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校園模擬招聘會活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的校園模擬招聘會活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動前言
隨著全國高校的逐年擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，為了應(yīng)對該形勢，校團委以及大學生聯(lián)合會擬舉辦校園模擬招聘會，給長大學子一個社會實踐的機會，鍛煉自己的舞臺，提高長大學子在未來求職道路上競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的和意義
1、目的
企業(yè)方面：架起一座企業(yè)與學生溝通的橋梁，搭建企業(yè)與學生門交流的平臺，使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；
學生方面：能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自我價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏�；顒又饕獋�(cè)重于引導學生就業(yè)觀念的改變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。
2、意義
活動的意義：舉辦大型模擬招聘會是為我樣同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力，這不公對即將畢業(yè)的大四學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
四、大賽主題
應(yīng)對就業(yè)困境，增強就業(yè)能力，暢游職場人生
五、大賽口號
揚就業(yè)風帆，啟夢想之旅，成就精彩人生
六、活動對象
活動面向東校區(qū)在校大學生，以學院形式參與活動，每個學院（東）至少擬10人參與
七、組織安排
本次活動由校團委策劃主辦，大學生聯(lián)合會與職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會承辦，并邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦，對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
模擬招聘會分三輪，以比賽的方式選出最后的優(yōu)勝者，比賽一共分為三輪：
第一輪：
第一步：1分鐘自我介紹，提出應(yīng)聘口號；
第二步：3分鐘實力證實環(huán)節(jié)；
第三步：2分鐘現(xiàn)場問答：采取多公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)（約8—10家）的人力資源部負責人或社會單位從事部負責人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧，由第一輪綜合評分成績計入總決賽，占總成績10%，參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》，由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批應(yīng)聘成功者進入形式：第二輪共80人，時間：xx年4月11日上午8點—12點；
地點：東校區(qū)體育館（老）。
第二輪：
形式：筆試，即在第一輪晉級的選手中通過筆試，按照成績選拔出最為出色的10名進入決賽。第二輪面試成績計入總決賽，占總成績30%。
時間：xx年4月12日下午3點—4點，教室：待定。
第三輪：
決賽：地點：東校區(qū)大禮堂
時間：xx年4月18日晚七點半
九、活動宣傳
要求各個學院學生會予以配合，積極認真的在自己學院進行選手選拔，并協(xié)助宣傳；宣傳板宣傳（兩塊），分別介紹活動內(nèi)容和流程，擺設(shè)于13、14教門口；橫幅，三條，懸掛于學校主干道；海報以及學生會網(wǎng)站，廣播臺均為可行宣傳方式。
邀請校外記者，媒體（如電臺、電視臺、報紙、我愛競賽網(wǎng)、）前來報道。
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、尋找贊助商，確立贊助商約為10家，進行現(xiàn)場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）；
�、俾毼惠^為熱門，要求求職求職者綜合能力較強；
�、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰模謶�(yīng)是社會廣泛存在的；
�、芸梢葬槍θ８髂昙壨瑢W開展招聘；
既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求
2、才海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
（二）報名選拔階段
召開會議，并向各個學院下發(fā)通知，介紹活動形式，標明商家信息，便于學院組織選手的選拔和簡歷的準備。
（三）舉辦培訓講座
各個學院上交報名表后，在4月9日下午對選手進行與大學生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解，提高參賽選手素質(zhì)。
（四）招聘階段
1、第一輪
10家左右的企業(yè)進入學校體育館，模擬普通招聘會的形式，各企業(yè)人事代表負責征收個人簡歷，模擬選拔，選拔優(yōu)秀選手進入復賽，同時，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”
2、模擬招聘會復賽
A、方式：筆試，以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。
B、時間：下午3：00—4：00
C、請指導老師閱卷，根據(jù)各選手成績的高低，選出前10名進入決賽，參加現(xiàn)場招聘。同時進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰(zhàn)決賽。
3、模擬招聘會決賽及頒獎晚會
A、方式：現(xiàn)場挑戰(zhàn)
B、主題：求職精英繽紛SHOW
C、時間：晚上7：30—9：00
D、決賽采用淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個環(huán)節(jié)：
自我展示（10進9）
即興演講（9進8）
細節(jié)判斷（8進7）
職場問答（7進6）
場景模擬（前6強）
F、具體流程：
節(jié)目表演
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領(lǐng)導致辭
由活動贊助商代表致辭
A：自我展示：參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號，闡述自己對于社會就業(yè)應(yīng)聘的看法，然后老師進行點評，評委商議后淘汰1名選手。
B：即興演講，選手從主持人手中出抽取題目，進行一分鐘的即興演講，然后老師進行點評，評委商議后淘汰1名選手。
C：細節(jié)判斷：一對雙胞胎進行節(jié)目表演，選手從表演中找出不同之處，然后老師進行點評，評委商議后淘汰1名選手。
D：職場問答：由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
（A）、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
�。˙）、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
（C）、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
由評委對選手的表現(xiàn)進行點評，商議后淘汰2名選手。
E：場景模擬環(huán)節(jié)：模擬一個在未來工作中可能出現(xiàn)的場景，進行現(xiàn)場模擬。題目為：
1、賣場推銷，假定會場是某繁華商廈門口，每個選播在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
2、客戶推銷，由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
節(jié)目表演：計分人員統(tǒng)計分數(shù)
由學校領(lǐng)導及活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)邽楂@獎?wù)哳C獎。
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎1名頒發(fā)榮譽證書。
銀獎2名頒發(fā)榮譽證書。
銅獎3名頒發(fā)榮譽證書。
最佳個人簡歷設(shè)計獎3名頒發(fā)榮譽證書。
校十佳求職者10名頒發(fā)榮譽證書。
活動的獲勝選手獲得的積分將計入學院在科技文化節(jié)中的積分，同時選手講可以在萬人創(chuàng)百星的口才明星申報中獲得相應(yīng)積分。
十二：財務(wù)預算：
1、宣傳費用3000元
2、接待組織費用xx元
共計5000元
十三、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學校領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進行整理。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
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