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秋游活動總結

時間:2020-09-18 19:31:28 活動總結 我要投稿

有關秋游活動總結集合8篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的秋游活動總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關秋游活動總結集合8篇

秋游活動總結 篇1

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。

  在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

  23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園” 奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽??樂得合不攏嘴。

  學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在導游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,

  賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

  通過此次秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發(fā)展。

秋游活動總結 篇2

  落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。

  上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

  而在浦東,位于世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

  下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。

  一天的時間很快就結束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發(fā)達,而且還增進了家長與幼兒之間的'情感與交流。

秋游活動總結 篇3

  中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日之一,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與,其中我們健心園心理協會也大力配合了本次活動。在9月9日晚上7:30中秋游園活動正式拉開帷幕,此次活動是以增進同學們之間的交流,增強同學們的合作為目的;顒有问蕉鄻,節(jié)目豐富,能讓更多的同學了解健心園心理協會。

  此次活動舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點:

  一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動舉辦成功。

  二、在活動開始前,大家都能準時到達會場,活動開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現場的秩序,讓同學們井條有序地參與在活動當中。

  三、很多學生都積極參與游戲當中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

  但活動中也存在一些不足,主要有以下幾點:

  一、節(jié)目開始時,因為分工不當,導致現場有些混亂。

  二、參與活動時某些同學插隊,但工作人員并沒有馬上阻止。

  三、活動過程中,因為參與的人數過多,導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。

  總而言之,此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動,大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中,我們應該懂得團結合作,溝通交流,更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。

  盡管在這次活動中,工作出現了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結經驗,吸取教訓,并爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

  一、圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:

  中秋節(jié),也就是農歷八五月十五前夕。

  三、活動地點:

  教室、自己家里

  四、活動內容:

  活動一秋節(jié)的風俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

  活動二月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。課利用紅網、湖南文明網、常德網、常德新聞網等網站,開展中小學生網上過中秋活動。

  活動四 協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

  積極參與社區(qū)聯歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。

  六、反思與拓展

  1、通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  2、各班開展活動的同時,請做好相關文字、影像、圖片資料的收集整理工作。

秋游活動總結 篇4

  10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領下背著小包,排著隊伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。

  在秋游地點,孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

  一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。

秋游活動總結 篇5

  為了增進同學們的友誼,增加xx藥學的凝聚力,使xx藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學都能回歸到xx藥學這個大家庭中。

  活動得到了同學們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結束。

  本活動從早上7點半坐車到晚上xx點回到大學城,歷時xx個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等

  回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的,現在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。

  首先,說一下好的地方吧。

  xx買保險和安全責任書是非常好的提議

  2、詢問班里同學們的意見

  3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺

  4、大家手拉手篝火更能使大家都團結起來

  5、 篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學都非常高興

  6、 同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長

  7、 各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長

  8、 篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽

  9、 午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面

  另外,也存在以下一些問題。

  xx 未提前一個月跟輔導員說明秋游的事

  2、 準備了班旗但卻忘記帶

  3、 沒有去金海灘踩點,以至于同學們對海邊感到很失望

  活動結束后,針對這次活動,我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價,評價如下:

  xx同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚

  2、同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

  3、同學們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得

  4、希望下次能兩天一夜游

  5、組宣委和班委們都辛苦了

  回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:

  xx以后的活動要提前一個月給輔導員說明

  2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點

  3、活動的過程中要適當的控制時間

  4、多多詢問班上同學的意見

  活動已經結束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。

秋游活動總結 篇6

  我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學生年紀小,所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些

  2、作品要使用統一的16紙,許多同學忽略了這項要求

  3、中年級的標本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學少了這個過程,結果作品都卷了起來,很可惜。

  這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發(fā)證書:

  通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

秋游活動總結 篇7

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動, 那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下撿一些自己喜歡的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。

  米河鎮(zhèn)中心幼兒園。 

秋游活動總結 篇8

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子跟家長更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成 ,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的配合。

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