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(必備)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。中國著名教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于現(xiàn)實;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!。他的話講述了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。
XX年我踏上了工作崗位。在新理念的豐富和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下,經(jīng)過多次幼兒園培訓(xùn),我在工作中取得了很大的進步。在教學(xué)工作中,可以有針對性地準備課程、教材、孩子,并做好活動反思。多年來,多次參加公開課教學(xué),多篇論文在省、州、市獲獎。當(dāng)然,我還有很多缺點。在課堂教學(xué)中,如何培養(yǎng)孩子的興趣,如何發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維,如何與孩子溝通,還有待學(xué)習(xí)。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,設(shè)定一個目標是非常重要的。俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以我將在未來三年對自己的成長做以下規(guī)劃:
一、發(fā)展方向:
1、提高政治思想素質(zhì)
政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我會嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,遵守《教師法》的有關(guān)法律法規(guī),熱愛幼兒教育,熱愛幼兒教育,以身作則,在言行上樹立好榜樣,認真負責(zé),教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,努力樹立良好的園林風(fēng)格。
2、豐富科學(xué)文化知識
隨著社會的不斷進步和知識的不斷更新和發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認真研究了《學(xué)前教育》、學(xué)前教育研究《學(xué)前教育研究》、除了學(xué)前教育的新視野外,我們通常還關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上教育形式的變化,并與同行進行更多的交流。只有不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識,學(xué)習(xí)教育實踐,學(xué)前教師才能不斷更新他們的教育理念。
3、提高教育技能
一個優(yōu)秀的幼兒園教師只有良好的道德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師的不同要求。因此,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須多才多藝。因此,必須加強基本技能的培養(yǎng),注重教學(xué)技能的提高。
4、促進孩子的成長,為父母服務(wù)
為了讓每個孩子都能成長、學(xué)習(xí)和玩得好,每個人的能力都在原來的基礎(chǔ)上得到了提高。以“大綱”為標準,認真制定班級計劃、月、周計劃等計劃。在日;顒又,游戲貫穿各學(xué)科教學(xué),積極運用肯定鼓勵等方法,讓孩子身心愉快地學(xué)習(xí),讓每個孩子都能在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
在父母的工作中,他們經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)的書籍,以了解父母的需求。為所有的父母做好家庭教育,努力使自己在父母的工作中更加成熟,成為父母放心的好老師。
二、具體規(guī)劃:
第一年:
1.盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織兒童日常活動和各種教學(xué)活動的專業(yè)技能,努力成為一名技能扎實的年輕教師。
2、扎實學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會講課、評課、分析教材難點。根據(jù)孩子的發(fā)展和興趣點,制定各種符合孩子實際的教學(xué)計劃,經(jīng)常反思和分析自己的教學(xué)實踐。
3、經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師溝通,學(xué)習(xí)組織孩子和與家長溝通的有效方法。
4、力爭在今年完成六項基本功——樂器學(xué)習(xí),牢牢掌握演奏方法及相關(guān)理論知識。
5、認真參加每一次教研活動,各種學(xué)習(xí),認真思考,做筆記,虛心學(xué)習(xí)。
6、努力提高自己的師德,成為一名師德高尚的教師。
第二年:
1.提高為兒童發(fā)展創(chuàng)造合適的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,為兒童創(chuàng)造平等、寬松、理解和激勵的精神環(huán)境。
2.掌握游戲教育和滲透活動的原則,引導(dǎo)孩子因人而主動學(xué)習(xí)。
3.具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能及時與家長聯(lián)系孩子的發(fā)展,注意個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。
4、利用業(yè)余時間閱讀學(xué)前教育書籍,不斷豐富知識,開闊視野。
5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)造力,尋求自己的教學(xué)特點;全方位感受孩子;有積極的工作態(tài)度.
6、努力提高今年的演唱、繪畫、舞蹈水平,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
第三年:
1.逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論付諸實踐,在實踐中調(diào)整教育理念和手段,形成自己的教育風(fēng)格,成為個性化的幼兒園教師。
2.有能力引導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平,并根據(jù)個別孩子的實際情況制定對策。
3、加強兒童在日常工作中的觀察和反思,培養(yǎng)兒童對教育的敏感性,努力敏銳地感受兒童的需求。
4、積極參加各種技能技能考試、高質(zhì)量課程評價、教育教學(xué)觀察、研究課程、開放課程、示范課程、論文、教學(xué)科研、教學(xué)計劃評價等,使其綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)發(fā)展過程中。
5、力爭將今年的六項基本功能提升到更高的水平。
6、不斷提高專業(yè)能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
以上是我個人制定的發(fā)展計劃。希望在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和老師的幫助下,我能有所收獲,讓自己成長得更快,成為一名合格的幼兒園老師。
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