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學生社會實踐的活動總結(jié)

時間:2020-11-01 11:12:19 活動總結(jié) 我要投稿

學生社會實踐的活動總結(jié)

  春風伴我行,雨露潤心田

學生社會實踐的活動總結(jié)

  蕭九中何斌

  “你一定要好好讀書。”

  “嗯!”我點點頭。

  “你在學校里一定要聽老師的話!

  “誰說我不啦!”

  “你一定要考上大學!”

  “你煩不煩啦,這種話說過好多遍了!”我放下飯碗,起身到自己的房間,“砰!”把門給關上。

  ……

  這是我一個學生對我描述她父母對她在餐桌上教育時的情景。這個場景時時在我的心頭浮現(xiàn)。空洞的說教在我們的孩子那里顯得那么地蒼白無力!

  為了增強教育的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,我校提出了學校教育必須要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育;要用疏導的方法、參與的方法、討論的方法,注重自覺實踐、自主參與,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進。百名學生“春風之旅”社會實踐活動,就是本學期提出的十三個的社會實踐活動課題之一。

  在活動中我們組織學生參觀了錢塘江圍墾大堤,聽了圍墾指揮所老同志的報告,觀看了當年百萬人民戰(zhàn)天斗地的的宏偉場景紀錄片;讓學生到浙江大學感受了大學氛圍,采訪了浙大的`學生和一些外國朋友;參觀了第二職高的實踐基地,并且與那里的二職學生進行了交流,晚上與正在實踐基地的南陽初中的同學一起舉辦了難忘的篝火晚會;第二天聽取了全國著名的民營企業(yè)家傳化集團董事長徐傳化的創(chuàng)業(yè)艱難史,與傳化作家樓的年青女作家陸亞芳進行了面對面的對話,參觀了傳化的生產(chǎn)車間,以及傳化集團的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)——傳化大地。很多的育人場景都給同學們留下了難以忘懷的記憶,以下僅選取其中的幾個片斷:

  當看到幾個外國友人從身旁走過,大家都想和他們合個影留個念,可就是沒有敢上去說。最后還是王萍同學主動迎了上去:“Excuse me,can I take a photo with you?”“Sure!”其中一個男的友善地說。于是同學們一擁而上,紛紛與他們拍照!昂芏鄷r候我們都需要溝通和交流,可我們往往由于不自信而讓這個機會從眼前溜走了。當我鼓起勇氣與外國友人交談的時候,平時能說會道的我差不多把腦海中所以的外語單詞都翻遍了,可總是覺得自己語言的貧乏,幸好他們非常的平易近人,他們的微笑給了我勇氣。我學會了自信,學會了交流,我要更用心地去學好外語,將來希望能夠成為一名出色的翻譯。”王萍萍在日記中這樣寫道。

  看到有兩個浙大的學生穿著博士服和碩士服在拍照,黃益郎和潘陽陽同學悄悄對我講:“何老師,我們能不能也去借來穿穿拍個照?”看著他們充滿期待的眼神,我鼓勵他們說:“只要你們敢去借,我就給你們拍!庇谑莾晌煌瑢W大著膽子走上去向他們借服裝。簡單的交流后成功了,大哥哥大姐姐們還指點他們應該如何穿戴!拔沂蔷胖形ㄒ弧┦俊,或許這是我這一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正屬于我的博士服也成為了我的人生奮斗目標。就算它永遠都不可能達到,但我仍會為此而拼搏、奮斗!”這是平時不愛學習的黃益郎的誓言。

  最近一直缺乏學習動力的高燕和徐進進同學從浙江大學走出后,一個勁地說“考上浙大多好啊,一定要發(fā)奮學習,爭取有朝一日能夠到這里來學習!”

  走進全國著名的民營企業(yè)傳化集團,同學們的目光就被幾行醒目的大字吸引住了:“做一個有責任心的傳化人!”“誠信、務實、創(chuàng)新、展!薄癟ransfar”……

  當傳化集團徐傳化董事長走進會場時,大家都用崇敬的眼光看著他,誰都沒有想到他是那么地和謁可親。徐老風趣地自我介紹說是一個目不識丁的老農(nóng)民,靠借了2000元錢起家,向同學們講述了如何把傳化發(fā)展到現(xiàn)在擁四大主干產(chǎn)業(yè)的全國著名企業(yè)的艱難歷程。會場內(nèi)不時響起同學們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

  同學們對于徐董從一個大字不識的老農(nóng)白手起家,創(chuàng)立了這么一個大型的高科技企業(yè)覺得不可思議。他的助手自豪地向同學們說:“我們董事長雖然不認識幾個字,可他總是很用心地學。他在辦公室里看東西,遇到不懂的就問。知道了就努力把它記住。做事情很有創(chuàng)新精神,在市場中努力喝上頭口水!

  看著億萬富翁的徐傳化董事長手里掏出磚塊一樣的手機,黃益郎問他為什么不去換一只新的,徐董說:“很多人都問起這個事,說我現(xiàn)在這么有錢了,可為什么還用這只落伍的機子。但我覺得它雖然有點舊了,但還好打的,所以也就不換了,能省總還是要省著點好。”回來后他連說自己慚愧,太不懂事了,平時總是要求父母親買這買那的,盡是追求名牌衣服和鞋子。

  潘陽陽同學說:“成為一個講話藝術水平好、責任心強、眼光準、道德高、信息靈的營銷員,是我聽了徐傳化老人講話后的人生理想。”

  同學們在活動中體驗,在體驗中提高,自覺地認識到了學習的重要性,培養(yǎng)了意志品質(zhì),學會了合作與交往……在“春風之旅”社會實踐活動中,“我追求,所以我前進!”成了他們共同的口號,他們有朝氣、有理想、有干勁,一定會為了明天的理想而努力拼搏奮斗的!,百名學生“春風之旅”社會實踐活動總結(jié)

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