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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 1
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉; 6月5日，是XX的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的."環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 2
根據(jù)教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng)的通知》文件精神，我園開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：
1、把負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起，在落實(shí)教育的基礎(chǔ)上，貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。
2、各班開(kāi)展衛(wèi)生教育活動(dòng)，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。而老師和保育員首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動(dòng)中，大家都相信，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進(jìn)垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來(lái)，就能創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4、動(dòng)員全園師生自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)良好的校園環(huán)境。
通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友們都能切實(shí)體會(huì)到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話，大話，而真正成為日常學(xué)習(xí)生活中密不可分的一部分。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 3
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“思前、食后、厲行節(jié)約”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開(kāi)展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的.教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 4
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的'實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、6月1日國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 5
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，4月2日至4日，xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8.30開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市大愛(ài)環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，xx大愛(ài)感恩環(huán)�？萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)保科普知識(shí)，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了大愛(ài)環(huán)�？萍紙@區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的.垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 6
xx小學(xué)利用周一升國(guó)旗時(shí)間，舉行了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”環(huán)保日主題宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識(shí)，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的創(chuàng)新模式，帶動(dòng)身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)、參與環(huán)境保護(hù)，小手拉大手，凝聚社會(huì)力量，形成人人爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動(dòng)者的良好風(fēng)尚。
一、國(guó)旗下講話。學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)世界環(huán)境日活動(dòng)的意義和環(huán)境保護(hù)重要性進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)；利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等普及環(huán)保知識(shí)；旨在進(jìn)行廣泛社會(huì)動(dòng)員，推動(dòng)社會(huì)各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù)，共同打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，攜手建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。
二、召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生了解低碳的知識(shí)，懂得低碳環(huán)保的意義與價(jià)值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。
三、舉辦演講比賽、手抄報(bào)、繪畫(huà)展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”等宣傳主題，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到人文與自然的融合共生，彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的'生態(tài)智慧、我國(guó)全面推動(dòng)綠色發(fā)展，加快構(gòu)建生態(tài)文明體系的決心和信心。
四、學(xué)唱主題歌曲《讓中國(guó)更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥(niǎo)有林海、山有泉水的詩(shī)意景色，呼吁大家從自身做起，從身邊小事做起，通過(guò)自己的奮斗，留住鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光的美麗中國(guó)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 7
近日，x市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色美好家園�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
�。�1）開(kāi)展環(huán)境保護(hù)法治宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿者、x法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍，深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市民廣場(chǎng)、集中居住區(qū)等地，開(kāi)展《環(huán)境保護(hù)法》《x市市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類(lèi)處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
�。�2）發(fā)出一份綠色生活倡議書(shū)。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新x》倡議書(shū)，倡議書(shū)從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號(hào)召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車(chē)站、大型商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書(shū)，供市民瀏覽及自行取閱。
�。�3）開(kāi)展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開(kāi)展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，一起描繪心中未來(lái)生態(tài)家園的場(chǎng)景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的'宣傳圖畫(huà)上紛紛簽名，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。
�。�4）組織綠色騎行活動(dòng)。組織開(kāi)展“美麗中國(guó)我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng)，近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)法治標(biāo)語(yǔ)，沿城區(qū)主干道一路騎行，向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念，引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開(kāi)車(chē)，多使用公交、公共自行車(chē)等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式，一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗x做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 8
為切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，張同志為專(zhuān)干的環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的工作職責(zé)，做到有專(zhuān)門(mén)力量抓，有專(zhuān)人管，并與每個(gè)工作人員簽訂環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護(hù)議事制度，做到局班子成員每年專(zhuān)題研究環(huán)保工作不少于2次;
2、建立《環(huán)境保護(hù)報(bào)告制度》、《環(huán)境保護(hù)參與決策制度》和《環(huán)境保護(hù)議事制度》;
3、將環(huán)保工作納入局年度目標(biāo)管理，并與每位工作人員爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)，福利待遇掛上鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;
4、落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，保證開(kāi)展環(huán)保工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn);五是加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)，局安排學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)能源節(jié)約法》，全局呀作人員的環(huán)保意識(shí)得到明顯地提升。
5、加強(qiáng)對(duì)�；返陌踩O(jiān)管，防止�；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。
6、部門(mén)聯(lián)運(yùn),取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場(chǎng)3家;
7、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的`審查，凡未參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的項(xiàng)目，我局不辦理相關(guān)手續(xù)，從源頭上把握入門(mén)檻;
8、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 9
檢修工程部根據(jù)《開(kāi)展環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》及《市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)辦公室關(guān)于宣傳推廣通知》要求，認(rèn)真開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、各作業(yè)區(qū)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅。營(yíng)造“人人關(guān)注環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡臐夂穹諊�。
2、在部電子屏上設(shè)置了專(zhuān)題欄、各作業(yè)區(qū)制作了黑板報(bào)。
3、舉辦環(huán)保知識(shí)講座，對(duì)環(huán)保法律法規(guī)進(jìn)行詳細(xì)解讀和警示，并向職工發(fā)放環(huán)保宣傳材料，普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，起到進(jìn)一步筑牢環(huán)保警戒線的良好作用
4、為提高青年職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，作業(yè)區(qū)團(tuán)支部組織作業(yè)區(qū)青工參加了檢修工程部工會(huì)、團(tuán)委舉辦的現(xiàn)場(chǎng)安全、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽豐富了青工環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)。開(kāi)展青年突擊隊(duì)活動(dòng)，組織對(duì)作業(yè)區(qū)廢鋼進(jìn)行回收，美化作業(yè)區(qū)環(huán)境。
5、檢修工程部舉辦安全環(huán)保綜治知識(shí)競(jìng)賽決賽。
此次決賽共有6支隊(duì)伍參賽，比賽題型分為個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種。經(jīng)過(guò)精彩絕倫的`四輪比拼后，儀表檢修作業(yè)區(qū)、電器修造檢修作業(yè)區(qū)和自動(dòng)化控制檢修作業(yè)區(qū)榮獲團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)。
通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng)，在檢修工程部范圍內(nèi)已全面形成安全、環(huán)保管理理念，督促各級(jí)人員從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)貫徹落實(shí)安全、環(huán)保生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化全員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，切實(shí)負(fù)起安全生產(chǎn)主體責(zé)任，共同營(yíng)造全員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全、環(huán)保知識(shí)、遵守安全規(guī)章制度、苦練技能的良好氛圍。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 10
在學(xué)校的倡導(dǎo)和組織下，我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，共同為創(chuàng)建美麗家園貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)期間，我們組織了環(huán)保知識(shí)講座。邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的環(huán)保老師為同學(xué)們講解環(huán)境保護(hù)的重要性、環(huán)境污染的危害以及如何在日常生活中采取環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，積極提問(wèn)，表現(xiàn)出了對(duì)環(huán)保知識(shí)的濃厚興趣。
為了讓同學(xué)們更直觀地感受環(huán)境污染的現(xiàn)狀，我們還安排了實(shí)地考察活動(dòng)。帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的河流、公園等地，觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)存在的垃圾污染、水污染等問(wèn)題。同學(xué)們親眼看到了環(huán)境被破壞的情況，更加深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的緊迫性。
此外，我們組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛@和社區(qū)里撿垃圾、分類(lèi)垃圾。同學(xué)們熱情高漲，不怕臟、不怕累，認(rèn)真地清理每一個(gè)角落。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了如何正確分類(lèi)垃圾，還體會(huì)到了保持環(huán)境整潔的不易。
我們還開(kāi)展了環(huán)保創(chuàng)意比賽，同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用廢舊物品制作出了各種精美的手工藝品和實(shí)用的'小物件。這不僅提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，還讓大家明白了廢舊物品可以通過(guò)創(chuàng)意再利用，減少垃圾的產(chǎn)生。
通過(guò)這次保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了顯著提高。大家更加懂得珍惜資源，減少浪費(fèi)，主動(dòng)地在日常生活中采取環(huán)保行動(dòng)，如節(jié)約用水、用電，減少使用一次性塑料制品等。同時(shí)，活動(dòng)也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，大家意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，需要共同努力。
然而，活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題。比如，部分同學(xué)在活動(dòng)初期積極性不高，對(duì)環(huán)保的重要性認(rèn)識(shí)不足。在今后的環(huán)保教育中，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。
總的來(lái)說(shuō)，這次保護(hù)環(huán)境活動(dòng)取得了較好的效果，為同學(xué)們樹(shù)立了正確的環(huán)保觀念，培養(yǎng)了良好的環(huán)保習(xí)慣。我們相信，只要大家共同努力，從身邊的小事做起，一定能夠讓我們的環(huán)境變得更加美好。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié) 11
為了增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我校組織了一系列以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。
在活動(dòng)啟動(dòng)階段，我們通過(guò)校園廣播、宣傳欄等多種形式向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，引起了大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注。隨后，各班級(jí)開(kāi)展了環(huán)保主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上熱烈討論，分享自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法和想法。
在實(shí)踐活動(dòng)方面，我們組織了校園清潔活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起工具，認(rèn)真清掃校園的每一個(gè)角落，將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅學(xué)會(huì)了如何正確分類(lèi)垃圾，還體會(huì)到了保持校園整潔的重要性。
我們還組織了校外環(huán)保宣傳活動(dòng)，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，向居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料，講解環(huán)保知識(shí)，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境。這不僅鍛煉了同學(xué)們的溝通能力，也讓更多的.人了解到環(huán)保的重要性。
此外，我們舉辦了環(huán)保手抄報(bào)比賽和環(huán)保征文活動(dòng)。同學(xué)們用手中的畫(huà)筆和文字，表達(dá)了對(duì)美好環(huán)境的向往和對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。這些作品充滿了創(chuàng)意和真情實(shí)感，展示了同學(xué)們對(duì)環(huán)保的深刻理解。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到了極大的提高。他們更加關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題，在日常生活中也能夠自覺(jué)地節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的合作與交流，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
不過(guò)，活動(dòng)中也存在一些不足之處。比如，在活動(dòng)組織過(guò)程中，有時(shí)存在協(xié)調(diào)不夠順暢的情況，導(dǎo)致部分活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理。在今后的活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步完善組織流程，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總的來(lái)說(shuō)，這次保護(hù)環(huán)境活動(dòng)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。它讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中成長(zhǎng)，為培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的新一代公民奠定了良好的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力，開(kāi)展更多豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)，讓環(huán)保理念深入人心，讓我們的家園更加美麗。
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