五一活動總結(jié)范文(通用5篇)
經(jīng)歷了有意義的活動后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的五一活動總結(jié)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一活動總結(jié)1
慶祝五月一日勞動節(jié),我校舉行了兩大活動,一個是文藝晚會,另一個是田徑運(yùn)動會,參加這兩個活動的確使我感悟到了許多,領(lǐng)悟到了許多。首先在田徑運(yùn)動會中,我擔(dān)任的是檢錄這一項工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項活動結(jié)束后使我有了很大的收獲:
一、要敢于接受新事物。
萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實(shí)踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進(jìn)行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應(yīng)手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項活動。
二、要有耐心,要給學(xué)生留足夠的個人空間,才能進(jìn)行的更順利。
本次活動進(jìn)行時,由于自己太心急,發(fā)現(xiàn)每次通知完活動就開始點(diǎn)名,結(jié)果部分學(xué)生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進(jìn)行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達(dá),要順利有序進(jìn)行,還是應(yīng)該有耐心,給學(xué)生足夠的個人空間,保證活動的順利進(jìn)行。
三、對自己的重視不夠。
部分學(xué)生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報號,報名字,等到自己的時候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時還要給學(xué)生引導(dǎo),對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。
就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的確是一門藝術(shù),但是只要自己敢于實(shí)踐,敢于練習(xí),就會有一定的收獲和成就。我校學(xué)生的表演整體來說真的很不錯,敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會有更大進(jìn)步和成就。
其次,部分學(xué)生表現(xiàn)較膽怯,不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時練習(xí)不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學(xué)生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時還是應(yīng)該多組織一些大型活動,使更多的學(xué)生在公共場合展示自己,促進(jìn)將來的發(fā)展。
第三。實(shí)踐不足。從本次學(xué)生的活動情況來看,學(xué)生還是很有表演天賦,自我表現(xiàn)能力,以及個性的。所以平時應(yīng)該多舉行表演類活動,鍛煉學(xué)生的表演能力,張揚(yáng)他們的個性,使他們有專屬自己的獨(dú)立個性。要是我校開展一個表演興趣小組,我想一定會有更多的像ZLY,WN這樣的好演員出現(xiàn)。
第四,做任何事都有它的技巧和藝術(shù)。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當(dāng)作自己的練習(xí)目標(biāo)了。所以在今后的生活中要好好學(xué)習(xí)一些生活中實(shí)用的技能,促進(jìn)共同成長與進(jìn)步。
雖然,本次活動已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)習(xí)并未結(jié)束,學(xué)無止境。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學(xué)習(xí)吧。
五一活動總結(jié)2
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二、 進(jìn)行廣泛的動員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、 人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四、 活動情況及成果:
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生650多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:
由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次 清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
五一活動總結(jié)3
五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學(xué)節(jié)省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的'表現(xiàn)也讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生欲望。
講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯(lián)系自己的一些親身體驗(yàn),還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題,而社會主義制度的優(yōu)越性也確實(shí)能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認(rèn)為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執(zhí)行也是達(dá)不到它應(yīng)有的效果的,我們是不是更多的去關(guān)注一下教育的發(fā)展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思,將老師講學(xué)生聽的模式改成了學(xué)生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風(fēng)格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望,又通過單詞歸類講解了學(xué)習(xí)英語的一些方法,還通過提問問題讓學(xué)生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內(nèi)安排的講課內(nèi)容很有章法,雖然上課時間短,卻給學(xué)生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學(xué)習(xí)更加堅定了信心,什么時候都不能放棄英語的學(xué)習(xí)。
提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應(yīng)該珍惜老師給我們提供這樣機(jī)會,相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
五一活動總結(jié)4
在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)
熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。
五一活動總結(jié)5
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。
本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒赢(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。
為了籌備這次運(yùn)動會,__文化站的職工與__鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
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