效方案中對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布的比例說明為五級(jí),與實(shí)際績(jī)效結(jié)果應(yīng)用不對(duì)應(yīng)。

  二、對(duì)于部門人員較多,考核人較多的,部門負(fù)責(zé)人沒有進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)與嚴(yán)格要求。

  三、生產(chǎn)管理部個(gè)別項(xiàng)目考核人與工段考核人責(zé)任意識(shí)較差,素質(zhì)有待提高。

  四、各部門在對(duì)業(yè)務(wù)工作的安排與管理工作的安排沒有協(xié)調(diào)合理,只重視業(yè)務(wù),不重視內(nèi)部總體工作上的管理。

  五、各部門對(duì)于每月的績(jī)效考核工作準(zhǔn)備不充分,致使在月末考核時(shí)會(huì)使主觀判斷成分增加。

  六、部門考核人在評(píng)估時(shí)較為粗心,對(duì)分值的計(jì)算準(zhǔn)確率須加強(qiáng),對(duì)完成值的總結(jié)描述須完善。

  對(duì)出現(xiàn)的問題分析原因后,提出下列改進(jìn)措施:

  一、明確績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用比例,與各部門再進(jìn)行溝通,統(tǒng)一正態(tài)分布比例。有特殊情況的,正態(tài)比例不超過上下5%。

  二、7月份已完成對(duì)承德車間的培訓(xùn)工作,使車間工人對(duì)績(jī)效管理工作有了全面認(rèn)識(shí)與深入了解,在工人了解自身需努力的工作目標(biāo)外,對(duì)工長(zhǎng)需考核的各項(xiàng)指標(biāo)也進(jìn)行了解,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行監(jiān)督。在8月份爭(zhēng)取完成對(duì)型修車間的工人培訓(xùn)工作,加強(qiáng)考核人的責(zé)任意識(shí)。

  三、要求部門內(nèi)有二級(jí)部門的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí),并且統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。

  四、通過每月下發(fā)的績(jī)效考核結(jié)果反饋表,加強(qiáng)各部門對(duì)管理工作的重視度,提醒部門在做考核前的準(zhǔn)備工作,包括信息記錄,績(jī)效輔導(dǎo)等。

  五、8月份將對(duì)各部門的績(jī)效考核資料存檔情況進(jìn)行檢查,幫助各部門建立績(jī)效檔案,使各部門的管理工作更加規(guī)范化,程序化。

  六、制定出對(duì)生產(chǎn)管理部各項(xiàng)目考核人的綜合考核辦法與指標(biāo),加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)上的管理與約束以及與各部門之間的協(xié)調(diào),提高考核人的素質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。

  七、考慮制定出正態(tài)比例獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)部門整體與車間項(xiàng)目之間的積極性。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 3

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督39號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自律機(jī)制方面

  1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對(duì)照反思。對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的'傾向及時(shí)反饋。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  3、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  4、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計(jì)劃方面

  5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。

  6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

  四、作息時(shí)間方面

  7、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

  10、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面

  12、我校每學(xué)期開展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見活動(dòng),對(duì)于相關(guān)意見及時(shí)匯總,對(duì)有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》(x教秘職成〔20xx〕27號(hào))要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  目前,我市擁有高職、高專院校2所,即xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、xx師專(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)4所、省級(jí)重點(diǎn)2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué),F(xiàn)開設(shè)51個(gè)專業(yè),學(xué)校在校生規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。

  二、主要做法

  一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實(shí)行錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),市教育局召開會(huì)議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。

  二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個(gè)清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的`辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保證等方面進(jìn)行逐校檢查評(píng)估,對(duì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。

  三是公布清查結(jié)果,接受社會(huì)監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會(huì)公布。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 5

  為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會(huì)議和教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號(hào)文件。以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對(duì)照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、自律機(jī)制

  我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長(zhǎng)會(huì),期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度,并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效。

  在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布x市、x市舉報(bào)電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

  二、招生分班

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號(hào)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇校”政策。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。

  學(xué)校沒有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會(huì)議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時(shí)對(duì)外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時(shí)準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

  三、課程計(jì)劃

  學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時(shí)沒有做到按課時(shí)上課。學(xué)校也已認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足,正積極爭(zhēng)取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?茖W(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)的重要性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育,開設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體。無論是教師的'演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),都一絲不茍,實(shí)驗(yàn)開出率為100%。

  認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽(yáng)光體育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  四、作息時(shí)間

  學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí);教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng),保障學(xué)生能有自由發(fā)展的、時(shí)間和空間。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課。只是在市學(xué)科競(jìng)賽前期和x中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會(huì)組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo),當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長(zhǎng)的同意后才組織實(shí)施的,這一點(diǎn)以后會(huì)努力自糾。

  五、作業(yè)考試

  學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時(shí)之內(nèi),對(duì)學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。只是在期中期末復(fù)習(xí)階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測(cè)試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教務(wù)處以后會(huì)加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改。

  學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國(guó)慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時(shí)整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對(duì)成績(jī)進(jìn)行公布和公開排名,只是在各年段教師會(huì)議上供校長(zhǎng)室、任課教師參考,以分析各班級(jí)、各年段均衡和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展之用。學(xué)生個(gè)人成績(jī)只供學(xué)生本人及家長(zhǎng)參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(zhǎng)。

  六、教材教輔

  學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購(gòu)買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長(zhǎng)推薦各類輔導(dǎo)用書。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有特殊要求的,自行購(gòu)買了課外輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量。

  七、社會(huì)評(píng)價(jià)

  學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(zhǎng)意見活動(dòng),形式有家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。20xx年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定。

  通過這次自查,我們認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度開展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會(huì)認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號(hào)文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 6

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

  二、主要作法

  規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

  落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);⒁(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的.依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

  加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

  做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

  加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

  加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

  注重師資建設(shè),組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  三、主要問題

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

  2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

  3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

  學(xué)校績(jī)效評(píng)估報(bào)告 7

  為認(rèn)真落實(shí)縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實(shí)施方案》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽(yáng)光體育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃,明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校七至八年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),九年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

  4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。從來沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。

  5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級(jí),學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對(duì)學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會(huì)泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)。

  二、規(guī)范招生行為方面

  1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、規(guī)范辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,580名學(xué)生,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長(zhǎng)班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

  四、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面

  1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的'檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。

  2、我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  五、規(guī)范用書管理方面

  1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  2、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  3、部分學(xué)生征訂了英語(yǔ)周報(bào),經(jīng)查,學(xué)校沒有組織,屬個(gè)人行為。

  六、規(guī)范教師從教行為方面

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

  3、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補(bǔ)課行為,無教師要求學(xué)生購(gòu)買教輔材現(xiàn)象。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 8

  一、部門概況

 。ㄒ唬┎块T基本情況

  1.主要職能懷化市中心特殊教育學(xué)校直屬懷化市教育局管理,主要擔(dān)負(fù)?dān)Q城、中方、新晃、通道四縣市區(qū)殘障兒童少年和懷化各縣市區(qū)聽障兒童少年的教育教學(xué)以及縣級(jí)特校教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,是一所集康復(fù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中于一體的十二年一貫制特殊教育學(xué)校。

  2.機(jī)構(gòu)設(shè)置20xx年度本部門財(cái)政補(bǔ)助事業(yè)單位獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)1個(gè),內(nèi)設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校安辦、督導(dǎo)室、德育室等處室。

  3.在職人員情況20xx年核定事業(yè)編制數(shù)51人,年末實(shí)有在職人員48人,退休人員7人。

  4.重點(diǎn)工作計(jì)劃

  在新的一年中,我校的總體工作思路是:繼續(xù)立足校本促發(fā)展,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)特色品牌。

  ①構(gòu)建常規(guī)模式,扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)效率。

  學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)過程管理,強(qiáng)化教學(xué)要素和教學(xué)流程的監(jiān)控,建立有效的教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)定不移地提高課堂教學(xué)效率。

 、诶^續(xù)深化三類殘疾兒童教育,并向兩頭延伸(即學(xué)前教育和職高教育)。

  本年秋季我校將開辦高中教育,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

 、哿⒆阈1狙芯浚岣呓處熉殬I(yè)道德與教學(xué)能力。

  a.堅(jiān)持“黨建”引領(lǐng),加強(qiáng)“立德樹人”。

  b.加強(qiáng)干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  c、進(jìn)行課題研究和校本教材開發(fā)。

  加大培訓(xùn)提升教師教研水平,以開展課題研究為核心,全面推進(jìn)教研工作,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

  ④繼續(xù)發(fā)揮“大特教”思想,以中心特校為龍頭,深入推進(jìn)市轄縣級(jí)特校的發(fā)展。

  ⑤全力推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

  a.《一期改擴(kuò)建項(xiàng)目》已立項(xiàng)并馬上進(jìn)入全面建設(shè)階段,爭(zhēng)取于春節(jié)前完成學(xué)生公寓樓和教師周轉(zhuǎn)房的主體封頂,計(jì)劃于20xx年5月底6月初完成全部建設(shè)項(xiàng)目并交付使用。

  b.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)建設(shè),以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體,適當(dāng)完善教學(xué)配套軟件建設(shè),爭(zhēng)取財(cái)政支持在20xx年完成建設(shè)任務(wù)。

  ⑥在堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的基礎(chǔ)上加大校舍維修力度,加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)性建設(shè),破除校園設(shè)備實(shí)施及校舍安全性隱患。

 、卟粩嗵嵘厥饨逃,努力打造成為特色鮮明的,亮點(diǎn)突出的中心特校。

 、嗳ν七M(jìn)學(xué)校后勤工作,進(jìn)一步搞好食堂管理,規(guī)范財(cái)務(wù)內(nèi)控,想方設(shè)法盡早完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。

  ⑨全面抓好學(xué)校綜治和計(jì)生工作,進(jìn)一步提升師生安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育和安全措施,并把計(jì)生知識(shí)納入課程,開設(shè)足量的健康教育課。

 。ǘ┎块T整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍等

  20xx年,我校以黨的十九大精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,千方百計(jì)穩(wěn)定生源,促進(jìn)特教事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,確保不發(fā)生安全事件,保持著特校發(fā)展的良好勢(shì)頭,主要抓了四個(gè)方面的工作:一是提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是強(qiáng)化校園安全監(jiān)管;三是改善校園硬件設(shè)施;四是完善健全內(nèi)部控制制度,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)制度。

  20xx年度整體收支情況為:懷化市中心特殊教育學(xué)校整體收入1073.55萬【其中:財(cái)政撥款收入1056.55萬元(項(xiàng)目收入118.86萬元,基本支出937.69萬元),政府性基金收入7萬元,其他收入10萬元,年初結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)1261.08萬元】

  本年整體支出2334.63萬元(其中:基本支出952.69萬元,項(xiàng)目支出1381.94萬元。)

  二、部門整體支出管理及使用情況

 。ㄒ唬┗局С

  基本支出是指行政事業(yè)單位為保障其機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而編制的年度基本支出計(jì)劃,內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。本年度我;局С952.69萬元,其中人員經(jīng)費(fèi)797萬元,日常公用經(jīng)費(fèi)155.69萬元。

  20xx年我!叭(jīng)費(fèi)”總支出:0.12萬元,比上年0.26萬元減少0.14萬元,因我校厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”,公車已在上年度處置,本年度完成各項(xiàng)手續(xù)及資產(chǎn)賬務(wù)處置。招待費(fèi)用共計(jì)3批次21人的公務(wù)招待費(fèi)0.12萬元。

 。ǘ⿲m(xiàng)支出

  專項(xiàng)支出是指行政事業(yè)單位為完成特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo),在基本的預(yù)算支出以外,財(cái)政預(yù)算?畎才诺闹С。

  專項(xiàng)資金(包括財(cái)政資金、自籌資金等)安排落實(shí)、總投入等情況分析。本年度我校專項(xiàng)收入總計(jì)128.86萬元,其中財(cái)政資金118.86萬元,其他收入10萬元,上年結(jié)轉(zhuǎn)1253.08萬元。主要包括8個(gè)項(xiàng)目:

 、20xx年校舍維修結(jié)轉(zhuǎn)資金2.38萬元;

 、陲L(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)費(fèi)康復(fù)樓維修款10萬元;

  ③20xx年校舍維修33.78萬元;

  ④芙蓉名師經(jīng)費(fèi)3.56萬元;

 、輰W(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助78.46萬元;

 、匏徒躺祥T教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)3.05萬元;

 、咛匦8臄U(kuò)建工程(一期)即上年的教師周轉(zhuǎn)房及學(xué)生公寓建設(shè)工程結(jié)轉(zhuǎn)金額1249.38萬元;

 、噘Y源教室建設(shè)結(jié)轉(zhuǎn)資金1.32萬元。

  2.專項(xiàng)資金(主要指財(cái)政資金)實(shí)際使用情況分析。本年度我校專項(xiàng)支出1381.94萬元,與收入項(xiàng)目一致。

  3.專項(xiàng)資金管理情況分析,主要包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況。我校對(duì)專項(xiàng)資金在單位內(nèi)控手冊(cè)上專門制定了管理辦法,并嚴(yán)格按照此辦法執(zhí)行。

  三、部門專項(xiàng)組織實(shí)施情況

 。ㄒ唬⿲m(xiàng)組織情況分析,主要包括項(xiàng)目招投標(biāo)、調(diào)整、竣工驗(yàn)收等情況。

  我校20xx年結(jié)轉(zhuǎn)的4個(gè)基建項(xiàng)目中:中心特校一期改擴(kuò)建工程(即原教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生公寓項(xiàng)目)、校舍維修(20xx年、20xx年維修資金)本年已經(jīng)竣工,并已交付使用,工程款已支付60%。資源教室建設(shè)已結(jié)清全部款項(xiàng),另外4個(gè)非基建項(xiàng)目(風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于康復(fù)樓心理咨詢室維修改造、芙蓉名師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、送教上門教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助)均已按年度計(jì)劃完成。

 。ǘ⿲m(xiàng)管理情況分析,主要包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況。

  學(xué)校沒有設(shè)基建專干,項(xiàng)目建設(shè)由分管財(cái)務(wù)、后勤的副校長(zhǎng)羅明瓊按校務(wù)會(huì)議的決定負(fù)責(zé)實(shí)施,建設(shè)中的各項(xiàng)事宜暫由羅明瓊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。20xx年由蔣少波校長(zhǎng)全權(quán)參與監(jiān)督與管理?傊瑢W(xué)校的專項(xiàng)有專人負(fù)責(zé),有專項(xiàng)制度與管理辦法。

  四、資產(chǎn)管理情況

  本年度,學(xué)校做好了學(xué)校的資產(chǎn)管理情況,由學(xué)?倓(wù)處副主任聶登國(guó)統(tǒng)一管理學(xué)校資產(chǎn),制定了資產(chǎn)管理制度,做好臺(tái)賬,教師認(rèn)領(lǐng)及歸還資產(chǎn)均有登記。資產(chǎn)購(gòu)置嚴(yán)格按照財(cái)政資產(chǎn)科規(guī)定的程序進(jìn)行,大批資產(chǎn)進(jìn)行招投標(biāo)后,再進(jìn)行政府采購(gòu),單件或小件固定資產(chǎn)均進(jìn)行了嚴(yán)格的資產(chǎn)審批程序,由學(xué)校、市教育局、對(duì)口科室及資產(chǎn)科審核蓋章。

  本年度,學(xué)校處置過期毀損資產(chǎn)115.45萬元,其中通用設(shè)備77.26萬元,專用設(shè)備17.44萬元,課桌椅等家具20.75萬元.

  本年度,學(xué)校新增了1238.36萬元的資產(chǎn),包括房屋、土地及建筑物1076.845萬元,通用設(shè)備48.26萬元,專用設(shè)備18.66萬元,家具用具94.12萬元,圖書0.47萬元。均嚴(yán)格按資產(chǎn)配置程序辦理。主要用于學(xué)校一期改擴(kuò)建工程的工程款及配套家具設(shè)施,所有資產(chǎn)與20xx年9月交互使用,進(jìn)一步完善了師生的住宿條件。

  年底,財(cái)務(wù)室積極完成了20xx年資產(chǎn)報(bào)表。

  五、部門整體支出績(jī)效情況

  學(xué)校在做好殘障兒童、少年的義務(wù)教育和縣級(jí)特校教師培訓(xùn)工作的同時(shí),不斷完善學(xué)校硬件建設(shè),不僅超額完成了年初的重點(diǎn)工作計(jì)劃,還改善了學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。我校20xx年工作開展情況及主要事業(yè)成效如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),努力改善辦學(xué)條件

  1.學(xué)校一期改擴(kuò)建工程(教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍樓各50套)今年9月正式投入使用,大大改善了師生的生活環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的歸屬感。

  2.學(xué)校推進(jìn)信息技術(shù)建設(shè),以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體,進(jìn)一步完善了教學(xué)配套軟件建設(shè)。每間教室配備了教學(xué)一體機(jī),讓每位學(xué)生享受信息化教育,教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。

  3.學(xué)校新修了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使師生運(yùn)動(dòng)范圍更寬、更安全,視野更開闊,運(yùn)動(dòng)得到了進(jìn)一步保障,豐富了師生的課余文化生活。

  4.加大校舍維修力度,做好了校園強(qiáng)電入地,溝蓋板鋪設(shè),升旗臺(tái)改建等。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校

  我校始終堅(jiān)持依法治校、依法治教的辦學(xué)思路和治校方略,把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道。

  1.管理制度健全,管理體制完善。學(xué)校制度建設(shè)全面完善。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好了制度的落實(shí)。要求我校師生員工嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校章程、制度,依法行事、照章辦事,全面推進(jìn)依法治校工作。

  2.工作機(jī)制健全,辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范。我校以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  3.執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范采購(gòu)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和制度健全,支付符合規(guī)定,報(bào)銷手續(xù)齊全,基建符合規(guī)定程序。學(xué)校無收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi),特困生享受特困補(bǔ)助。

 。ㄈ┖葑グ踩芾,強(qiáng)化安全意識(shí)

  一是實(shí)行行政、保安、生活老師24小時(shí)值班制,時(shí)間上不留空白,嚴(yán)格值班記錄和詢問登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  二是定期排查校內(nèi)安全隱患。每日巡查,定期排查,做到一周一小查,一月一大查,保證學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn);每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,做到有方案,有過程,有圖片,及時(shí)總結(jié)。

  三是強(qiáng)化教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)能力。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,利用班會(huì)課和集會(huì),通過開展《防校園欺凌》《全國(guó)中小學(xué)安全教育日》《國(guó)家安全教育日》《防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)》《防電信詐騙》《安全生產(chǎn)月》《“學(xué)習(xí)未保法護(hù)航花季行”法制宣傳周》《國(guó)際減災(zāi)日》《戴帽工程》《11.9消防安全月》、“憲法宣傳周”和“知路.愛路.護(hù)路”等安全教育活動(dòng),按要求進(jìn)行了主題教育、宣傳、應(yīng)急演練(每月一次)等工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防觸電、防運(yùn)動(dòng)傷害、防騙和防火逃生等安全知識(shí),提高了自我防護(hù)能力。

  四是加強(qiáng)校園監(jiān)控。為了堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端,健全學(xué)校保衛(wèi)組織,充實(shí)校園保衛(wèi)力量,我校增加了監(jiān)控?cái)z像機(jī),校園安防系統(tǒng)得到再提高,幾乎達(dá)到校園全覆蓋,真正做到了全方位監(jiān)控?zé)o死角,從而確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的校園安全,并增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。

  (四)重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

  1.扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn),每月對(duì)全校專任教師開展以“培智學(xué)生能力評(píng)估”“培智課堂教學(xué)評(píng)估”“新課程標(biāo)準(zhǔn)”等校本培訓(xùn),全面提升了教師專業(yè)水平。

  2.為了不斷加強(qiáng)校際的交流與教學(xué)研討,不斷提高各校教育教學(xué)質(zhì)量,在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織到各縣市七所特殊教育開展送教(培)下縣活動(dòng);顒(dòng)的開展,促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的課堂教學(xué)交流,提高了課堂教學(xué)的有效性,在教育教學(xué)上得到了提升。讓大家在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí),使思想得到了轉(zhuǎn)化和進(jìn)步,收獲豐盛。

  3.為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),學(xué)校通過開展“推普周”“書香潤(rùn)特校閱讀伴成長(zhǎng)”讀書節(jié)等系列活動(dòng),培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化"的學(xué)習(xí)理念,開展“打造書香校園”的讀書活動(dòng),激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的.高潮,使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  4.注重師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。

  (五)遵循特苗特育,凸顯特色教學(xué)

  特殊教育學(xué)校的學(xué)生有其自身的特點(diǎn),因此,學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定了個(gè)別教育教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行個(gè)別化教育,其次根據(jù)為學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好開展活動(dòng),最大限度地挖掘?qū)W生潛能。

  1.深入推進(jìn)漆畫、手鼓、藝術(shù)等特色課程,形成教育特色和亮點(diǎn),著力提升教育質(zhì)量。學(xué)校在努力提升教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的培養(yǎng),充分利用課內(nèi)課外時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生,使大部分學(xué)生都能參與藝術(shù)才能展示。特別是漆畫、手鼓、書畫組的成員,在元月初,30多幅作品參與學(xué)校第二次藝術(shù)節(jié)展出,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)的一致好評(píng),為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

  2.持之以恒落實(shí)送教上門工作!八徒躺祥T”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的特殊教育工作,在教育面向“每一個(gè)少年兒童”的觀念指導(dǎo)下,我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念,進(jìn)行特殊教育送教上門工作。本年度學(xué)校送教對(duì)象共35名,每月送教次數(shù)不少于2次,每次送教上門的時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。在我們的持續(xù)努力下,送教上門工作得到了進(jìn)一步完善,送教孩子也得到了快樂。

  五、今后努力的方向

  1.改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入,確保基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,努力為學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠得以實(shí)施創(chuàng)造條件。

  2.加強(qiáng)師資建設(shè),深入進(jìn)行課程改革,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),全面提高辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.繼續(xù)深化三類殘疾兒童教育,并向兩頭延伸(即學(xué)前教育和職高教育),進(jìn)一步擴(kuò)大高中招收范圍。

  六、存在問題與建議

  我校非常重視預(yù)算執(zhí)行工作,能夠按照國(guó)家的法律法規(guī)加強(qiáng)預(yù)算與資產(chǎn)管理,不斷完善內(nèi)控制度,認(rèn)真地完成了20xx年預(yù)算和決算工作,能夠按照主管部門批復(fù)的預(yù)算組織實(shí)施,學(xué)校財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作日益完善。但是也存在預(yù)算編制不科學(xué)、不完整等問題,須在今后加以糾正和改進(jìn)。

  20xx年,學(xué)?偨Y(jié)各項(xiàng)工作后發(fā)現(xiàn),學(xué)校還存在以下困難:

  1.學(xué);A(chǔ)設(shè)施未完善,設(shè)施設(shè)備不達(dá)標(biāo)

  隨著學(xué)生逐年增加,學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)用房嚴(yán)重欠缺,目前19個(gè)教學(xué)班已將教學(xué)用房基本用完。學(xué)校于20xx年秋季開辦了高中教育,教學(xué)用房更為緊張。個(gè)訓(xùn)室、康復(fù)室、職培室等功能教室存在空白,現(xiàn)有教室不能滿足基本教育教學(xué)需求。

  學(xué)校教學(xué)樓的消防設(shè)施、啟智部學(xué)生專用的塑膠地面、扶手等設(shè)施設(shè)備均未配套完備,存在較大的安全隱患。

  2.學(xué)校教師數(shù)量不夠,隊(duì)伍配備欠規(guī)范

  根據(jù)《湖南省第一期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定,特殊教育學(xué)校教師編制按聾生1:3.5、智力障礙學(xué)生按1:2的師生比配備,同時(shí)按教師總數(shù)的25%配備生活輔助教師。按上述要求,我校聾班教師應(yīng)配備19人,培智班教師應(yīng)配備75人,教輔人員應(yīng)為24人,學(xué)校應(yīng)配備教職員工總?cè)藬?shù)118人,而現(xiàn)有實(shí)際工作人員總?cè)藬?shù)只有82人,不能滿足學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作需求。

  學(xué)校建議如下:

  1.逐步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入,確保我;A(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合市級(jí)中心特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  2.隨著學(xué)校學(xué)生大幅增加,增加教師編制,擴(kuò)充教師隊(duì)伍;

  3.盼望學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠如期實(shí)施。

  七、改進(jìn)措施和有關(guān)建議

  我校財(cái)務(wù)管理一直嚴(yán)格依法依規(guī)依程序,盡量做到公開公平公正。在嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政有關(guān)法律法規(guī)的同時(shí),嚴(yán)格按照政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)集中支付、公務(wù)卡支付等有關(guān)規(guī)范執(zhí)行。但在學(xué)校各項(xiàng)管理中,難免出現(xiàn)不到位的情況,因此,以后一定在各方面學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)做到事前多思考、多討論、多研究;事中多監(jiān)管、多反思、多揣摩;事后多總結(jié)、多改進(jìn)。學(xué)校教師集思廣益,共謀學(xué)校發(fā)展,爭(zhēng)取辦成一所讓家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的懷化市中心特殊教育學(xué)校。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 9

  為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽(yáng)市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見》,開展了認(rèn)真的自查評(píng)估。

  成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽(yáng)市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見,參照信陽(yáng)市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對(duì)照,定量打分,比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報(bào)如下:

  1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求,廁所蹲位少,操場(chǎng)面積小,沒有200米以上環(huán)形跑道,無音樂教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。

  2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的`裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤低于2碟,還達(dá)不到要求。圖書室面積較小,藏書總量不足,種類偏少,但我們?cè)诜e極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢(shì)與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  3、食堂和宿舍:我校暫無學(xué)生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計(jì)20xx年有可能投入使用。

  4、教師隊(duì)伍:我校教師合格率達(dá)100%。高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。

  5、學(xué)校管理:學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對(duì)象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會(huì)組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。

  6、教育經(jīng)費(fèi)投入:上級(jí)劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)。

  通過自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 10

  教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象。我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對(duì)專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

  我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

  1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

  2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況。我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。

  二、規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎。

  2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。

  為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路。堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對(duì)教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對(duì)性的教學(xué)研討,對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的`教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。

  3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。

  三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。

  學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額 72000元。

  學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開會(huì)議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)。

  同時(shí),我們尊重家長(zhǎng),定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問題。對(duì)待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者。對(duì)上級(jí)部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。

  “創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 11

  一、專項(xiàng)資金基本情況

 。ㄒ唬⿲m(xiàng)資金概況

  20xx年縣直高中提質(zhì)改造項(xiàng)目專項(xiàng)資金由祁東縣育賢中學(xué)具體實(shí)施,總計(jì)金額300.00萬元,用于祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目。

 。ǘ╉(xiàng)目概況

  項(xiàng)目的基本情況:祁東縣育賢中學(xué)原食堂建于1986年,為鋼網(wǎng)磚木結(jié)構(gòu),20xx年經(jīng)衡陽(yáng)市質(zhì)監(jiān)部門鑒定為B級(jí)危房。由于年數(shù)已久,出現(xiàn)房屋漏水和地面下沉開裂現(xiàn)象,存在嚴(yán)重的安全隱患,因此學(xué)校于20xx年3月向祁東縣發(fā)展和改革局申請(qǐng)新建學(xué)生食堂,根據(jù)祁東縣發(fā)展和改革局對(duì)祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)(祁發(fā)改字〔20xx〕22號(hào)),項(xiàng)目批復(fù)總投資約1800.00萬元,項(xiàng)目建于祁東縣育賢中學(xué)西北地段,批復(fù)建設(shè)工期為18個(gè)月(20xx年3月至20xx年8月),項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容:新建學(xué)生食堂一處,總建筑面積7409.45平方米,以及綠化、場(chǎng)地硬化、水電等配套工程。工程已于20xx年8月通過驗(yàn)收并交付使用,主體工程還未財(cái)政決算。

  食堂主體工程建設(shè)完成后,依據(jù)廚具公司提供的全套操作間建筑設(shè)計(jì)圖,需對(duì)食堂操作間原來的布局進(jìn)行整體網(wǎng)架工程改造及墻壁地面防潮防滑裝修,學(xué)校因此于20xx年7月向祁東縣財(cái)政局申請(qǐng)了提質(zhì)改造資金并獲批準(zhǔn)。后于20xx年3月又向祁東縣財(cái)政局申請(qǐng)了提質(zhì)改造資金用于修繕食堂周邊道路以及廣場(chǎng)附屬工程建設(shè)并獲批準(zhǔn)。根據(jù)縣財(cái)局對(duì)提質(zhì)改造資金的批復(fù),該專項(xiàng)資金用于整體網(wǎng)架工程改造、墻壁地面防潮防滑裝修、修繕食堂周邊道路、廣場(chǎng)附屬工程建設(shè)。上述工程都已完工并已辦理竣工決算。

  項(xiàng)目的資金來源:本項(xiàng)目的資金來源主要為縣財(cái)政統(tǒng)籌解決,其中:已申請(qǐng)20xx年縣直高中提質(zhì)改造專項(xiàng)資金300.00萬元,縣財(cái)政已全部足額撥付到位。

  二、項(xiàng)目組織實(shí)施情況

  祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目均通過招投標(biāo)程序確定施工單位,與施工單位簽訂政府采購(gòu)合同,建設(shè)項(xiàng)目包括食堂操作間改造工程、食堂道路以及廣場(chǎng)附屬工程、食堂廚具設(shè)備購(gòu)置、食堂周邊綠化工程等,其中食堂操作間改造及附屬工程建設(shè)合同金額總計(jì)為241.58萬元,廚具設(shè)備購(gòu)置金額為160萬元;食堂周邊綠化工程金額為10萬元。項(xiàng)目建設(shè)完成后經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),縣教育局牽頭,組織縣住建局、縣質(zhì)安站、湖南開福建筑工程有限公司等共同驗(yàn)收,并由縣財(cái)政局評(píng)審中心審批做出決算,食堂操作間改造及附屬工程建設(shè)項(xiàng)目財(cái)評(píng)決算總計(jì)金額為230.37萬元(不包含廚具設(shè)備采購(gòu)款160萬元及綠化工程款10萬元),已支付相關(guān)款項(xiàng)共計(jì)337萬元,現(xiàn)工程已完工投入使用。

  三、資金撥付收支情況

  20xx年祁東縣育賢中學(xué)對(duì)公賬戶共收到提質(zhì)改造專項(xiàng)資金300萬元,其中6月29日收到祁東縣教育局撥入提質(zhì)改造專項(xiàng)資金200萬元,10月29日收到祁東縣教育局撥入提質(zhì)改造專項(xiàng)資金100萬元,實(shí)際已到位資金300萬元,資金到位率100%。截止20xx年1月31日,祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目總支出337.00萬元,其中:支付湖南開福建筑工程有限公司工程款207萬、祁東縣正宇教學(xué)設(shè)備有限公司廚具設(shè)備款120萬元、湖南興盛農(nóng)業(yè)科技股份有限公司苗木綠化款10萬元,其中專項(xiàng)資金300萬元學(xué)校按規(guī)定已全部支付給各施工方,另由學(xué)校自籌資金支付37萬元,用于學(xué)生食堂新購(gòu)置廚具設(shè)備。專項(xiàng)資金結(jié)余0萬元,執(zhí)行率100%,

  四、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

  (一)績(jī)效評(píng)價(jià)目的

  績(jī)效評(píng)價(jià)工作中主要考察績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定情況、項(xiàng)目建設(shè)情況和資金的到位使用管理情況和績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度及效果,綜合評(píng)價(jià)資金的總體情況。通過績(jī)效評(píng)價(jià),總結(jié)發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,找出存在的不足和問題,提出改進(jìn)工作措施,不斷加強(qiáng)專項(xiàng)資金的管理,充分發(fā)揮專項(xiàng)資金的使用效益。

 。ǘ┛(jī)效評(píng)價(jià)工作過程

  我們根據(jù)委托事項(xiàng)成立評(píng)價(jià)工作組,通過事前電話溝通協(xié)調(diào),約定現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)工作時(shí)間,開展評(píng)價(jià)資料收集、資料審核、走訪現(xiàn)場(chǎng)、滿意度調(diào)查等工作,在此基礎(chǔ)上整理分析有關(guān)資料數(shù)據(jù)、撰寫評(píng)價(jià)報(bào)告,提交評(píng)價(jià)報(bào)告征求意見稿,根據(jù)相關(guān)部門反饋的意見作進(jìn)一步核實(shí)后,出具正式的評(píng)價(jià)報(bào)告,將相關(guān)資料整理歸檔。

 。ㄈ┛(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

  根據(jù)制定的《專項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》,我們主要從以下四個(gè)指標(biāo)體系進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)工作:

  1.項(xiàng)目決策:本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目申報(bào)是否規(guī)范、績(jī)效目標(biāo)的合理性和明確性及資金預(yù)算編制的科學(xué)性。該指標(biāo)整體上以定性評(píng)價(jià)指標(biāo)為準(zhǔn),結(jié)合自評(píng)中可量化的指標(biāo)以支持定性評(píng)價(jià)指標(biāo)的產(chǎn)生。

  2.項(xiàng)目管理:本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目的資金管理、項(xiàng)目實(shí)施管理及風(fēng)險(xiǎn)控制。評(píng)價(jià)指標(biāo)包括定性指標(biāo)和定量指標(biāo)。

  3.項(xiàng)目產(chǎn)出:本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目的產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時(shí)效、產(chǎn)出成本,評(píng)價(jià)指標(biāo)以定量指標(biāo)為主。

  4.項(xiàng)目效益:本指標(biāo)以項(xiàng)目為評(píng)價(jià)對(duì)象,主要考察項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)與效益情況。項(xiàng)目效益指標(biāo)主要包括實(shí)施效益、社會(huì)資本投入、可持續(xù)影響、社會(huì)公眾或服務(wù)對(duì)象對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果的滿意程度等績(jī)效目標(biāo)。

  根據(jù)上述分析,祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)綜合得分為85.80分,財(cái)政支出績(jī)效等級(jí)為“良”。

  五、項(xiàng)目主要績(jī)效情況分析

 。ㄒ唬┢顤|縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目滿足學(xué)校師生就餐需求,緩解就餐壓力,節(jié)約就餐時(shí)間

  項(xiàng)目實(shí)施后,食堂規(guī)模由原來只容納20xx人就餐增加到可以容納4000人就餐,大大緩解了就餐的壓力;新購(gòu)置的餐具及自動(dòng)洗碗設(shè)備,節(jié)約了學(xué)生就餐時(shí)間,整體改善了師生就餐環(huán)境,對(duì)學(xué)校未來發(fā)展具有較大的社會(huì)效益。

 。ǘ⿲W(xué)校師生反映較好,可持續(xù)發(fā)展效果顯著

  通過收集212份調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)分析顯示,食堂附屬設(shè)施及操作間的改造滿意度達(dá)到90.56%,廚具設(shè)備更新后的衛(wèi)生消毒情況滿意度達(dá)到88.68%,有學(xué)生建議學(xué)校硬件條件確實(shí)不錯(cuò),食堂改造也比較到位,希望在飲食質(zhì)量上有更多的提升。項(xiàng)目實(shí)施后學(xué)校師生滿意度較高,外觀大氣的`食堂已成為學(xué)校一處?kù)n麗的風(fēng)景,整體提升了學(xué)校的辦學(xué)條件,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

  六、存在的問題

  1、績(jī)效目標(biāo)設(shè)立欠明確

  項(xiàng)目實(shí)施單位存在未申報(bào)績(jī)效目標(biāo)現(xiàn)象,未針對(duì)該專項(xiàng)資金設(shè)定績(jī)效目標(biāo),資金申請(qǐng)報(bào)告中未明確項(xiàng)目改造面積,未設(shè)定時(shí)效指標(biāo)和預(yù)期效益指標(biāo)。

  2、投資總金額超預(yù)算,項(xiàng)目管理欠規(guī)范

  根據(jù)祁發(fā)改字〔20xx〕22號(hào)文《關(guān)于祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)》,祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目總投資估算為1800萬元,而祁東縣育賢中學(xué)截止20xx年8月31日申報(bào)項(xiàng)目總投資約2200萬元,其中食堂主體及增加工程約1600萬元,食堂附屬設(shè)施建設(shè)工程135萬元,食堂操作間改造工程72萬元,廚具設(shè)備總采購(gòu)金額385萬元,食堂外圍綠化工程10萬元,預(yù)計(jì)超預(yù)算400萬元。項(xiàng)目管控措施不太完善,項(xiàng)目已投入使用,但主體工程仍未做決算。

  3、未設(shè)置支出專賬,會(huì)計(jì)核算欠明晰

  祁東縣育賢中學(xué)于20xx年6月29日收到祁東縣教育局提質(zhì)改造資金100萬元,于20xx年10月29日收到祁東縣教育局提質(zhì)改造資金200萬元,上述專項(xiàng)資金未設(shè)置支出明細(xì)專賬,與食堂工程項(xiàng)目總支出一并核算,專項(xiàng)資金支出在會(huì)計(jì)核算上欠明晰。

  4、財(cái)務(wù)管理制度欠健全

  項(xiàng)目實(shí)施單位財(cái)務(wù)管理制度欠健全,未制訂具體的資金財(cái)務(wù)管理辦法;食堂廚具設(shè)備支出較隨意,資金使用欠規(guī)范,未做到專項(xiàng)資金事前申請(qǐng)、?顚S谩

  5、自評(píng)意識(shí)薄弱,未公開績(jī)效自評(píng)報(bào)告

  單位自評(píng)報(bào)告社會(huì)效益、生態(tài)效益指標(biāo)均未細(xì)化量化,效益未詳細(xì)說明。截至現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)結(jié)束日,項(xiàng)目實(shí)施單位未公示績(jī)效自評(píng)報(bào)告。

  6、項(xiàng)目后續(xù)管理不完善

  項(xiàng)目實(shí)施單位未制定項(xiàng)目后續(xù)管理制度和固定資產(chǎn)移交制度,綠化工程無具體修剪保養(yǎng)記錄。

  七、相關(guān)建議

  1、合理設(shè)定績(jī)效目標(biāo)

  績(jī)效目標(biāo)設(shè)立應(yīng)針對(duì)專項(xiàng)資金設(shè)立,全面反映項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效、成本及預(yù)期效益,按明細(xì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容將績(jī)效目標(biāo)細(xì)化分解為具體的、可量化、可衡量的績(jī)效指標(biāo)。如:操作間改造面積、具體完工時(shí)間等。

  2、健全項(xiàng)目管理制度,嚴(yán)格預(yù)算管理

  項(xiàng)目建設(shè)單位應(yīng)完善各項(xiàng)報(bào)批手續(xù)及相關(guān)審計(jì)程序,已完工項(xiàng)目及時(shí)做好決算,保障項(xiàng)目實(shí)施合法合規(guī)。同時(shí)加強(qiáng)預(yù)算管理,嚴(yán)格控制超預(yù)算支出,盡量杜絕投資超預(yù)算的現(xiàn)象發(fā)生,以提高資金使用效益。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算管理

  項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)設(shè)置項(xiàng)目專賬,對(duì)工程建設(shè)支出類會(huì)計(jì)科目要進(jìn)行明細(xì)區(qū)分,按單個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行核算,以便及時(shí)掌握專項(xiàng)資金使用情況。

  4、規(guī)范項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)管理

  項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)制定具體的資金財(cái)務(wù)管理辦法,專項(xiàng)資金應(yīng)做到事前申請(qǐng),明確資金用途,嚴(yán)格資金撥付審批程序,杜絕截留、擠占、挪用現(xiàn)象的發(fā)生,確保項(xiàng)目資金?顚S谩

  5、認(rèn)真開展項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)工作

  提高績(jī)效自評(píng)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)價(jià)的重要性和必要性,認(rèn)真開展績(jī)效自評(píng)工作,項(xiàng)目效益應(yīng)細(xì)化、量化。項(xiàng)目實(shí)施單位負(fù)責(zé)公開績(jī)效自評(píng)結(jié)果,績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果公開的內(nèi)容必須詳實(shí)、準(zhǔn)確,主要包括績(jī)效評(píng)價(jià)的基本情況、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)論和存在的問題等方面,根據(jù)需要可全部公開也可只就評(píng)價(jià)結(jié)論和存在的突出問題進(jìn)行公開。

  6、加強(qiáng)項(xiàng)目后續(xù)管理

  建立健全項(xiàng)目后續(xù)維修保養(yǎng)制度和固定資產(chǎn)管理制度,明確項(xiàng)目管理責(zé)任人,落實(shí)項(xiàng)目后期維修責(zé)任,建立好項(xiàng)目維修保養(yǎng)臺(tái)賬。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 12

  為合理優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局,推進(jìn)我縣中小學(xué)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際情況,進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展需要,優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置,全面提高中小學(xué)教育投資效益和教育質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展教育,全面加快義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。對(duì)擬申請(qǐng)的文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)開展了事前評(píng)估工作。

  一、項(xiàng)目基本情況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目立項(xiàng)背景

  文水縣是一代女皇武則天的故里,女英雄劉胡蘭的家鄉(xiāng),縣名歷經(jīng)多次變更,隋開皇十年(590年),因境內(nèi)文峪河自管涔龍門而下,至于峪口,因水波多紋,故以文水名之。

  縣城歷史悠久,文化厚重。在新石器時(shí)代即有人類定居。自古大陵多才俊,千古女皇武則天、革命英雄劉胡蘭、佛教凈土宗創(chuàng)始人道綽、宋代名將狄青、元朝宰相梁錦陽(yáng)、人民作家孫謙等眾多杰出人物成為文水縣文明久遠(yuǎn)、人文薈萃的歷史見證。尊師重教蔚然成風(fēng),是國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)縣,教育質(zhì)量名列呂梁前茅。優(yōu)先發(fā)展教育,全面加快“全面改薄”、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收。

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,建設(shè)高質(zhì)量教育體系。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,提升教師教書育人能力素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng),重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育。堅(jiān)持教育公益性原則,深化教育改革,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,完善普惠性學(xué)前教育和特殊教育、專門教育保障機(jī)制。

  根據(jù)《中共山西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,構(gòu)建公平優(yōu)質(zhì)教育體系,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,按照就近就便服從就優(yōu)原則,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集聚辦成寄宿制學(xué)校,中學(xué)向縣城集聚辦成高質(zhì)量學(xué)校。鼓勵(lì)高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。完善特殊教育和繼續(xù)教育體制機(jī)制。支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。完善終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

  百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平,對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。

  堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念,落實(shí)發(fā)展教育脫貧一批要求,堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持底線思維與能力提升并重,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,切實(shí)做好控輟保學(xué),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障的目標(biāo),圍繞鞏固“全面改薄”工作成果,全面提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。

 。ǘ╉(xiàng)目(政策)主要內(nèi)容

  文水縣東南街第二小學(xué)位于文水縣城東街,20xx年9月改制建成,是一所標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校。建校以來,學(xué)校憑借優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)、雄厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教學(xué)設(shè)備,秉承“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨,以“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”為校訓(xùn),將“德智雙全,身心兩健,學(xué)有特長(zhǎng),全面發(fā)展”作為學(xué)校的育人目標(biāo),引領(lǐng)師生從腳下起步,不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)建一所人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  為進(jìn)一步鞏固全面改善文水縣義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作成果,為滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民適齡子女的上學(xué)需求,擬定在文水縣文東新區(qū),狄青大街以北,學(xué)府路以東建設(shè)該項(xiàng)目。

  1、項(xiàng)目基本情況

 。1)學(xué)生及教職工人數(shù)

  根據(jù)《文水縣教育科技局關(guān)于文水縣東南街第二小學(xué)分校辦學(xué)規(guī)模的情況說明》,本次建設(shè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模為6軌36班完全小學(xué),寄宿制學(xué)校,住宿生比例按60%考慮。

  根據(jù)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基〔2013〕33號(hào)),小學(xué)班額指標(biāo)按45人/班進(jìn)行設(shè)計(jì),則本項(xiàng)目建設(shè)6軌制36班完全小學(xué),小學(xué)人數(shù)為1620人。

  根據(jù)《山西省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施意見》(晉政辦發(fā)[2003]29號(hào)),該校教職工人數(shù)按照1:19進(jìn)行設(shè)計(jì),教職工數(shù)量為86人。

 。2)校舍面積

  按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基〔2013〕33號(hào))有關(guān)規(guī)定:學(xué)校校舍由教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、辦公用房和生活用房三部分組成,非寄宿制學(xué)校生均校舍建筑面積的規(guī)劃指標(biāo)為小學(xué)不低于7㎡。寄宿制學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要增加建筑面積:應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定住宿生比例,學(xué)生宿舍按照小學(xué)建筑面積3-5㎡/生;教工食堂按教工就餐人數(shù)設(shè)置,面積指標(biāo)為1.7㎡/人;學(xué)生食堂按學(xué)生就餐人數(shù)設(shè)置,面積指標(biāo)為1.5㎡/人。

  本項(xiàng)目為寄宿制學(xué)校,校舍建筑面積指標(biāo)不低于7㎡/生x1620生=11340㎡;住宿生比例按60%考慮,學(xué)生宿舍建筑面積為3~5㎡x1620生x60%=2916~4860㎡;食堂建筑面積為1.7㎡/人x86人+1.5㎡/人x1620人=2576㎡。

  本工程規(guī)劃校舍面積20220.41㎡(其中:教學(xué)樓建筑面積9548.19㎡,行政樓建筑面積1735.68㎡,綜合樓建筑面積2146.60㎡,宿舍樓建筑面積4524.80㎡,食堂建筑面積2265.14㎡),考慮未來發(fā)展,建筑規(guī);緷M足標(biāo)準(zhǔn)要求。

  2、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

  明確功能分區(qū),把握流線組織,做到個(gè)功能區(qū)塊之間分而不離、隔而不斷。

  合理布局景觀文化軸線,使師生在潛移默化中獲得文化陶冶的同時(shí),享受輕松宜人的環(huán)境氛圍。

  通過對(duì)建筑細(xì)節(jié)的處理,體現(xiàn)學(xué)校建筑的人性化。

 。1)校舍單體設(shè)計(jì)

  (2)室外體育活動(dòng)區(qū)域

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主要分為200米跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地和排球場(chǎng)、室外看臺(tái)。

 。ㄈ╉(xiàng)目(政策)總體目標(biāo)

  本項(xiàng)目旨在解決呂梁市文水縣文東新區(qū)適齡兒童就近入學(xué)問題,項(xiàng)目的建設(shè)為所在區(qū)域提供了服務(wù)平臺(tái),可以有效地促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與建設(shè)。項(xiàng)目建設(shè)通過提升區(qū)域綜合服務(wù)功能,完善服務(wù)體系,提高區(qū)域內(nèi)外開放程度,帶動(dòng)周邊地段相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域及周邊地區(qū)的發(fā)展空間和商業(yè)利用價(jià)值。項(xiàng)目建設(shè)可以滿足項(xiàng)目區(qū)居民生產(chǎn)和生活的需求,同時(shí)為廣大居民提供大量可以安置就業(yè)的勞動(dòng)崗位,更好地為穩(wěn)定社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  本工程的建設(shè)緩解了文水教育教學(xué)資源的匱乏,改善文水縣的教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高是持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力,因此本工程是提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵。隨著學(xué)生教育制度的改革,培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量成為了辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志之一。學(xué)生選擇學(xué)校、學(xué)校吸引優(yōu)秀生源等都取決與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。文水縣要實(shí)現(xiàn)發(fā)展建設(shè)目標(biāo),就必須取得教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足進(jìn)步,項(xiàng)目建設(shè)正是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,更好的為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (四)項(xiàng)目(政策)績(jī)效目標(biāo)

  1、項(xiàng)目總體績(jī)效目標(biāo)

  該項(xiàng)目建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系民生、構(gòu)建和諧的惠民工程,項(xiàng)目的實(shí)施有利于提高教學(xué)質(zhì)量,緩解文水縣教育資源分布不均的問題,落實(shí)“以人為本”和“執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,更好的為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),帶來良好的社會(huì)效益。

  2、項(xiàng)目具體績(jī)效目標(biāo)

 。ㄎ澹╉(xiàng)目(政策)資金構(gòu)成

  項(xiàng)目總投資12938萬元,其中包括土建工程費(fèi)、安裝工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、工程建設(shè)其他費(fèi)用及預(yù)備費(fèi)。

  二、事前績(jī)效評(píng)估工作開展情況

 。ㄒ唬┰u(píng)估目的及對(duì)象

  本次事前績(jī)效評(píng)估對(duì)象為文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目,通過評(píng)估該項(xiàng)目的實(shí)施必要性、實(shí)施可行性、籌資合規(guī)性、投資經(jīng)濟(jì)性、績(jī)效目標(biāo)合理性等內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目在策劃實(shí)施階段的不足,分析其產(chǎn)生的原因,以提出可行性建議,增強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的科學(xué)性,同時(shí)也為合理安排項(xiàng)目建設(shè)提供重要的參考依據(jù)。

 。ǘ┰u(píng)估思路及方式方法

  1、評(píng)價(jià)思路

  本次事前績(jī)效評(píng)估以項(xiàng)目是否符合建設(shè)條件及要求為目標(biāo),主要對(duì)實(shí)施必要性、實(shí)施可行性、籌資合規(guī)性、投資經(jīng)濟(jì)性、績(jī)效目標(biāo)合理性五方面進(jìn)行綜合評(píng)估、分析與論證,并提出相關(guān)建議。

  實(shí)施必要性主要評(píng)估項(xiàng)目設(shè)立是否符合相關(guān)宏觀政策要求,是否與部門職能、規(guī)劃及年度重點(diǎn)工作相關(guān),是否有迫切的現(xiàn)實(shí)需求和明確的服務(wù)對(duì)象,并重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目是否符合政策要求。

  實(shí)施可行性主要評(píng)估項(xiàng)目是否已經(jīng)明確項(xiàng)目主體及具體建設(shè)內(nèi)容,人員、設(shè)施、物資等基礎(chǔ)保障條件是否具備,不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)是否可控,項(xiàng)目是否采取有效的過程控制措施,項(xiàng)目設(shè)立、清理和退出是否有明確的時(shí)限和步驟,是否有保證項(xiàng)目績(jī)效可持續(xù)發(fā)揮的配套機(jī)制等,并重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目前期手續(xù)的完備情況等。

  籌資合規(guī)性重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目資金投入是否必要,有無其他替代籌資渠道;在滿足此條件的.基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)資金來源渠道、籌措程序是否合規(guī),申請(qǐng)額度是否合理,投資計(jì)劃是否科學(xué)等方面進(jìn)行評(píng)估。

  投資的經(jīng)濟(jì)性主要評(píng)估項(xiàng)目投資計(jì)劃是否科學(xué)合理,與項(xiàng)目建設(shè)需求是否匹配,同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目成本、效益是否按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算、是否滿足投資需求,以及后續(xù)的效益是否科學(xué)合理、風(fēng)險(xiǎn)防控措施是否有效。

  績(jī)效目標(biāo)合理性,主要評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)是否明確,績(jī)效目標(biāo)與預(yù)定工作內(nèi)容是否具有相關(guān)性,績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求是否匹配,績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)是否細(xì)化、量化、可衡量等。

  2、評(píng)價(jià)方法

  本次事前績(jī)效評(píng)估主要采用成本效益分析法、比較法、因素分析法、公眾評(píng)判法等方法進(jìn)行論證。具體內(nèi)容如下:

 。1)成本效益分析法。本次事前績(jī)效評(píng)估過程中將預(yù)期的投入與預(yù)期產(chǎn)出、效益進(jìn)行關(guān)聯(lián)性分析,從而論證項(xiàng)目開展的必要性。

 。2)比較法。將計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與預(yù)期實(shí)施效果等情況進(jìn)行比較,評(píng)估項(xiàng)目實(shí)施的必要性、可行性。

 。3)因素分析法。本次事前績(jī)效評(píng)估過程中對(duì)影響項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和實(shí)施效果的內(nèi)外部因素進(jìn)行梳理,綜合分析各種因素對(duì)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的影響程度進(jìn)行評(píng)估。

 。4)公眾評(píng)判法。本次事前績(jī)效評(píng)估過程中通過采取專家評(píng)估等方式,對(duì)項(xiàng)目的籌資合理性及投資經(jīng)濟(jì)性等方面提供咨詢意見和支撐。

 。ㄈ┰u(píng)估工作程序

  本次事前績(jī)效評(píng)估遵循全面考慮、重點(diǎn)突出的原則,通過成立評(píng)估工作組、資料收集與審核、擬定評(píng)估方案、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、綜合評(píng)估、提交報(bào)告等工作程序,同時(shí)在整個(gè)評(píng)估過程中采用專家咨詢的方式,對(duì)文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全面評(píng)估。主要評(píng)估程序如下:

  1.成立評(píng)估工作組。抽調(diào)相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干及工程專家,組成評(píng)估工作組,以單位分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),專門負(fù)責(zé)此次事前績(jī)效評(píng)估工作,明確評(píng)估對(duì)象及評(píng)估范圍。

  2.資料收集與審核。評(píng)估工作組根據(jù)評(píng)估對(duì)象和評(píng)估需要,全面收集文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并進(jìn)行審核、整理與分析,申報(bào)單位應(yīng)按要求提供相關(guān)資料,并對(duì)資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

  3.擬定事前績(jī)效評(píng)估工作方案。評(píng)估工作組結(jié)合事前績(jī)效評(píng)估工作要求,擬定工作方案,包括評(píng)估對(duì)象、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排等。

  4.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。評(píng)估工作組現(xiàn)場(chǎng)聽取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及技術(shù)負(fù)責(zé)人員匯報(bào)和介紹,對(duì)所提供的有關(guān)資料進(jìn)行分類、整理和分析,同時(shí)組織專家進(jìn)行論證并提出專業(yè)意見,評(píng)估工作組結(jié)合、匯總專家的評(píng)估結(jié)果提出評(píng)估意見。

  5.綜合評(píng)估。評(píng)估工作組在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法,對(duì)照評(píng)估方案中的內(nèi)容,對(duì)文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)判。

  6.提交報(bào)告。評(píng)估工作組按照規(guī)定的報(bào)告格式,撰寫事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告,評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)依據(jù)充分、真實(shí)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯清晰、客觀公正,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涵蓋評(píng)估對(duì)象概況、評(píng)估所采用的方式和方法、評(píng)估的主要內(nèi)容及結(jié)論、相關(guān)建議及其他需要說明的事項(xiàng)等。

  三、綜合評(píng)估情況與評(píng)估結(jié)論

 。ㄒ唬┝㈨(xiàng)必要性

  項(xiàng)目立項(xiàng)必要性指標(biāo)從政策相關(guān)、職能相關(guān)、需求相關(guān)、財(cái)政投入四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。分值共計(jì)30分,本項(xiàng)目實(shí)際得分30分,得分率100.00%

  1.A1政策相關(guān):分值8分,得分8分。

  政策相關(guān)性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目是否符合國(guó)家、山西省、呂梁市、文水縣相關(guān)行業(yè)宏觀政策。

  該項(xiàng)目立項(xiàng)符合《中共山西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》的教育發(fā)展要求,對(duì)健全和完善文水縣教育工作,全面提高文水縣居民素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),對(duì)文水縣文化產(chǎn)業(yè)推進(jìn)將起到積極的作用。

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》《中共山西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》文件內(nèi)容,建設(shè)公平優(yōu)質(zhì)高質(zhì)量教育體系。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。擴(kuò)大普惠性教育資源。按照就近就便服從就優(yōu)原則,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分8分。

  2.A2職能相關(guān):分值8分,得分8分。

  職能相關(guān)性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目與主管部門職能、規(guī)劃及當(dāng)年重點(diǎn)工作是否相關(guān)。

  為加快推進(jìn)文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目工程建設(shè),該項(xiàng)目建設(shè)與文水縣教育科技局全面貫徹“黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念,落實(shí)發(fā)展教育脫貧一批要求,堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持底線思維與能力提升并重,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,切實(shí)做好控輟保學(xué),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障的目標(biāo),圍繞鞏固‘全面改薄’工作成果,全面提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平”職能,是部門履職所需。

  該項(xiàng)目符合文水縣《文水縣縣城總體規(guī)劃(2012-2030)》、《文水縣教育科技局關(guān)于城區(qū)新建中小學(xué)土地收儲(chǔ)進(jìn)展情況的報(bào)告》(文教科〔2020〕16號(hào))等相關(guān)規(guī)劃,是優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局的重要措施,它對(duì)推動(dòng)我縣中小學(xué)教育均衡發(fā)展,將起到積極促進(jìn)作用,是文水縣20xx年重點(diǎn)實(shí)施的項(xiàng)目之一。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分8分。

  3.A3需求相關(guān):分值7分,得分7分。

  需求相關(guān)性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目是否具有現(xiàn)實(shí)需求,需求是否迫切;是否有可替代性;是否有確定的服務(wù)對(duì)象或受益對(duì)象。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目具有一定的迫切需求。本項(xiàng)目的建設(shè)可以解決項(xiàng)目區(qū)域的群眾小孩上學(xué)困難,將有助于推進(jìn)我縣中小學(xué)教育均衡發(fā)展,為文水縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人才培養(yǎng)起積極推動(dòng)作用。

  現(xiàn)代化教育與城市發(fā)展間存在著密切的互動(dòng)關(guān)系。一方面,城市綜合實(shí)力的提高是教育發(fā)展的基礎(chǔ),教育對(duì)城市發(fā)展環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有依存和適應(yīng)關(guān)系。另一方面,教育發(fā)展為城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供知識(shí)保證和人才支持,教育發(fā)展拉動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)教育及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展,擴(kuò)大城市規(guī)模,全面提升城市競(jìng)爭(zhēng)力。教育事業(yè)的發(fā)展已成為城市發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。

  本項(xiàng)目實(shí)施已明確具體服務(wù)對(duì)象或受益對(duì)象為文水縣文東新區(qū)周邊居民子女,本工程的建設(shè)可解決文水縣文東新區(qū)配建小學(xué)校的問題,滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民子女的上學(xué)需求。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目未出現(xiàn)與相關(guān)部門同類項(xiàng)目或部門內(nèi)部相關(guān)項(xiàng)目重復(fù)的現(xiàn)象。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分7分。

  4.A4財(cái)政投入:分值7分,得分7分。

  財(cái)政相關(guān)性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目是否具有公共性;是否屬于公共財(cái)政支持范圍。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目為文水縣文東新區(qū)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,屬于文水縣城區(qū)發(fā)展公共服務(wù)內(nèi)容,具有非營(yíng)利性和社會(huì)效益性,屬于公共財(cái)政支持范圍。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分7分。

 。ǘ┩度虢(jīng)濟(jì)性/政策保障充分性

  項(xiàng)目投入經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)從投入合理、成本控制兩個(gè)方面進(jìn)行考察。分值共計(jì)20分,本項(xiàng)目實(shí)際得分20分,得分率100%。

  1.B1投入合理:分值10分,得分10分

  投入合理性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目投入資源及成本是否與預(yù)期產(chǎn)出及效果相匹配;投入成本是否合理,成本測(cè)算依據(jù)是否充分;其它渠道是否有充分投入。

  根據(jù)《文水縣行政審批服務(wù)管理局關(guān)于文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(代項(xiàng)目建議書)的批復(fù)》(文審管投資發(fā)〔2021〕97號(hào)),項(xiàng)目估算總投資為12938萬元,2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目以項(xiàng)目建成為起點(diǎn),投入與預(yù)期產(chǎn)出相匹配,投入成本及測(cè)算依據(jù)充分合理。投資計(jì)劃需求與項(xiàng)目進(jìn)度匹配度較高。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分10分。

  2.B2成本控制:分值10分,得分10分。

  成本控制指標(biāo)評(píng)估項(xiàng)目是否采取相關(guān)成本控制措施,成本控制措施是否有效。

  本項(xiàng)目的投資計(jì)劃安排及成本控制,根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的總投資和工期,合理安排投資計(jì)劃,要與總體規(guī)劃要求相適應(yīng),保證按期完工,嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)財(cái)務(wù)、管理的各項(xiàng)制度,保證資金籌措到位、控制建設(shè)成本,確保資金使用有效合理。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分10分。

 。ㄈ┛(jī)效目標(biāo)合理性

  項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)合理性指標(biāo)從目標(biāo)明確性、目標(biāo)合理性兩個(gè)方面進(jìn)行考察。分值共計(jì)15分,本項(xiàng)目實(shí)際得分14.13分,得分率94.20%。

  1.C1目標(biāo)明確性:分值8分,得分7.85分。

  目標(biāo)明確性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)設(shè)定是否明確;與部門長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)、年度工作目標(biāo)是否一致;項(xiàng)目受益群眾定位是否準(zhǔn)確;績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)設(shè)置是否與項(xiàng)目高度相關(guān)。

  該項(xiàng)目在填報(bào)績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表時(shí),形成了清晰、可衡量的績(jī)效指標(biāo),對(duì)項(xiàng)目總目標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解,能夠覆蓋項(xiàng)目總體的產(chǎn)出、效益目標(biāo),績(jī)效指標(biāo)明確。

  2.C2目標(biāo)合理性:分值7分,得分6.28分。

  目標(biāo)合理性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)與項(xiàng)目預(yù)計(jì)解決的問題是否匹配;績(jī)效目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求是否匹配;績(jī)效目標(biāo)是否具有一定的前瞻性和挑戰(zhàn)性;績(jī)效指標(biāo)是否細(xì)化、量化,指標(biāo)值是否合理。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目工程建設(shè)完成后,對(duì)健全和完善文水縣教育工作,全面提高文水縣居民素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),對(duì)文水縣文化產(chǎn)業(yè)推進(jìn)將起到積極的作用。本工程的建設(shè)可解決文水縣文東新區(qū)配建小學(xué)校的問題,滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民子女的上學(xué)需求。本工程的建設(shè)對(duì)完善文水縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)將起到積極的作用,具有顯著的社會(huì)效益。該績(jī)效目標(biāo)與項(xiàng)目預(yù)計(jì)解決的問題、現(xiàn)實(shí)需求相匹配。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分6.28分。

 。ㄋ模⿲(shí)施方案有效性

  項(xiàng)目實(shí)施方案有效性指標(biāo)從實(shí)施內(nèi)容明確性、實(shí)施方案可行性、過程控制有效性三個(gè)方面進(jìn)行考察。分值共計(jì)20分,本項(xiàng)目實(shí)際得分17.28分,得分率86.40%。

  1.D1實(shí)施內(nèi)容明確性:分值6分,得分5.43分。

  實(shí)施內(nèi)容明確性指標(biāo)考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容是否明確、具體,與績(jī)效目標(biāo)是否匹配。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)主體明確。該項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容已初步明確,該項(xiàng)目的建設(shè)與績(jī)效目標(biāo)相匹配,可解決文水縣文東新區(qū)配建小學(xué)校的問題,滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民子女的上學(xué)需求。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分5.43分。

  2.D2實(shí)施方案可行性:分值7分,得分6.14分。

  實(shí)施計(jì)劃可行性指標(biāo)評(píng)估項(xiàng)目技術(shù)路線是否完整、先進(jìn)、可行、合理,與項(xiàng)目?jī)?nèi)容及績(jī)效目標(biāo)是否匹配;項(xiàng)目組織、進(jìn)度安排是否合理;與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施條件是否能夠得以有效保障。

  根據(jù)《文水縣行政審批服務(wù)管理局關(guān)于文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(代項(xiàng)目建議書)的批復(fù)》(文審管投資發(fā)〔2021〕97號(hào)),該項(xiàng)目建設(shè)周期為24個(gè)月,該項(xiàng)目由文水縣東南街第二小學(xué)負(fù)責(zé)實(shí)施。

  該項(xiàng)目建設(shè)符合城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃要求,人員、設(shè)施等基礎(chǔ)保障條件均已具備。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分6.14分。

  3.D3過程控制有效性:分值7分,得分5.71分。

  過程控制有效性,評(píng)估項(xiàng)目申報(bào)、審批、調(diào)整及項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審批、撥付等方面已履行或計(jì)劃履行的程序是否規(guī)范;項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)是否健全、職責(zé)分工是否明確、項(xiàng)目人員條件是否與項(xiàng)目有關(guān)并得以有效保障;業(yè)務(wù)管理制度、技術(shù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)是否健全、完善,以前年度業(yè)務(wù)制度執(zhí)行是否出現(xiàn)過問題,相關(guān)業(yè)務(wù)方面問題是否得到有效解決并配有相應(yīng)的保障措施;項(xiàng)目執(zhí)行過程是否設(shè)立管控措施、機(jī)制等,相關(guān)措施、機(jī)制是否能夠保證項(xiàng)目順利實(shí)施。

  本項(xiàng)目已經(jīng)按照相關(guān)程序獲得可研批復(fù)、初設(shè)批復(fù)等手續(xù),項(xiàng)目目前已完成的申報(bào)、審批流程較為規(guī)范,且下一步前期手續(xù)辦理計(jì)劃切實(shí)結(jié)合本項(xiàng)目特點(diǎn),符合相關(guān)要求的規(guī)定。

  項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審批、撥付按照縣級(jí)財(cái)政資金管理制度要求,由項(xiàng)目實(shí)施單位根據(jù)工程實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行申請(qǐng),縣級(jí)財(cái)政部門負(fù)責(zé)審批,項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審批流程規(guī)范。

  項(xiàng)目組織管理方面,為確保項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)順利完成,文水縣東南街第二小學(xué)成立各分項(xiàng)工程工作組并明確了各部門崗位職責(zé),組織機(jī)構(gòu)健全,人員分工明確。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分5.71分。

 。ㄎ澹┗I資合規(guī)性

  項(xiàng)目籌資合規(guī)性指標(biāo)從籌資合規(guī)性、財(cái)政投入能力、籌資風(fēng)險(xiǎn)可控性三個(gè)方面進(jìn)行考察。分值共計(jì)15分,本項(xiàng)目實(shí)際得分13.85分,得分率92.33%。

  1.E1籌資合規(guī)性:分值5分,得分4.71分。

  籌資合規(guī)性指標(biāo),評(píng)估項(xiàng)目資金來源渠道是否符合相關(guān)規(guī)定;資金籌措程序是否科學(xué)規(guī)范,是否經(jīng)過相關(guān)論證,論證資料是否齊全;資金籌措是否體現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)等,財(cái)權(quán)和事權(quán)是否匹配。

  2022年呂梁市文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審批、撥付按照縣級(jí)財(cái)政資金管理制度要求,由項(xiàng)目實(shí)施單位根據(jù)工程實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行申請(qǐng),縣級(jí)財(cái)政部門負(fù)責(zé)審批,項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審批流程規(guī)范。

  本項(xiàng)目共需籌措資金12938萬元,資金來源為申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助資金及縣財(cái)政資金。資金來源渠道符合規(guī)定。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分4.71分。

  2.E2財(cái)政投入能力:分值5分,得分4.57分。

  財(cái)政投入能力,評(píng)估市、縣財(cái)政資金配套方式和承受能力是否科學(xué)合理;各級(jí)財(cái)政部門和其他部門是否有類似項(xiàng)目資金重復(fù)投入;財(cái)政資金支持方式是否科學(xué)合理。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目可解決文水縣文東新區(qū)配建小學(xué)校的問題,滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民子女的上學(xué)需求,本項(xiàng)目未出現(xiàn)與相關(guān)部門同類項(xiàng)目或部門內(nèi)部相關(guān)項(xiàng)目資金重復(fù)投入的現(xiàn)象。本項(xiàng)目為文水縣文東新區(qū)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,屬于文水縣城區(qū)發(fā)展公共服務(wù)內(nèi)容,具有非營(yíng)利性和社會(huì)效益性,屬于公共財(cái)政支持范圍。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分4.57分。

  3.E3籌資風(fēng)險(xiǎn)可控性:分值5分,得分4.57分。

  籌資風(fēng)險(xiǎn)可控性,評(píng)估項(xiàng)目對(duì)籌資風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)是否全面;是否針對(duì)預(yù)期風(fēng)險(xiǎn)設(shè)定應(yīng)對(duì)措施;應(yīng)對(duì)措施是否可行、有效。

  2022年文水縣東南街第二小學(xué)分校建設(shè)項(xiàng)目以項(xiàng)目建成為起點(diǎn),收入和成本內(nèi)容全面,測(cè)算依據(jù)充分合理。為避免各種風(fēng)險(xiǎn)給項(xiàng)目帶來?yè)p失,在投資決策過程中,準(zhǔn)確的識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)因素并判斷風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)十分必要。因此本項(xiàng)目計(jì)劃財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的投資計(jì)劃安排及財(cái)務(wù)管理。根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的總概算和工期,合理安排投資計(jì)劃,階段計(jì)劃投資的安排要與總體規(guī)劃要求相適應(yīng),保證按期完工,嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)財(cái)務(wù)、管理的各項(xiàng)制度,保證資金籌措到位、控制建設(shè)成本,確保資金使用效益。

  根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)實(shí)際得分4.57分。

  四、總體結(jié)論

  1、本項(xiàng)目的建設(shè)符合《中共山西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》的教育發(fā)展要求,對(duì)健全和完善文水縣教育工作,全面提高文水縣居民素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),對(duì)文水縣文化產(chǎn)業(yè)推進(jìn)將起到積極的作用。

  2、本項(xiàng)目的建設(shè)可解決文水縣文東新區(qū)配建小學(xué)校的問題,滿足文水縣文東新區(qū)周邊居民子女的上學(xué)需求。

  3、本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)完善文水縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)將起到積極的作用,具有顯著的社會(huì)效益。

  4、本項(xiàng)目選址位于呂梁市文水縣文東新區(qū),狄青大街以北,學(xué)府路以東,建設(shè)地址交通便利,項(xiàng)目供水、供電、供暖等均可由文水縣市政管網(wǎng)提供保障。

  5、本項(xiàng)目已作了大量和充分的前期準(zhǔn)備工作,項(xiàng)目建設(shè)無論從選址、功能、配套設(shè)施、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,還是客觀需要上,都是十分必要的。

  綜上所述,本項(xiàng)目符合國(guó)家政策和教育發(fā)展要求,建設(shè)條件已具備,建設(shè)規(guī)模合理,建筑標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng),具有顯著的社會(huì)效益。研究結(jié)果認(rèn)為本項(xiàng)目是必要的、可行的,建議予以支持。

  五、評(píng)估的相關(guān)建議

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)資金保障,定期進(jìn)行監(jiān)督,確保工程質(zhì)量、工期、投資控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)保、消防、勞動(dòng)安全等方面的驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),確保工程的完整、安全。加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,確保工程建設(shè)順利進(jìn)行。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 13

  一、評(píng)估對(duì)象

 。ㄒ唬╉(xiàng)目名稱

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

 。ǘ╉(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

  項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)主要是為:項(xiàng)目總投資4,624.74萬元。項(xiàng)目總建筑面積6,255.00㎡,占地面積13.86畝。共建設(shè)12個(gè)班,新增學(xué)位360個(gè)。

 。ㄈ╉(xiàng)目資金構(gòu)成

  項(xiàng)目資金來源主要為財(cái)政資金及發(fā)行政府專項(xiàng)債券。項(xiàng)目總投資4,624.74萬元,其中:用于項(xiàng)目支出的財(cái)政資金2,624.74萬元,擬申請(qǐng)發(fā)行政府專項(xiàng)債券資2,000.00萬元。

 。ㄋ模╉(xiàng)目概況

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)主體為邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局,項(xiàng)目總投資:4,624.74萬元;建設(shè)地點(diǎn):位于邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭街道茶元頭中學(xué)對(duì)面;建設(shè)內(nèi)容:本項(xiàng)目規(guī)劃12個(gè)教學(xué)班、360個(gè)學(xué)位,總用地面積9,237.71㎡(合13.86畝),總建筑面積6,255.00㎡,其中計(jì)容建筑面積4,320.00㎡;地下不計(jì)容建筑面積1,935.00㎡。建筑密度23%,容積率0.47,總機(jī)動(dòng)車停車位43個(gè),配套建設(shè)內(nèi)部道路、公用工程(包括供電、供水、供氣)、環(huán)保衛(wèi)生等相關(guān)設(shè)施;建設(shè)工期:建設(shè)工期為12個(gè)月,2023年1月-2023年12月。

  二、事前績(jī)效評(píng)估的基本情況

  (一)評(píng)估程序

  本次事前績(jī)效評(píng)估工作包括以下三個(gè)階段:

  1、評(píng)估準(zhǔn)備階段

  一是確定評(píng)估對(duì)象。我所與委托方溝通,明確了本次事前績(jī)效評(píng)估對(duì)象為邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局“邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目”。

  二是成立事前績(jī)效評(píng)估小組(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)估小組”)。結(jié)合評(píng)估對(duì)象及評(píng)估工作需求,評(píng)估機(jī)構(gòu)專業(yè)人員成立評(píng)估小組,負(fù)責(zé)組織落實(shí)具體評(píng)估工作,確?(jī)效評(píng)估工作順利實(shí)施。同時(shí)為保障本項(xiàng)目事前績(jī)效評(píng)估工作的嚴(yán)謹(jǐn)、客觀和公正,評(píng)估機(jī)構(gòu)組織5位相關(guān)領(lǐng)域的專家參與評(píng)估。

  三是制定評(píng)估工作方案。依據(jù)事前績(jī)效評(píng)估流程要求,評(píng)估小組擬定事前評(píng)估工作方案,明確評(píng)估對(duì)象、依據(jù)、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排和工作要求等事項(xiàng)。

  2、評(píng)估實(shí)施階段

  一是資料收集與審核。評(píng)估小組全面收集與被評(píng)估項(xiàng)目有關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,對(duì)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行整理、審核與分析,并通過咨詢專業(yè)人士、集中座談等方式,多渠道獲取相關(guān)信息。

  二是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。評(píng)估小組到現(xiàn)場(chǎng)采取詢查、復(fù)核等方式,對(duì)項(xiàng)目有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),對(duì)疑點(diǎn)問題進(jìn)行詢問,聽取并記錄申報(bào)單位對(duì)有關(guān)問題的解釋和答復(fù),形成工作底稿。

  三是綜合評(píng)估。評(píng)估組選擇合適的評(píng)估方法,對(duì)照評(píng)估方案內(nèi)容、評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)必要性、實(shí)施可行性、績(jī)效目標(biāo)合理性、投入經(jīng)濟(jì)性、可持續(xù)性等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。

  3、評(píng)估報(bào)告階段

  一是形成初步評(píng)估意見。評(píng)估小組通過對(duì)收集的資料和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研獲得的信息進(jìn)行綜合分析,結(jié)合專家意見形成初步調(diào)研意見,在匯總分析、論證后,形成最終評(píng)估結(jié)論。

  二是撰寫報(bào)告。評(píng)估小組根據(jù)最終評(píng)估意見,撰寫事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告,整理事前績(jī)效評(píng)估資料,一并報(bào)送委托方。

  (二)評(píng)估思路

  依據(jù)《湖南省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)湖南省省級(jí)預(yù)算事前績(jī)效評(píng)估管理暫行辦法的通知》(湘財(cái)績(jī)〔2021〕8號(hào))文,在全面了解項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將本次事前績(jī)效評(píng)估的資料及現(xiàn)場(chǎng)詢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整理分析、匯總后,對(duì)是否立項(xiàng)、是否安排預(yù)算資金提出明確的意見和建議。

 。ㄈ┰u(píng)估方式、方法

  此次績(jī)效評(píng)估方式主要是通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、座談交流獲取相關(guān)政策和項(xiàng)目的真實(shí)情況,通過問卷調(diào)查獲取利益相關(guān)方對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的持續(xù)性、必要性征詢意見;主要工作方法有比較法、因素分析法,通過對(duì)比績(jī)效目標(biāo)與預(yù)算實(shí)施效果,分析項(xiàng)目情況對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。

  三、評(píng)估內(nèi)容與結(jié)論

 。ㄒ唬┝㈨(xiàng)必要性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局申報(bào)的邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目符合省委、省政府、市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府教育工作部署,符合單位的職能職責(zé),有明確的受益對(duì)象,立項(xiàng)依據(jù)充分且必要。其立項(xiàng)依據(jù)具體如下:一是湖南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《湖南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的通知(湘政辦發(fā)〔2021〕43號(hào));二是邵陽(yáng)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《邵陽(yáng)市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的通知(邵市政辦發(fā)〔2021〕30號(hào));三是《北塔區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃教育專項(xiàng)(2021年-2025年)》。

 。ǘ┛(jī)效目標(biāo)合理性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局的“邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目”:

  一是存在部分指標(biāo)設(shè)置欠缺合理性,如:

 、偕鷳B(tài)效益指標(biāo)設(shè)置為“改善生活環(huán)境”、指標(biāo)值為“改善適齡兒童學(xué)習(xí)條件”;

 、跐M意度指標(biāo)設(shè)為“公眾社會(huì)滿意度≥95%”、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)為“≥50%”。

  二是項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表部分內(nèi)容與可行性研究報(bào)告內(nèi)容不一致,如:資金總額為6,050.49萬元,其中政府專項(xiàng)債券資金3,850.49萬元,其他資金2,200.00萬元;項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃:2022年3月-2022年12月。《邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》中本項(xiàng)目總投資估算為4,624.74萬元,其中財(cái)政資金2,624.74萬元,擬申請(qǐng)專項(xiàng)債券資金2,000.00萬元;項(xiàng)目建設(shè)工期12個(gè)月,計(jì)劃2023年1月動(dòng)工,2023年12月建成!敝猓(jī)效目標(biāo)設(shè)置基本符合《北塔區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃教育專項(xiàng)(2021年-2025年)》的長(zhǎng)期規(guī)劃,績(jī)效目標(biāo)基本與現(xiàn)實(shí)需求吻合。(項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)詳見附件1)

 。ㄈ┩度虢(jīng)濟(jì)性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局的“邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目”計(jì)劃申報(bào)資金4,624.74萬元,其中財(cái)政資金2,624.74萬元,擬申請(qǐng)專項(xiàng)債券資金2,000.00萬元;從成本投入合理性和成本控制措施有效性兩個(gè)角度來分析,具體分析情況如下:

  1、成本投入合理性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目總投資估算為4,624.74萬元,其中:建安工程費(fèi)用2,759.23萬元,工程建設(shè)其他費(fèi)用1,538.40萬元(含征地拆遷費(fèi)用1,108.80萬元),預(yù)備費(fèi)255.11萬元,建設(shè)期利息72.00萬元。

  估算依據(jù):國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)、建設(shè)部發(fā)布的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第三版)、《基本建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)成本管理規(guī)定》(財(cái)建〔2016〕504號(hào))、《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于進(jìn)一步放開建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)服務(wù)價(jià)格的通知》發(fā)改價(jià)格〔2015〕299號(hào)、《關(guān)于規(guī)范工程造價(jià)咨詢服務(wù)收費(fèi)的意見》(湘建價(jià)協(xié)〔2016〕25號(hào))、工程建設(shè)監(jiān)理費(fèi)依據(jù)(湘監(jiān)協(xié)〔2016〕2號(hào))文規(guī)定計(jì)算、建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢費(fèi)依據(jù)國(guó)家計(jì)委(計(jì)價(jià)格〔1999〕1283號(hào)文)、工程勘察費(fèi)按工程費(fèi)用的1%計(jì)取、工程設(shè)計(jì)費(fèi)依據(jù)《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》2002年修訂版規(guī)定計(jì)算、招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)按(湘招協(xié)〔2015〕6號(hào))文規(guī)定計(jì)算、基本預(yù)備費(fèi)按第一、二部分費(fèi)用之和(扣除土地費(fèi))的10%計(jì)算等。

  2、成本控制措施有效性

  一是邵陽(yáng)市北塔區(qū)教育局制定了《北塔區(qū)教育局財(cái)務(wù)管理制度》,制度中預(yù)決算管理、收入管理、支出管理、審批管理、資金管理、政府采購(gòu)制度做出了明確規(guī)定,但是制度仍為區(qū)教育局的財(cái)務(wù)管理制度,未根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)情況及項(xiàng)目性質(zhì)修訂新的制度;二是項(xiàng)目可行性研究報(bào)告中明確要建立健全資金的內(nèi)部管理制度,實(shí)際上無內(nèi)部管理制度;成本控制措施欠缺。

 。ㄋ模⿲(shí)施方案可行性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的具體實(shí)施方案主要依據(jù)為《邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》,報(bào)告中明確了具體項(xiàng)目地點(diǎn)、建設(shè)工期、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、建設(shè)條件、投資估算與資金籌措、項(xiàng)目建設(shè)方案、消防、勞動(dòng)安全與衛(wèi)生、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)與管理、項(xiàng)目進(jìn)度、招標(biāo)方案、風(fēng)險(xiǎn)分析等等情況,詳細(xì)情況如下:

  1、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)與管理:項(xiàng)目實(shí)行法人負(fù)責(zé)制,機(jī)構(gòu)按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分層管理、人員精簡(jiǎn)的原則設(shè)置。項(xiàng)目建設(shè)指揮部擬配置行政管理、計(jì)劃財(cái)務(wù)、施工管理、設(shè)備材料管理、技術(shù)管理等工作人員10人。

  2、建設(shè)條件:項(xiàng)目用水,可從附近引入灌溉用水;所需電力可從附近農(nóng)網(wǎng)接入;項(xiàng)目配套建設(shè)三格式化糞池,可實(shí)現(xiàn)生活污水達(dá)標(biāo)排放;項(xiàng)目旁有建好的農(nóng)村道路,道路條件優(yōu)良,能夠滿足項(xiàng)目使用;建筑材料符合要求,可從建材市場(chǎng)購(gòu)買,可用汽車運(yùn)輸,運(yùn)輸方便。

  3、進(jìn)度管理:在施工承包合同、監(jiān)理合同中寫進(jìn)有關(guān)工期、進(jìn)度違約金等條款,通過招標(biāo)的優(yōu)惠條件鼓勵(lì)施工單位加快進(jìn)度,控制對(duì)投資的投放速度,控制對(duì)物資的供應(yīng),建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施等。依據(jù)規(guī)劃、控制和協(xié)調(diào)等管理職能手段,在工程的準(zhǔn)備及實(shí)施的全過程中,對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行控制。根據(jù)目標(biāo)工期編制合理的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,定期收集反映實(shí)際進(jìn)度的`有關(guān)數(shù)據(jù),同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地檢查。

  4、招標(biāo)范圍:根據(jù)《必須招標(biāo)的工程項(xiàng)目規(guī)定》(國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)令第16)的規(guī)定,自2018年6月1日起,全部或者部分使用國(guó)有資金投資或者國(guó)家融資的項(xiàng)目,其勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購(gòu)達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)之一的,必須招標(biāo):

 。ㄒ唬┦┕雾(xiàng)合同估算價(jià)在400萬元人民幣以上;

 。ǘ┲匾O(shè)備、材料等貨物的采購(gòu),單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬元人民幣以上;

 。ㄈ┛辈、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等服務(wù)的采購(gòu),單項(xiàng)合同估算價(jià)在100萬元人民幣以上。同一項(xiàng)目中可以合并進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購(gòu),合同估算價(jià)合計(jì)達(dá)到前款規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,必須招標(biāo)。

  5、勞動(dòng)安全:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,并努力改善工作條件和現(xiàn)有環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)法和采取勞動(dòng)安全保護(hù)措施,以確保項(xiàng)目建設(shè)人員、服務(wù)人員的身體健康,維護(hù)正常的工作、生活秩序。

  6、消防安全:規(guī)劃總圖布置滿足消防規(guī)范要求,在校區(qū)道路能覆蓋到大部分教學(xué)樓;道路的寬度,轉(zhuǎn)彎半徑須給消防車通行留有空間,建筑物均將連廊跨梁上翻,滿足消防車進(jìn)出4m凈高的要求,確保消防車暢通行駛;校園內(nèi)各建筑物之間的間距均須符合消防規(guī)范,單體建筑在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)按消防規(guī)范要求設(shè)置安全疏散樓梯通道,以滿足消防安全要求

  7、生態(tài)性風(fēng)險(xiǎn):工程建設(shè)期間,排氣、排水、廢物處理等,可能對(duì)周圍自然環(huán)境造成一定的負(fù)面影響。建設(shè)期間應(yīng)倡導(dǎo)和推行綠色施工,嚴(yán)格執(zhí)行《綠色施工導(dǎo)則》,減少生態(tài)性風(fēng)險(xiǎn)等等。

  結(jié)論:除“建設(shè)工期為12個(gè)月,2023年1月-2023年12月;項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃:建設(shè)總工期預(yù)計(jì)24個(gè)月,具體安排如下:2022年10月底以前,完成項(xiàng)目的決策、立項(xiàng)審批;2022年12月底以前,完成規(guī)劃設(shè)計(jì)、報(bào)建和施工招標(biāo);2023年1月至2024年11月,完成施工建設(shè)工程;2024年12月初,竣工驗(yàn)收!,存在項(xiàng)目建設(shè)工期和項(xiàng)目進(jìn)度安排不一致、項(xiàng)目未建立事中管控措施以及績(jī)效監(jiān)控等機(jī)制外,項(xiàng)目的實(shí)施方案基本可行。

 。ㄎ澹┗I資合規(guī)性

  邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶元頭辦公幼兒園建設(shè)項(xiàng)目資金籌資渠道為北塔區(qū)財(cái)政資金和政府專項(xiàng)債券資金:一是政府專項(xiàng)債券資金擬發(fā)行地方政府債券融資2,000.00萬元,債券預(yù)測(cè)利率以相同待償期國(guó)債收益率算術(shù)平均值上浮20%確定,計(jì)劃發(fā)行專項(xiàng)債券財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率按3.60%進(jìn)行測(cè)算;計(jì)算期20年,建設(shè)期1年,運(yùn)營(yíng)期19年;本項(xiàng)目?jī)攤Y金來源于債券存續(xù)期內(nèi)的凈收益;通過估算,項(xiàng)目債券存續(xù)期內(nèi)的預(yù)期收入為6,373.07萬元,運(yùn)營(yíng)成本估算為2,161.78萬元,可用于融資平衡的凈收益估算為4,211.29萬元,通過項(xiàng)目還本付息計(jì)算,債券存續(xù)期內(nèi)需償還的本息共計(jì)3,440.00萬元,通過測(cè)算,預(yù)計(jì)相關(guān)收益對(duì)債券本息的覆蓋倍數(shù)1.22倍。二是北塔區(qū)財(cái)政資金在區(qū)財(cái)政承受范圍內(nèi),籌資合規(guī),未發(fā)現(xiàn)類似項(xiàng)目資金重復(fù)投入。

 。┛傮w結(jié)論

  綜上所述,從項(xiàng)目的立項(xiàng)必要性、績(jī)效目標(biāo)合理性、投入經(jīng)濟(jì)性、實(shí)施方案可行性、籌資合規(guī)性五個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分,結(jié)合專家組意見,綜合評(píng)分為88分,評(píng)分等級(jí)為“良好”。在單位補(bǔ)充完善制度建設(shè)、績(jī)效目標(biāo)設(shè)置、成本控制措施后,建議給予資金支持。

  四、評(píng)估的相關(guān)建議

 。ㄒ唬┛(jī)效目標(biāo)合理性方面

  一是加強(qiáng)績(jī)效管理,設(shè)置合理且可衡量的績(jī)效指標(biāo),加強(qiáng)績(jī)效目標(biāo)的約束作用,根據(jù)可行性研究報(bào)告內(nèi)容,設(shè)置合理的績(jī)效指標(biāo),以便有明確、清晰的績(jī)效考核要點(diǎn)。

  二是加強(qiáng)績(jī)效運(yùn)行事中監(jiān)控,在績(jī)效目標(biāo)存在偏差時(shí)及時(shí)分析偏差原因,需要調(diào)整績(jī)效目標(biāo)的應(yīng)及時(shí)糾正。

  三是建立績(jī)效管理機(jī)制,建立績(jī)效管理制度,做好績(jī)效管理培訓(xùn)。

 。ǘ┩度虢(jīng)濟(jì)性方面

  建議單位根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)要點(diǎn)以及現(xiàn)行政府采購(gòu)制度、業(yè)務(wù)模式等內(nèi)容要建立健全資金的內(nèi)部管理制度;建立項(xiàng)目成本控制措施,節(jié)約成本,加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)督管理,避免財(cái)政資金投入風(fēng)險(xiǎn)。

 。ㄈ⿲(shí)施方案可行性方面

  加強(qiáng)實(shí)施方案落地可行性管理,對(duì)于項(xiàng)目建設(shè)工期和項(xiàng)目進(jìn)度合理安排;加強(qiáng)工作組織實(shí)施過程管理,做到項(xiàng)目責(zé)任到人,確保基礎(chǔ)設(shè)施條件能夠得以有效保障,項(xiàng)目執(zhí)行過程無障礙,項(xiàng)目順利實(shí)施。

  五、其他需要說明的問題

  本次事前績(jī)效評(píng)估工作基于項(xiàng)目單位提供的資料及溝通情況開展,項(xiàng)目資料的完整性和真實(shí)性由項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)。此次評(píng)估結(jié)果僅作為政府決策的參考依據(jù),本公司對(duì)以上評(píng)估結(jié)果不承擔(dān)法律責(zé)任,非經(jīng)委托方和本所許可,不得用于其他目的。

  學(xué)校績(jī)效評(píng)估報(bào)告 14

  根據(jù)黨組辦公室統(tǒng)一要求和安排,對(duì)我校教師績(jī)效工資實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  1、本次調(diào)研采取召開教師座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,先后對(duì)教務(wù)處、德育處、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組進(jìn)行了調(diào)查研究,共召開座談會(huì)5場(chǎng),訪談黨員、教師22人次,發(fā)放調(diào)查問卷40份。通過對(duì)學(xué)?(jī)效工資實(shí)施情況整體狀態(tài)的梳理,特別是針對(duì)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分使用情況存在的問題進(jìn)行了深度思考,面對(duì)面,心貼心向廣大教師尋計(jì)問策,對(duì)下一步做好學(xué)?(jī)效工資如何更好的體現(xiàn)“三個(gè)有利于”(即:有利于學(xué)校發(fā)展、有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)、有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  2、我校教師績(jī)效工資按照基礎(chǔ)性占70%,獎(jiǎng)勵(lì)性占30%,其中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,包括班主任津貼和干部津貼,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定分配方案和辦法,并于20xx年在制定二次分配方案時(shí)以教職工大會(huì)為載體,由校委會(huì)提出草案,在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上,教職工大會(huì)通過后形成方案,即:按照教師職稱情況扣除30%的績(jī)效工資,即月扣除570--820元左右,共計(jì)2.4萬元左右作為月績(jī)效考核金,并根據(jù)工作開展情況每月按照570元、580元兩個(gè)檔次進(jìn)行分檔考核發(fā)放,班主任、學(xué)校中層干部另外考核發(fā)放班主任和中層津貼(班主任津貼中有自治區(qū)和本市配套資金)。

  3、教師績(jī)效考核的內(nèi)容主要是完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德和教育教學(xué)、出勤等方面的實(shí)績(jī)?(jī)效工資制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機(jī)感,進(jìn)修學(xué)習(xí)和教學(xué)工作產(chǎn)生了動(dòng)力,大大提高了承擔(dān)教學(xué)課時(shí)、班主任工作等的自主性,合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)和公平的競(jìng)爭(zhēng)條件,增強(qiáng)了教師參加管理、主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)以及進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí)。但有的教師認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資30%中,扣出班主任津貼、超課時(shí)津貼以及領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼及其它支出部分,所剩不多的考核總量再來考核我們,沒拿多少,并且劃?rùn)n差別不大,老教師因職稱較高月扣除較多,而年輕教師職稱低月扣除項(xiàng)少,然而所有教師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一同考核,導(dǎo)致職稱較高的教師無法感覺到辛勤付出的回報(bào),而年輕教師不用很努力卻能得到一定獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的作用出現(xiàn)弱化,個(gè)別教師認(rèn)為干多干少一個(gè)樣,對(duì)于考核不在乎,導(dǎo)致學(xué)校在教學(xué)、教研、德育等諸多工作方面存在滯后,嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、存在的問題

  (一)績(jī)效工資考核體系的構(gòu)建存在不合理。一是對(duì)不同人員對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)不同,但是只拉開10元的差距,無法調(diào)動(dòng)教師工作積極性,拉開多大差距為適宜的把握上需要調(diào)整。二是對(duì)行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據(jù)。三是對(duì)不同職稱等級(jí)的教師按照30%扣除績(jī)效工資,如何最大限度發(fā)揮績(jī)效工資的實(shí)施能夠體現(xiàn)“三個(gè)有利于”,即有利于學(xué)校發(fā)展、有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)、有利于大多數(shù)教師利益?四是績(jī)效工資的實(shí)施未真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,所以完善落實(shí)績(jī)效工資制度的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理并且行之有效的績(jī)效工資考核體系。

  (二)教師對(duì)績(jī)效工資政策還存在著誤解。大多數(shù)的教師認(rèn)為就是拿我們自己的錢,來考核我們,很多老師都在算自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是否拿夠了,誤認(rèn)為中層崗位津貼、超課時(shí)費(fèi)是從自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中擠出來的,把骨干教師和行政人員推到了普通教師的對(duì)立面,學(xué)校為了平衡只有犧牲管理人員的利益,管理人員工作量大,報(bào)酬少,奉獻(xiàn)多。

 。ㄈ┛(jī)效工資對(duì)發(fā)揮調(diào)動(dòng)教師工作、學(xué)習(xí)積極性方面作用不明顯。教師總體待遇的提高,呼喚我們必須全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),一方面教師的待遇得到了提高,另一方面教師隊(duì)伍的.整體素質(zhì)沒有明顯改變,教師的師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教研能力還不能滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。此方案對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、教研工作出色、工作任務(wù)重的教師沒有合理的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不在狀態(tài)、成績(jī)差、心思不在教學(xué)上的教師沒有明顯的懲罰,績(jī)效工資的實(shí)施在扭轉(zhuǎn)這一局面方面的作用發(fā)揮非常有限。

  三、原因分析

  1、對(duì)績(jī)效工資政策的宣傳不到位。長(zhǎng)期以來學(xué)校對(duì)開展績(jī)效工作的目的和意義宣傳不到位,教師不能全面、正確、深入理解績(jī)效考核方案。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏肯硬骨頭、碰硬動(dòng)真格的決心。有得過且過的想當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看法,總害怕動(dòng)作大了,會(huì)影響教師穩(wěn)定,殊不知在溫水中煮的青蛙,失去了奮斗、進(jìn)取的上進(jìn)之心,沒有一整套完整的獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的措施和辦法,將嚴(yán)重影響學(xué)校的改革和發(fā)展。

  四、對(duì)策建議

  1、提高思想認(rèn)識(shí)。成立由支部書記為組長(zhǎng)的學(xué)?(jī)效工資考核評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定符合學(xué)校的績(jī)效考核方案。

  2、全面準(zhǔn)確加大績(jī)效工資實(shí)施方案的宣傳。一要全面理解?(jī)效工資的實(shí)行是我國(guó)分配制度的一項(xiàng)重大改革,績(jī)效工資是新的分配體制,70%是基礎(chǔ)性績(jī)效工資,30%是獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核。二要正確理解。30%只是一個(gè)口徑,不是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)性標(biāo)準(zhǔn),不是工資,是獎(jiǎng)金。應(yīng)先獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校,在由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀的教師。分配原則于績(jī)效掛鉤,不能將30%理解為用自己的錢獎(jiǎng)勵(lì)自己或獎(jiǎng)勵(lì)別人,要按照“競(jìng)崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,三要深入理解。其新的考核機(jī)制需要一個(gè)逐步完善的過程,不能求全責(zé)備,只要符合“三個(gè)有利于”的機(jī)制就是可行的機(jī)制,通過加大宣傳力度,教師才能真正認(rèn)識(shí)、理解績(jī)效工資政策,支持和參與績(jī)效工資政策改革。

  3、制定科學(xué)合理的績(jī)效考核方案。為實(shí)現(xiàn)績(jī)效工資的實(shí)施能夠最大限度的發(fā)揮“三個(gè)有利于”的作用,實(shí)施績(jī)效工資要注意以下幾個(gè)方面:

 。1)教師之間適當(dāng)拉開了業(yè)務(wù)檔次,有利于職稱的評(píng)定和聘任,便于教師能上能下,減少管理過程的后遺癥,消除了許多管理環(huán)節(jié)和扯皮現(xiàn)象,提高了學(xué)校管理效率和管理效益。

  (2)由于學(xué)校工作的復(fù)雜性瑣碎性,在管理上千頭萬緒,不好量化,所以方案應(yīng)從簡(jiǎn),再分配績(jī)效工資時(shí)黨員干部講風(fēng)格、比貢獻(xiàn)、制定方案時(shí)應(yīng)做到粗線條、小差距、易操作。原則上將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,按照每人每月不超過300元標(biāo)準(zhǔn)作為考核部分,并注意以下事項(xiàng):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師,教師和工勤崗分開考核;二是班主任津貼的發(fā)放,按照班主任崗位職責(zé)履行情況,進(jìn)行單獨(dú)考核劃?rùn)n;三是教師業(yè)務(wù)考核和班主任考核每個(gè)檔次之間差距在50元范圍內(nèi)并逐步拉大;四是中層以上兼職干部的津貼加業(yè)務(wù)考核金一般可略高于班主任考核總績(jī)效,但月考核浮動(dòng)在50元范圍內(nèi)。五是切實(shí)要做好獎(jiǎng)優(yōu)罰劣工作,對(duì)工作有突出貢獻(xiàn)、善于鉆研業(yè)務(wù)有成果的教師要拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不在狀態(tài)的要扣除相應(yīng)績(jī)效金。六是要適當(dāng)考慮工作量大、課時(shí)重教師,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高他們工作的幸福感和滿足感。

  總之,績(jī)效工資的實(shí)施體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,體現(xiàn)了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我們要把立德樹人作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)肩負(fù)起為黨育人,為國(guó)育才的神圣使命,把教師績(jī)效工資改革作為學(xué)校改革發(fā)展的重要起點(diǎn),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)化素養(yǎng),努力打造一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍,努力辦老百姓家門口優(yōu)質(zhì)的教育資源,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 15

  一、項(xiàng)目基本情況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目概況

  全年計(jì)劃投資1500萬元,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校4個(gè),新建、改造中小學(xué)校舍23752平方米。20xx年1-5月,做好項(xiàng)目開工前期準(zhǔn)備工作;20xx年6月,全面啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)工作,邀請(qǐng)招標(biāo)或直接發(fā)包項(xiàng)目;實(shí)行工程進(jìn)展月報(bào)制度,從20xx年6月起,建設(shè)主體單位要在每月底將當(dāng)月項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況報(bào)縣教育項(xiàng)目辦。

 。ǘ╉(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

  1、項(xiàng)目績(jī)效總目

  全面改善學(xué)校辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平,推進(jìn)全縣義務(wù)教育持續(xù)健康均衡發(fā)展。

  2、項(xiàng)目績(jī)效階段性目標(biāo)

  20xx年度年初目標(biāo)任務(wù),4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  二、項(xiàng)目單位績(jī)效報(bào)告情況

  20xx年4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,改造面積為23752平方米,這一批學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到大大改善,身心舒適,學(xué)習(xí)成績(jī)得到提升。通過項(xiàng)目實(shí)施,面貌一新,為我縣教育的發(fā)展提供有力的保障。

  全面完成校安工程經(jīng)費(fèi)任務(wù)

  1、年初完成專項(xiàng)資金分配,簽訂了工程合同及安全合同;

  2、每月項(xiàng)目督查組定期督查進(jìn)度和質(zhì)量;

  3、學(xué)校有項(xiàng)目專干全程監(jiān)管;

  4、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化資金有專人負(fù)責(zé),一年來按進(jìn)程撥付,沒有投訴。

  三、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

 。ㄒ唬┛(jī)效評(píng)價(jià)目的

  根據(jù)農(nóng)村學(xué)校與發(fā)展實(shí)際設(shè)定績(jī)效目標(biāo),通過專項(xiàng)資金項(xiàng)目的執(zhí)行、管理及資金使用情況,全面分析和綜合評(píng)價(jià)專項(xiàng)資金的分配使用情況,進(jìn)一步管理和使用好專項(xiàng)資金,切實(shí)提高財(cái)政資金使用效率和項(xiàng)目管理水平,為以后年度財(cái)政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。

 。ǘ┛(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系(附表說明)、評(píng)價(jià)方法

  1、績(jī)效評(píng)價(jià)原則。一是科學(xué)規(guī)范原則?(jī)效評(píng)價(jià)注重財(cái)政支出的經(jīng)濟(jì)性、效率性和有效性,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的程序,采用定量與定性分析相結(jié)合的方法。二是公正公開原則。堅(jiān)持客觀公正,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資料可靠,依法公開并接受監(jiān)督。三是分級(jí)分類原則。績(jī)效評(píng)估由縣級(jí)財(cái)政部門、相關(guān)單位根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的特點(diǎn)分類組織實(shí)施。四是績(jī)效相關(guān)原則。績(jī)效評(píng)價(jià)針對(duì)具體支出及其產(chǎn)出績(jī)效進(jìn)行,評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)清晰反映支出與產(chǎn)出績(jī)效之間的緊密對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  2、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系(附表說明)。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分三個(gè)級(jí)別,即一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo)、三級(jí)指標(biāo)。其中一級(jí)指標(biāo)包括三個(gè)部分,二級(jí)指標(biāo)包括八個(gè)部分,三級(jí)指標(biāo)包括二十個(gè)部分。見附表。

  3、評(píng)價(jià)方法。目標(biāo)效益分析法和公眾評(píng)判法。

 。ㄈ┛(jī)效評(píng)價(jià)工作過程

  1、前期準(zhǔn)備

  成立了永興縣校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、組織實(shí)施

  《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知永政辦函【20xx】59號(hào)。

  3、分析評(píng)價(jià)

  通過現(xiàn)場(chǎng)了解、查閱相關(guān)資料,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施實(shí)際,按照評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)項(xiàng)目做出獨(dú)立、客觀、公正、實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià),出具評(píng)價(jià)報(bào)告。

  四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目資金情況分析

  1、項(xiàng)目資金到位情況分析

  項(xiàng)目總投資1500萬元,實(shí)際到位1500萬元,其中上級(jí)資金1500萬元。

  2、項(xiàng)目資金使用情況分析

  《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知(永政辦函【20xx】59號(hào))實(shí)施。

  3、項(xiàng)目資金管理情況分析

  財(cái)政按工程進(jìn)度撥付項(xiàng)目資金,根據(jù)驗(yàn)收情況經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人審核后結(jié)算項(xiàng)目資金。實(shí)行專款專用,加強(qiáng)對(duì)資金使用情況的`管理與檢查,自覺接受審計(jì)部門的監(jiān)督,杜絕擠占、截留、挪用現(xiàn)金的發(fā)生,提升資金使用效益。

 。ǘ╉(xiàng)目實(shí)施情況分析

  1、項(xiàng)目組織情況分析

  組織機(jī)構(gòu)健全:成立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目指揮部

  2、項(xiàng)目管理情況分析

  實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核。明確了專項(xiàng)資金的具體要求和考核管理辦法,切實(shí)加強(qiáng)了校安工程資金的考核工作,建立健全了校安工程資金工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

 。ㄈ╉(xiàng)目績(jī)效情況分析

  1、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性分析

  項(xiàng)目成本(預(yù)算)使用合理。

  2、項(xiàng)目的效率性分析

 。1)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度

  按規(guī)定時(shí)間完成工作量。

 。2)項(xiàng)目完成質(zhì)量

  項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  3.項(xiàng)目的效益性分析

  (1)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成程度

  項(xiàng)目實(shí)施4個(gè)學(xué)校,資金投入1500萬元,其中上級(jí)資金1500萬元,均完成了年初指標(biāo)目標(biāo)任務(wù),確保了4所學(xué)校項(xiàng)目順利完工。

 。2)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響

  通過項(xiàng)目的實(shí)施,確保4所學(xué)校學(xué)生教師安全舒適的學(xué)習(xí)生活,專心地上課聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)大踏步前進(jìn),創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,深受廣大居民歡迎,創(chuàng)造了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

  五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論(附評(píng)分表)

  20xx年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校項(xiàng)目,建設(shè)目標(biāo)明確,項(xiàng)目符合申報(bào)條件,程序到位,手續(xù)齊全,資金項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到預(yù)期績(jī)效目標(biāo)要求。

  六、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用建議

  根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果,標(biāo)準(zhǔn)化資金是件有利于民生的大好事,是一項(xiàng)關(guān)心老百姓、深得民心的好項(xiàng)目,該項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化開展。

  七、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議

  主要經(jīng)驗(yàn):

  樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),安全意識(shí),確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重,嚴(yán)格監(jiān)管嚴(yán)把材料關(guān)。搶抓進(jìn)度,倒排工期。

  問題:

  施工許可證辦理慢;現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理有不到位的地方。

  建議:

  簡(jiǎn)化工程手續(xù),或開設(shè)工程建設(shè)綠色通道;加大資金投入,全面改善學(xué)校硬件設(shè)施。

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 16

  一、評(píng)估對(duì)象

 。ㄒ唬╉(xiàng)目名稱:九華山中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程

  (二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo):

  總績(jī)效目標(biāo):為進(jìn)一步推進(jìn)風(fēng)景區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展需求,保障校園安全,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設(shè)施,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

  產(chǎn)出指標(biāo):

  1、產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo):對(duì)校園道路、學(xué)生課后服務(wù)廣場(chǎng)、排水管道、校內(nèi)停車場(chǎng)、多功能廳設(shè)施設(shè)備、學(xué);@球場(chǎng)、食堂天燃?xì)夤艿赖确矫孢M(jìn)行維修提升、改造更新。

  2、產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo):以上項(xiàng)目完成,達(dá)到可使用狀態(tài),滿足學(xué),F(xiàn)代化、信息化新時(shí)代新優(yōu)質(zhì)均衡教育教學(xué)的需求,并保證師生安全。

  3、產(chǎn)出進(jìn)度指標(biāo):計(jì)劃2月進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算評(píng)審,5月進(jìn)行項(xiàng)目招投標(biāo)及合同簽訂工作,7-8月進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施,9月進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收達(dá)到可使用狀態(tài)。

  4、產(chǎn)出成本指標(biāo):總成本控制在500萬元以內(nèi),合理安排預(yù)算支出。

  效果指標(biāo):

  1、社會(huì)效益指標(biāo):解除少數(shù)硬件設(shè)施存在一定的安全隱患,更新校園部分設(shè)施設(shè)備,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、環(huán)境效益指標(biāo):美化校園環(huán)境,提高校園美觀度,提升校園文化品質(zhì),滿足師生正常教育教學(xué)和課后服務(wù)環(huán)境的安全需求,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

  3、可持續(xù)形象指標(biāo):提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

  4、服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo):通過調(diào)查,使師生及風(fēng)景區(qū)內(nèi)群眾對(duì)校園環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量等滿意度達(dá)到98%以上。

 。ㄈ╉(xiàng)目資金構(gòu)成:

  項(xiàng)目計(jì)劃總投入500萬元,由本級(jí)財(cái)政提供,主要用于:

  擴(kuò)建校內(nèi)停車場(chǎng)、改擴(kuò)建校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng);新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設(shè)備、桌椅和地磚更新。

 。ㄋ模╉(xiàng)目概況:

  根據(jù)九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃中主要發(fā)展任務(wù),要求推動(dòng)教育事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,擴(kuò)建校內(nèi)停車場(chǎng)、改擴(kuò)建校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng);新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設(shè)備、桌椅和地磚更新。

  二、事前績(jī)效評(píng)估的基本情況

 。ㄒ唬┰u(píng)估程序。

  1、準(zhǔn)備階段

  ①確定評(píng)估對(duì)象:根據(jù)《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》中主要發(fā)展任務(wù)和《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)2022年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃的`通知》九管秘【2021】29號(hào),依據(jù)《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)2022年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃表》要求,確定將學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程作為事前評(píng)估對(duì)象。

 、诔闪⒃u(píng)估組織:成立評(píng)估組,確定評(píng)估工作人員,明確責(zé)任和任務(wù)。

  ③制定評(píng)估方案。

  2、實(shí)施階段

 、儋Y料收集與審核:全面收集與學(xué)校新優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程有關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并進(jìn)行審核與分析。

  ②開展現(xiàn)場(chǎng)與非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估:評(píng)估組到現(xiàn)場(chǎng)勘察、詢查、復(fù)核,對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),并對(duì)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行分類、整理與分析,提出評(píng)估意見。

 、劬C合評(píng)估:通過召開家校代表座談會(huì)、邀請(qǐng)專家、人大代表、政協(xié)委員、技術(shù)管理和財(cái)務(wù)等相關(guān)人員參與事前評(píng)估工作,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,查看政策和項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)的方式,對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行集中討論交流,征詢意見,為評(píng)估結(jié)論提供支撐。

  3、報(bào)告階段

  根據(jù)評(píng)估情況出具事前評(píng)估報(bào)告。

 。ǘ┰u(píng)估思路。

  本次評(píng)估主要依據(jù)《九華山管委會(huì)本級(jí)政策和項(xiàng)目事前績(jī)效評(píng)估管理暫行辦法》和《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》,執(zhí)行科學(xué)、合理的評(píng)估方法,對(duì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程的必要性、投入經(jīng)濟(jì)性、績(jī)效目標(biāo)合理性、實(shí)施方案可行性、籌資和規(guī)定等進(jìn)行客觀、公正的評(píng)估。

 。ㄈ┰u(píng)估方式、方法。

  1、評(píng)估方式

  本次評(píng)估采用評(píng)估小組開展實(shí)地勘察及召開座談會(huì)的方式進(jìn)行項(xiàng)目事前評(píng)估。

  2、評(píng)估方法

  本次事前評(píng)估方法采用成本效益分析法、公眾評(píng)判法。

  三、評(píng)估內(nèi)容和結(jié)論

  (一)立項(xiàng)必要性:

  項(xiàng)目符合《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》,《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)2022年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃表》,為推進(jìn)風(fēng)景區(qū)學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展需求,保證校園安全,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設(shè)施,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

 。ǘ┛(jī)效目標(biāo)合理性:

  績(jī)效目標(biāo)較明確,與項(xiàng)目預(yù)計(jì)解決的問題,現(xiàn)實(shí)需求基本匹配。

 。ㄈ┩度虢(jīng)濟(jì)性:

  項(xiàng)目投入成本與預(yù)期產(chǎn)出及效果基本匹配,測(cè)算較充分,本著節(jié)約的原則,提高資金使用效率,細(xì)化預(yù)算,補(bǔ)充完善成本控制措施。(四)實(shí)施方案可行性:

  項(xiàng)目技術(shù)路線基本可行,工作內(nèi)容、方法、進(jìn)度安排較合理,保障措施相對(duì)完備。

 。ㄎ澹┗I資合規(guī)性:

  資金來源屬于本級(jí)財(cái)政,資金支出方式合理,風(fēng)險(xiǎn)可控。

 。┛傮w結(jié)論:

  項(xiàng)目基本可行,建議調(diào)整完善后立項(xiàng)實(shí)施。

  四、評(píng)估的相關(guān)建議

  1、進(jìn)一步明確績(jī)效目標(biāo),細(xì)化、量化相關(guān)指標(biāo)。

  2、明確技術(shù)路線,細(xì)化工作內(nèi)容,完善工作手段,調(diào)整工作部署和進(jìn)度安排。

  3、細(xì)化完善項(xiàng)目預(yù)算。

  五、其他需要說明的問題

  無

  學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告 17

  根據(jù)河財(cái)績(jī)效〔2018〕23號(hào)要求,結(jié)合我校20xx年開展生均公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告如下:

  一、項(xiàng)目基本概況

  (一)項(xiàng)目概況

  1.立項(xiàng)背景

  為解決職業(yè)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足狀況,根據(jù)桂財(cái)教【2013】45號(hào),中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)從20xx年秋季學(xué)期起開始執(zhí)行,2015年執(zhí)行到位。所需經(jīng)費(fèi)由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算安排。市屬學(xué)校20xx年中職生均公用經(jīng)費(fèi)600元。我校20xx級(jí)學(xué)生919人,20xx級(jí)學(xué)生1064人,20xx級(jí)學(xué)生883人。預(yù)計(jì)年平均學(xué)生人數(shù)2836人,中職生均公用經(jīng)費(fèi)170.16萬元。

  2.項(xiàng)目實(shí)施情況

  20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校日常辦公用水費(fèi)、電費(fèi)、維修費(fèi)等方面開支,緩解學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足情況,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。

  3.經(jīng)費(fèi)來源和使用情況

  生均公用經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政局于20xx年2月3日下達(dá),金額170.16萬元,學(xué)校按照公用經(jīng)費(fèi)使用要求全部資金170.16萬元,無結(jié)余。

 。ǘ╉(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

  年初設(shè)定該項(xiàng)目的績(jī)效目標(biāo):生均公用經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校日常辦公用水費(fèi)、電費(fèi)、維修費(fèi)等方面開支,緩解學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足情況。

  二、項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

  20xx年1月30日,成立20xx年我校生均公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作組,負(fù)責(zé)績(jī)效自評(píng)工作,工作組的主要成員及職責(zé)如下:

  1.工作組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.工作職責(zé)

 。1)組長(zhǎng)職責(zé):審批績(jī)效自評(píng)方案,監(jiān)督、檢查、核實(shí)績(jī)效自評(píng)結(jié)果;

 。2)副組長(zhǎng)職責(zé):審核修改擬定的績(jī)效自評(píng)方案,并提交考評(píng)工作組會(huì)議討論通過;監(jiān)督、部署、確認(rèn)績(jī)效自評(píng)過程及反饋意見的處理。

  (3)小組成員職責(zé):起草和修改績(jī)效考評(píng)方案報(bào)考評(píng)工作組會(huì)議討論通過,實(shí)施執(zhí)行績(jī)效自評(píng)方案;牽頭組織并實(shí)施年度績(jī)效自評(píng),根據(jù)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指示,對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)核,完成績(jī)效自核工作組安排的'其他工作。

  20xx年10月6日,考評(píng)工作組根據(jù)財(cái)務(wù)處提供財(cái)務(wù)資料開展自評(píng)檢查工作,對(duì)項(xiàng)目整體實(shí)施情況和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,核實(shí)資金撥付情況等。

  三、績(jī)效分析及評(píng)價(jià)結(jié)論

  (一)投入

  20xx年我校生均公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目資金170.16萬元,由市財(cái)政局安排。

 。ǘ┻^程

  在20xx年我校生均公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目實(shí)施過程中,紀(jì)檢督察處加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過程監(jiān)督,學(xué)校按預(yù)算用于水費(fèi)、電費(fèi)、郵電費(fèi)和其他商品和服務(wù)支出、資本性支出,項(xiàng)目都能按照項(xiàng)目預(yù)期正常有序開展,并取得了良好的效果。

 。ㄈ┊a(chǎn)出

  20xx年按照公用經(jīng)費(fèi)使用要求使用在辦公費(fèi)0.16萬元、水費(fèi)63.5864萬元、電費(fèi)50.2365萬元、郵電費(fèi)23.8813萬元、維修費(fèi)萬元、物業(yè)管理費(fèi)萬元、專用材料費(fèi)0.5558萬元、印刷費(fèi)萬元、差旅費(fèi)1.3535萬元、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)萬元、勞務(wù)費(fèi)0.3932萬元、租賃費(fèi)4.8萬元、其他商品和服務(wù)支出25.1841萬元、培訓(xùn)費(fèi)萬元。開支總計(jì)170.16萬元,無結(jié)余。緩解了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足情況。

  通過項(xiàng)目績(jī)效驗(yàn)收,項(xiàng)目評(píng)價(jià)小組認(rèn)為該項(xiàng)目通過驗(yàn)收。

 。ㄋ模┬Ч

  1、社會(huì)效益:通過實(shí)施生均公用經(jīng)費(fèi),緩解了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足情況,保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、社會(huì)公眾滿意度:學(xué)校師生對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施感覺非常滿意。

 。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)結(jié)果和評(píng)價(jià)結(jié)論

  本項(xiàng)目自評(píng)分為95分,評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀,達(dá)到預(yù)期績(jī)效目標(biāo)。

  四、意見和建議

  希望政府安排20xx年該項(xiàng)目資金多上些,確保該項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)施。

【學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告】相關(guān)文章:

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告12-31

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告05-26

學(xué)校事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告05-19

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告(精華)07-10

學(xué)校事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告06-25

學(xué)校項(xiàng)目事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告07-11

【經(jīng)典】學(xué)校項(xiàng)目事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告07-15

學(xué)?(jī)效評(píng)估報(bào)告(14篇)07-01

績(jī)效評(píng)估報(bào)告05-19