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校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-10-17 08:26:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

  校園志愿服務(wù)活動(dòng)能夠在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。以下是yjbys小編收集的服務(wù)活動(dòng)總結(jié),僅供大家閱讀參考!

校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

  校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)一

  學(xué)期的大活動(dòng)——雷鋒月下社區(qū)與校園服務(wù)周活動(dòng)結(jié)束了,F(xiàn)在,我總結(jié)一下我的活動(dòng)心得——

  先說下社區(qū)活動(dòng)。這是第一次由我們負(fù)責(zé)的大活動(dòng),是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)的是塹頭社區(qū)。出乎意料,塹頭社區(qū)出現(xiàn)不少意外,讓我們無所適從。從活動(dòng)的籌備到過程,結(jié)束與收尾,我們都存在一定的問題;I備工作很重要,從踩點(diǎn)到物資準(zhǔn)備,我們出現(xiàn)的問題較少,可能在之前的擺攤活動(dòng)中吸取到經(jīng)驗(yàn)了。

  到了活動(dòng)當(dāng)天,集隊(duì)的情況我不是很滿意。之前的活動(dòng),我們都是排成隊(duì)列有序地步行過去的,可是這次我們卻遺漏了這一點(diǎn),沒有排成隊(duì)列,一隊(duì)人散亂地走過去,我覺得這還是對(duì)我們志愿隊(duì)的形象有不好的影響。后來在我的要求下,總算排成了隊(duì)列。但是第二天還是沒有排隊(duì)。

  到了擺位,我們還算是有效率地布置,成員多半被動(dòng),但我覺得這是很正常的,對(duì)于他們來說是第一次參與下社區(qū)活動(dòng)。所以我覺得,如果他們有什么表現(xiàn)不足的情況,更多的是我們負(fù)責(zé)人的責(zé)任,是我們沒有給他們明確的指示和分配好每個(gè)人的工作。

  我負(fù)責(zé)的是消防的擺攤點(diǎn),我覺得他們的配合性還是很好的。但我的消防點(diǎn)比較冷清,他們都感覺有點(diǎn)冷遇。我跟他們溝通說盡量地把傳單發(fā)出去,并適當(dāng)宣傳我們主要志愿服務(wù)點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,再加上環(huán)保袋這個(gè)秘密武器,總算有點(diǎn)起色。

  關(guān)于DIY折紙花的問題,有幾個(gè)師妹們的表現(xiàn)確實(shí)讓人很失望,甚至于有人過來捐衣的時(shí)候都沒有一個(gè)人主動(dòng)過去招呼人,還弄到一地的垃圾,東西掉了都沒有一個(gè)人去撿一下!!!她們都太著迷于折花了!!

  到活動(dòng)結(jié)束,大家都很配合地幫忙收拾。由于捐助站那邊也出了點(diǎn)狀況,辛苦裝上車的衣服,又要卸下來,可是大家都沒有怨言,很主動(dòng)地過去幫忙,一個(gè)個(gè)女生也接過一整袋衣服,搬進(jìn)村委會(huì)。

  活動(dòng)結(jié)束,男生都挑重的東西搬回去,女生也幫忙拿點(diǎn)輕活。塹頭社區(qū),我們來的時(shí)候它是一片整潔的,我們走的時(shí)候,也要還它一片整潔。DIY折紙那邊遺留下來的紙屑給清潔還是帶來一定的不便啊……掃了三遍才勉強(qiáng)整潔。

  不過,很對(duì)不起師弟師妹的是,雖然問題多多,整體表現(xiàn)不是很滿意,但我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)尾的時(shí)候沒有給予他們慰問與鼓勵(lì),這對(duì)他們的積極性是不利的。

  校園服務(wù)周上,反映的問題與下社區(qū)相似,但問題不大,我沒有什么特別的感想。我就不多說了。還有也要提提宣傳組的工作。師弟師妹還是很幫得忙的,每次出海報(bào)他們都是很用心地畫,創(chuàng)意不斷。說到善后工作我就有點(diǎn)慚愧了,校園服務(wù)周后的展板我都忘了處理一下,是活動(dòng)結(jié)束后過了幾天才想起來,去辦公室看了,應(yīng)該是志欽幫忙還回去了……還有橫幅,我也忘了收……更嚴(yán)重的,關(guān)于發(fā)票問題,我不知道是不是我個(gè)人太草率不謹(jǐn)慎的問題,我總是覺得意思沒有錯(cuò)就可以了,誰知道財(cái)務(wù)部那邊要求是這么的嚴(yán)格,而且我自己本身也是財(cái)經(jīng)專業(yè)的,這個(gè)態(tài)度我是必須要端正好的。我保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

  還有我想在這里向師兄提兩個(gè)建議……

  第一個(gè)建議是——這個(gè)星期的部門例會(huì)上,師兄嚴(yán)厲地批評(píng)了師弟師妹,雖然他們的表現(xiàn)不讓人滿意,但也不致于一無是處啊!他們是要接受批評(píng),但也需要肯定與鼓勵(lì)!我坐在后面看到師弟師妹一個(gè)個(gè)都是抵著頭挨罵的,這對(duì)他們參與活動(dòng)的積極性一定是有影響的。我覺得批評(píng)是為了讓他們改正錯(cuò)誤與端正態(tài)度,鼓勵(lì)是讓他們的付出得到肯定,提高他們的積極性。有些人的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。有幾個(gè)師妹在活動(dòng)上就給我留下很好印象,還有幾個(gè)師弟真的很幫得忙,很積極參與!特別是幾次在運(yùn)衣服去捐衣站的時(shí)候,急需人手的時(shí)候一個(gè)電話打過去他們就到了,占用他們的課余休息時(shí)間不說,搬上搬下的,那一刻我真的很欣賞他們的干勁!所以我們不能忽視這部分人的努力!做得不好要批評(píng),做得好的人就要表揚(yáng)。批評(píng)歸批評(píng),人喜歡先苦后甜,批評(píng)過后,給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)也許比嚴(yán)厲的批評(píng)要好……

  第二個(gè)建議是:例會(huì)上,師兄提出部門的榮譽(yù)感建設(shè)。我覺得榮譽(yù)感很大部分是由我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)去引領(lǐng)他們的,這也是我們的不足啊……我記得大一的時(shí)候,每次收到志愿隊(duì)的通知都是以“圣光與我們同在”結(jié)束的,我甚至已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)志愿隊(duì)的標(biāo)志,時(shí)候溫暖著人心。我覺得為什么不把這句話傳承下去呢?或者說志愿隊(duì)正是需要一個(gè)圖騰,凝聚力量!

  最后,給予志愿隊(duì)無限的祝福!圣光與我們同在!

  校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)二

  今年3月5日,是第九個(gè)“中國(guó)青年志愿者日”,也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園和諧新風(fēng),注重德育細(xì)節(jié)教育,營(yíng)造健康文明、助人為樂的校園氛圍。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求和部署,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校團(tuán)總支全力以赴,充分發(fā)揮具體的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,抓住雷鋒精神的實(shí)質(zhì),堅(jiān)持不懈地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),用雷鋒精神來激勵(lì)大家,要求大家。學(xué)校團(tuán)總支結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時(shí)代特征,開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng),在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮。

  在具體活動(dòng)中,學(xué)校團(tuán)總支反復(fù)宣傳雷鋒精神,總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例,把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)引向深入;同時(shí)又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心,組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn),又帶動(dòng)了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行表彰,這樣又進(jìn)一步推動(dòng)全校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  (一)抓住實(shí)質(zhì)和特征,反復(fù)宣傳雷鋒精神

  1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須做好思想動(dòng)員工作。這樣才能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,使活動(dòng)開展得更加全面,更加廣泛。

  利用星期一升旗儀式的時(shí)間號(hào)召動(dòng)員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻(xiàn)精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神,為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)再創(chuàng)新高。

  學(xué)校團(tuán)總支還召開了全校團(tuán)支部大會(huì)傳達(dá)了學(xué)校團(tuán)總支學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,號(hào)召動(dòng)員各支部學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種活動(dòng),做好人好事,紀(jì)念雷鋒同志。

  2、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  宣傳雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的缺點(diǎn)來說,正是對(duì)癥下藥。換句話說,學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深,他們改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步就會(huì)越快越好。在宣傳的過程中,我們采取了集中和分散相結(jié)合;廣播和板報(bào)相結(jié)合;校內(nèi)和校外相結(jié)合;課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳教育和再次認(rèn)識(shí);學(xué)校團(tuán)總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的新式向廣播站投稿,利用廣播進(jìn)行宣傳;同時(shí)又要求各班辦好主題板報(bào)和墻報(bào),宣傳校內(nèi)的好人好事,紀(jì)念雷鋒同志。

  由于抓住了實(shí)質(zhì)和特征,又采取多種形式反復(fù)宣傳,因此全校師生對(duì)學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實(shí)意義在認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的提高。

  (二)組織形式多樣的活動(dòng),把學(xué)雷鋒引向深入

  1、道德榜樣閃爍校園

  各班級(jí)紛紛利用業(yè)余時(shí)間,積極地行動(dòng)起來,參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們不怕苦、不怕累,美化了校園的周圍環(huán)境,使其變得更整潔,更美觀,讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵(lì),也紛紛投入到活動(dòng)中去。這就是學(xué)雷鋒給我們學(xué)校帶來的新氣象、新變化!

  2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起,從小事做起,把獻(xiàn)愛心活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)行動(dòng)。

  許多班級(jí)還要開展“數(shù)幫一”,“多幫一”的活動(dòng),多方面地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。老師和同學(xué)從身邊的小事做起,把熱情化作行動(dòng),用行動(dòng)激發(fā)了熱情,老師和同學(xué)們確實(shí)把實(shí)實(shí)在在的愛獻(xiàn)給了他人,現(xiàn)給了學(xué)校,到處涌動(dòng)著愛的暖流。

  3、志愿活動(dòng)有聲有色。

  為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,三月初,我校的100多名青年志愿者展開行動(dòng)——利用課余時(shí)間,,組織了“以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛心”的衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)。

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