引導(dǎo)語(yǔ)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中比較實(shí)用的類(lèi)型，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的今天，對(duì)于作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè)、公司，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，以科學(xué)、現(xiàn)代化的營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)“做生意”，肯定無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才，但由于培養(yǎng)的高素質(zhì)營(yíng)銷(xiāo)人才數(shù)量一直跟不上，所以擁有實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)能力的畢業(yè)生供不應(yīng)求。但自身實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)能力較差的畢業(yè)生在職場(chǎng)生存較為困難。下面是有關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)范文，歡迎大家閱讀了解。

　　前言

　　職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中的所有與工作相關(guān)的行為和活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度，價(jià)值觀和愿望等連續(xù)性的經(jīng)歷的過(guò)程。世界上絕大多數(shù)人都要從事一種或幾種職業(yè)。有的人在從事某一種職業(yè)時(shí)會(huì)經(jīng)歷崗位的變遷，植物的晉升等;也有人會(huì)經(jīng)歷工作內(nèi)容的變化和工作單位的變遷，從事一種或多種不同的職業(yè)。因此在人的生涯歷程中，職業(yè)生涯占據(jù)了人生的重要地位。通過(guò)職業(yè)生涯的成功，人生的價(jià)值能夠得到充分的體現(xiàn)。人生所扮演的各種角色的綜合平衡發(fā)展，將使人生變得豐富多彩。

　　而職業(yè)生涯的能不能成功一定程度上取決于我們是否有一個(gè)完美的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃就是在知己知彼的基礎(chǔ)上確定個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的方向、目標(biāo)以及路徑，并采取有效的行動(dòng)達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個(gè)人是你建立職業(yè)發(fā)展認(rèn)識(shí)，激發(fā)成功動(dòng)機(jī);了解就業(yè)形勢(shì)，保持主動(dòng)的心態(tài);明確職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)，做出正確的選擇并適時(shí)采取行動(dòng)。通過(guò)職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生還能明確大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，合理安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活，努力提升自己的能力和素質(zhì)，能夠獨(dú)立自主的面對(duì)和處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)有能夠幫助大學(xué)生更好明確自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，更完整的規(guī)劃自己的人生。因此作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生必須實(shí)事求是的根據(jù)自身實(shí)際為自己設(shè)計(jì)一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)顯得極其重要。

　　一、職業(yè)生涯診斷——自我認(rèn)知

　　(一)自己的價(jià)值觀與職業(yè)興趣

　　1.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

　　我的職業(yè)價(jià)值觀是在我的眼中所有的職業(yè)都沒(méi)有高低貴賤之分，大學(xué)生在選擇的職業(yè)的時(shí)候應(yīng)該有一種合理的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。應(yīng)該有一種不論什么職業(yè)只要在自己的崗位上努力工作都會(huì)有所成就。其次就是職業(yè)最重要的是根據(jù)自己的特產(chǎn)和興趣。同時(shí)還應(yīng)該考慮到自己家庭的影響因素。

　　2.職業(yè)興趣——喜歡干什么

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，比較喜歡與人交往，善于處理人際關(guān)系，熱愛(ài)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作;同時(shí)比較熱愛(ài)寫(xiě)作，希望從事一些文案或者市場(chǎng)方案策劃的工作。

　　3.個(gè)人經(jīng)歷

　　作為學(xué)生自己在讀大學(xué)之前的經(jīng)歷幾乎都是四處求學(xué)的經(jīng)歷，只是上了大學(xué)的時(shí)候，才會(huì)在課余的時(shí)間去做一些兼職，參加一些活動(dòng)。在大一的時(shí)候利用周末在人民商場(chǎng)給美的集團(tuán)做過(guò)美的一些電冰箱、電飯煲、電磁爐等系列產(chǎn)品的促銷(xiāo)。

　　也曾在大一放暑假的時(shí)候和寢室一名室友一起去重慶找個(gè)工作。到那個(gè)時(shí)候才明白作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生在一個(gè)人生地不熟的地方去是多么的艱難。我和我的同學(xué)幾乎每天就早早的起床去找工作，但是企業(yè)總是以不招暑假工或者是要收各種培訓(xùn)費(fèi)用拒絕了我們。一連找了幾天都沒(méi)有找到工作。一直堅(jiān)持到我們的錢(qián)快用完還是沒(méi)有找到。最后迫于無(wú)奈我們只能各自回家。

　　雖然在這次找工作經(jīng)歷了失敗，但是我從其中學(xué)到了不少知識(shí)。比如知道了社會(huì)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，所以我必須努力學(xué)習(xí)。同時(shí)我也看到了同學(xué)之間那種同甘共苦的友誼。

　　4.家庭對(duì)自己的影響

　　作為一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生，家庭幾乎沒(méi)有什么背景和金錢(qián)，所以找工作只能靠自己的努力去創(chuàng)造。不能依靠別人去鋪路。同時(shí)也非常感謝自己這個(gè)普通的家庭，因?yàn)樯�在一個(gè)普通的家庭也鍛煉了自己獨(dú)立自主的能力，同時(shí)還可以不受家庭的影響自由的擇業(yè)。

　　(二)評(píng)估自己的能力

　　1.職業(yè)能力——能夠干什么

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，比較喜歡與人交往，善于處理人際關(guān)系，熱愛(ài)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作;同時(shí)比較熱愛(ài)寫(xiě)作，希望從事一些文案或者市場(chǎng)方案策劃的工作。

　　2.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，比較喜歡與人交往，善于處理人際關(guān)系，大學(xué)也學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)喜歡寫(xiě)作和創(chuàng)作，因此我能夠勝任一些銷(xiāo)售和市場(chǎng)方案策劃方面的工作。

　　3.勝任能力優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)——優(yōu)劣勢(shì)是什么

　　(1)綜合特質(zhì) (2)能力優(yōu)勢(shì)

　�、俚赖赂呱校瑦�(ài)護(hù)國(guó)家、集體榮譽(yù)，關(guān)心同事;

　�、趯W(xué)習(xí)和掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有一定的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、促銷(xiāo)方案的策劃與實(shí)施以及能夠分許和制作一些廣告的能力;

　　③較熟練的掌握了MS office，了解access數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作;

　　④具有較好的文字表達(dá)能力和人際交往能力。 ①具有較強(qiáng)的想象力和創(chuàng)造力和文字表達(dá)能力，能夠從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃

　�、谳^熟練的掌握了MS office，了解access數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作;

　　(3)人際關(guān)系 (4)激勵(lì)因子

　　處理人際關(guān)系的能力較好，能夠較好的處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系。

　　對(duì)于當(dāng)前的自己滿足生存和發(fā)展的需要最重要，所以適合預(yù)期的薪金以及獎(jiǎng)金和能夠擁有培訓(xùn)深造的機(jī)會(huì)便是做好的激勵(lì)因子

　　自我小結(jié)

　　我是一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛(ài)和信心的人，同時(shí)自己通過(guò)大學(xué)和以前的學(xué)習(xí)也學(xué)到了不少知識(shí)和用了了許多能力。我相信通過(guò)自己的努力沒(méi)有什么目標(biāo)不能達(dá)到。同時(shí)自己的恒心和決心不夠，希望自己能在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠克服自己的不足。

　　二、職業(yè)生涯選擇與確定——職業(yè)分析

　　(一)職業(yè)傾向

　　根據(jù)自己的家庭現(xiàn)狀、自己的興趣愛(ài)好和能力以及大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，希望自己將來(lái)能夠從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作。

　　(二)職業(yè)類(lèi)型

　　1.六項(xiàng)職業(yè)類(lèi)型，每項(xiàng)10分，哪一種類(lèi)型你的分值比較高，完成表：

　　類(lèi)型名稱 得分 類(lèi)型解釋

　　實(shí)際型 (7)分 做事塌實(shí)，為人安分，不太擅長(zhǎng)于社交

　　管理型 (6)分 樂(lè)觀主動(dòng),喜歡發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能

　　社會(huì)型 (8)分 為人熱度，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳

　　研究型 (7)分 思維縝密，擅長(zhǎng)于分析，傾向于創(chuàng)新

　　藝術(shù)型 (7)分 思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富

　　常規(guī)型 (4)分 忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序

　　分析：從上表中可以看出你屬于哪一種職業(yè)人格類(lèi)型?