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圖書室管理員工作計劃

時間:2022-08-02 04:22:19 員工管理 我要投稿

圖書室管理員工作計劃

  時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的圖書室管理員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書室管理員工作計劃

圖書室管理員工作計劃1

  在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!

  新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。

  高二的管理員將與高三的同學完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎上進行修改。

  高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員,使他們盡快適應圖書館的各種工作。

  原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學期的管理工作。

  10月計劃:實現(xiàn)校園互動

  圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。

  所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。

  在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質量。

  因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。

  并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

  11月計劃:開放電子音像類書目

  在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。

  而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

  12月計劃:爭取實行館際學習交流

  古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

  鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。

  在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。

  至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。

  在相互間的'取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。

  而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。

  通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

  1~2月計劃:迎春座談會

  總結本學期圖書館工作,安排下學期計劃,暢談工作體會。

  其他計劃:

  每月設立新書榜和同學們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的書籍。

  以上是上半學年的工作計劃,希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經(jīng)驗和摸索的基礎上取得成功。

  這就是我制定的圖書館管理員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認真的改正我的錯誤之處的,我會不斷的進步的!

圖書室管理員工作計劃2

  一、指導思想

  以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學生圖書管理員的管理質量,進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責,提高服務水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動讀書活動的.開展

  ①指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、谶M行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

圖書室管理員工作計劃3

  為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃:

 。ㄒ唬、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的'干凈、整齊。

  3、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

 。ǘ、定期向學生推薦優(yōu)秀的讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  (三)、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

 。ㄋ模、工作目標

  積極推進我校圖書館中心硬件建設,使之適應全面實施素質教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程》,要嚴把圖書質量關,優(yōu)化館藏結構,提高藏書質量,充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設立圖書專項經(jīng)費,大力提高學校圖書的裝備水平。

圖書室管理員工作計劃4

  新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃,如下:

  一、指導思想:

  學校圖書室以發(fā)揮其的功能,服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

  二、主要工作:

  一、借閱

  我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。

  二、賠償

  按丟失圖書的'價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。

  三、各月工作:

  9月份:

  一、訂好工作計劃。

  二、圖書管理員會議。

  10月份:11月份:

  一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

  二、搞好圖書管理員培訓、學習工作。

  12月份:

  一、做好工作總結。

  二、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書室管理員工作計劃5

  為了更好地調整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分做好期刊部工作,擬制定XX年個人工作計劃

  一、思想重視,行動到位

  XX年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在XX年的基礎上,力求在服務質量、數(shù)字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優(yōu)質高效的文獻信息資源保障。

  為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

  二、總體目標

  (一)在4月份之前完成08—XX年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的.登記和系統(tǒng)登記。

 。ǘ┡浜贤瓿4月“讀書節(jié)活動月”。

  力求在形式上和內容上有所創(chuàng)新。

 。ㄈ┝η笤诮衲晖瓿煽蒲姓撐1篇,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學位,為評定中級職稱做好充分準備。

 。ㄋ模⿵膫人出發(fā),多讀相關書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

 。ㄎ澹⿵膫人出發(fā),提高業(yè)務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┍WC閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

 。ǘ⿲W習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。

  每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

  (三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。

  過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

 。ㄋ模⿲W習對XX年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。

  使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應的修改。

  (五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

  (六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

 。ㄆ撸┩瓿深I導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

圖書室管理員工作計劃6

  第二學期的工作已經(jīng)開始。本學期,對圖書室工作管理的計劃

  一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的.篩選工作。

  二、當好讀者參謀,及時向教師推薦有關教學參考資料。

  三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償

  制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。

  四、負責執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。

  五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書

  歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。

  六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。

  七、做好學生分班借閱圖書的組織工作。

  八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

  九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

圖書室管理員工作計劃7

  一、指導思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的.重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  一、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  二、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  四、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  五、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  六、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  一、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

 。1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

 。3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

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